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          同桌的作文

          時(shí)間:2024-11-05 16:45:57 同桌 我要投稿

          同桌的作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的同桌的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          同桌的作文

          同桌的作文 篇1

            每個(gè)學(xué)生都有同桌,有的淘氣好動(dòng)的,有認(rèn)真學(xué)習(xí)的,還有助人為樂(lè)的……說(shuō)到同桌,我覺(jué)得我和我的同桌還真是有緣。從一年級(jí)到六年級(jí)我都一直和他坐,經(jīng)過(guò)了這么多次排位,我們都還是坐在了一起。而我呢,也看到了他每一次的改變和成長(zhǎng)。

            一年級(jí)時(shí),他是一個(gè)什么事都不懂的小屁孩,每次惡作劇都會(huì)找我和他一起做,如果我不愿意,他就會(huì)硬著頭皮要我做。

            記得有一次,他在操場(chǎng)上找了一些沙子,把這些東西放在了前面一個(gè)同學(xué)的課桌里。當(dāng)那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,頓時(shí)大哭起來(lái)。老師知道后就問(wèn)其他同學(xué)是誰(shuí)做的,可沒(méi)一個(gè)人知道。我想同桌一定心中暗暗自喜吧。我知道是他做的,可一說(shuō)出來(lái),我不就成了共犯?真是有口難言!但像這樣的事情一年級(jí)時(shí)也發(fā)生過(guò)很多,大多都是同桌做的,可老師從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)。

            一到四年級(jí)是個(gè)淘氣鬼,可到了四年級(jí),他也懂事了很多,而且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗫墒菍僖粚俣?尖子生。∵@幾年他變化得可真多,從搗蛋鬼到三好學(xué)生可不簡(jiǎn)單!和他坐了這么久我也明白他內(nèi)心是善良的。

            有一次,我遇到了一個(gè)難題,剛想要問(wèn)他,可又想了想:尖子生怎么會(huì)看得起,告訴我這中等生呢?算了,還是自己想吧。過(guò)了一會(huì)兒他輕松地解開了難題,向我望去。對(duì)我說(shuō):“這題可不是這樣寫的,要這樣才能解出來(lái)……”他頭頭是道地說(shuō)了起來(lái),直到我明白。我問(wèn)他為什么幫我,他說(shuō):“助人為樂(lè)為快樂(lè)之本嗎!”我想起他的淘氣去哪兒了,現(xiàn)在還助人為樂(lè),他改變得好多!

            現(xiàn)在我仔細(xì)想了想,一個(gè)人的成長(zhǎng)就是這么簡(jiǎn)單,只要正確的面對(duì)生活可以把壞人變成好人,不過(guò)這也要充足的時(shí)間。有人說(shuō)時(shí)間可以沖去人的缺點(diǎn)也可以增加人的缺點(diǎn),要看人是怎么面對(duì)時(shí)間?粗瑢W(xué)每次的你讓我明白了那句話的意義。

          同桌的作文 篇2

            我的同桌叫許xx,他長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的小眼睛,大大的嘴巴,塌塌的鼻子,肉呼呼的臉蛋,讓我看著就想摸一摸。但如果你真得去摸他的臉,他會(huì)迅雷不及掩耳之勢(shì)地朝你吹一口氣,弄得你滿臉都是口水。

            許xx畫畫特別好。有一次英語(yǔ)王老師讓在作業(yè)本上畫畫,他畫得非常生動(dòng),畫得蘋果讓我忍不住想咬一口,畫得花兒讓我想聞一聞。畫的憤怒的小鳥更是栩栩如生。他畫的風(fēng)景畫里有藍(lán)天、白云和綠油油的草地,這幅畫讓我想插上美麗的翅膀在碧藍(lán)的'天空中飛翔。

            許xx待人很大方。又一次,我沒(méi)帶濕紙巾,我向好多同學(xué)借,他們都不借給我,有個(gè)同學(xué)還輕蔑地瞥我一眼說(shuō):“誰(shuí)讓你不帶濕巾紙的!蔽倚南耄骸扒扑歉钡靡獾臉。”我接著又去找許xx借,他二話沒(méi)說(shuō)就拿給我了。

            許xx還很誠(chéng)實(shí)善良,從不會(huì)把自己的錯(cuò)誤推到別人身上。有時(shí)候別人把他的善良當(dāng)成軟弱,故意欺負(fù)他。又一次,在操場(chǎng)上站隊(duì)的時(shí)候,有個(gè)男生假裝沒(méi)看見,沖過(guò)來(lái),把許xx撞到了。幾個(gè)女生一邊把他扶起來(lái),一邊七嘴八舌地問(wèn):“許xx,你疼不疼!薄霸Sxx你沒(méi)事吧?”“要不要告訴老師?”?稍Sxx若無(wú)其事地說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系就又去站隊(duì)了。

            許xx還很有趣。一次,他畫了一個(gè)三角和一個(gè)圓圈。讓我猜畫的是什么,我說(shuō):“是三角和圓圈呀!彼f(shuō):“不對(duì),是許xx!焙(jiǎn)直把我笑死了。

            許xx雖不是班里學(xué)習(xí)最好的,也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他,喜歡他的帥、可愛(ài)和風(fēng)趣。

          同桌的作文 篇3

            進(jìn)入初中后,一切都是新的,就連排個(gè)座位也和小學(xué)不一樣,現(xiàn)在我有兩個(gè)新同桌。一胖一瘦,一高一矮。我們天天都在一起上課。

            一個(gè)叫王韻,有點(diǎn)胖,我總是會(huì)離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,怕她打我,因?yàn)樗芟駢褲h。我每次上數(shù)學(xué)課我都會(huì)有點(diǎn)兒想睡覺(jué),我一扭頭,看到她,我秒變精神小伙繼續(xù)聽課了,仿佛她就是一個(gè)提醒上課我不能睡覺(jué)的一個(gè)人。

            我覺(jué)得她人品挺好的,每次我需要紙巾她都會(huì)借給我。我希望他上課不要老掐我就行了,搞得我一驚一乍的.,靈魂都出來(lái)了。而且,掐我痛的要命,我都沒(méi)敢發(fā)聲,不然她就以為我怕她,掐我三年怎么辦?

            還有一個(gè)李貝貝,她很高,疑似“巨人”的女兒。她是一個(gè)具有爆發(fā)性的女孩,我們班在非常吵的情況下,她一喊,全場(chǎng)都像失去了說(shuō)話能力一樣,瞬間安靜了下來(lái),有一次,李貝貝一喊,自己都被自己的聲音“嚇”哭了。

            她上課我不知道為啥,和王韻一個(gè)樣,隨時(shí)上來(lái)就是一戳,我“啊”的一小聲,頓時(shí),我整個(gè)人神清氣爽的,但是她戳完我就對(duì)著我傻笑,對(duì)我笑了一會(huì),她就停下來(lái)了,這時(shí),我莫名其妙的感覺(jué)她是不是有點(diǎn)“傻”啊。

            同桌的她,還有她,受點(diǎn)小欺負(fù)那是沒(méi)有辦法的事。

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