優(yōu)秀老師的作文錦集(3篇)
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀老師的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀老師的作文 篇1
“老班來了,老班來了!”教室里一下子安靜下來,幾乎每個人都強裝鎮(zhèn)定,剛剛吃零食的趕緊把零食收了起來,剛剛說得正歡的喝口水便埋頭入作業(yè)堆中,也有不少人偷瞄老師,瞧那一身凜冽的氣勢,你一定想不到我們老班做教師之前的工作是什么,偷偷的告訴你——刑警!怎么樣,厲害吧!老班的年齡不算大,但是總能帶給同學們威嚴的感覺,還有一點很神奇,就是有時候統(tǒng)計收發(fā)作業(yè)不完整,但是老班只要一改完作業(yè)機會馬上知道是哪個同學沒寫,看到?jīng)]有名字的卷子,就知道這是誰的字跡。老班很負責任,因為身體原因,我們是她帶的最后一屆學生,平時上課總是講的`全面詳細,及時的督促學生,陳老班教的是語文,到考試前還會一個個找學生背誦把關。甚至在一些考試之前,我們在香甜的夢境中暢游,但老班卻徹夜失眠。早上到校時間是六點五十之前,這時候大多數(shù)老師也許都還在家中,但她總是在語文早讀還沒開始的時候就來到教室,不忘一遍遍地督促我們學習,不忘監(jiān)督我們完成作業(yè)。老班雖然平時有些嚴肅,但是還是很喜歡和我們開玩笑,用那些語文中的俗語來形容我們這一群“猴子”。有時候有的同學犯錯,老班會十分生氣地罵他,我們臨坐在教室就能隱隱聽見罵聲中夾雜的焦急、關心。老班很注重我們的人格品質(zhì)的培養(yǎng),比如考試舞弊,學會拒絕那些不良誘惑。老班會認真看我們每一個同學的日記,并且風趣的進行評論。雖然班上有基礎差的同學,但老班卻從來沒有說過放棄,反而給我們加油打氣……
好像在還不知道要分開的日子,我們還總是抱怨老班要求我們背這要去我們看那,但是真正到了可能要離別的時候,卻想起來老班數(shù)不盡的好,平心而論,除去那些青春期所帶來的叛逆,我覺得每個同學都會對老班有著最好的認可與評價。
優(yōu)秀老師的作文 篇2
我是一名三年級的學生,教過我的老師有很多,蔣老師、孔老師、孟老師……要問我最喜歡哪一個,還真難選!今天我就先來說說劉老師吧!
劉老師帶我們班的《品德與社會》。她有一頭短發(fā),已經(jīng)花白了,手里經(jīng)常拿著一根棍子,大家別誤會啊,這可不是打人的,是因為劉老師年齡大了,腿不大好,必須得拄著棍上樓,但這并沒有影響到老師上課的熱情。
本來我是不大喜歡劉老師的,每次上課,她都是強調(diào)我們要這樣做、那樣做,怎么才能做一名合格的小學生,怕我們記不住,還讓我們抄這個、抄那個的。唉!真啰嗦!而我為什么又喜歡劉老師了呢?事情還得從那節(jié)課說起。
事情是這樣的,邢恩澤坐在我前面,不知道因為什么事,他竟然哭了起來。劉老師趕緊走了過來,問清了事情的原因后,劉老師說:“這么點小事,哭有什么用?劉備能哭來江山,你能哭來啥呀?”說著便把劉備哭江山的故事講給大家聽,我們都聽得入了迷,邢恩澤也早就忘記了自己的`那點兒小事。哈哈,劉老師知道的故事真多。自從這以后,我就喜歡上了劉老師,喜歡上了《品德與社會》課。遇到問題,我去問劉老師,她總是認真、仔細地給我講解,我越來越喜歡她了。
真高興,我遇到了一位和藹可親又知識淵博的老師,真希望以后還是劉老師教我們。
優(yōu)秀老師的作文 篇3
我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們在園丁的培育下成長,我們是魚兒,老師就是海水,我們在遼闊的海洋中暢游。我最喜歡的老師是我的素描老師—白文俊。
我從三年級就開始在白老師那里學習畫畫,他教我畫水果,畫形狀……. 白老師高高瘦瘦地,皮膚不是很黑,也不是很白,長著一雙濃眉大眼睛。
記得有一回上課前,我把畫畫工具和前一天完成的作業(yè)拿了出來,旁邊的幾個同學滿臉不地說:“哼,你看謝怡寧的畫,是個東西嗎?”我委屈地看著自己的手,紅云也不由自主的爬上了我的臉頰。心想:我是畫的不太好,可你們也不能這么看不起我呀,我要努力讓他們向我學習。漸漸地,上課鈴響了,白老師走進來,他雙手放在背后,做出了一個神秘的笑容。我很好奇老師手里有什么東西嗎?他走到講臺,把手中的東西拿了出來,哦,原來是一個蘋果,老師說:“今天我們就畫一個從你看到的角度的'蘋果。”同學們開始畫了,可我絞盡腦汁想了半節(jié)課都無法下筆,這時,一只手輕輕拍了拍我的肩膀,我回頭一望,是白老師啊,是看他用慈祥的眼光看著我說:“我相信你一定畫好的,大膽的畫吧。”從那以后,我的作品經(jīng)常登上書畫展,而老師也一直鼓勵著我要有自信和信心,每當我氣餒時,心里總浮現(xiàn)出白老師那慈母般的笑臉。
十年樹木,百年樹人,我終生難以忘懷白老師的諄諄教誨。
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