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[集合]同桌的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的同桌的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
有的人,外表光鮮亮麗,可內(nèi)心卻很骯臟;有的人,外表雖然丑陋,可內(nèi)心卻美麗無比。
我的同桌是一個(gè)男生,天生有唇腭裂,就是俗稱的兔唇。他的上嘴唇裂開,變成像兔子一樣的三瓣嘴,很難看。因?yàn)樗焐鷥?nèi)向,再加上兔唇,班里幾乎沒有人愿意和他一起玩,他一直都是一個(gè)人上學(xué)放學(xué),沒有看見他和誰走得很近。班里活動也很少參加,大家的淡漠讓他的存在感更低了,我們幾乎都忘了他這個(gè)人。我們都覺得他冷漠,難以交往。可是因?yàn)橐患,我改變了對他?看法。
那是一個(gè)陰天,我走在回家的路上,天上已經(jīng)開始下起了毛毛細(xì)雨,我加快腳步,希望在大雨來臨之前趕回家里。路過書店時(shí),我看見了他,我的同桌。他正在書店門口,從書包里拿出雨衣,但是卻沒有穿上,我很疑惑。他走到書店旁邊路口拐角處,給一個(gè)乞討的老奶奶披上了雨衣。他的動作很輕柔,好像是在給自己的奶奶穿衣服一樣。他給老奶奶穿好雨衣后,又匆匆走進(jìn)了一家商店,給老奶奶買了一瓶水和幾個(gè)面包。把這些東西并一些零錢交給老奶奶后,他還對老奶奶說了什么。
我驚呆了,這個(gè)人,真的是那個(gè)平時(shí)在班里不茍言笑,性格內(nèi)向的他嗎?我趕緊走上前去,拍拍他的肩膀:“嘿!你怎么......”他轉(zhuǎn)過頭來,看見是我,很是驚訝:“那個(gè),我沒帶傘,可以和你一起走嗎?”我欣然答應(yīng),于是在回家路上,我問起他:“你怎么會給那個(gè)老奶奶雨衣,還有食物?”他不好意思地?fù)蠐项^:“你看到了啊......我看下雨了,那個(gè)老奶奶腿腳不便,不忍心讓她淋雨,所以就把雨衣給她了!币痪渚湔嬲\的話語,化作一股暖流,流進(jìn)我的心底。他說,他經(jīng)常在這條路上見到這個(gè)老奶奶,她孤苦無依,只能出來乞討,他看她可憐,每次路過都要給她一些零錢。他說,不能讓她們挨餓受凍,我看著,心里難安。
這些話語,誰能想到是出自他的口中?他的行動,他的話語,改變了我對他的看法?慈,不能只看他的表面,更要注重內(nèi)心。往往內(nèi)心美麗的人,才是強(qiáng)大的人。
同桌的作文 篇2
我的同桌已經(jīng)調(diào)換了幾次了,可每次都不讓我滿意?刹唬駥W(xué)期老師就調(diào)來了林穎欣同學(xué)與我作同桌。別看我同桌羞答答,似是一個(gè)可愛之人,但內(nèi)行的行家就知道她有可怖的暴力傾向。與它同桌,我一定會“死”得慘不忍睹。
當(dāng)初,老師把她調(diào)來,我還以為從此天下太平,告別鄭啟炫的日子就會安安安穩(wěn)穩(wěn)。誰知,卻……
有一次,不知怎的,或許是那時(shí)悶過頭!,又或許想與初來報(bào)到的她開一下玩笑吧!!我就趁她在聚精會神的時(shí)候,我用力(其實(shí)力氣非常。┐蛄怂幌,就以迅雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)向偉個(gè)那邊裝模作樣聊天。她突然望了望小李,問道:“你干什么?”小李卻以怨恨的目光看著我,報(bào)仇似的說出我的名字。當(dāng)時(shí),我只是輕輕一笑,希望把此事化作在風(fēng)里的小粒子一樣沒事。誰知,她卻一巴掌地拍在我的肩膀上,頓時(shí)“拍”一聲巨響,這可謂是震動人心,響徹云霄。許多人都在議論紛紛:干什么? 地震嗎? 我,卻被打的齜牙咧嘴,咬牙切齒,只敢怒不敢言。我在想:“如果她再使多三分力的話,那我不僅骨頭要支離破碎,而且五臟或許會混淆了。或許這時(shí)候的李連杰也會敬畏她三分。
我的同桌就是這副倔脾氣,只要一氣怒她或者與她開開玩笑,那你一定會有所報(bào)嘗——遭到她的可怕的暴力。今學(xué)期,我已經(jīng)被她那可惡的'暴力嚇壞了,一見到她,我就像貓捉老鼠一樣,走也走的快如閃電,可還是遭到了不少的苦頭,被她打的叫苦連天,四肢差不多要少一肢。
我真的好懷念與鄭啟炫做同桌的日子。
同桌的作文 篇3
“路昊冉”,聽到這么清脆的聲音,我就知道是我同桌邱運(yùn)辰在大聲喊我了。他的頭發(fā)像森林一樣茂密,一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑珍珠,閃閃發(fā)光,圓圓的臉蛋像面團(tuán)一樣柔軟,最讓人印象深刻的是他的臉上有一道細(xì)長的疤痕。
他是一個(gè)十足的“小書迷”,他小小的書包里總是裝滿五花八門的課外書,就像一個(gè)流動的圖書館。每當(dāng)下課后,有的同學(xué)奮不顧身的沖出教室,奔向操場;有的`同學(xué)三五成群的聚在一起大聲聊天,只有他靜靜的坐在位子上,拿出厚厚的書本,津津有味地開始看書。他貪婪的讀書,就像一直饑餓的小羊沖進(jìn)一片嫩綠的草地,有的時(shí)候哈哈大笑,有的時(shí)候低頭沉思,有的時(shí)候情不自禁的拿出筆劃出好詞好句,就這樣沉浸在知識的海洋中。
邱運(yùn)辰不僅喜歡讀書,也樂于助人。
有一次我精美的書簽不翼而飛,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道怎么辦才好。細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了我的舉動,就默默的走了過來,拍拍我的肩膀,輕輕的說:“你垂頭喪氣的,怎么了”。我把事情一五一十的告訴他后,他一會兒蹲在地上,一會兒詢問同學(xué),就像一個(gè)小偵探一樣幫我找書簽,看到這么熱情的邱運(yùn)辰,我的心理頓時(shí)暖烘烘的,就像穿了一件厚厚的大棉襖。
這樣的同桌,你們都喜歡嗎?
同桌的作文 篇4
將要過去,又迎來了我們本學(xué)期的期末考試!
我滿懷信心地拿著一本書、兩支筆、一塊橡皮進(jìn)入了考場。“叮鈴鈴……”,一陣鈴聲響過,我就拿起那支可愛的粉紅色鉛筆寫了起來。卷子上的題目都很簡單,只聽見我那悅耳的寫字聲,“沙、沙、沙……”突然,“咔”的一聲,我的鉛筆芯斷了。我使勁按了按,鉛筆好像是剛才在生我剛才不讓它休息的氣,居然硬是不肯出鉛筆芯,鉛筆壞了!沒關(guān)系,換一支吧。悅耳的“沙沙”聲又出現(xiàn)了。誰知,沒多久,這支筆也壞了!這下我可犯難了,心里有些忐忑不安起來:向后面的小氣鬼借嗎?能不能借到先不說,可能還會被監(jiān)考老師認(rèn)為是偷看,那我不就完了,不借。向前面的同學(xué)借嗎?也不好,他成績不是很好,影響了他答題就要給班級丟臉了。向旁邊的同學(xué)借嗎?我可跟他素不相識,他會借給我嗎?正在這時(shí),旁邊的同學(xué)好像察覺出了我的心神不寧,問我怎么了。我只好問他能不能借一支筆。他連忙從鉛筆盒里拿出一支筆遞給我,輕輕地對我說:“快寫吧!”
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。交完試卷,我趕緊把筆還給他,對他說:“謝謝!”誰知他卻說起了我們曾經(jīng)考過的一張?jiān)嚲砩系?話:“不用謝,只要你在遇到有困難的人的時(shí)候,也能竭盡全力幫助他,我就心滿意足了!”
是啊,如果我們都能這么做,那我們就沒有什么困難可怕了!
同桌的作文 篇5
有一天,我的同桌胳膊折了,只見他右邊的胳膊幫著白布掛在脖子上,他健康胳膊腫起一大塊,真嚇人,我說;你怎么不在家好好休息啊!還來上課。他說;不行呀!學(xué)習(xí)對我來說非常重要。
上課了,老師講完加減法,老師讓我們做課堂作業(yè)我發(fā)現(xiàn)他左手吃力地打開文具盒,我不解的問;手腫成這樣,別寫了,他搖搖頭說;哪有什么我可以用左手寫啊!
下課了,同學(xué)都到操場上玩耍去了,我發(fā)現(xiàn)同桌他還坐在教室慢慢寫著,筆隨著左手一拉一劃,動作慢極了,他寫的字歪歪扭扭有大有小。可看他那認(rèn)真勁,我的敬佩之情猶然而生我陷入了沉思,這不正是頑強(qiáng)的毅力嗎?刻苦的`精神,他的精神在我心中留下了深深的印記,我為同桌豎起大母指。
同桌的作文 篇6
《我的同桌是班長》這篇文章的主人公叫“楊自熱”,外號“冬瓜大總統(tǒng)”,這位冬瓜大總統(tǒng)自認(rèn)自己是全班最倒霉的男生,因?yàn)樗耐朗前嚅L蔡一心,外號“獅子王”,在他們身上,發(fā)生了許多有趣的事,讀《我的同桌是班長》有感600字。
每當(dāng)紀(jì)律亂的'時(shí)候獅子王就站起來高喊“嗚——”,我說的太夸張了,其實(shí)是這樣:“不要吵了!我要記名字了!”聽到第一句,大家還在吵,聽到第二句,大家安靜了,記了名字,被老師叫來家長可不是鬧著玩的!因?yàn)楠{子王的聲音很大,所以冬瓜大總統(tǒng)的聽力嚴(yán)重受損,連老師布置作業(yè)都沒聽見,還被老師罵做白癡,下課了,冬瓜大總統(tǒng)曬太陽,希望曬黑點(diǎn),沒人叫他白癡,讀后感《讀《我的同桌是班長》有感600字》。
讀到這里,我覺得冬瓜大總統(tǒng)很搞笑,他被老師罵做白癡,他竟然跑去曬太陽,說什么我曬黑了就沒人叫我白癡了,難道要叫他“黑癡”嗎?雖然班長蔡一心嗓門很大,聽久了會像冬瓜大總統(tǒng)那樣,聽力嚴(yán)重受損,但是獅子王的大嗓門完全是用來讓大家遵守紀(jì)律,沒有惡意。
讀到下一篇時(shí),我都笑瘋了,老師叫同學(xué)說出一句有兩個(gè)定語的句子,小燕子李彥寬經(jīng)說了一句《單身情歌》里的歌詞:“找一個(gè)最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人……”同學(xué)們笑得都從凳子上滑了下來。
讀到這里,我覺得李彥寬也很搞笑,找一個(gè)最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人……這句是情歌里的歌詞耶!虧他想得出來。從他我就能感到這是一個(gè)快樂班級,而現(xiàn)在的小孩最缺少快樂,所以,我真想成為這個(gè)班級中的一員!
同桌的作文 篇7
自從老師知道喬安舊同桌的所作所為后,老師怕他再影響喬安的學(xué)習(xí),就執(zhí)意要給喬安換新同桌,她思來想去,還是覺得科易更合適。
科易是律師的兒子,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,同時(shí)也極為善于觀察。最近,他發(fā)現(xiàn),喬安的表情之中經(jīng)常帶著黯然神傷。有一次,科易甚至看見喬安落淚了。喬安可是班內(nèi)公認(rèn)的高冷女神,怎么可能這么輕易落淚呢?作為律師的兒子,科易敏感地嗅到這中間肯定有事?埔装l(fā)誓要將此事查清楚?墒牵@事說查就查,哪有那么容易。
科易這天放學(xué)一直偷偷地跟蹤著喬安。他注意到,平時(shí)總是往市區(qū)里走的喬安這回竟然走向了平民街,一路上。喬安買了許多食物,終于,喬安在一幢房前站定,喬安突然推開這破敗的門,走了進(jìn)去,科易腦海中涌現(xiàn)了種種想法:喬安家不會破產(chǎn)了吧?喬安是不是在這兒養(yǎng)了一只僵尸?科易腦海里全是各種稀奇古怪的想法。他本想著偷偷跟進(jìn)去?墒牵峙卤粏贪舶l(fā)現(xiàn),如果喬安發(fā)現(xiàn)了他,他這好同桌的名聲可就不保了。∷,科易只好在門外等著,過了一會兒,喬安又出來了,只不過,她手上的一包食物已經(jīng)全部都不見了,科易趁沒被喬安發(fā)現(xiàn),快速的溜走了。
第二天,喬安早早來到學(xué)校,她有事要和科易說。而科易呢,今天好不容易早起一回,本想好好補(bǔ)覺的,可是喬安擾了他的清夢!皢贪,你有什么事嗎?”科易故作鎮(zhèn)定,可是發(fā)抖的腿卻出賣了他,而喬安又剛好將科易發(fā)抖的情形收入眼中,忍不住“噗嗤”一聲笑了。她坐了下來,“科易,你昨天是不是跟蹤我?”喬安收斂了笑容,開門見山的問道。
“你怎么知道?”科易忍不住說,可是又馬上意識到自己說漏了嘴,慌忙捂住嘴巴,再不開口。
“我知道你昨天都看到了,我不想讓你誤會。所以,今天放學(xué)后跟我來那座房子看個(gè)清楚。”喬安冷冷的'說。
科易眼睛里露出驚訝,喬安怎么什么都知道。
好不容易挨到放學(xué),直到全班同學(xué)都出去,喬安才慢悠悠拿著書包站了起來。不是科易不想逃,而是,喬安的座位在科易的外面,而科易又靠著墻,逃不出去啊。
科易也趕緊提著書包站了起來,“跟上!眴贪材闷饡九芰似饋恚w快的出了校門,直奔那座小破屋。
科易是男孩子,又是學(xué)校里的運(yùn)動員,速度自然慢不到哪里,不一會兒就跟上了。
喬安打開那扇門,房子里,頓時(shí)跑出了一大群流浪貓,什么樣的都有,甚至還有一只貓中貴族,波斯貓!斑@是?”科易不明白。
“這是我父親的一個(gè)朋友的收留所,可是,前幾天,他去世了!眴贪惭劾锫冻鲆唤z悲傷。
科易頓時(shí)明白了所有,“那么,這幾天,這些貓都是你喂的?但是”科易還是有點(diǎn)兒不明白,“你為什么哭呢?”喬安臉上露出一絲羞紅,“你看見了?那是因?yàn)檫@些流浪貓?zhí)嗔,我一個(gè)人的力量是不夠的,我怕那一天我堅(jiān)持不下去這些貓又沒了家!
“那我和你一起呢?我們干脆在放學(xué)后召集同學(xué)來這里看看,讓他們收留這些貓!笨埔滋嶙h道。
喬安眼里露出驚喜,“對啊!”
第二天,這里來了很多同學(xué),他們都很喜歡這些貓,將這里所有的貓都抱回了家,科易羞嗒嗒的開口,“喬安,你可不可以也給我一只貓?”喬安了然一笑,“已經(jīng)沒有了,不過,我可以把我的波斯貓杰森送給你!眴贪矎谋澈竽贸瞿侵患兎N的波斯貓。
從此以后,科易明白了喬安原來不是那么冷酷,相反,喬安極為善良。
同桌的作文 篇8
在我的記憶中,最使我忘不了的就是我的同桌。
在一次考試前,我的同桌笑瞇瞇的問:“丁崢玙,給我一點(diǎn)墨水好嗎?”我想:本來墨囊里的墨水就不多了,如果再給你他一點(diǎn)墨的話我怎么辦。我說:“不行”。同桌再三請求,我都無動于衷,同桌見沒有用,瞪了我一眼,走開了。
到了考試的時(shí)候,我做的'很順利,當(dāng)寫到的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨了。我焦急的望了望四周,同學(xué)們都在埋頭寫。我想到同桌,只見同桌也在寫。我小聲地說:“借我一點(diǎn)墨水行嗎”?同桌好像沒有聽見,仍然在低頭寫。我想起了考試前的事。我鼓起勇氣大聲地說:“借我一點(diǎn)墨水行嗎”?同桌終于抬起了頭,他想了一會兒,便把他僅有的一點(diǎn)墨水給了我。
這次考試我取得了高分,當(dāng)我被老師表揚(yáng)的時(shí)候,同桌也在向我微笑,我也不好意思的低下了頭。
我忘不了我的同桌,沒有他我就不可能取得這樣的成績。我暗暗的下定決心,我一定要向同桌學(xué)習(xí),同學(xué)間互相幫助,做一個(gè)樂于助人的孩子。
同桌的作文 篇9
我的同桌是一個(gè)女生,她非常的厲害,你別看她文文靜靜的,你見了她會大吃一驚的,她,打起人來和罵起人來可是毫不留情的,好了說了她這么多的壞處她的好處也很多,多的我想說什么也說不出來了。首先先說她長得吧。
她長著一雙大大的眼睛,和短短的頭發(fā),大小正好的耳朵,呵呵,說的也有點(diǎn)太多了吧、還有一個(gè)好處是她人特好,什么作業(yè)的,不會的,只要找她都能解決,只是有的.時(shí)候太文靜老被別人欺負(fù)她,我也是一個(gè)
那一次,我永遠(yuǎn)也忘不了,那是上語文課的時(shí)候我們在說話,可是不知怎么的說的說的就急了,就罵起來了,然后就哭了,哎,可能是我說話語氣太重了吧 哭的稀里嘩啦的,哎我都無奈了。我想怎么辦啊,千萬不能讓老師知道啊,算了,甭管他三七二十一,哄吧,可是怎么哄都不行,哎,怎么辦 想著想著,她 竟然沒 事了。
氣死我了,她竟然是裝的,哎,竟然被一個(gè)女生騙了,唔,幸好沒事,呵呵。不過我們很談的來,我們小學(xué)就是一個(gè)班的,小學(xué)也是同桌
她人真的很好,有什么事,找她說有可能解決哦,還有作業(yè),你要想抄,嘿嘿,除非太陽從西邊出來,她就會說我教你,雖然有時(shí)候有點(diǎn)煩吧,但是也是為了我好吧。
哎,說了這么多,你知道我的同桌是一個(gè)什么樣的人了吧。
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