煩惱作文（共9篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的煩惱作文9篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱作文 篇1
“��！我的好搭當(dāng)呀！你調(diào)走之后我鄯課的時候寂莫了許多。”我悲哀的說道。媽媽安慰我說“國棟同學(xué)調(diào)走我也沒辦法。請節(jié)哀
在前幾天時，老師宣布到下午重新按排位置，我頓時緊張起來，應(yīng)為我和國棟寸步不離的好搭當(dāng)，如果分離了我們肯定猶傷寂莫的。
轉(zhuǎn)眼間到了下午，我的心都要跳出來了。
開按排坐位，我一開始只聽到呂生杰作那兒，呂啟強……當(dāng)我每聽到一個就放心一點。不久，我的心輕松了許多，可是讓我出乎意料的是，老師竟然把我的好搭當(dāng)調(diào)到別處去。這時我心中有了不好的預(yù)感，我的心就像一根鋒利的針刺下去似的。我心中淚水旺旺。
過了幾天還是不肯接受事實。不時我還把同桌國棟哥哥。在這樣的`日子里我感到寂寞，我再也聽不到他下課給我講笑話了，再也摸不到他那滿手長的毛了，再也聽不到他在課堂上與我討論問題的聲音了�！卑ァ蔽业拿婵嘌�！如果我于你能夠在已前的美好時光停下來……那該多好哇！
老師您有大人量，請您給我機會讓我和國棟同學(xué)為一桌，好嗎？
煩惱作文 篇2
“你還小嗎?又想挨揍了!”和妹妹玩，妹妹哭了，大人們就拿我出氣。凡做錯了事，他們總瞪起眼睛：“你還小嗎?”唉!人長大了，憑空要添那么多煩惱!
長大了，不能肆無忌憚地在媽媽懷里撒嬌;長大了，不能風(fēng)風(fēng)火火為所欲為的做事;長大了，不再是小皇帝，大人的話倒成了圣旨，做事常常要看他們的眼色;長大了，渾身上下都掛滿了不是，常常要接受大人們一片苦心的.疾風(fēng)暴雨似的思想教育;長大了……哼，長大了不好玩，憋氣!
我剛剛升入初中，就和小學(xué)的生活大不一樣，小學(xué)考試考不好，家長們頂多也就是說句“下次繼續(xù)努努力爭取考好”，這升入初中考不好，先教訓(xùn)你一頓，然后就說什么“看看你叔叔人家是怎樣混到現(xiàn)在的，是學(xué)習(xí)啊，還有你大舅人家現(xiàn)在，也是上學(xué)學(xué)習(xí)啊，你再在這樣的成績，連個高中也考不上啊!你真要是這樣，你就回家種那二畝地去吧!”這些大道理聽得我耳朵都出繭子了。
我不知道他們?yōu)槭裁催@樣教育我，為什么這樣嚴(yán)厲，也許是我的成績老是上不去;也許是看妹妹來了就老是和他打鬧;也許是看我做題老是馬虎改不掉;也許是……但是這能全怪我嗎?
我也知道在我身上有很多不好的習(xí)慣，需要大人們幫著我改正，但是我不需要冷酷的白眼，大聲的呵斥，我希望能夠平心靜氣的交流和心情愉快的輔導(dǎo)。
我在一天天成長，煩惱一天天多起來，我真的希望煩惱早點走開，我真的希望我輝煌的明天快點到來!
煩惱作文 篇3
“勝日尋芳泗水濱，無邊光影一時新�！痹谝粋�陽光明媚，鳥語花香的早晨，小熊哼著小曲來到學(xué)校，心想：今天天氣不錯，下課就可以在操場上來一場激烈的足球?qū)Q。
校園里熱鬧歡騰，同學(xué)們在一片歡聲笑語中你追我趕，小熊此時更是心曠神怡。剛到教室門口就聽見教室里書聲瑯瑯，大家都全神貫注地讀書，它趕緊溜到自己的座位上，放下書包，同桌小白兔悄悄告訴它：“山羊老師今天來的特別早，好像是因為昨天考試成績的事。”“哎呀！昨天的考試，我怎么把這事給忘了，我?guī)缀踅涣税拙�，這可怎么辦才好！”小熊心里頓時七上八下，坐立不安。
老師開始公布分?jǐn)?shù)了：“我們這次考試成績大部分都不錯，只有一位同學(xué)不及格�！毙⌒芎薏坏谜覀�地縫鉆下去，當(dāng)老師念到小熊的分?jǐn)?shù)時，鴉雀無聲的'教室一下子熱鬧歡騰，大家七嘴八舌地議論起來，小熊紅著臉接過試卷。老師說：“這次的考試，改正完之后，由家長簽字�！毙⌒芟駸徨伾系奈浵侅话�，一想到媽媽看到試卷后大發(fā)雷霆的情景，小熊不僅打了幾個寒顫，這可怎么辦吶！小熊絞盡腦汁地想。
下課鈴響了，大家興高采烈地飛出教室，到操場上玩。只有小熊靜靜地坐在位置上，無精打采地趴在桌子上。
放學(xué)了，小熊慢吞吞地走出校園，回到家，當(dāng)小熊把試卷遞給媽媽時，媽媽頓時火冒三丈，小熊呆呆地站在那里，腦子里一片空白，已經(jīng)聽不清媽媽說了什么�；氐椒块g，小熊靜靜地躺在床上，眼前不停地閃現(xiàn)，老師的苦口婆心，同學(xué)的嘲笑，媽媽的暴跳如雷，小熊的心里久久不能平靜，哎！差生煩惱真多！
哎！這難熬的一天……
煩惱作文 篇4
每當(dāng)太陽從東邊探出頭的時候，我就已背著書包走在了上學(xué)的路上。聽，小鳥們唱著快樂的歌。看，河邊的柳樹阿姨正對著鏡子梳著長長的綠辮子。城里的大街小巷也都蘇醒過來了，每個人的臉上都流露出了對新的一天的希望，我又可以到學(xué)校里學(xué)到更多的知識了。
剛進校門口，就聽到了從一個個教室里傳出來的瑯瑯讀書聲。我急忙來到教室，拿出課本，跟大伙兒一起朗讀起來。課文寫得真美啊，我都陶醉了！
語文課上，我不但感受到了語言文字的優(yōu)美精深，還了解到了很多新知識。比如：我知道了是李四光的研究使中國摘掉了“貧油”的帽子；知道了我國有物產(chǎn)豐富的西沙群島和小興安嶺；知道了我們的杭州西湖美若天堂；還知道了我國古代有一位杰出的教育家孔子……數(shù)學(xué)課上，我學(xué)會了加減乘除；英語課上，我學(xué)會了ABC；音樂課上，我學(xué)會了唱《國歌》；體育課上，我學(xué)會了投籃……
我不但在課堂內(nèi)學(xué)到了豐富的知識，還從課外書中了解到了更多的東西�？戳恕短詺馀蓠R小跳》，我領(lǐng)略到了馬小跳的淘氣和風(fēng)趣；看了《湯姆大伯的小屋》，我認(rèn)識了一位勤勞、善良的湯姆大伯；看了《魯濱遜漂流記》，我被敢于冒險、勇敢頑強的`魯濱遜深深地打動；看了《西游記》，我認(rèn)識了心地善良的唐僧和有七十二般武藝的孫悟空；看了《少兒百科全書》，我又了解到了很多動物和植物的知識，比如跳高冠軍——跳蚤，氣象預(yù)報專家小螞蟻，會吃人的植物等等。
不過，我有一點小小的煩惱，那就是覺得每天的學(xué)習(xí)任務(wù)稍稍重了點，既要完成語文、數(shù)學(xué)、英語的書面作業(yè)，又要練毛筆字和彈古箏，這樣我就沒有時間打籃球了。鍛煉的時間少了，想長得結(jié)實健壯也就沒指望嘍！
煩惱作文 篇5
每個人都有自己的煩惱，每個人的煩惱都不同。我的煩惱是在這個學(xué)期換了新的數(shù)學(xué)老師。
上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時，我們見到了一個穿著一身灰色的服裝，背著一個單肩包，帶著微笑走上講臺的新老師。他親切地對我們說：“同學(xué)們好！我是你們的新任數(shù)學(xué)老師。在我的管理下，同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)�！蓖瑢W(xué)們都很驚訝，因為，班主任沒有跟我們講過換數(shù)學(xué)老師的事情。在驚訝之余，我憑借自己坐在第一排的優(yōu)勢，開始近距離觀察他。
首先看到的是他的大眼袋，臉上的皺紋。于是我判斷他的年紀(jì)在五十歲以上。接著，發(fā)現(xiàn)他在講話時，下巴有朝脖子凹進去的趨勢，看起來有點幽默。而且，他的聲音是自帶麥克風(fēng)式，不僅大，而且有拖音，拖音還很長。
新老師講課要求“精確”。他講解習(xí)題時，在黑板上列好題目，一步一步把每一個解題步驟都做出來，并且講解得清清楚楚。新老師把解題過程中的每一步都講得很仔細(xì)，可我還是失去了繼續(xù)往下聽的耐心。因為覺得太乏味了。我轉(zhuǎn)移了注意力，開始觀察教室的動靜。此時的教室里就像一片荒地一樣無聲無息，放佛闃無一人。耳朵里只有窗外馬路上車子路過時發(fā)出的聲響。我回過神，又聽到了自帶麥克風(fēng)的講課聲，這聲音更使我犯困、走神。就這樣，我上完了第一節(jié)數(shù)學(xué)課。
到了中午做數(shù)學(xué)課作的時間，我發(fā)現(xiàn)自己遇到稍微難一點的題就不會做，需要臨時抱佛腳——向同學(xué)請問。
到了家后，以前只需要做幾十分鐘的數(shù)學(xué)家作，現(xiàn)在幾乎要做兩個小時。媽媽看到了這一幕，很擔(dān)心，便時不時地進房間看一看，問一問原因。但是，一聽到媽媽的問話，我的.腦子就像要爆炸了一樣，心里煩躁異常。做完數(shù)學(xué)作業(yè)后再做別的作業(yè)，時間已經(jīng)到了十點鐘了。
第二天早上，只好很沒精神地走向?qū)W校。途中一想到數(shù)學(xué)課上那一句句“催眠曲”，煩惱又來了。
語文老師是個愛管閑事的人，她把我叫到辦公室，也向我了解數(shù)學(xué)課聽課情況。我告訴她，老師講得很仔細(xì)，我聽得懂。她就放心地讓我離開了辦公室。可是，我沒有告訴她我聽得懂?dāng)?shù)學(xué)課，卻不會做難一點的題。
媽媽說過學(xué)習(xí)需要靈活變通，我也想過運用一些方法來提高自己的做題速度和準(zhǔn)確率，可是，從目前來看，這些努力都是徒勞。我更煩惱了。
不過，不管怎么樣，都要把數(shù)學(xué)成績提上去。
所以，也許，新數(shù)學(xué)老師只是講得慢些，我需要跟上他的節(jié)奏，這樣才能把煩惱變?yōu)閯恿�，才能提升我的�?shù)學(xué)成績。
煩惱作文 篇6
自然界總歸有風(fēng)雨，人的成長中總歸有煩惱。面對成長的煩惱，我們應(yīng)該放平心態(tài);面對煩惱，我們應(yīng)該勇往直前。
我最煩惱的就是媽媽讓我學(xué)游泳。我雖然喜歡玩水，但卻是一只典型的“旱鴨子”。只要一見到大海啊、河流什么的，就緊張得不得了，生怕會掉進去淹死。這下子，媽媽說讓我去學(xué)游泳，我真的很煩惱、很無奈。
第一天去學(xué)游泳，雖然有些怕水跟著教練和同，但在心里還是滿懷期待的。期待著這游泳會很簡單，期待著我在游泳課上的時間會很快就過去。正式上課了!我按照教練的要求做熱身運動，然后學(xué)一起小心翼翼地進入水中。剛開始，我覺得水冰冰涼涼的，手腳都有些不能動彈了，心想：這與我預(yù)想的`真是差十萬八千里啊!老師很嚴(yán)厲，對我們的動作要求很嚴(yán)格，上課時間過得很緩慢，對我來說都有度日如年的感覺了。水冷冷的，使我心中的煩惱更多了。于是，我緩緩地走著，這時老師要求我們浮在水面上，不能沉下去。我緊緊地拽著浮標(biāo)，生怕自己會沉下去。可是，由于自己的緊張，反而沉入水中，一連嗆了幾口水，并劇烈咳嗽起來。教練見了我這樣，有些生氣了，他斥責(zé)我說：“學(xué)蛙泳要趴在水面上，身體必須放松，這樣才能讓身體浮在水面上!”我明白地點了點頭，于是將手輕輕地搭在了浮標(biāo)上。這下子，我不但沒有沉下去，而且在水面上浮的很好，于是我開心地學(xué)會了游泳!
生活中沒有風(fēng)雨是不可能的，而成長中沒有煩惱也是不可能的，所以讓我在煩惱中成長吧!
煩惱作文 篇7
哦，天哪，時間過得也太快了吧？這么快就又要期末考試了！說起那復(fù)習(xí)期間還真是煩惱多多呢！
煩惱1：題海戰(zhàn)術(shù)
不用說，復(fù)習(xí)的時候做卷子，天經(jīng)地義。可我們做的也太多了吧！每天我們平均都要做上七到八張卷子！回到家那肯定是累的.昏天黑地了！這題海戰(zhàn)術(shù)真是名不虛傳！
煩惱2：作業(yè)山多
“納尼？又有三張卷子、兩頁數(shù)學(xué)題和背園地的作業(yè)？哦，no！”剛剛布置完作業(yè)我就和其他同學(xué)一起哭天喊地！這作業(yè)還能再多點嗎�。繜o奈面對老師的“冷面無情”我們也只好默認(rèn)了……
煩惱3：家長經(jīng)箍咒
杯具呀！下午好不容易從堆得比珠穆朗瑪峰還高卷子中探出頭來，就被家長“無情”的打了回去�；厝ブ斑�不忘“贈送”幾句“忠告”：“女兒呀，你們這才這么點作業(yè)，你就叫苦連天了？你知不知道上了初中有七科呢！七科作業(yè)呀！你現(xiàn)在才三科作業(yè)，你就承受不了了？那到了初中可怎么辦呢？現(xiàn)在鍛煉鍛煉你也好，省的到了初中來個措手不及……”面對老媽那好幾火車的話，我無語了……
唉，綜合以上情況，復(fù)習(xí)階段比考試還可怕呀！
煩惱作文 篇8
我的媽媽煩這煩那，似乎這個世界上總有她煩不完的事。
我的媽媽披著一頭短發(fā)，身型微胖，總是三天兩頭的吵著要減肥。有一次我和媽媽去學(xué)校走路，走了五六圈了，她還要走。我說道：“媽，我們回去吧！”可是媽媽仍舊面不改色，氣喘吁吁地說：“才走了幾圈，繼續(xù)，繼續(xù)�！弊叩搅税它c多，我哀求道：“媽媽，回去吧，8：30就要關(guān)門了！”媽媽才勉強點了點頭，一直喘氣說道：“好吧，回去吧。”我心想：媽呀，你要減就減唄，為什么這么死命減；你是死命減就是死命減唄，為什么還要拉上我呀！哎，我就省算是舍命陪君子吧，誰叫她是我媽呢。
我的媽媽也很煩頭發(fā)。她兩個月就要去理發(fā)店染頭發(fā)，因為她很容易長白發(fā)，如果把她的`頭發(fā)撩起，你還能隱隱約約的看見幾根白發(fā)。這都是她煩這煩那煩出來，有煩我的，有煩我爸的，有煩工作的，各種各樣，無奇不有。
我的媽媽煩惱多多，我以后一定要好好孝順?biāo)�，讓她減少些煩惱。
煩惱作文 篇9
就像普希金說的，“假如生活欺騙了你，不要悲傷，也不要煩惱，在憂郁的日子里心平氣和，快樂的日子就會來到�！痹掚m是這樣說的，但我們這些凡夫俗子總是會有一些煩惱，當(dāng)然我也不能免俗。
每當(dāng)過六一兒童節(jié)的時候，我最大的煩惱就會出現(xiàn)。六一兒童節(jié)是舉國小朋友最為開心的一天，而我為什么會煩惱呢？請聽我細(xì)細(xì)地給大家述說。六一我們是要上臺表演節(jié)目的，表演節(jié)目是為了：讓家長知道我們這一學(xué)期所學(xué)的知識、所獲的'成長�？墒沁@幾年來，媽媽、爸爸和我一起度過的六一卻寥寥無幾，他們不是讓爺爺奶奶陪我，就是讓我一個人孤獨的度過。所以在我心里，六一對我毫無意義。
記得小時候的那個六一，老師準(zhǔn)備讓家長陪同跳一支舞。我準(zhǔn)備了好久，終于可以上場表演，可媽媽又有工作要忙，離開了學(xué)校，老師只好代替媽媽和我一起跳。我十分的生氣，媽媽回家后還說：“什么下次一定陪我”等之類的話，但我不會再相信。從那以后，我對六一的記憶一直是模糊不清的。
今年，這不又要達六一兒童節(jié)了。也許這個六一他們還是不會來陪我，而且今年妹妹也要過六一，奶奶還要去陪年幼的她。難道我又要孤獨地度過這次六一嗎？
每次一想到過六一，我的煩惱也就脫穎而出。是�。∈郎夏挠心赣H不疼愛自己孩子的。雖然媽媽在生活上也很關(guān)心我，但卻沒有時間來陪伴我。我的煩惱一直在我的腦海中若隱若現(xiàn)。
媽媽，我只留下最后的兩個六一兒童節(jié)了，我真的不想讓我的煩惱在我的腦海中一直就這樣扎根下來。我想過一次真正的六一兒童節(jié)，感受一下六一的快樂！
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