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團結(jié)的作文（共8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的團結(jié)的作文8篇，歡迎大家分享。
團結(jié)的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間新一屆的運動會就要開始了，操場上人聲鼎沸，我們以開心又興奮的心情迎接小學階段最后一次運動會。
隨著一聲槍響，運動員們在操場上像一支離弦的箭一樣跑了起來，我們班的同學第一位沖進終點線，我為她而歡呼，當她在領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎時，我的心突然有些癢：我也非要拿個獎回來不可。
小火車，是一個集體的項目，我就是其中一員。
隨著老師的一聲令下，我們跳了起來，開始我們遙遙領(lǐng)先，但快到終點，悲劇發(fā)生了，那時，我們體力透支，突然我跟不上節(jié)奏，放開了后面的.人的腳直接摔到了地上，我腳先著地，然后整個身子由腳跟往下摔，突然我腳失去了力量，有一股劇痛傳遍了整個身子，我的腳再也撐不住了，像一個泄氣的皮球一樣躺在地上，后面的整條隊伍也因為我而癱瘓了。我灰心極了，因為我的失誤導致團隊沒有拿到名次，面對同伴，我感到很羞愧。
我萬萬沒有想到，同學們沒有一點怨言，二話不說把我抬到了醫(yī)務(wù)室，雖然我負受重傷，但早已感動而流淚，我們可真是一個團結(jié)的團隊�。�
友誼是朋友在最危急的時候時刻幫助你，友誼是在團隊合作失敗中沒有絲毫的怨言和抱怨。我們永遠是一個大集體！
團結(jié)的作文 篇2
很久很久以前，在一座神秘的魔法森林里，生活著許多活潑可愛的小動物。春天，嫩綠的草坪上開滿了五彩斑斕的小花。夏天，白云飄動，柳絲垂在靜謐的小河邊。秋天，瓜果飄香，黃葉紛飛。冬天，雪花像無數(shù)個晶瑩的小精靈，飄落于大地。那里一個四季充滿了小動物們的歡聲笑語。
有一天，小動物拉正在舉行舞會，突然，天空中烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小動物們害怕極了，紛紛躲了起來，這時，從雨中落下了一朵烏云，上面站著個女巫，她看了看四周，兇神惡煞地說;“哈哈，這地方作我的領(lǐng)地倒不錯，我要回去想想，該怎樣把這里妝扮成陰森的荒漠森林!”說完，她就消失在烏云之中。不一會，狂風暴雨也就停止了。
第二天清晨，陽光明媚，草翠花開，動物們聚在草地上，正商量該怎樣對付女巫。這時，東邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。玉兔對大家說：“太好了，彩虹橋上的少女叫做希望公主，咱們求助于她吧!”
不一會兒，一們楚楚動人的少女飄飄然地降落在大家面前。她說：“我是希望公主，聽說女巫想危害森林，所以我趕來幫助你們�！彼龔谋嘲锬贸鲆槐旧诸A言書，翻到第一百頁，上面寫著：每人奉獻一樣物品，團結(jié)誕生希望。
于是，大家馬上各自回家準備一樣東西。小狗拿了自己最愛吃的骨頭，小鳥拔掉了身上最美麗的一根羽毛，公主剪下了一段烏黑油亮的'頭發(fā)……“可是沒有仙火，不能煉成團結(jié)之箭啊!”公主說。這時，團結(jié)仙子--合歡出現(xiàn)了。她被大家團結(jié)互助，勇于奉獻的力量喚來了，她奉獻了自己的法寶――仙火。過了一會兒，所有的物品慢慢融合在一起，團結(jié)之箭煉成了。
幾天后，女巫又來了，小動物們，希望公主和小仙子一起拉動了神弓，射出了團結(jié)之箭，女巫頓時魂飛魄散。
從此，魔法森林里又恢復了往日的歡聲笑語。小動物們也永遠不會忘記，團結(jié)誕生興旺。
團結(jié)的作文 篇3
“團結(jié)”是學生要做到的一條守則。但是，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，有時也沒有做到。我想：以后一定要團結(jié)，要是不團結(jié)的話，也許就會使朋友之間的友誼受到傷害。
我水遠忘不了那一節(jié)課，那一節(jié)課也就是語文課。語文老師先問了我們一個問題。然后，讓我們以組為單位討論。雖然這個問題很簡單，但是，全班同學都議論紛紛。我們這一組也不例外，不多時，老師又叫各組的組長把答案寫在一張紙條上。我是這個組的組長，便拿出一張紙和一支筆。準備把全組的意見寫在紙上。因為是冬天，我寫起字來非常的'困難。我一個字一個字地寫在紙上，但是，我們這個組的組員便嚷道：“快點嗎!寫得那么讓我寫算了�！彼麄兙谷贿@樣說，我就讓他們寫。他也寫得很其他組員嚷道：“你也是寫得那么慢，讓我來寫吧!”幾乎全組的組員都寫了兩三個字就讓別人搶了。到了最后，這個不寫，那個不寫，都說自己的手很冷，氣直也寫得很慢，讓組長寫，我沒辦法了，只好自己寫。我說：“你們看，我還像原來寫得很慢，你們也不幫我�！庇幸晃煌瑢W說：“你是組長，又不是我是組長，干嘛要幫你呢!”其他同學也說：“對鑼!我們干嘛要幫你呢!”我聽了這些話非常傷心，非常生氣。結(jié)果我們交不了答案。
課后。我想了很多，明白了團結(jié)—我永遠都要做到這一條守則，也希望大家做到，如果沒有團結(jié)的精神，是無法出色完成任務(wù)的。
團結(jié)的作文 篇4
今天，是瑞安日報培訓中心20xx年秋季班最后一節(jié)課——戶外采風課。這節(jié)課我們期盼了好久呢，不多說了，讓我們一起奔跑與玩耍，讓我們敞開心扉，體驗采風的快樂吧！
排著整齊的隊伍，邁著輕快的腳步，懷著愉悅的心情，我們跟隨帶隊老師來到了瑞安桐溪水庫前面的大草地上，走慣了硬硬的水泥地板的我們，現(xiàn)在踏在柔軟的草地上，就像踏在地毯上一樣，那感覺真是舒服�。�
“同學們，接下來我們玩一個考驗大家團結(jié)合作能力的游戲——管道運球，游戲規(guī)則是這樣的：每個人發(fā)一個橫截面是U型的白色塑料管子，每一隊成員都把自己的管子頭尾相接起來，然后把乒乓球放在管道上面，通過管道運到對面的袋子里，先運完一隊獲勝�！崩蠋煷舐暤匦肌�
比賽開始了，大家立刻把自己的管子都拼起來，這個游戲的確需要高度的團結(jié)合作能力，一個人精神不集中，球就會掉下去。剛開始我們還缺乏經(jīng)驗，球滾過了一兩個人的管道就會不爭氣地掉下去，后來，在老師的指導下，大家齊心協(xié)力，終于把球傳到中間，我們發(fā)現(xiàn)影響球傳送的最大障礙是我們的手指，因為只要球碰到手指就會滾到地上，于是，大家都盡量用指尖去捏住管道，這一次，球再也沒有掉下去了。在大家的.堅持和努力下，我們隊終于第一個把球運進袋子里了。團結(jié)一心，要的是每個人的心往一處想，并非只裝裝外表。
接下來的拔河比賽更是考驗大家的團結(jié)合作能力�！伴_始！”這是多么激烈的一場賽場�。∶總�人的力都往一處使，每個人都繃緊著臉，眼睛瞇成一條線，最終，我們一號車成員齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了二號車成員。
眾人拾柴火焰高！團結(jié)就是力量的源泉。在我的眼里，團結(jié)的力量是世界上最偉大的力量，有了它，再大的困難都能迎刃而解。
團結(jié)的作文 篇5
前幾天，下了一場很大很大的雪，地上鋪了一層厚厚的白棉被，這可真像童話里的世界呀！可是，厚厚的雪卻影響了交通，這可怎么辦呢？我們想出了一個辦法，我們每人拿一把鐵鍬，出去鏟雪！這可真是個好辦法，當天下午，我們五、六年級的同學們，就拿著鐵鍬出去“工作”了。
哇，路上的雪真多呀！看來這工作可不是那么簡單就能完成的！到了指定的地點，我們便開始了我們的工作，我們組長的宣言是：團結(jié)就是力量！我們組的.人，不管三七二十一就沖上去了，喝！看眼前的“景色”，實在是壯觀！我們鏟的鏟，指揮的指揮，只是忙得不亦樂乎！沒過多少時間，那里的雪被我們鏟的干干凈凈，一點都不剩，可是我們一個個卻像跳了泥坑一樣臟，我們互相看了看，卻哈哈大笑……
只要團結(jié)，再艱難的事情也能完成；只要團結(jié)，即使是敵人也可以成為朋友。
團結(jié)的力量是強大的，只要懂得團結(jié)，沒有什么事情完成不了。
團結(jié)的作文 篇6
古城麗江是文明全國的美景之一，其自然和諧的風格令游客流連忘返，令人驚訝的是這里從未修筑過一道城墻。據(jù)說原因有二點，一是因為古代麗江有位首領(lǐng)姓“木”，如果修筑城墻，就是“口”中加“木”變?yōu)椤袄А保运铝畈粶市蕹菈�。二是因為麗江城的人民向來是團結(jié)一致，不曾有過動亂，所以也不用修。這只是麗江太守的一己之見，而我對“團”和“困”浮想聯(lián)翩。
團——團結(jié)
人們常說：團結(jié)就是力量。課改風暴席卷校園的每一個角落，我們班也在其中。課改后的課堂，團結(jié)被看的.更重要了，要看小組領(lǐng)導怎樣，只要看看他手下的組員團結(jié)不團結(jié)就萬事ok了，不信，你看！
“我發(fā)現(xiàn)我怎么就調(diào)動不起來我們這組組員的積極性呢？我覺得我這組長當?shù)奶顒帕恕！边@是我們第四組的領(lǐng)導人物——孫守娟，經(jīng)常抱怨的話。
隨之而來的答句是：
“你如果自己都放棄了，我們還團結(jié)什么，我們可是在您老人家的領(lǐng)導之下多次被評為先進小組的，沒你我們怎么能行。”
“不對，能評上先進小組，這里面有我們整組同學的汗水，他自己怎么能占完呢，如果沒有我們的參與，哪里會取得這么好的成績�！�
“不過，我也認為你功不可沒，至少你讓我們團結(jié)協(xié)作的意識增強了。”
聽著同學們的議論，我們的組長當?shù)倪�不錯了，但我怎么覺得我們不如其他組團結(jié)。怪誰呀！……
團結(jié)的作文 篇7
20xx年4月14日上午7時49分，青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級的大地震。
就在這個學生還在上課、大人們還在工作的時刻，特大地震突然降臨，房屋倒塌，把無辜的人們壓在了廢墟下。就是這個平凡得不能平凡的地方，一個平凡的不能平凡的時刻，成為了全中國同胞一份揪心的疼！
據(jù)青海省地震災(zāi)害的最新進展通報，青海省災(zāi)情為；死亡人數(shù)1708人，失蹤256人，受傷12128人。
時間一點點的消逝，每一分鐘，都有著不少災(zāi)區(qū)人民因搶救官兵與醫(yī)生的資源不夠，而面臨著死亡的危險。在網(wǎng)上，最新的`消息和視頻不斷傳來，而其中的一則視頻，更令我難以忘懷：在坍塌的瓦礫堆中，一張稚嫩的小臉出現(xiàn)在眼前，那是一個一二年級左右的女孩。經(jīng)過了一天的掩埋，小女孩的臉由于過度饑餓，原本紅潤的臉已經(jīng)變得黑黃黑黃了。在她的臉上，似乎還能看見哭過的淚痕，還有那淡淡的絕望。看著這個小女孩，我心中很是感概。青海的大地震，導致數(shù)以萬計的人民被圍困在廢墟中。他們和這位小女孩一樣，在瓦礫堆中無法自救，如果救援官兵不及時搶救他們，這些人民的生命將岌岌可危，說到死神的壓迫。
而社會各界熱心人士、中國紅十字會也在援助青海。
面對困難，團結(jié)就是力量。當13億中國人手挽手、肩并肩、心連心的時候，任何在災(zāi)難都是暫時的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的！
團結(jié)的作文 篇8
有一天，我在草地上玩耍，不想?yún)s遇到了一群“好老師”。
“好老師”就是一群弱小的螞蟻，它們雖然弱小，但卻有一股讓人刮目相看的意志i。這群“老師”在今天給我上了一節(jié)對我人生十分重要的一課。
我發(fā)現(xiàn)它們時，它們正在用力的搬運食物。我想熟悉我的人都知道，我有時喜歡假浪漫一下，有時也喜歡搞惡作劇。我裝著若無其事的`揮了一下手，螞蟻的食物就從坡上滾了下去。螞蟻們看見到嘴的食物丟掉，都轉(zhuǎn)過身來，向我這邊張望，似乎狠狠的瞪了我一眼，又像在對我說：“你這個壞小子，干嘛弄掉我們的食物啊!”。我只裝著沒有看見，望著樹上的小鳥吹口哨。我原以為螞蟻們會放棄食物，灰溜溜的回家去，但是螞蟻們并沒有氣餒，而是一排排一列列的繼續(xù)下午搬運食物。
好奇心不散的我，又一次把食物撥下了山坡，于是，螞蟻們又重新搬。這樣我拔了好幾回，螞蟻們都沒有氣餒，它們一次次的把食物搬上來。終于我不再忍心折騰這些小生命了，螞蟻們齊心協(xié)力把食物搬到巢穴后，就美美的品嘗起它們用汗水換來的食物。
我在一旁微笑著看著它們。突然我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了團結(jié)的道理，是——力量!因為團結(jié)的力量高于一切!
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