敘事優(yōu)秀作文4篇（優(yōu)）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
今天是星期五，聽說下午要包餃子。
終于到下午了，家長會的家長們走到了我們的教室里。
他們把桌布放在桌子上，讓我們把碗放在桌布上。他們先把做好的各種各樣的餃子餡分給我們小朋友，有綠豆味的，有玉米味的，還有藕味的。然后給了我們各種各樣的餃子皮，有綠色的，有粉色的，有橙色的，還有白色的，和一杯水，再讓媽媽教我們包餃子。
開始包餃子了，我們先用簡單的方法，再慢慢用難的方法。我一下子就包好了一個餃子，其他的同學緊跟在我的后面。
我們這樣子反復了許多次，包的餃子成了“餃子山”，因為包的餃子實在太多了，所以我叫它們“餃子山”。
家長們一直都在煮各種各樣的餃子，有的`像扇子，有的像小裙子，還有的像銀杏樹葉，根本忙不過來！
后來，家長們給我們倒了各種各樣的飲料，有橙汁，有雪碧，還有可樂。我們就這樣開心地喝著飲料，香香地吃著餃子在教室里度過了一個歡快的下午。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
轉(zhuǎn)眼，又是新一年春來到。漫步農(nóng)村的小道，到處是土香的氣息，蹲下身軀，摳開那因嚴寒而枯黃的干草，嫩綠嫩綠的新芽冒了出來，我興奮極了，蹦著跳著快速的摳開旁邊一大片枯草，可到遠處看，還是看不見那大片的綠，我想韓愈筆下“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”描述的就是這般景色吧！
還記得那時年齡不大，玩性較大，每當草色吐新的時候，每當刮風時，我總是嚷著讓小姑帶我去放風箏，風從耳邊嗖嗖的過，我拉著風箏瘋一樣跑出去，似乎想把風箏一把拉上天。可惜自己年齡小，力量不足，每次都拉不起來，每次都得讓小姑幫忙。
從小小姑就疼我，耐不住我的軟磨硬泡，只好答應帶我放風箏。逢星期天，小姨帶著我去離家不遠的廣場，放風箏。小姨拿著風箏高高的舉起，隨著她的一聲“放！”，我就在前面拿著線軸往像箭一樣的前飛。拉不拉得起來，我沒想那么多，只要跑出去就有成功的可能。
我撒開丫子的繞著廣場跑了好幾圈，風箏總是剛飛起來就掉下來，我來回折騰了好幾次，可每次結果都是一樣，有點失望有點氣憤，把風箏撕了的心都有。正在我急得跺腳時，忽然，看見了遠處一個做風箏的老爺爺，他風箏拉的很高，那彩色的風箏在藍天的映襯下，顯得格外美，那風箏自由的在空中翱翔，像雄鷹一樣，也像小鳥一樣。
我趕忙對小姑說：“姑姑您看，那有個放風箏的老爺爺，他肯定知道怎樣放風箏”，這時，小姑也看見了，她就帶我去請教怎樣放風箏，“爺爺，您看為啥我的風箏怎么風不起來呀？，老爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋，卻帶著慈祥的笑容，用溫和的語言告訴我們：“你們跑的路線太短了，風箏剛飛起來，就沒地方跑了，風箏當然會落下來。還有一點很重要，你必須頂著風跑，你從廣場的那一邊跑過來試一試，肯定會飛起來的”。
聽完老爺爺?shù)脑挘依」玫氖�，迫不及待的跑到了廣場的.一角，高高的舉起了風箏，對準了逆風的方向，我拿起線軸，開始放線，小姑一放手，我開始一邊放線一邊跑，那風箏就像真聽懂了爺爺?shù)脑捤频�，慢慢的向空中飛去，越飛越高。我激動地高喊：“飛起來了！飛起來了！”看著風箏越飛越高，好像在云海中游動，在藍天里騰飛，我卻停在原地，久久沒動，我多想自己能和風箏一樣，憑著自己的努力有一天能像這風箏一樣自由自在的飛翔。
而今，我終于有能力像風箏一樣在自己的世界里自由翱翔，可那時陪我的姑姑已經(jīng)去世多年了，每每想起遠嫁陜西西安的姑姑，我都傷心極了，姑姑的音容笑貌時常在耳邊回響，我卻再也沒法陪她一起去放一次風箏，哪怕一次也好��！
敘事優(yōu)秀作文 篇3
今天，我們?nèi)嗤瑢W舉行了一次有意義的折紙比賽，老師們也參加了。
裁判剛一說“開始”，同學們和老師們就一起飛快地折起來。我想了一下，卻怎么也想不出來折什么，只好先看看別人在折什么。我后面的一名同學折了一臺“大炮”，長長的炮筒,看上去太像真的了，把我嚇出了一身冷汗。我前面的一位同學手更巧，左折右捏，不一會兒就折出了“小猴爬山”、“小衣服”、“小褲子”等等，看得我眼花繚亂。
我還是拿不定主意該折什么，急得抓耳撓腮。突然，我眼前一亮：有了。我飛快地折了起來，可是一不小心紙被我撕破了，只好連忙硬著頭皮找老師要了一張，心想：這次千萬不能再弄破了。我加快了折紙的速度，一會兒折正面，一會兒折反面，每折一下都把折線對齊、壓實，并把整個折紙壓平。很快就折好了，我又拿彩筆給壓平的折紙涂上了顏色，然后小心地將手插進折紙中間，慢慢把折紙撐開，一件折紙作品就完成了。猜一猜我折的是什么？是一架會“飛”的火箭！我剛做完，裁判就大喊一聲：“停！”
結果呢？你想不到吧，我竟然得了第一名！謝易同學第二名，他折的是一只會“走路”的.螃蟹。高正航同學第三名，她折的是一只會“咬人”的老虎。老師分別給我們頒發(fā)了“金牌”、“銀牌”、“銅牌”。
通過這次折紙比賽，我知道了：折紙沒有我想象的那么容易，看著簡單的事情也應該做好準備，認真對待。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
一年一度的國慶節(jié)到了，街上就開始熱鬧起來。一輛接著一輛的小轎車，排成了很長的一條長龍。到處人山人海，滿街上都是人。
各家店的老板，都抓住這個黃金時期。使出自己的“獨門絕招”，來吸引顧客，有的到處發(fā)傳單，有的在店門口搭起了舞臺，有的甚至拿起喇叭到處吆喝起來，還有的干脆在車子上裝個音響到處喧鬧。
街邊的餐館、小吃、夜宵攤，等等。生意都異�；鸨�，好多餐館、夜宵攤、小吃，多排起了很長的隊伍。我們家也不例外，前廳和廚房都忙得暈頭轉(zhuǎn)向，就連走起路來也要小跑一陣。即使這樣還是忙不過來，我和姐姐也都上了陣，幫忙收桌子、洗碗、掃地，連吃晚飯的.時間也都沒有，等客人酒足飯飽以后，我們就開始打掃衛(wèi)生，和打掃廚房。廚房里的碗都堆成了大山我們又去幫忙洗碗，我們家的幾個池子里都放不下，而且地上還堆了幾大堆碗甚至都快有我一個人這么高了。等打掃完這些以后，我們還要去擦桌子，之類的活。
時間過得真快呀，已經(jīng)一點多了媽媽一直讓我們?nèi)ニX，可是我一直不想睡。沒辦法只好聽老媽的命令，我立即去刷牙、洗臉、洗腳。然后再立刻爬床上去睡覺。媽媽還要繼續(xù)忙、準備明天的工作。今天早上聽媽媽她說：“昨天晚上她忙到了四點多才睡覺，八點鐘就起來了”。
這次國慶節(jié)雖然我沒出去旅游，但是我能幫助爸爸媽媽，我很開心。我以為家里出了一份力了。
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