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          活動(dòng)的作文

          時(shí)間:2024-09-18 07:04:22 活動(dòng) 我要投稿

          活動(dòng)的作文【經(jīng)典7篇】

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          活動(dòng)的作文【經(jīng)典7篇】

          活動(dòng)的作文 篇1

            今天,我們將要舉行親子活動(dòng)。早上我們早早地起了床,來到學(xué)校大門口,坐上大巴車向目的地出發(fā)。

            過了大約一個(gè)小時(shí),車子終于到了目的地——西山國家森林公園。天下著大雨,我們披上雨衣走進(jìn)亭子里集合。這次帶領(lǐng)我們的教練叫“石頭”、“閃電”、“酋長”和“拖地”,他們都是堅(jiān)果部落的。石頭給我們講解了這次活動(dòng)的主要內(nèi)容是“穿越峽谷”和“滑草”,他先給我們講解了爬山的安全知識(shí),教我們怎樣穿戴裝備,怎樣打安全結(jié),講完后讓我們自己穿好裝備,在繩子上試著打一遍安全結(jié)。大家都學(xué)會(huì)了后我們就出發(fā)了。

            我們先走了一段比較平穩(wěn)的樓梯,然后就開始爬山了,山路非常的'難走,我們都是拉著繩子往前走。雨越下越大,地上也越來越滑,很容易摔跤,必須要打上安全結(jié),手牢牢地拉著繩子推著結(jié)走。我走得很快,是第二個(gè),有段路沒有繩子,有段路很陡、很滑,我就扭頭大聲提醒后面的人:“前面沒有繩子了,大家要小心啊!”“這段路很滑,別滑下去了!”孔韻涵媽媽說我就像自帶了一個(gè)小喇叭,提醒后面的人。接近山頂?shù)哪嵌温诽貏e特別的難走,連有些大人的不敢走,我還是堅(jiān)持、勇敢地扒著樹走了上去?醉嵑堑谝粋(gè),我是第二個(gè)到達(dá)山頂,我們都非常開心。到了山頂,我們休息了一下,等大家都到齊了,石頭就帶領(lǐng)我們下山吃中飯。

            吃完中飯,石頭給我們玩了一個(gè)游戲:如果垃圾被埋在土里,需要多少時(shí)間才能降解掉?我們努力地想,終于把垃圾和年度分配好了。石頭最后還告訴我們玻璃瓶被分解要4000年,是個(gè)怪物!我們以后再也不亂丟垃圾了。

            準(zhǔn)備下山了,我們往上走了一段路,石頭通知我們要滑草了,結(jié)果卻是穿越叢林,他所說的滑草原來是不小心摔倒了就會(huì)滑下去了。下山的路比上山的路還難走,我還是用力地抓著繩子,身體反著往下倒退走,腳最好踩在樹枝的前面,這樣能撐住我,不會(huì)一直往下滑。經(jīng)過了大概一個(gè)半小時(shí),我終于穿過了這片叢林,到了山下。

            最后石頭把我們帶到原來的位置,把裝備全部都還給他,他給我們每人發(fā)了一個(gè)堅(jiān)果勇士徽章。這次活動(dòng)讓我最自豪的事情是:我之前以為我肯定穿越不了這片峽谷,結(jié)果我卻做到了,而且做得很棒,我為自己感到驕傲!

          活動(dòng)的作文 篇2

            今天老師要帶我們?nèi)タ萍拣^、水立方——嬉水樂園。我們先坐車來到了科技館,走進(jìn)館內(nèi)首先映入眼簾的是一些像方陣一樣的圓燈整齊地吊在大廳的屋頂,我正在好奇的觀察著小球,忽然小球竟然動(dòng)了起來,擺出很多波浪的樣子,真神奇。

            接著,我們走進(jìn)了科學(xué)樂園,里面科學(xué)知識(shí)類的玩具應(yīng)有盡有,我和同學(xué)們一會(huì)跑這兒看看,又跑那兒摸摸 ,讓我們目不暇接,興奮不已。然后走進(jìn)了一個(gè)迷宮里看到一架望遠(yuǎn)鏡,我望了望,哦!原來這個(gè)望遠(yuǎn)鏡是模擬的,來回轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)鈕可以看到不同的宇宙景象圖,真有趣!我還看到了一個(gè)像大壩的玩具,把機(jī)關(guān)往一邊旋轉(zhuǎn),擋水的大門就會(huì)被打開,像大壩放水一樣,水就“嘩”快速的流了出來,真好玩!我還看到了許多有趣好玩的.科技玩具,有小球傳送器、模擬開車……真是讓我大飽眼福。

            下午我們來到了水立方——戲水樂園,準(zhǔn)備痛痛快快的游泳了,來到目的地,大家都迫不及待地?fù)Q上泳衣、泳鏡,在戲水樂園里興高采烈地玩了起來。我們在水里自由自在的游來游去,像一條條快樂的小魚,舒服極了!玩了一會(huì),我又開起了“小船”,借水力在周圍漂啊漂,真爽!為了讓小船加快速度,我雙腳用力搖擺,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,突然聽到了老師集合的哨子聲,“哎呀”還沒玩夠呢!我們不情愿地爬上岸,排著整齊的隊(duì)伍,戀戀不舍地離開了水立方嬉水樂園。

          活動(dòng)的作文 篇3

            策劃時(shí)間 20xx年12月03日

            一、活動(dòng)背景

            本次活動(dòng)由宏光文學(xué)社主辦,面向全體師生為進(jìn)一步提高大學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著當(dāng)代當(dāng)代文學(xué)氣息;是大學(xué)創(chuàng)作的先鋒隊(duì),折射出當(dāng)代文學(xué)的氣質(zhì);是中國當(dāng)代文學(xué)復(fù)興的先鋒隊(duì),展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)的風(fēng)貌;是高校青年文學(xué)愛好者精神的象征與承載者。作文,是一片神奇的空間,是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍,天高鳥翔;這里百花盛開,鶯飛草長。心靈之樹結(jié)出豐碩的果實(shí),思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著,在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動(dòng)為愛好文學(xué)的人提供一方舞臺(tái)。

            二、活動(dòng)目的: 通過本次活動(dòng),促進(jìn)全校文學(xué)愛好者之間的交流,提高文學(xué)社的凝聚力,為我們的校園生活增光添彩,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺(tái),讓我們的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng),吹拂在我們的星空之下。

            三、活動(dòng)名稱

            日照職業(yè)技術(shù)學(xué)校宏光文學(xué)社現(xiàn)場作文大賽

            四、主辦方:宏光文學(xué)社 五、活動(dòng)宗旨:增進(jìn)友誼,促進(jìn)團(tuán)結(jié)

            六、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

            七、活動(dòng)地點(diǎn):

            八、活動(dòng)口號(hào):打造校園文學(xué) 放飛青春夢想

            九、活動(dòng)時(shí)間:

            十、具體實(shí)施方法:

            1、充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在又新廣場對(duì)整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。

            2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進(jìn)行(自帶筆和紙)。

            3、本次大賽將嚴(yán)格遵循公平、公正、公開原則進(jìn)行評(píng)定。

            評(píng)定方法:由宏光文學(xué)社編輯部成員進(jìn)行初步審稿,然后由專業(yè)老師評(píng)分,評(píng)出獲獎(jiǎng)人員。

            5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

            大賽總冠軍(一等獎(jiǎng)) 一名

            大賽亞冠軍(二等獎(jiǎng)) 二名

            大賽季軍(三等獎(jiǎng)) 三名

            最具潛力文學(xué)新人獎(jiǎng) 一名

            最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 一名

            優(yōu)秀作品獎(jiǎng) 六名

            6、 獎(jiǎng)品設(shè)置:給每位選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品(另:大賽冠軍頒發(fā)獎(jiǎng)杯)。

            7、 人員安排:

            1)、開考時(shí)安排人員監(jiān)考,或請(qǐng)專業(yè)老師監(jiān)考,其他人員協(xié)助管理。

            2)、請(qǐng)順便帶上貴社的'刊物,做交流用哦,呵呵

            十一、賽場守則

            1、參賽選手與開賽前10分鐘進(jìn)入考場,我們將事先安排好座位,作為安排采用隨機(jī)安排。到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開考,遲到30分鐘者視為自動(dòng)棄權(quán),以免影響到其他參賽選手。

            2、比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí),中途不得離場,除非已完成作品。離場后不得在附近徘徊或逗留,以免影響到其他選手。

            3、比賽是請(qǐng)各位參賽選手及相關(guān)人員關(guān)掉手機(jī)或調(diào)成振動(dòng)。

            4、獲獎(jiǎng)選手我們將以電話形式告知,并以海報(bào)形式張貼出去,并舉行頒獎(jiǎng)儀式。

            十二、參賽要求

            圍繞主題,根據(jù)所給的話題或命題進(jìn)行創(chuàng)作,體裁不限,字?jǐn)?shù)800—20xx字,詩歌15行。

            誰不想采擷最美的花朵?誰不想讓個(gè)性自由翱翔?誰不想擁有動(dòng)人的瞬間?誰不想擁抱明天的朝陽?要堅(jiān)信:你自己獨(dú)一無二,你的作文與眾不同。因?yàn)橐蝗艘粋(gè)性、一文一特色!歡迎廣大文學(xué)愛好者積極參與!

            最后預(yù)祝本次大賽圓滿結(jié)束!

            聯(lián)系人:趙華 邵瑩

          活動(dòng)的作文 篇4

            我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,是我們在學(xué)校最興高采烈的一天。有投壘球、托乒乓球、好運(yùn)氣、盲人敲鼓等等。

            我先在自己的班級(jí)里玩盲人敲鼓。在排隊(duì)時(shí),心里十分忐忑不安,身體瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一只光明天使和黑暗天使出現(xiàn)。從此刻我的心里就起了一陣激烈的爭吵。

            光明天使鼓勵(lì)到:你要相信自己,你一定可以的.,你看別人都得了一等獎(jiǎng),一定要給自己加油。因?yàn)樽约航o自己加油的力量才是最大的。黑暗天使聽了光明天使的一番話后,便氣急敗壞,兩個(gè)眉毛下壓,嘴巴上厥下厥的,像一只小魚在沒水的魚缸里跳來跳去,這個(gè)盲人敲鼓十分困難,萬一你得零分怎么辦啊!

            這樣你今年的六一兒童節(jié)的第一名小命就不保了。我就一句話,還是到別的班級(jí)去玩吧。啊,不好下一個(gè)就是我玩這個(gè)游戲了。我把這張入場卷交給了陳浩然媽媽,便戴上眼睛,猶如一位盲人在馬路上走來走去,!我發(fā)出了一聲慘叫——我的頭被椅子撞到了,起了一個(gè)腫瘤大小的包,紅彤彤的,我便大力一敲,咚咚咚的聲音就發(fā)出來了,之后便把手舉到肩上敲了下來,我和小伙伴們都驚呆了!

            這真是開心的一天。

          活動(dòng)的作文 篇5

            暑假的一天,我和哥哥一起去參加社區(qū)活動(dòng)。來到活動(dòng)中心,里面擠滿了和我年齡相仿的小朋友,桌上擺滿了水果,有紅黃兩色的小番茄,黃澄澄的鴨梨,綠油油的黃瓜,圓溜溜的桔子,晶瑩剔透的葡萄……原來我們今天社區(qū)活動(dòng)的內(nèi)容是做水果拼盤!我和哥哥還有一位志愿者阿姨分到了一起,我們商量了一下,準(zhǔn)備做一個(gè)“玉兔東升!

            開始做水果拼盤了。志愿者阿姨拿起菜刀把黃瓜切成一片一片的。我小心翼翼地把黃瓜片平鋪在盤子周圍,圍成一個(gè)圈,再把珍珠似的葡萄一顆顆放在黃瓜片上,多像一朵朵含苞欲放的花骨朵啊。哥哥也不閑著,只見他用乳白色的`色拉醬輕輕地涂在盤子下面當(dāng)祥云,再放了兩三顆草莓作點(diǎn)綴。接著,志愿者阿姨把芒果的果皮剝了,露出金燦燦的果肉,再用刀把芒果肉橫切豎切,將一格格金黃色的果肉散放在盤中。阿姨笑瞇瞇地說:“看,像不像閃爍的星星?”我連連點(diǎn)頭,俏皮地伸出大拇指說:“像,像!阿姨真能干!”

            背景做好了,我們一起動(dòng)手做玉兔。哥哥挑了兩只黃色的小番茄,把番茄尾部尖尖的小角切下來當(dāng)玉兔的耳朵,再挑了一個(gè)又小又圓的小番茄做玉兔的腦袋,然后又挑了一個(gè)較大較長的番茄當(dāng)玉兔身體,并用火龍果肉中的籽做眼睛?墒腔瘕埞烟×,我和阿姨一連粘了幾次都不行,不是把籽弄丟了,就是粘在手上,沾不上去。正當(dāng)我泄氣時(shí),阿姨神秘地說:“有了,看我的!蔽液闷娴乜粗⒁,只見阿姨熟練地剝開葡萄皮,取出橢圓形的小籽。我恍然大悟,原來阿姨要用葡萄的籽當(dāng)玉兔的眼睛。我興奮地說:“阿姨,讓我來把!”說著,我迫不及待地接過阿姨手中的葡萄籽,輕而易舉就把葡萄籽嵌進(jìn)了小番茄。最后,我們用牙簽把玉兔的各個(gè)部位連接起來,放在祥云上。我興奮地端詳著我們合作完成的杰作,多美的意境呀!晴朗的夜空中,一只可愛的玉兔腳踏祥云徐徐上升,旁邊還散落著點(diǎn)點(diǎn)星光。

            在最后的評(píng)比中,我們的作品“玉兔東升”榮獲了三等獎(jiǎng)。這次社區(qū)活動(dòng)真有意思,不僅讓我們品嘗到了可口的水果,還培養(yǎng)了我們的想象力,提高了我們的動(dòng)手能力。我喜歡這樣的活動(dòng)。

          活動(dòng)的作文 篇6

            “六一”節(jié)快到了,我們學(xué)校在越秀山舉行“家校同心快樂同行 活力東風(fēng)西 共圓中國夢”的活動(dòng)。我來到成語寓言園,先映入眼簾的是同學(xué)和老師的書法作品和畫。那一排排工整的字,一幅幅完美的畫和一張張可愛的笑臉,真是一番獨(dú)特的風(fēng)光!

            在“六一”活動(dòng)中,我最喜歡的活動(dòng)要數(shù)定向越野了。一開始,我連方向都搞不清,想了一會(huì),先憑著記憶排除了兩個(gè)方向,感覺右邊那邊路是通向鎮(zhèn)海樓的,于是決定沿著那條路走。結(jié)果,我蒙對(duì)了,走了沒多遠(yuǎn),就找到了三、四個(gè)路標(biāo)和一塊地圖。這下我高興壞了,一下激動(dòng)起來,馬上和好朋友又蹦又跳地向目的.地奔跑,卻把跟進(jìn)后面的爸爸給弄丟了!不一會(huì),我發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。我想:咦,爸爸哪去了?我還是先找到終點(diǎn)吧。爸爸知道終點(diǎn)在哪,如果到時(shí)找不到他的話嘛,再借別人的手機(jī)找電話給他。最后,我到了終點(diǎn)——五羊石像,過了一會(huì),爸爸也來了,我總算找到了爸爸。哈哈,今天幸運(yùn)之神老幫我!

            這次活動(dòng)不僅鍛練了我的毅力和智力,還讓我明白關(guān)鍵時(shí)刻不要激動(dòng)過頭,否則會(huì)壞了大事,怪不得媽媽總對(duì)我說:“淡定,淡定,千萬淡定!

          活動(dòng)的作文 篇7

            看到這個(gè)題目,你也許會(huì)問"語文課有什么好喜歡的神經(jīng)病"不過,你要把題目看完呀!是"語文活動(dòng)課",不是"語文"課喔!

            那節(jié)"語文活動(dòng)課"使我至今記憶猶新。杜老師對(duì)我們說"我們下面來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料有:瓶、沙、水、大石頭和小石頭?,我都準(zhǔn)備好了!"說著,像變戲法似的從講臺(tái)下面提了幾個(gè)塑料袋子出來。在同學(xué)們的驚訝聲中,杜老師又說:"要求是設(shè)法把這些東西全裝進(jìn)瓶里。你們說,應(yīng)該先裝什么"

            唐維優(yōu)同學(xué)說:"應(yīng)該先裝沙!"嚴(yán)雪峰同學(xué)說:"應(yīng)先裝水!"我也跟著嚷嚷"應(yīng)該先裝大石頭!"

            杜老師做了個(gè)像打蛇拳樣的動(dòng)作讓我們靜了下來,說:"好!我先裝沙。"杜老師說著便把沙倒了進(jìn)去,望著這差不多半瓶的沙,唐維優(yōu)失望地?fù)u了搖頭。"好我又來裝水試一試。"結(jié)果還是不行。杜老師又說"由此可見,只有先裝大石頭了""對(duì)!"同學(xué)們齊聲回答。

            然后同學(xué)們又回答了杜老師提的疑問,順利地完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。順序基本上是:先裝進(jìn)大石頭;再裝進(jìn)小石頭搖一搖,讓小石頭塞到大石頭的縫隙中;接著裝沙,又搖一搖;最后將水慢慢滲進(jìn)瓶里。

            看著這裝得滿滿的瓶子,杜老師又說話了:"這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓你想到了什么——"這下教室像個(gè)麻雀林了。不一會(huì)兒,有人舉手了,杜老師讓他們一一說了。不過我倒覺得楊桐說得好——這瓶子就像我們的大腦,應(yīng)先裝主要的,如語文、數(shù)學(xué)外語等知識(shí);再裝次要的',如音樂、美術(shù)等;最后再裝一些其他什么的。不然,該裝的沒裝,不該裝的卻塞滿了,主要的就裝不進(jìn)去了。

            這堂語文活動(dòng)課不但讓我高興,更讓我懂得一個(gè)道理:無論做什么事,做前都要先思考一下。就因?yàn)檫@,使我喜歡這堂語文活動(dòng)課了。

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