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一次游戲作文[實(shí)用]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的一次游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次游戲作文1
周六的小桔燈課上,老師面帶微笑的走進(jìn)教室告訴同學(xué)們:今天,我們要做一個(gè)有趣的游戲,同學(xué)們頓時(shí)議論紛紛都在討論會(huì)玩什么游戲,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,心里特別的開(kāi)心、激動(dòng)。
老師首先宣布了游戲規(guī)則:準(zhǔn)備一枚硬幣和4個(gè)標(biāo)有序號(hào)的紙杯,然后找一名助手,在老師不看的'情況下,將老師準(zhǔn)備的硬幣放進(jìn)任意一個(gè)倒扣的杯子下面,最后老師會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的猜出來(lái)。
助手上來(lái)后,老師說(shuō)他要跟助手進(jìn)行談心,以增加他們之間的默契。于是,老師把她的手形成喇叭狀,捂住自己的嘴巴,放在助手的耳朵邊,悄悄的對(duì)助手說(shuō)著什么。我們一個(gè)個(gè)屏息凝視,豎著耳朵也聽(tīng)不見(jiàn),只見(jiàn)助手鄭重的點(diǎn)了兩下頭,就宣布:可以開(kāi)始游戲了!
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)助手一邊走嘴中一邊念念有詞,好像在念咒語(yǔ)一樣。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后把硬幣放到倒扣的二號(hào)杯下。然后他對(duì)老師說(shuō)了一聲:準(zhǔn)備好了。于是老師就開(kāi)始尋找了,只見(jiàn)老師先把手放在三號(hào)杯子上,猶豫了一會(huì)兒,這時(shí)候教室里靜悄悄的,大家大氣也不敢出。老師又把手移到了二號(hào)杯子上,突然,小王同學(xué)一陣怪叫,打破了教室里的安靜,同學(xué)們都被嚇了一大跳,這一叫也讓老師起了疑心,于是,老師的手一下子扣到了二號(hào)杯子上,狠狠的一提,伴隨著同學(xué)們絕望的嘆氣聲,老師成功了。
最后在大家的一致要求下,助手接了揭曉了答案:第一次當(dāng)助手給老師說(shuō)好了的的時(shí)候,就是在告訴老師東西藏在二號(hào)杯子。第二次當(dāng)助手給老師說(shuō)已經(jīng)好了的時(shí)候,就是在告訴老師硬幣藏在4號(hào)杯子里。這時(shí)同學(xué)們才恍然大悟,原來(lái)是有奸細(xì)在告密呀。
通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了一個(gè)道理:生活中我們要多多觀察,就可以發(fā)現(xiàn)世界萬(wàn)物的很多秘密。
一次游戲作文2
星期五上午,我們剛參加完達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。回到教室,王老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈,我們好奇地議論紛紛,“老師要干什么呀?”“會(huì)不會(huì)要做游戲吧!”等王老師把圓圈上添了兩個(gè)眼睛,一張嘴巴,一雙耳朵以后,我們才知道要玩畫(huà)鼻子游戲。
這個(gè)小孩子的臉蛋圓圓的,很可愛(ài),就是缺少一個(gè)鼻子,老師讓我們把鼻子添上去。同學(xué)們不約而同地舉起手來(lái),我也不例外,看來(lái)大家都想玩游戲吧!
王老師第一個(gè)叫的是侯藝林。只見(jiàn)侯藝林的雙眼被王老師用紅領(lǐng)巾捂住,轉(zhuǎn)了三圈,然后開(kāi)始畫(huà)鼻子。侯藝林摸索著,猶猶豫豫的把小人的鼻子畫(huà)上,我們哈哈大笑,她急忙扯下紅領(lǐng)巾,看了看,原來(lái)她把小人的鼻子畫(huà)到了嘴巴上,侯藝林羞紅了臉,急急忙忙跑下講臺(tái)。第二個(gè)上來(lái)的是趙嘉瑞。他的眼睛也被蒙起來(lái)了,我猜他一定很緊張。趙嘉瑞先在黑板上摸來(lái)摸去,好像在找鼻子的準(zhǔn)確位置?伤碜拥奈恢靡呀(jīng)偏了。他蠻不相信自己似的提起了粉筆,小心翼翼地畫(huà)上了。哇哈哈,趙嘉瑞把小人的`鼻子畫(huà)到了臉蛋的邊緣,都快到鼻子上了,趙嘉瑞自己看了看,小人好像生了氣一樣,怒氣沖沖地“看”著趙嘉瑞,鼻子都?xì)馔崃,好像在埋怨他說(shuō):“真上火,看你把我的鼻子畫(huà)到哪里了?”他也情不自禁地笑起來(lái)。最搗蛋的鼻子是是誰(shuí)的作品,我也記不太清了,反正特別好玩,那個(gè)同學(xué)居然把鼻子畫(huà)到耳朵上,小人就像帶了個(gè)耳環(huán),顯得特別搞笑。
我也積極舉手,可老師偏偏不叫我,倒霉。我垂頭喪氣的,心里悶悶不樂(lè)。
這個(gè)游戲真好玩,既鍛煉了思維能力,也培育了猜測(cè)能力。有機(jī)會(huì)了我一定要親自嘗試一下!
一次游戲作文3
今天一上課,薛老師就在大屏幕上出示“心靈過(guò)山車(chē)”這幾個(gè)字,我很好奇:薛老師今天到底要做什么呢?原來(lái)是要玩一個(gè)小游戲。
只見(jiàn)薛老師一手拿著氣球,一手拿著打氣筒,邊打氣邊講解說(shuō):“這個(gè)氣球在誰(shuí)那里爆,誰(shuí)就是最幸運(yùn)的,還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”我們一聽(tīng),個(gè)個(gè)高興得眉開(kāi)眼笑。
第一輪開(kāi)始了,老師先從我們組經(jīng)過(guò)。老師剛打氣球時(shí),我就已經(jīng)有一點(diǎn)害怕了,因?yàn)槲沂亲诤笈诺,看到老師手中的氣球已?jīng)越來(lái)越大了,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下,趕緊把衣服上的風(fēng)帽戴在頭上。呼,幸好氣球沒(méi)有爆!我心想,這下老師要再轉(zhuǎn)一圈,氣球肯定不會(huì)在我這里爆了!誰(shuí)知老師轉(zhuǎn)了一圈過(guò)來(lái),氣球像是要故意考驗(yàn)我們似的,透亮透亮的,還是沒(méi)爆。
老師開(kāi)始轉(zhuǎn)第二圈了,氣球已經(jīng)變成了一個(gè)大葫蘆。全班同學(xué)都在大叫,我的心也提到了嗓子眼兒,低著頭縮在墻邊。等老師走遠(yuǎn)了,我才敢探出一點(diǎn)頭,只見(jiàn)有的同學(xué)躲在桌子底下,有的帶上帽子,還有的竟把書(shū)包里的.書(shū)全倒出來(lái),把書(shū)包套在頭上……
!老師又走到我身邊了!氣球已經(jīng)變成一個(gè)大西瓜,似乎再也裝不進(jìn)去一點(diǎn)氣了。我?guī)厦弊,隨手拿起一個(gè)本子蓋在頭上,閉上眼,大氣兒也不敢出了。只聽(tīng)“砰”的一聲,氣球果真在我身旁爆了?頓時(shí)尖叫聲四起,我嚇得都快暈在地上了。好一會(huì)兒,我才敢探出頭一看,氣球是在我后排爆的,碎屑撒了一桌子。那個(gè)“幸運(yùn)兒”樂(lè)滋滋地領(lǐng)到了一份小禮品。
女生們還驚魂未定,男生們又在嚷嚷:“再來(lái)一輪,再來(lái)一輪!”……
打氣球這個(gè)游戲,真是讓我們的心坐了一次過(guò)山車(chē)。
一次游戲作文4
星期二早上的大課間,老師拿來(lái)一支小花樣子的筆,她告訴我們這個(gè)大課間我們玩擊鼓傳花游戲。頓時(shí),教室里人聲鼎沸,每個(gè)同學(xué)都樂(lè)開(kāi)了花。
游戲規(guī)則:老師在講臺(tái)前面拍桌子當(dāng)擊鼓,把小花筆當(dāng)做花。前一個(gè)同學(xué)把小花筆傳給后面的同學(xué),鼓聲停后,小花筆落在誰(shuí)那里,誰(shuí)就要表演一個(gè)自己拿手的節(jié)目。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們既興奮又緊張地將小花筆傳給下一個(gè)同學(xué)。我真希望能快點(diǎn)到我這里來(lái),眼看小花筆離我越來(lái)越近,突然,老師的“鼓聲”停下來(lái)了,甘智霖的手上正拿著小花筆,內(nèi)向的他本來(lái)還是笑盈盈的臉,一下子凝固了起來(lái),好像一座石尊,同學(xué)們拍著掌鼓勵(lì)他上臺(tái)表演,甘智霖猶豫不決,慢慢地走上了講臺(tái),他給我們表演了他學(xué)過(guò)的跆拳道。
游戲繼續(xù),同學(xué)們這次更加激動(dòng)了,只要小花筆落到書(shū)桌上,他們便會(huì)迅速的.撿起來(lái)扔給后面的同學(xué),宋怡珍剛要給同學(xué)時(shí),老師又停了下來(lái),宋怡珍面帶笑容地站了起來(lái),看來(lái)她準(zhǔn)備好了,信心滿滿地走向講臺(tái),她唱了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,同學(xué)們異口同聲地夸贊她。
游戲還在繼續(xù),這一次傳給了郭梓健,郭梓健像一只小老鼠飛快地跑上了講臺(tái),他給我們講了一個(gè)非常搞笑的笑話,同學(xué)們聽(tīng)了之后,有的哈哈大笑,有的前仰后合,還有的笑出了眼淚。
最后一局了,終于輪到了我,我給同學(xué)們吟誦了一首古詩(shī),游戲就結(jié)束了。
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼的功夫,這個(gè)大課間就結(jié)束了,這個(gè)游戲太好玩了,我們依然沉浸在這個(gè)游戲的快樂(lè)當(dāng)中,真希望下一個(gè)大課間能快點(diǎn)到來(lái)。
一次游戲作文5
今年夏天,我和邢愷贊玩了一個(gè)有趣的游戲---“槍?xiě)?zhàn)”。
游戲開(kāi)始之前,我們制定了好了游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前用手表計(jì)時(shí)兩分鐘,這段時(shí)間是躲藏時(shí)間,時(shí)間結(jié)束后,開(kāi)始進(jìn)攻。每人20發(fā)水彈,誰(shuí)先打完水彈或投降,結(jié)局為負(fù)。誰(shuí)先打中了對(duì)方,結(jié)局為勝。注意不能下車(chē)庫(kù)、進(jìn)樓房。我們制定完游戲規(guī)則后,游戲便開(kāi)始了。
躲藏的時(shí)間到了,我正為找不到合適的藏身之處而發(fā)愁,我心里非常著急:“去花園唄?不,不行,花園里有許多蜜蜂;樹(shù)叢呢?不,不行,那里地上有許多枯葉,一不小心踩到就會(huì)暴露地點(diǎn)的;草叢呢?可是”不知不覺(jué)中,躲藏時(shí)間只剩下最后10秒了。不知是因?yàn)槲揖o張而找不到合適的地方,還是兩分鐘太短,唉,只能聽(tīng)天由命了!我無(wú)可奈何地往草叢里一趴,可是因?yàn)榫o張,我瑟瑟發(fā)抖,背上直流冷汗。我擔(dān)心邢愷贊會(huì)發(fā)現(xiàn)我,于是我抓了一把草往身上撒,這樣隱藏得更加隱蔽了,我心里的`緊張頓時(shí)煙消云散了。
突然,一道黑影在樹(shù)叢中一閃而過(guò),我加倍警惕,仔細(xì)一看,竟然是邢愷贊!我將槍口對(duì)準(zhǔn)他的腿,正準(zhǔn)備開(kāi)槍?zhuān)峙麓蚱,反而暴露了位置,那不是太虧了!我轉(zhuǎn)念一想:機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!只能拼一波了!我扣動(dòng)扳機(jī),“啪”,邢愷贊發(fā)出了一串鬼哭狼嚎般的尖叫聲,震得我耳膜發(fā)顫。最后,他在我面前,徹底潰敗了。
這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭。這無(wú)意中獲得的勝利使我沾沾自喜。
通過(guò)這次游戲,讓我明白了在面對(duì)困難時(shí),要有戰(zhàn)勝困難的勇氣與信心這個(gè)道理。
一次游戲作文6
一次體育課的自由活動(dòng),我與幾個(gè)同學(xué)玩了一個(gè)有趣的游戲――“解鎖”。
解鎖游戲可不簡(jiǎn)單,既考驗(yàn)體力又需要智力。上鎖的幾個(gè)人手拉著手不松開(kāi),然后跨越、扭轉(zhuǎn)、穿越,用身體形成一個(gè)連環(huán)鎖。這時(shí)候解鎖的人才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),在限定的時(shí)間內(nèi)解開(kāi)這個(gè)人體連環(huán)鎖,如果解不開(kāi)就認(rèn)輸吧。上鎖和解鎖就像魔與道,誰(shuí)更高一籌就只有拼一番才知道了。
游戲開(kāi)始了,小袁被選為“解鎖”的人。我和其他幾個(gè)同學(xué)商量了一下,來(lái)它個(gè)高難度的。小邱和小金先從我的手臂下穿過(guò);我在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,從毛毛手肘下一鉆;毛毛又從我的手腕下穿到小陳面前……我們就這樣亂穿、亂轉(zhuǎn),最后扭成了一團(tuán)。直到小邱使勁大喊:“好了,我快被擠扁了!”小袁連忙轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始“解鎖”。
她解了半天卻越解越亂。小金的胳膊就快脫臼了,直喊:“要不我們‘自動(dòng)解鎖’吧?”小袁不太甘心:“我再試試!苯饬藥撞,我竟然被解出來(lái)了!緊接著,毛毛、小肖和小陳也被解出來(lái)了。最后,繞的最復(fù)雜的小邱和小金也被解出來(lái)了。小袁“解鎖”成功,我們也終于解放了!
接著,我被選為“解鎖”。我忐忑不安地轉(zhuǎn)身背對(duì)她們,不時(shí)聽(tīng)到她們“哎呀”“哎呀”的慘叫,我知道她們的鎖又升級(jí),心里一直在擔(dān)心:如果我解不開(kāi)怎么辦?如果沒(méi)解開(kāi),那豈不是太丟臉了……
“好了好了!”小金急促地喊我。我一轉(zhuǎn)身,她們的樣子嚇了我一的.跳――小邱和小金已經(jīng)扭曲到幾乎離開(kāi)地面;小肖和毛毛一個(gè)在上,一個(gè)在下;小陳約等于壓在了小邱下。我只好硬著頭皮解。解了好久,卻越解越亂。我沒(méi)招了,只好讓他們“自動(dòng)解鎖”。要解開(kāi)的時(shí)候,我忽然看破了解開(kāi)鎖的方法,大叫:“停停停!”我急忙去解,終于把“鎖”解開(kāi)了。
幾輪之后,老師的哨聲結(jié)束了這場(chǎng)有趣的游戲。我想:下次體育課,我還要玩這個(gè)解鎖游戲!
一次游戲作文7
世界上有許多許多的游戲,也有數(shù)之不盡的游戲玩法。而我現(xiàn)在最喜歡玩彈石子。
今天,我和小胡一起來(lái)到小王家玩。小王說(shuō):“我們玩點(diǎn)什么吧?”于是,小胡變了兩個(gè)小魔術(shù),但是大家都知道這種玩法,覺(jué)得沒(méi)多大意思。
小王又說(shuō):“我想起一個(gè)游戲”,他停頓了一下,神秘兮兮地說(shuō):“彈石子!”小胡跟著問(wèn):“啥?什么石子?我們有那么多石子玩這個(gè)游戲嗎?”
“當(dāng)然有,沒(méi)有石子怎么能玩彈石子呢!”小王說(shuō)著拿出了一個(gè)盒子,小胡瞪大眼睛看著小王拿出里面的東西。
“是雨花石?”我疑惑地問(wèn)道。
“對(duì),是雨花石!也就是我們的石子!毙⊥趸卮鸬。
于是,我們開(kāi)始彈雨花石,游戲規(guī)則是:每人選五塊雨花石當(dāng)棋子,并選其中一個(gè)當(dāng)大王。大家剪刀石頭決定誰(shuí)先彈,每人每次只可以彈一次,如果別人彈飛你的小兵棋子,你的這個(gè)小兵棋子就“死”了;如果別人用他的棋子彈飛了你的大王,你就直接出局了。
“三!二!一!開(kāi)始!”小王第一個(gè)來(lái),他把小胡的.一個(gè)棋子給彈飛了。小胡第二個(gè)彈,他彈飛了兩個(gè)小王的棋子。到我了,我用大王出戰(zhàn),一下子就彈飛了小胡的三個(gè)小兵棋子。緊接著,小王又沒(méi)彈中,而小胡卻眉開(kāi)眼笑地彈飛了小王的兩個(gè)小兵棋子。
現(xiàn)在,小王只剩下一個(gè)大王,小胡只剩下一個(gè)大王和一個(gè)小兵,我的五個(gè)棋子都還在。進(jìn)行到最后,小王和小胡的棋子在彈石子游戲中“同歸于盡”,我勝了!
這次彈石子游戲,他們都沒(méi)有彈飛我的棋子,雖然我贏的很僥幸,我仍然很高興,而這其中的樂(lè)趣和勝利的滋味大概只有我自己才能體會(huì)吧!
一次游戲作文8
那天晚上,微風(fēng)習(xí)習(xí),我們相約來(lái)到庭院,由我向他們介紹游戲規(guī)則:“兩人為一組,我是裁判。我向一個(gè)人出示詞語(yǔ),那個(gè)人用動(dòng)作比劃出來(lái)給另一個(gè)人看,如果猜不出來(lái),有兩次機(jī)會(huì)可以說(shuō)‘過(guò)’。每組每輪總共有一分鐘的時(shí)間。”
首先是姐姐和妹妹,姐姐來(lái)比劃,妹妹來(lái)猜。
我給姐姐看的第一個(gè)詞是老虎。姐姐五指張開(kāi),手指彎曲,張開(kāi)嘴巴,四腳著地,向妹妹那跑去。妹妹百思不得其解,過(guò)了一會(huì)兒,才終于說(shuō)出了答案,但就剩下20秒了。
我又拿了一個(gè)詞——爬上山。姐姐比了“三”這個(gè)數(shù)字,又跑到樓梯那邊一格一格走了上去。妹妹猜道:“爬樓梯!蔽覔u了搖頭。妹妹思索半晌,大聲回答:“爬上山!币环昼姾笥螒蚪Y(jié)束,總共說(shuō)對(duì)了兩個(gè)詞,笑容洋溢在她們的臉上。
接著是哥哥和弟弟,弟弟來(lái)比劃,哥哥來(lái)猜。
第一個(gè)詞是兔子。弟弟一看,顯然沒(méi)有被難倒,他迅速趴倒在地,一蹦一跳,憨態(tài)可掬。哥哥一看就說(shuō):“小兔子!蔽覔u搖手,“兔子!备绺缬行┲。接下來(lái)的時(shí)間里,他們沒(méi)有再成功過(guò)。一分鐘到,他們只對(duì)了一個(gè)。哥哥有些悶悶不樂(lè)。
最后是妹妹和哥哥,哥哥來(lái)比劃,妹妹來(lái)猜。
第一個(gè)詞是猴子。哥哥靈機(jī)一動(dòng),比劃了一個(gè)孫悟空的動(dòng)作。妹妹脫口而出:“猴子”。第二個(gè)詞是跳舞。恰巧,哥哥在這時(shí)候聽(tīng)到了附近傳來(lái)的.音樂(lè),便跳起了舞。果不其然,妹妹心領(lǐng)神會(huì),說(shuō)出了正確答案。我又拿出一個(gè)詞是高大,只見(jiàn)哥哥把手指到自己頭上,又把自己的手向兩側(cè)劃動(dòng)。還沒(méi)比劃完,妹妹就說(shuō)出了答案:“高大!”“對(duì)啦!”我大聲叫道。
最后,哥哥和妹妹毫無(wú)懸念地獲得了第一名。
游戲使我們獲得快樂(lè),而這次經(jīng)歷也讓我懂得了,做事要開(kāi)動(dòng)自己的腦筋靈活思考,還要學(xué)會(huì)與他人配合。游戲如此,生活亦是如此。
一次游戲作文9
今天,我和同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)“紙上談兵”。
“紙上談兵”是一種游戲,要玩它只需要撕一張紙,在紙上畫(huà)出自己的四個(gè)兵,然后輕輕按住筆帽,讓它滑出去。如果經(jīng)過(guò)了對(duì)方的兵,就代表自己的兵把對(duì)方的干掉了。只有對(duì)方的兵全沒(méi)了,自己才算勝利。我們說(shuō)干就干,在地圖上加了導(dǎo)彈、槍、載具等,開(kāi)始了第一局。
“剪刀、石頭、布”,小吳贏了,他先走。他拿起筆帽,直奔空投走去。我小聲嘀咕“滑不到,滑不到!惫,他只滑了一步,拿到了載具。我高興極了,拍拍他:“小吳,謝謝你把空投送給我!”小吳大喊:“不要啊!”但我怎么可能聽(tīng)他的'呢!我輕輕一按筆帽,就拿到了空投,還把小吳的第一個(gè)兵給干掉了。小吳見(jiàn)了,鼻子都?xì)馔崃,恨不得揍我兩拳。而小邱?jiàn)空投被拿走了,很明智地跑到信號(hào)槍那,拿到了一次召喚空投的機(jī)會(huì)。又到小吳走了,可沒(méi)想到,他居然跑過(guò)來(lái)把我的兵給干了,還順帶著拿了發(fā)“導(dǎo)彈”。我非常生氣,拿起槍就干了他的兵,小吳自然也不甘示弱拿出“導(dǎo)彈”就開(kāi)始轟炸。你干掉我一個(gè)兵,我干掉你一個(gè)兵,我倆就這樣打得好不熱鬧。
誰(shuí)知小邱竟然“螳螂捕蟬,黃雀在后!彼(jiàn)我倆打得差不多了,就直接召喚空投,用了緊急救援,說(shuō):“哈哈,你們死定了!彪S即用“導(dǎo)彈”把我和小吳全炸了。這一局我和小吳全軍覆沒(méi)。
我們指著小邱,異口同聲地說(shuō):“小邱,你竟然搞偷襲,太可惡了!再來(lái)!”
第二局,我運(yùn)氣“爆棚”,拿了許多物資,不費(fèi)吹灰之力,贏了!第三局,我又一路高歌,再次贏了,我非常高興?尚蔷偷姑沽,他一局也沒(méi)贏,氣得他都不理我和小邱了。
哈哈,“紙上談兵”真好玩!
一次游戲作文10
在多彩的生活中,我曾玩過(guò)各種各樣的游戲:搶椅子、兩人三足跑、捉迷藏令我印象最深刻的還是“氣球接力跑”。
這天語(yǔ)文課上,老師十分神秘地走進(jìn)教室,向大家宣布:“同學(xué)們,今天,我打算讓大家玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫氣球接力賽!敖又,老師說(shuō)了游戲規(guī)則:在氣球運(yùn)輸過(guò)程中,氣球不能破,不能掉,更不能用手去托,要夾在兩個(gè)人中間,一直到終點(diǎn),說(shuō)完,同學(xué)們歡呼起來(lái)。
我們興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上。大家躍躍欲試,首先輪到的兩個(gè)人,他們把氣球吹大,綁好扎緊,放在了背后!备骶透魑,走!”只聽(tīng)羅老師一聲令下,他們就像幾只螃蟹一樣緩緩前進(jìn)。還沒(méi)參加的同學(xué)在一旁連蹦帶跳,為隊(duì)友吶喊助威,此時(shí)的我已經(jīng)迫不及待了。
終于到我了,我和搭擋把氣球兩兩夾在背后,雙手交叉,步履蹣跚地向前走。哎呀,大事不妙!氣球像一個(gè)調(diào)皮的小孩,從我和搭擋背上逃跑了,我手忙腳亂地去尋找氣球,剛找到,風(fēng)似乎想戲弄我,把氣球吹上了天。氣球在空中飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“有本事來(lái)抓我呀!”我頓時(shí)火冒三丈,猛地向上一跳,把氣球牢牢地抓住了,放在自己和搭擋的'背上。在這個(gè)時(shí)候,對(duì)手領(lǐng)先一步,眼看他們即將到達(dá)終點(diǎn)。我們也不甘示弱,找到了“竊門(mén),”越來(lái)越默契,越來(lái)越淡定自若。終于超過(guò)了對(duì)手,取得了勝利,隊(duì)員各個(gè)手舞足蹈,歡呼雀躍。
到了最歡樂(lè)的時(shí)刻---壓氣球。勝利的那一組把所有氣球吹大,綁好。然后,把氣球一個(gè)個(gè)坐爆。“嘭”的聲音回蕩在了整個(gè)操場(chǎng)。
通過(guò)這次游戲,我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,才會(huì)取得最終的勝利。
一次游戲作文11
今天我們玩了一個(gè)叫“四人五足”的游戲,是小組和小組比賽,你想知道這個(gè)游戲有多么地好玩嗎?那請(qǐng)聽(tīng)我慢慢來(lái)告訴你吧!
我們小組在候場(chǎng)區(qū)看著前面小組比賽,我打算在開(kāi)始時(shí)再想如何更快走過(guò)去,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的游戲,只用喊著“一二一”的口號(hào)走相應(yīng)的腳步就可以贏了,我們組靜靜地看著前面小組一次又一次勝利,我恨不得馬上開(kāi)始比賽。
終于輪到我們小組了,我們的.對(duì)手小組中有一位“重型坦克”如果對(duì)方有一位隊(duì)員摔倒了,他們將會(huì)很難起來(lái)。哈哈哈,我認(rèn)為我們小組一定會(huì)贏,我告訴隊(duì)員們:“記住了,我喊一的時(shí)候就從我開(kāi)始,一個(gè)人出左腳第二個(gè)人出右腳,第三個(gè)人跟第一個(gè)人一樣出左腳,最后一個(gè)人出右腳”隊(duì)員們聽(tīng)明白了都點(diǎn)頭同意后,我們比賽正式開(kāi)始了。
我們一開(kāi)始時(shí)一帆風(fēng)順,沒(méi)有誰(shuí)走錯(cuò),可當(dāng)我看向?qū)κ中〗M時(shí),我大吃一驚,對(duì)手不但沒(méi)有走錯(cuò),還走的特別快,我們隊(duì)連忙加快速度,到轉(zhuǎn)彎的地方了,我們隊(duì)為了更快轉(zhuǎn)彎,以我為中心,來(lái)了一個(gè)“180度大旋轉(zhuǎn)”,最后一個(gè)隊(duì)友被轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)身上全是汗水,我為了勝利,一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就開(kāi)始走,可能我太急了,腳出錯(cuò)了,使全隊(duì)都栽跟頭了,我們趕緊起來(lái)繼續(xù)走,可口號(hào)全忘了,在終點(diǎn)前我又倒下了,只能眼睜睜地看著對(duì)手小組獲勝。
我們小組隊(duì)員失落地走下賽場(chǎng),我想:“為什么我會(huì)倒下呢?難道我們想的方法不對(duì)嗎?”
我最后終于悟出了一個(gè)道理,人不可輕敵,心不可過(guò)于急,做事情一定要提前準(zhǔn)備好方案,才能取得勝利。
一次游戲作文12
今天是星期五下午的第一節(jié)課,我們?cè)谖迥晡灏嗤媪艘粋(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“畫(huà)嘴巴”。
游戲一開(kāi)始老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有嘴巴的三毛。同學(xué)們一臉不解地問(wèn)老師,三毛為什么沒(méi)有嘴巴呀?老師說(shuō)阿凡提喝了酒,忘記給三毛畫(huà)嘴巴了,現(xiàn)在三毛既不能說(shuō)話也不能吃飯,很是煩惱。我們快幫他把嘴巴畫(huà)上吧!這時(shí)我心里想這還不簡(jiǎn)單,睜著眼睛誰(shuí)不能畫(huà)上呀!就在我剛想舉手時(shí)。老師便找了一位同學(xué),這位同學(xué)的名字叫做:袁達(dá)。
老師把袁達(dá)的眼睛蒙上,袁達(dá)大驚失色。他以為睜著眼睛畫(huà)呢!蒙圈了。老師,您沒(méi)說(shuō)要把眼睛蒙上呀。老師說(shuō)道,如果不把眼睛蒙上這個(gè)游戲還有趣兒?jiǎn)?袁達(dá)沒(méi)有多想,便把嘴巴畫(huà)到了黑板上。同學(xué)們哈哈大笑。袁達(dá)把眼罩摘下來(lái),原來(lái)他把嘴巴畫(huà)到了肩膀上。
下一個(gè)人是宋志博,宋志博用手量了量黑板自信滿滿的。讓老師幫他蒙上眼睛。結(jié)果卻畫(huà)在了右腮幫子上,同學(xué)們又是一陣笑聲。接下來(lái)玩的是王一名,他心想我一定是第一,結(jié)果卻畫(huà)在了右腮幫子上,把紗巾摘下以后還想耍賴(lài),但公平的老師發(fā)覺(jué)作弊的王一名,微笑著批評(píng)了他。讓王一名感覺(jué)很是尷尬。
最后一位是朱碩,朱碩她穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走到黑板前,很仔細(xì)的.用手量了又量,蒙上眼睛后,她又重復(fù)量了又量,最后信心滿滿的畫(huà)了上去,頓時(shí)教室一片掌聲。老師看了看黑板說(shuō)朱碩真是厲害,愛(ài)動(dòng)腦筋,不正不歪的把嘴巴畫(huà)在了三毛的鼻子下面。
這個(gè)游戲告訴我們做什么事情,只要認(rèn)真仔細(xì),便能成功,我希望這樣的游戲多舉行。
一次游戲作文13
你玩過(guò)“水上鬼抓人”的游戲嗎?我在象州涼泉玩過(guò),這個(gè)游戲可好玩啦,且聽(tīng)我慢慢給你說(shuō)道說(shuō)道。
游戲規(guī)則是:先選出一個(gè)“鬼”,“鬼”抓到“人類(lèi)”后,被抓的人就會(huì)感染成“鬼”,只要把所有人抓住,“鬼”派就算贏了。而“人類(lèi)”需要在水里游呀游,游呀游,不停地躲避,只要最后有一個(gè)人能爬上梯子回到岸上就算“人類(lèi)”贏了。
游戲開(kāi)始了。我是帥氣無(wú)敵的人類(lèi),為了不被“鬼”抓到,所以我得趕緊跑!肮怼边在倒計(jì)時(shí),我就已經(jīng)跑到了梯口邊,快速爬下溜進(jìn)水里!肮怼钡教幾啡,我避開(kāi)“鬼”的視線快速地游啊游,游到游泳池最邊緣的地方,“嘻嘻,這里一個(gè)人也沒(méi)有,正好隱蔽!蔽彝低禈(lè)著。
時(shí)間推移,“人類(lèi)”越來(lái)越少,“鬼”越來(lái)越多,我發(fā)現(xiàn):“咦,好像只剩我一個(gè)人了,只要我爬上梯子算贏了!笨墒敲總(gè)梯子口邊上都有“鬼”守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,根本沒(méi)辦法上去。
“嘿,有了!”我腦子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。我故意爬上水上浮梯,對(duì)著岸上守著梯口的一個(gè)“小鬼”喊到:“喂!快看,我發(fā)現(xiàn)那邊還有一個(gè)人類(lèi)!薄靶」怼币苫蟮乜次遥骸澳阕児砹藛?”我一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道:“肯定變啦,你不記得剛才摸了我嗎!”“哦哦!”“小鬼”這才順著我手指的'地方看去,果然有人在爬梯子,他立刻跑了過(guò)去。
調(diào)虎離山計(jì)成功!我滑下浮梯迅速游到第2個(gè)梯子口,三下兩下順利爬上了梯子,等到了岸上。哈哈,我贏啦!你們這群“笨鬼”,根本不是我的對(duì)手。
一直玩到太陽(yáng)落山,我們才高高興興回家了。
一次游戲作文14
一天,媽媽帶我去萬(wàn)達(dá)玩賽車(chē),我心想:“開(kāi)賽車(chē),是我第一次玩呀!我還不會(huì)玩呢!”
到了那里,我找了一臺(tái)“雷動(dòng)戰(zhàn)車(chē)”我投進(jìn)去三個(gè)幣。
開(kāi)始了,我選的是“大黃蜂”,本來(lái)想選的是“蘭博基尼”可是沒(méi)有。我選的是最難的一關(guān)。我選了自動(dòng)擋。
開(kāi)始,3、2、1.我的`車(chē)開(kāi)始跑了,前面有一輛“別克”想把我擠掉進(jìn)江河,我猛地一加油門(mén),我在它的前面,我一擠,把它擠進(jìn)了江河。因?yàn)榧佑烷T(mén),超了許多的車(chē),正好把一輛車(chē)頭弄壞。
最后開(kāi)到了第一名。
真好玩,我下次再來(lái)玩。
玩賽車(chē)游戲的方向盤(pán)
我從小就喜歡汽車(chē)。小時(shí)候,爸爸經(jīng)常帶我去游樂(lè)場(chǎng)開(kāi)賽車(chē)。我一開(kāi)始不敢坐,爸爸就硬把我抱上車(chē)。開(kāi)始我不敢開(kāi),爸爸一開(kāi)快還嚇得閉眼,后來(lái)我大一些,不僅不閉眼,而且自己也能獨(dú)立駕駛了。我上三年級(jí)了,爸爸給我買(mǎi)了一輛F1大獎(jiǎng)賽。F1大獎(jiǎng)賽是一輛遙控賽車(chē),還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)玩這種賽車(chē)游戲的方向盤(pán),棒極了!小學(xué)三年級(jí),學(xué)習(xí)也不怎么緊張,于是我每天都能開(kāi)十幾圈。到了星期日,我一天都開(kāi)兩三個(gè)小時(shí)以上。爸爸、媽媽看見(jiàn)我玩得高興,也樂(lè)得合不攏嘴。五年級(jí)爸爸給我買(mǎi)了臺(tái)電腦。我喜歡汽車(chē),爸爸沒(méi)忘給我買(mǎi)賽車(chē)軟件。我對(duì)電腦賽車(chē)著了迷,可爸爸、媽媽卻囑咐我:“每周只能周末玩!”今年我已經(jīng)六年級(jí)了,爸爸、媽媽又下令:“電腦賽車(chē)等六年級(jí)畢業(yè)以后再玩,現(xiàn)在用電腦只能看看學(xué)習(xí)軟件!”有時(shí)趁爸爸、媽媽不在家的時(shí)候,我偷偷玩電腦賽車(chē),但聽(tīng)見(jiàn)他們回來(lái),我只能把我的電腦賽車(chē)退出賽車(chē)場(chǎng)……我與汽車(chē)的故事多極了,從中能看到社會(huì)的前進(jìn),更能夠看到爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)。
一次游戲作文15
“是他!是他!就是他!”你們知道我們?cè)诟墒裁磫?告訴你們吧,其實(shí)我們作文班今天玩了一個(gè)“天黑請(qǐng)閉眼”的游戲。
老師先告訴我們游戲的規(guī)則,老師說(shuō):“我手里有九張牌,馬上會(huì)發(fā)給你們,誰(shuí)拿到黑桃a,誰(shuí)就是殺手,其余人是平民!
說(shuō)著,老師讓我們所有的人都閉上眼睛,開(kāi)始發(fā)牌。當(dāng)老師發(fā)完牌,我一看我的牌,哎呀!我怎么會(huì)是殺手,我的心里撲騰撲騰直跳。這時(shí)老師說(shuō):“天黑請(qǐng)閉眼!贝蠹叶及蜒劬﹂]上了!皻⑹终(qǐng)睜眼!”我悄悄睜開(kāi)眼睛!皻⑹终(qǐng)殺人!蔽冶緛(lái)打算指王彤欣,但是我一想,不能那樣做,我不能指她,因?yàn)槲译x她太近,所以她肯定會(huì)懷疑我的,我連忙改指龍博林了,因?yàn)槲也唤?jīng)常和他說(shuō)話,所以他應(yīng)該不會(huì)懷疑我,肯定會(huì)懷疑和他經(jīng)常玩的同學(xué)。這樣我就不會(huì)引起大家的懷疑,就能保住“性命”!皻⑹终(qǐng)閉眼,天亮請(qǐng)睜眼。龍博林被殺。”
大家都睜開(kāi)了眼睛,龍博林更是一臉懵逼。他懷疑是張辰瑞,結(jié)果大家七嘴八舌地討論,最后投票張辰瑞,當(dāng)然張辰瑞是被冤枉死的。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),第二次我“殺了”毋博文,經(jīng)過(guò)大家的'推理,羅嘉鑫被冤枉“死了”。就這樣,在我精心隱藏之下,我連殺好幾個(gè)人,到了最后,連我在內(nèi),只剩下三個(gè)人了,老師宣布?xì)⑹肢@勝,我得意地笑了,同學(xué)們大吃一驚,看來(lái)我的偽裝技能還挺強(qiáng)的,這局我贏了。
當(dāng)然這么好玩的游戲我們又玩了三局,但是由于我當(dāng)過(guò)殺手,每次大家都會(huì)把我先揪出來(lái),我真是比竇娥還冤,但是也沒(méi)辦法。
游戲在我們的笑聲中結(jié)束了,這個(gè)游戲也讓我明白了,在生活中要善于觀察,分析,這樣才能解決生活中的難題。
一次游戲作文16
“哈哈哈……嘻嘻嘻……呵呵呵……”笑聲排山倒海。
下午第二節(jié)課,薛老師帶我們玩了一個(gè)游戲,名叫“連詞成句”。
薛老師讓我們每人拿出一張白紙,第一組寫(xiě)時(shí)間,第二組寫(xiě)人,第三組寫(xiě)地點(diǎn),第四組寫(xiě)在干什么,然后連成一句話。我是第三組的,我一定要寫(xiě)個(gè)與眾不同的地點(diǎn),我稍作思考,在紙上寫(xiě)下了“在宇宙里”。哈哈,我的這個(gè)點(diǎn)點(diǎn)打得很呢。
“第一局準(zhǔn)備,游戲開(kāi)始!”薛老師喊道。第一組的陸芷墨站起來(lái)大聲地說(shuō):“晚上12點(diǎn)”,第二組的'常萱站起來(lái),抿嘴一笑:“陸芷墨”。同學(xué)們的興致上來(lái)了,個(gè)個(gè)期待后面的詞語(yǔ)。我也在想,陸芷墨晚上12點(diǎn)在應(yīng)該在床上睡覺(jué)啊。他們會(huì)寫(xiě)出什么奇思妙想來(lái)呢。只聽(tīng)第三組的陸梓源不緊不慢地說(shuō):“在雞窩里”,這句話剛落,同學(xué)們就忍不住大笑起來(lái),所有人的目光都看向李昊蔚,期待著她的發(fā)言。李昊蔚“騰”地一下站起來(lái),響亮地接下去:“在寫(xiě)作業(yè)”。同學(xué)們一聽(tīng),笑得更狂了:有的人捂著肚子趴在地上笑,有的人笑人在地上打起了滾,還有的人用力地拍打著桌子,發(fā)出了響亮的“咚咚”聲,都顧不上手痛了……
第二局開(kāi)始了。一組的張洲瑀開(kāi)心地說(shuō):“地球誕生的三秒鐘”,老師很驚訝,她都沒(méi)想到還有這樣奇怪的時(shí)間。二組的劉韻寒小聲地說(shuō):“米奇”。老師點(diǎn)到了我,我興奮地喊了起來(lái):“在宇宙里”,四組的叢文博聲音比我還要響:“吃垃圾”!肮苯淌依锍錆M了同學(xué)們的笑聲,老師也忍不住地跟著大笑起來(lái)。
“連詞成句”真是太有趣了,到現(xiàn)在我一想起那些句子,還會(huì)暗自發(fā)笑。
一次游戲作文17
還記得小學(xué)的某個(gè)上午,老師答應(yīng)我們下午上課前要做一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲。下午鐺鐺鐺鈴聲響了,老師進(jìn)來(lái)準(zhǔn)備講課,似乎忘記要和同學(xué)做游戲,就在這時(shí),同學(xué)舉手說(shuō):“老師,我們不是要做游戲的嗎?”老師抿嘴一笑,不好意思的說(shuō)到,你們不提醒老師,老師都忘了’好吧,那我們現(xiàn)在開(kāi)始,你們也做一下準(zhǔn)備,同學(xué)們好奇的問(wèn):老師到底是什么游戲呢?老師說(shuō)到:驚險(xiǎn)速算!教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,都在想,這個(gè)游戲是怎么做。老師說(shuō),接下來(lái),我給大家讀一下游戲規(guī)則——參賽者回答問(wèn)題時(shí)要用雙手觸摸這個(gè)容易爆炸的氣球!但是你要在氣球爆炸前回答出我提出的6道速算題,那算贏的這場(chǎng)比賽。
“好了,我現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)‘大力士’上來(lái)負(fù)責(zé)吹氣球,”老師說(shuō)道。小胖墩孫巖同學(xué)興致勃勃地走上來(lái),你來(lái)當(dāng)這個(gè)“苦工”。接下來(lái),誰(shuí)愿意參加這個(gè)比賽,沒(méi)有膽量的可不要舉手,否則會(huì)被嚇到的哦!呵呵!老師冷笑著給我們一個(gè)“溫馨提示”。
班里一陣呼喊,“岳慧怡!岳慧怡!”老師拍手,好,就岳慧怡同學(xué)了,你先上來(lái)吧,“啪啪啪!”同學(xué)們熱烈的掌聲送給岳慧怡。
“12×12”……144!“35×20” ……700!19×19呢?……361!哇,不愧是我們班學(xué)霸,真厲害!好,最后一題,“49×5”嗯……245。就在這時(shí),氣球也“怦”的.一聲爆了。這么短的時(shí)間,還能算的這么準(zhǔn)確,岳慧怡同學(xué)果然名不虛傳啊!“啪啪啪”又是一陣熱烈的掌聲歡送給她。
還有誰(shuí)要來(lái)挑戰(zhàn),有幾個(gè)同學(xué)上去了,可惜沒(méi)有成功,老師說(shuō),好了,游戲就到這里,我們開(kāi)始上課。就這樣,游戲比賽結(jié)束了,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫……
“叮零零”,下課鈴響了,我們還沉侵在有趣的游戲中,不肯離去。
一次游戲作文18
吃完飯后名牌對(duì)決就要開(kāi)始了,我和一個(gè)同學(xué)開(kāi)始了熱身,擺了一下頭,踢了踢腿,又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子……
突然廣播里傳來(lái)了聲音:溫馨提示,請(qǐng)各自先躲一個(gè)地方,對(duì)決馬上開(kāi)始了,誰(shuí)的名牌被撕掉了,誰(shuí)就輸,……2……1開(kāi)始!
我躲在了墻后,一聲不吭,慢慢地,慢慢地聽(tīng)到了腳步身,身上冒出了一些冷汗,我歪著頭看了看,原來(lái)是那個(gè)同學(xué)。
我轉(zhuǎn)身就拋,手臂用力擺動(dòng),腳快速踏著。他看到了我,也馬上跑了過(guò)來(lái),嘴角上還帶著一絲笑,似乎在想,你輸定了。
我邊跑邊想策略,我腦海里出現(xiàn)了這個(gè)畫(huà)面我雙膝一跪滑到那個(gè)同學(xué)后面,把他的名牌一撕,游戲就可以結(jié)束了。果然,我猛得剎住車(chē),雙膝下地一滑,想撕那個(gè)同學(xué)的名牌,可他那是也想使勁剎住車(chē),我看到了連忙改變了主意,就飛快地逃走了,這時(shí)他又朝我追來(lái),生怕我逃出了他的手掌心。
跑著跑著,我又靈機(jī)一動(dòng)想到一個(gè)主意:我先躲起來(lái),等他走來(lái),我在給他個(gè)出其不意的行動(dòng),頓時(shí)我露出了狡猾的笑容。我一下子拐了個(gè)彎,躲在了墻角,等待時(shí)機(jī)。
這是腳步聲又響了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)注意到我,跑過(guò)了頭,沒(méi)看到我在那四處張望,緊握拳頭,閉上眼睛,手抱著頭使勁大叫:“啊,怎么給你跑掉了!”
我趁這個(gè)時(shí)機(jī),無(wú)聲無(wú)息地走到了那個(gè)同學(xué)后面,用力把他的'名牌一撕,接著廣播里發(fā)出了聲音:“out……”
我歡呼著:“我勝利了,我勝利了!”
我笑容滿面,下巴抬得高高的,眼睛瞇陳了一條線,開(kāi)開(kāi)心心大搖大擺地走著。
而那個(gè)同學(xué)就不同了,他失落地說(shuō):“怎么可能,怎么就輸了”!
他眉毛掛了下來(lái),臉上沒(méi)有一絲笑,像被潑了一盆冷水,愁眉苦臉的走著。
這場(chǎng)對(duì)決,我獲得了勝利,那個(gè)同學(xué)則徹底的潰敗了!
一次游戲作文19
周末我去英語(yǔ)班,一進(jìn)教室,我看到黑板上畫(huà)了三毛的頭像。這像極了三毛,可是三根毛沒(méi)長(zhǎng)在頭上,老師要干嘛呢?
上課了,老師笑著說(shuō):“今天我們先做一個(gè)游戲,是給三毛畫(huà)上頭發(fā)的游戲!崩蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起小手,像森林一樣,密密麻麻,還有些同學(xué)干脆站了起來(lái),“我!我!”
“孫宇航”。他真的太幸運(yùn)了,老師竟然先叫了他。老師拿來(lái)一條毛巾,把他的眼睛捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈,之后孫宇航開(kāi)始摸索著前行?赡苁且?yàn)榉植磺鍠|南西北吧,他一下子抱住了王嘉琪的頭,所有同學(xué)哈哈大笑。感到不對(duì)勁兒,孫宇航趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向,過(guò)了好一會(huì)兒,終于找到了黑板畫(huà)了三根毛!肮'頭發(fā)被大風(fēng)吹走了!”同學(xué)們又一次哈哈大笑,有的拍桌子,有的前仰后合。孫宇航趕緊拿下毛巾,看了看伸了一下舌頭,不好意思的回到了座位上。
第二個(gè)是劉明浩,他找到黑板要畫(huà)的時(shí)候,我們一起大聲指揮他:“向左!再向左!”但他也畫(huà)歪了,更好玩的是他和孫宇航畫(huà)的還挺對(duì)稱(chēng),分別在頭像的左右兩側(cè),中間的三毛好像在說(shuō):“頭發(fā),別跑別跑!”
到我了,我在心里算著頭和頭發(fā)之間的距離,到講臺(tái)中間,轉(zhuǎn)身正對(duì)著三毛的頭像。我心里想著:我一定要幫三毛,加上頭發(fā)。果然,第一根還可以,可另外兩根也走了,“三毛”成了“一毛”。
之后其他同學(xué)也一個(gè)一個(gè)的畫(huà),在我們大家一起努力下,三毛終于長(zhǎng)回了頭發(fā)。不過(guò)與此同時(shí),三毛已經(jīng)有了一頭亂蓬蓬的頭發(fā)了,雖然不大怎么好看,但是我覺(jué)得三毛一定喜歡現(xiàn)在這么多頭發(fā)吧。
哈哈,這個(gè)游戲真好玩,我要回家要分享給爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槲矣X(jué)得這么好玩的游戲,他們小時(shí)候肯定沒(méi)玩過(guò)。
一次游戲作文20
今天六一兒童節(jié)我們?cè)诮淌依镒鲇螒,讓我印象最深刻的游戲是“老鷹抓小雞”
第一局游戲開(kāi)始了,首先是小紫當(dāng)母雞,小雞是小美、小強(qiáng)和小紅三個(gè)人,而我則是這局的老鷹。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)我一個(gè)飛毛腳,然后就聽(tīng)見(jiàn)“哈——嘭——”的一聲摔了一跤,結(jié)果沒(méi)有抓到任何的小雞。同學(xué)們看到了后還哈哈大笑了起來(lái)。我一看這辦法不行,于是就立刻換了一種,那就是“聲東擊西”之法。當(dāng)我往著左跑時(shí),突然掉一個(gè)頭,向右進(jìn)攻。就在這時(shí),我抓住了小軍,我心里想忙活了半天可終于讓我抓到了。累得我滿頭大汗的,但是辛苦可真沒(méi)白費(fèi)啊。
這時(shí),教室里的氣氛一下子出來(lái)了,同學(xué)們十分開(kāi)心,教室里還十分的涼快,教室的各個(gè)角落還掛著我們吹起來(lái)的打氣球呢!
第二場(chǎng)游戲開(kāi)始了,這局輪到我當(dāng)母雞了,我心里暗想:哈哈,我終于是母雞了。小紅是老鷹,小軍、小美、小強(qiáng)是小雞。比賽開(kāi)始了,但是這一局有點(diǎn)不一樣,我要先把老鷹引開(kāi),然后讓小雞進(jìn)洞,老師那個(gè)位置就是洞。我先把老鷹攔在邊緣,讓小雞進(jìn)洞,好的`是小雞們?cè)谖业谋Wo(hù)下都安全進(jìn)洞了,哈哈,沒(méi)想到這局我也贏了。這時(shí),傳出一聲細(xì)小的聲音說(shuō):“我要玩。”我想了想,游戲是讓大家玩的,我就挑了小青來(lái)玩。
第三局有小美、小青、小強(qiáng)是小雞,小紫是老鷹。游戲開(kāi)始,還是有洞有陷阱的,一開(kāi)始小強(qiáng)和小美被陷阱抓住了,游戲持續(xù)了一會(huì),最終只有小青是獲勝者。
我心里很失望,但是我們也玩得很開(kāi)心,我從游戲中領(lǐng)悟了一個(gè)道理:“心急吃不了熱豆腐,有時(shí)候還要看腦子轉(zhuǎn)得快不快。”
一次游戲作文21
世界上畫(huà)畫(huà)方式有很多種,如:用鉛筆畫(huà),用毛筆畫(huà)……可是我最喜歡的還是“蒙眼作畫(huà)”。
那么,“蒙眼作畫(huà)”到底是怎樣畫(huà)呢?首先你需要用布蒙住雙眼,然后在黑板上或紙上畫(huà)一幅完整的畫(huà)。上周,我們班就舉行了一次這樣的活動(dòng)。在玩之前,我們每?jī)蓚(gè)同桌都會(huì)有一人上去畫(huà),我把機(jī)會(huì)讓給了小楊,可小楊不去,我只好自己上去了。
到我們了!只見(jiàn)我自信地邁出了一步又一步,開(kāi)始我還自信得很,可當(dāng)用布蒙住了眼之后,我什么都看不見(jiàn)了。我頓時(shí)緊張起來(lái),東摸西摸,扶著桌子從老師身邊走到了一個(gè)光滑的東西面前,我邊摸邊念念有詞:“應(yīng)該就是這兒了,我的直覺(jué)從不會(huì)出錯(cuò)的!”
我拿著老師給我的粉筆高高舉過(guò)頭頂,開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我想畫(huà)一只鳥(niǎo)兒。我先畫(huà)一個(gè)圓形,表示鳥(niǎo)的腦袋,再畫(huà)身體……終于完成鳥(niǎo)的外形了。現(xiàn)在開(kāi)始畫(huà)細(xì)節(jié)了。“啪啪啪”,聽(tīng)到同學(xué)們給我的掌聲,我沒(méi)畫(huà)錯(cuò)!我心里想。
我畫(huà)完一只眼,剛畫(huà)第二只眼時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,耳邊傳來(lái)一陣笑聲。我的心“咚咚”直跳。我開(kāi)始急了,心想,難道畫(huà)錯(cuò)了?我停頓一會(huì)兒后,還是接著畫(huà)下去。
當(dāng)我畫(huà)翅膀時(shí),又一陣笑聲。終于把翅膀畫(huà)完了,我一把扯下蒙住眼睛的.布,看到黑板上的畫(huà),自己也忍不住笑了起來(lái)。原來(lái),我把眼睛一只畫(huà)在身體外面,一只畫(huà)在里面,翅膀一只小,一只大。
我默默地回到座位上,想到“蒙眼作畫(huà)”是很刺激很好玩,但真的太難了。想想那些眼睛看不見(jiàn)東西的人生活是多么不容易啊!以后一定要做一個(gè)善良的人,樂(lè)于助人的人。
一次游戲作文22
“哈哈哈”我前面的陳安蒙同學(xué)正捂著肚子趴在桌子上哈哈大笑呢!
事情是這樣的:上課時(shí),老師帶我們玩一個(gè)名叫“陰差陽(yáng)錯(cuò)”的游戲,首先老師把我們分成四組,讓第一組寫(xiě)的是名稱(chēng),第二組寫(xiě)的是地點(diǎn),第三組寫(xiě)的是做什么事,我們小組寫(xiě)的是有關(guān)時(shí)間的詞,我寫(xiě)的是“一千年以前”哈哈!看看會(huì)發(fā)生什么有趣的'事。
老師找人上前來(lái)從每一組的紙片里各抽一張,我們同學(xué)都舉起了手,都想讓自己抽出有趣的紙片逗大家開(kāi)心。
老師找了王龍上去抽,他抽完以后,才看了一眼,就哈哈大笑起來(lái)。笑得臉通紅,特別像是被太陽(yáng)烤過(guò)似的。老師讓他讀出來(lái),他邊笑邊說(shuō):“葉修在午夜十二點(diǎn)時(shí)在水池里打架!鳖D時(shí),我們班的同學(xué)都笑開(kāi)了,有的同學(xué)邊笑邊拍著桌子,有的同學(xué)笑得直不起腰來(lái),還有的同學(xué)直說(shuō):“快讓下一個(gè)同學(xué)上來(lái)抽紙片讀!”
過(guò)了一會(huì)兒,笑聲才漸漸地止住。老師便找了下一個(gè)人來(lái)抽紙片,真巧,老師找了一位“笑星”謝飛。他邁著滑稽的步伐走過(guò)來(lái),充滿自信地挑了四張紙片兒。沒(méi)想到一向演技很好的他,竟然失控放聲大笑起來(lái)。大聲地說(shuō):“王龍?jiān)谝磺昵霸趲锿嬗螒颍 薄肮本瓦B老師都大笑起來(lái)。在一千年前,居然王龍已經(jīng)出生了,還有手機(jī)可玩,真有趣!
令我印象最深刻的還是最后一個(gè),最后一次抽紙片由陳老師來(lái)抽。陳老師抽出來(lái)后,嘴巴變得十分不自然。陳老師看了半天,找了一個(gè)“看起來(lái)不順眼”的人來(lái)讀,那“不順眼”的人一上臺(tái),一看,眼睛突然瞪得老大,原來(lái)小小的眼睛卻能“瞪”成那樣大,太不可思議了。
游戲結(jié)束了,可笑聲卻還回蕩在我耳邊。
一次游戲作文23
這次春節(jié)在家,我,妹妹還有媽媽玩起了一個(gè)有趣的游戲。
“好了嗎?”媽媽問(wèn)道,不過(guò)沒(méi)有人做聲。停了一小會(huì),媽媽接著又問(wèn)道:“我數(shù)三下,然后就開(kāi)始了。”三個(gè)數(shù)一報(bào)完,接著媽媽就轉(zhuǎn)身開(kāi)始來(lái)抓我們了。
帶著眼罩的媽媽雙手揮舞著,我與妹妹一人站一邊,一動(dòng)不動(dòng),就連呼吸都放得很輕緩,就怕被媽媽給抓找。“我聽(tīng)到聲音了,是誰(shuí)站在這里?”媽媽故意提高音量,當(dāng)時(shí)我與妹妹都忍不住的偷偷笑了起來(lái)。因?yàn)閶寢屆サ姆较,分明就沒(méi)有人,還虧得媽媽用如此正經(jīng)的語(yǔ)氣說(shuō)聽(tīng)到聲音了。
但是,就在我與妹妹偷偷笑的時(shí)候,媽媽突然一個(gè)轉(zhuǎn)身,接著立馬就朝著妹妹的方向抓了去。這一下打了妹妹一個(gè)措手不及,讓妹妹躲都沒(méi)地兒躲。“哈哈,抓到了,抓到了。”抓到了妹妹的媽媽哈哈的笑了起來(lái),那笑起來(lái)的模樣簡(jiǎn)直就像是一個(gè)小孩子。“媽媽?zhuān)闼Y?lài)!泵妹绵洁阶觳粡摹!笆悄阕约簺](méi)忍住笑出了聲來(lái),這怎么能夠怪我呢?”就在媽媽要將戴在眼睛上的眼罩給取下來(lái)的時(shí)候,妹妹突然道:“你不能將眼罩取下來(lái),你還沒(méi)有抓到姐姐呢!蔽艺驹谝贿叄(tīng)著妹妹這話,我立馬警惕了起來(lái),站在原地更加一動(dòng)不動(dòng)了。
“那好,那我抓找你姐姐,讓你輸?shù)眯姆诜!眿寢屵@話說(shuō)的無(wú)比的自信。這句話一說(shuō)完,立馬的`,媽媽就轉(zhuǎn)身直接朝著我的方向撲了過(guò)來(lái),媽媽這突然的動(dòng)作讓我猛然一驚。結(jié)果,我都還沒(méi)來(lái)得及逃走,媽媽就拽住我的衣袖!肮急晃易サ搅税,還服不服?”都這個(gè)結(jié)果了,我和妹妹就只能認(rèn)輸了。
雖然這個(gè)游戲中,我和妹妹都輸了,但是也都輸?shù)眯姆诜?/p>
一次游戲作文24
昨天晚上,我和爸爸來(lái)了一場(chǎng)四國(guó)軍旗大戰(zhàn)。
游戲規(guī)則是這樣的:一張軍格圖,行營(yíng)里不能放棋,軍旗要放在大本營(yíng)里,按照軍職的大小來(lái)吃對(duì)方的棋子,誰(shuí)先吃掉軍旗就算贏。但有個(gè)特例,只有工兵才能吃地雷。
大戰(zhàn)一觸即發(fā),我和老爸按照自己的想法來(lái)布陣,步完陣大戰(zhàn)便正式開(kāi)始了!
一開(kāi)始明顯是老爸占上風(fēng),我節(jié)節(jié)后退。老爸派出了他的先鋒官師長(zhǎng),先鋒官橫沖直闖,沒(méi)幾步就吃掉了我的營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)。這可把我急得一頭的汗,但我的司令也不是吃干飯的`!立馬把老爸的先鋒官打得頭破血流、四處逃竄,最后老爸的先鋒官一不小心踩到了我埋的地雷,自爆了。
我頓時(shí)得意洋洋,接下來(lái)該我大顯身手了。我眼珠子一轉(zhuǎn),拿出了我的第二大將-軍長(zhǎng),直沖到老爸的兵營(yíng)大殺四方。好景不長(zhǎng),老爸竟然派出了炸彈來(lái)暗殺我的軍長(zhǎng),我哪能讓老爸得逞,派出了小排長(zhǎng)給軍長(zhǎng)打掩護(hù),最后雖然我的小排長(zhǎng)和炸彈同歸于盡了,但欣慰的是還是保住了我的軍長(zhǎng)大人!
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我殺了個(gè)回馬槍?zhuān)ⅠR帶著工兵去老爸的雷區(qū)排雷,去偷扛老爸的軍旗。但我老爸太老謀深算了,立馬看出了我的套路,派出他的團(tuán)長(zhǎng)吃掉了我的工兵。哦,不!計(jì)劃竟然失敗了!
我可不想這樣放棄,于是重整旗鼓,步步為營(yíng)。一邊思考著后面的走陣,一邊觀察爸爸的神色,不給他一絲的空隙可鉆。正當(dāng)老爸以為他對(duì)自己勝利在望的時(shí)候,我?guī)е业男」け那牡乩@過(guò)了老爸的防線,一舉拿下了老爸的軍旗!拔覄倮耍习帜爿斄!”我一蹦三尺高,興奮地直跳。
這次四國(guó)大戰(zhàn)雖然取得了最終的勝利,但過(guò)程卻是千辛萬(wàn)苦。我也從中明白了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈,相信自己,終會(huì)取得勝利!
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