煩惱的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的煩惱的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

煩惱的作文 篇1

　　星期四的上午，老師讓我們自由寫作，我把作文題目命名為”煩惱“。

　　寫什么好呢？寫個(gè)子長(zhǎng)的��？不行，以后會(huì)長(zhǎng)大的；寫生病了？不行，病是會(huì)好的；寫生活？不行，現(xiàn)在是生活富裕得很；寫被老師批評(píng)了？不行，明天也許表現(xiàn)得好，老師還會(huì)表?yè)P(yáng)呢；寫家庭作業(yè)太 多寫不完？不行，總有一天作業(yè)會(huì)少的；寫沒(méi)人跟自己玩？不行，肯定有人跟自己玩的`；寫別人傷害了自己？不行，如果別人弄傷了自己老師會(huì)批評(píng)他的；寫周末家長(zhǎng)不讓玩游戲？不行，總有一個(gè)周末 是可以讓盡情玩游戲的；寫沒(méi)有課外書看，家長(zhǎng)也不給買書？不行，媽媽一定會(huì)給買書的；寫考試沒(méi)得一百分？不行，只要認(rèn)真一點(diǎn)，書寫工整一點(diǎn)一定能得到一百分的；寫自己想干什么事，家長(zhǎng)、老 師不讓做？不行，他們不讓一定是有原因和道理的。

　　我的煩惱是寫這篇作文。

煩惱的作文 篇2

　　在兒童時(shí)代，我過(guò)得生活無(wú)憂無(wú)慮，以致我認(rèn)為生活很簡(jiǎn)單，但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣，現(xiàn)實(shí)殘酷到我無(wú)法想象，什么都讓我覺(jué)得生活很簡(jiǎn)單，只因?yàn)槲夷暧讜r(shí)太多無(wú)知。那時(shí)的我只認(rèn)為生活只有快樂(lè)，卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中，每一分每一秒都有人失敗，在失敗的同時(shí)，也有人會(huì)成功．現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，生活的壓力暗涌而來(lái)，每一次考試，我都會(huì)感到莫大的壓力，生怕自己考不好，回去被媽媽罵得狗血淋頭．有時(shí)，考試分?jǐn)?shù)差，心臟仿佛一瞬間被洞穿，有時(shí)，考試分?jǐn)?shù)好，頭腦仿佛將過(guò)去的煩惱掩埋。作業(yè)的.壓力也是周末時(shí)，時(shí)不時(shí)就發(fā)下來(lái)幾張?jiān)嚲�，把你壓得喘不過(guò)氣來(lái)，那幾張?jiān)嚲磉�有可能只是一科的作業(yè)，另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的作業(yè)．作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現(xiàn)，時(shí)不時(shí)就罰你抄課本，在陽(yáng)臺(tái)上站上一節(jié)課，或者在你大號(hào)時(shí)用的器官上留下幾道深深的痕跡。

　　童年時(shí)的幸福使我久久不能忘懷，成長(zhǎng)是我那時(shí)最想的事，但現(xiàn)在，成長(zhǎng)成了我最不喜歡的事，童年時(shí)的幸福已經(jīng)不再存在，煩惱成了我的家常便飯．或許，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹這句話是對(duì)的，煩惱是陽(yáng)光之前的暴風(fēng)雨。對(duì)生活充滿熱情，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

煩惱的作文 篇3

　　小小少年，沒(méi)有煩惱不，不可能。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱？沒(méi)有煩惱的是幼兒，少年也有自己的煩惱，不信?請(qǐng)看以下幾道習(xí)題：

　　1.已知：明天就要考試了。

　　求：今晚是否能玩一會(huì)兒？

　　解：能，大考大休息。小考小休息，不考不休息。平時(shí)，我們一直埋頭苦干，付出了不少心血，今晚玩一會(huì)兒，休息休息，放松一下，何樂(lè)而不為呢？

　　批閱：明天就要考試了，今晚不準(zhǔn)玩兒，考完了再玩，不是更好嗎？

　　批閱者：媽媽。

　　答：媽媽說(shuō)得對(duì)，考個(gè)好成績(jī)大家都開心，我應(yīng)繼續(xù)努力。

　　2.已知：放假了。

　　求：這下可以大玩特玩了吧。

　　解：可以，考完了，該輕松輕松了，假期不玩何時(shí)玩兒？？開開心心玩兒幾天，把考試前的那寸光陰補(bǔ)回來(lái)。

　　批閱：不行，考完了，也不能太放松，適當(dāng)玩兒玩兒可以，但不能太過(guò)分，不然會(huì)影響成績(jī)學(xué)習(xí)。多看電視，你的視力會(huì)下降的。

　　批閱者：爸爸。

　　答：對(duì)，爸爸說(shuō)得對(duì)，學(xué)習(xí)要緊，適當(dāng)玩兒玩兒就行了，視力不能再下降了。

　　唉，小小少年，也有煩惱，這煩惱是苦澀的，這煩惱是無(wú)奈的，這煩惱是不能不面對(duì)的.，小小少年在煩惱中有了自己的辦法。

煩惱的作文 篇4

　　那時(shí)，我還很小，每次睡覺(jué)前，我總要纏著媽媽給我講故事，媽媽講了一個(gè)又一個(gè)，我還嚷著再講一個(gè)，可不知從何時(shí)起，媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了，“明明，該復(fù)習(xí)了！”唉，我連玩都沒(méi)玩過(guò)，怎么又要復(fù)習(xí)了！煩！

　　兒時(shí)，每天早上，我都在外婆親切的'呼喚中醒來(lái)，“明兒，好醒來(lái)了，該上學(xué)了！”可不知從何時(shí)起，親切的呼喚卻被準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘，你就別那么準(zhǔn)時(shí)了，我還沒(méi)睡醒呢！真煩！

　　三四年級(jí)的周日周末，我每天都在床上看書小人書，看童話，媽媽從不干涉我，可自從上了五年級(jí)，這自由自在的日子就結(jié)束了，連外出打半天乒乓球，媽媽也沒(méi)爽爽快快地同意過(guò)。沒(méi)得玩的我，就像一只被困的獅子，煩透了！

　　想想這所有的煩惱，歸根到底是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，該爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過(guò)，拋開這些煩惱，痛痛快快地玩，可大人總是告誡我，現(xiàn)在快樂(lè)多了，以后煩惱會(huì)更多，我想這話也有道理。所以，為了以后的少煩惱，我只能現(xiàn)在煩惱并快樂(lè)著！

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