樹(shù)的作文3篇[薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的樹(shù)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
樹(shù)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在衢州,那里被稱為中國(guó)特產(chǎn)之鄉(xiāng)。那里風(fēng)景優(yōu)美,盛產(chǎn)橘子,讓我印象最深刻的就是那一片片橘樹(shù)林,橘樹(shù)林一年四季風(fēng)景各不相同。
春天,橘林生機(jī)勃勃。橘樹(shù)抽出新的小枝芽,仿佛在打亮著外面的世界。沒(méi)過(guò)幾天,小樹(shù)芽很快長(zhǎng)出新的嫩葉,爬滿了整個(gè)橘樹(shù)枝頭,然后又布滿了整個(gè)橘園,展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。又過(guò)了幾天,一二片白色的橘花瓣突然冒了出來(lái),一不注意,第二天橘樹(shù)上又多了更多的橘花,第三四天,白色橘花就開(kāi)滿人整個(gè)橘樹(shù)。幾天之內(nèi),橘花在整個(gè)橘園蔓延開(kāi)來(lái),呈現(xiàn)出一片白色的'花海,花香四溢。春天的陽(yáng)光照耀在橘花上,濃濃的花香撒滿了整個(gè)田野,真是沁人心脾!
夏天,橘林郁郁蔥蔥。放暑假時(shí),我每次回老家,都會(huì)跑到田野外的大橘園,茫茫的大片橘樹(shù),一眼望去就像像一片綠色的海洋。高高的橘樹(shù)擋住了烈日的驕陽(yáng),樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了小橘子,我和小伙伴們最喜歡到橘樹(shù)下捉迷藏,順手摘一個(gè)小青橘塞進(jìn)嘴里,酸得口水直流,但是小伙伴們卻依舊玩得樂(lè)此不疲,直至被大人催著才回家。
秋天,橘林熱鬧非凡。秋天是橘子大豐收的季節(jié),秋高氣爽的日子里,全村農(nóng)民伯伯們都在枝繁葉茂的橘林里采摘果實(shí),勞動(dòng)時(shí)相互說(shuō)笑著,卻不見(jiàn)到人,真是“只聞其聲,不見(jiàn)其人”。掛滿枝頭的橘子就像一個(gè)個(gè)小燈籠,照啊照,照映出農(nóng)民伯伯的汗水,也照出了豐收的喜悅,小伙伴們嘻嘻哈哈地玩鬧著,橘林里充滿了歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧。
冬天,橘林銀裝素裹。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),給橘林蓋上了一層厚厚的白棉被。在寒風(fēng)呼嘯中,橘樹(shù)并不像其它樹(shù)木那樣光禿禿的,堅(jiān)強(qiáng)的葉子依然是翠綠的,在枯萎的田野上,在雪白的橘林里顯得格外顯眼。
這就是我喜歡的衢州的橘樹(shù)林,一年四季都美不勝收的橘樹(shù)林。
樹(shù)的作文 篇2
今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們踏著春光,帶上愉快的心情來(lái)到紫薇村做一件保護(hù)大自然的事情——植樹(shù)。
來(lái)到紫薇村,我看到同學(xué)們都和我一樣,興奮已,停車場(chǎng)上一片熱鬧。
在教練的帶領(lǐng)下,我們首先參觀紫薇村的周邊,一上我們?nèi)宄扇,歡歌笑語(yǔ),在上,我們還看見(jiàn)了嫦娥的雕像、紅紫薇、水杉……
接著,教練帶我們來(lái)到一片光禿禿的`菜地,只有幾棵白菜。我們排好隊(duì),依次走到教練跟前領(lǐng)鏟子和樹(shù)苗,媽媽領(lǐng)了棵大樹(shù)苗。
教練已經(jīng)幫我們挖好了一個(gè)個(gè)的小坑,我正準(zhǔn)備開(kāi)始挖,就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的周禹涵說(shuō):“挖到一只蚯蚓了!”我也迫及待地開(kāi)始挖。用鏟子一挖,竟挖出了一汪水,教練說(shuō)要挖到50厘米以上,超過(guò)樹(shù)根。媽媽看我這么費(fèi)勁,走過(guò)來(lái)問(wèn):“要不要我?guī)湍阃冢俊蔽覍?duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我自己挖!”我繼續(xù)努地挖,用了九牛二虎之力,才挖好一個(gè)大坑,終于可以栽樹(shù)了。我把樹(shù)苗放進(jìn)我親手挖的坑里,再把我開(kāi)始挖出的土填進(jìn)去,等填滿以后,我怕樹(shù)苗不穩(wěn),又在上踩了幾腳,這樣就加保險(xiǎn)了。
栽完以后,我看看四周,好多同學(xué)都還沒(méi)有栽完,我高興地收工;仡^看看樹(shù)苗,心想:樹(shù)苗快快長(zhǎng)大吧,我有時(shí)間來(lái)看你喲。
從這次植樹(shù)活動(dòng)中,我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè),知道“既要金山銀山又要碧水青山,有了碧水青山才有山銀山”這話的含義。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)大自然,多去植樹(shù)造林吧!
樹(shù)的作文 篇3
這些天天氣很好,太陽(yáng)大大方方的從山坡深處慢慢的爬上了天空,不再想往常一樣害害羞羞的躲在厚厚的云層后面,告別了陰雨連綿的陰晦和潮濕,午后的陽(yáng)光像初夏一樣柔和的照在身上,脫去那些屬于冷天的厚衣服,人覺(jué)得輕松了許多。
閑著沒(méi)事,就到山上走走,希望柔和的陽(yáng)光、清新的空氣、還有去掉寒意的風(fēng)能夠掃去雨天長(zhǎng)時(shí)間坐在屋里的陰郁。
在山坡高處一塊較平整的地方坐下,舉目四望,四周落矮處的山色盡收眼底,季節(jié)的輪回里,大自然又一次將紅黃兩色醒目的鋪在了林間。
山區(qū)的秋來(lái)得晚些,但再晚終究還是來(lái)的。褪去一身的綠,楓葉紅了、黃了,晚秋來(lái)了。晚秋里,楓葉豪無(wú)節(jié)制的展示著一片季節(jié)里特有的顏色:深紅的、淺紅的、淡黃的,一簇又一簇,山上,林間,一樹(shù)又一樹(shù)。
風(fēng)吹過(guò),一些楓葉禁受不了搖曳,開(kāi)始紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉離枝頭,林間,是一陣沙沙的`落葉聲。
一片片細(xì)小的紅在陽(yáng)光下?lián)u搖晃晃的隕落,聽(tīng)聽(tīng)落葉聲,感覺(jué)有些美,也有些凄,心里是幾絲微微的疼。美麗的隕落總會(huì)讓人感到疼的,看一陣落葉從美麗便為凄涼,誰(shuí)會(huì)不感覺(jué)到一丁點(diǎn)的疼呢?
面對(duì)一片片層林盡染的楓葉,心里是許多說(shuō)不出或者訴不完的情愫。是懷念過(guò)去的時(shí)光?還是感嘆人生的變化?也許都有,但也許都不全是!
那些沿著山勢(shì)蜿蜒曲折穿過(guò)林間的小路上已經(jīng)漸漸的積起了掉落下來(lái)還沒(méi)有褪盡顏色的楓葉,人走在路上踩著凋落的楓葉,仿佛踩著一段段時(shí)光的碎片,不自覺(jué)便會(huì)想到兒時(shí)的秋天里穿著解放鞋,背著帆布書(shū)包穿過(guò)落葉的林間去上學(xué)的情形,那時(shí),自己是一臉的幼氣。在懷舊的情愫了下意識(shí)的摸一下滿臉的胡須,兒時(shí)的幼氣在濃密的胡須覆蓋下已經(jīng)消失得一干二凈,忍不住問(wèn)自己:我是成熟了還是老了?
一次又一次,一年又一年,每到楓葉紅了的時(shí)候,總希望能那些奔瀉于心中有關(guān)楓葉的情感完整的表達(dá)出來(lái),但許多年過(guò)去了,一次又一次的動(dòng)筆,自己始終無(wú)法描繪出楓葉在內(nèi)心世界里所展示的那一片關(guān)于季節(jié)的美。楓葉凋了又紅,紅了又凋,消失的時(shí)光里,看季又一季的楓紅楓凋,常會(huì)被那些擺脫不了的懷舊情愫所虜。
常常問(wèn)自己:為什么老是擺脫不了懷舊的情愫呢?問(wèn)過(guò)之后,心里是一片茫然,回答不上來(lái),也不只要怎么去回答,有關(guān)楓葉的情愫,就像一個(gè)解不開(kāi)的夢(mèng)魘,美麗,但很朦朧。
無(wú)法走出一季又一季落葉所引發(fā)的夢(mèng)魘和思緒,或許,落葉里隱藏了太多的故事和情結(jié)。故事是屬于自己成長(zhǎng)足跡的,而情結(jié)則是屬于成長(zhǎng)過(guò)程中懵懂情感里構(gòu)建的那些關(guān)于浪漫的。
又一季楓紅,又一次懷舊,楓紅又一年,人多又一歲。
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