陽光燦爛的日子作文15篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的陽光燦爛的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽光燦爛的日子作文1

　　大雪覆蓋了整個大地。

　　原來晶瑩剔透的雪被染上了暗灰色。也許只是少了那１縷陽光的照耀。

　　心也是灰色的，和天氣一樣，灰蒙蒙的，越壓越低。原來還有那４５顆心在１起團結(jié)的溫暖，初１下半學(xué)期１個離開了，除了舍不得更多的是那烏云沉淀的悶悶的感覺。雪都下了，可是那一縷陽關(guān)始終照不進來。如今“３院院長”和“小婷妹子”也走了。心中沉淀已久的烏云終于爆發(fā)出了閃電，雨嘩嘩的下著，我只是在雨中沉默。

　　無聊的寒假結(jié)束了，新開學(xué)的感覺并不是緊張，而是空空的感覺。背著書包走進校們，又想起那天和“小婷妹子”一起在校們口等家長的感覺，那天雖然下著毛毛雨，可是她的火熱的心腸卻溫暖的.包圍著我。

　　從宿舍到教室，長廊是必經(jīng)之路。我低者頭前進著。忽然那件黃綠色的羽絨服映如眼眶，那么熟悉的感覺。我下意識的抬了抬頭，天哪，是她。“她怎么會在這里？她不走了？…”我沖過去叫住了她。她還是和以前一樣，說話的聲音都么變“那個，上次說＜＜小王子＞＞，么領(lǐng)成績單，我今天給你拿來了。”她，特地為了那個承諾把書給我送過來！這句話在我心中反復(fù)回蕩，泛起了無比溫暖。

　　回到教室，看到桌上的那本＜＜小王子＞＞我甜甜的笑了。那一縷陽光頓時溫暖了我的心。對啊，“５班雖然只有４２個人，卻有４５顆永遠團結(jié)的心！”我小聲地吼著…

陽光燦爛的日子作文2

　　不是所有日子都是沐浴在陽光下的，不是所有人都活在燦爛的陽光下

　　——題記

　　清晨，一縷縷金燦燦的陽光從窗子里探進來，屋里靜悄悄的，連蚊子飛過的聲音都能聽見……在這無聊的`寒假里，我想找點事做。我來到了居委會想?yún)⒓狱c活動。

　　我來到了志愿者出，填了表格，大媽拿著一個綠色的徽章說：“把這個帶上，跟我來。這個組。這里剛好缺一個人。”我們坐在一起，聊得很熱乎。

　　等了一天左右，我接到了第一個任務(wù)是看望一個空巢老人。又是一個社區(qū)送溫暖好煩人。我們一隊準備著節(jié)目和禮物，可我心里卻后悔參加。

　　來到了老人住的小區(qū)，我遠遠地看到了老人所住的陽臺上有著幾盆想枯萎的花草。我們來到了老人所在的樓下，上去了以后，看到了一個坐在輪椅上的老人，拿著一本書悠然自得的坐著。我們走近她，說明了來意。老人讓我們進去。

　　一進門，看到了餐桌上放著一碗粥，問老人吃過沒，老人說吃過了，則是拜佛用的。她走向了冰箱，拿出了一個塑料袋，里面裝著巧克力。個我們了沒人兩塊，然后帶我們走向陽臺。

　　老人的家在2樓，夾在了兩棟樓之間，陽臺上沒有像其他人家的陽光燦爛的光景。

　　我們拿出道具，表演了起來，老人也看起來很開心，不時也鼓鼓掌。

　　我們在老人家度過了快樂的3個小時，老人沒有在陽光下身活，我們因該照顧他們這一類老人。

陽光燦爛的日子作文3

　　靜倚窗邊，轉(zhuǎn)頭而見的是高低交錯的樓宇。蒼茫模糊的天空猶如一張密布大網(wǎng)，將視線定格在狹小地帶。教室里還算安靜，偶爾有窸窣的翻書聲掠過耳際。往日就算是在這兒也能感受到家的溫暖，如今在即使在家再也感受不到那種溫暖。我提筆隨意暢訴，沉寂中說給自己聽。每想起慈祥的她，就會想起那段陽光燦爛的時光，陽光燦爛的日子……

　　記得十年前的寒假，大雪紛飛，一夜之間仿佛給大地披上了一套銀裝。那天正是我五歲生日，母親上班前只是輕輕親吻我一下說了聲：生日快樂。便閉門而去。那時的母親工作太匆忙了，父親也是起早貪黑[注：起得早，睡得晚。形容辛勤勞動。]地忙碌。而母親的閉門而去帶給了我獨自一人的孤獨、凄涼。那是的我渴望有個人來伴著我，更何況今天是我的生日。突然間，仿佛聽見大雪中的一個聲音在呼喚：壯壯……壯壯……快開門。那是她的聲音我趕忙去開門。只見她原本黑頭發(fā)被雪花染成了銀色，帶著略微紅的臉上露出慈祥的笑。她手里提著一個大蛋糕，她的神情仿佛已告訴我：生日快樂。我趕忙接過蛋糕，心中感到無比溫暖。雪，雖然還在下著，而在我看來，那是陽光燦爛的日子。

　　每次在離她家不遠的地方都能看到她那嬌小的身影。壯壯……壯壯……每次都能聽到那歡快的叫聲。每逢端午佳節(jié)，她都會親手熬制美味的粽子。她的手巧而細膩，先將糯米泡軟后放入碗中，再巧妙地塑造各種形狀，輕巧地挑出棗核，然后將無核的棗、核桃仁和葡萄干有序地擺放好，看起來十分有趣。這些香甜的粽子散發(fā)出溫馨的氛圍，傳遞著親情的溫暖，展現(xiàn)著外祖母對年輕一代濃濃的愛意。那香甜的粽子伴隨著我度過了那段陽光燦爛的日子。

　　隨著歲月的流逝，那段明媚的光陰仿佛已經(jīng)離我們漸行漸遠，我很少再聽到：“親愛的'……親愛的……”這樣的呼喚。有一天，我無意中發(fā)現(xiàn)她的頭上越來越多的銀發(fā)，是歲月的痕跡嗎？最后一次見到她時，她躺在醫(yī)院的床上，她蒼白而瘦弱的臉上又浮現(xiàn)出慈祥的微笑：“吃過飯了嗎？”她平常地問道，我強忍住即將落下的熱淚回答：“吃過了�！比缓笪以僖部刂撇蛔⊙蹨I。接下來，我再次見到她，卻只是一個墓碑……

　　時光流逝，再也沒有外祖母在世的那段充滿陽光的日子，對我來說成了永遠難以忘懷的記憶�，F(xiàn)在回想起來，唯有懷念涌上心頭。我懷念她溫柔的呼喚聲，懷念那香氣撲鼻的糯米飯，懷念那段陽光燦爛的歲月……。

陽光燦爛的日子作文4

　　良師益友，有好教師陪伴你共度每一天，的確是一件幸福的事。他們之中，有的溫柔可親，很容易和我們打成一片；有的獎懲分明，卻不乏可愛可親；有的我行我素，我走我路，尤其擅長講冷笑話……在傳授知識的同時，他們有如陽光，吸引著我們?nèi)プ分饢|方的地平線。

　　蘇教師上的語文課十分異常，我必須永遠也忘不了。他氣勢磅礴地為我們獻唱《黃河頌》，他手把手地教我們學(xué)唱：“蘇三離開了洪洞縣”，他用世界上找不出第二的“蘇式京腔”唱“藍臉的竇兒敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙……愛唱歌的蘇老，為語文課增添了無窮樂趣，像活潑的陽光。

　　要說最簡便歡樂的課，就莫過于夏教師的英語課了。她總是微笑著，不厭其煩地一遍遍教我們讀好每一個單詞，課堂里總有閑適的陽光。即使在晚自習(xí)時，教室里很多人在背課文，吵鬧得和菜市場沒有什么區(qū)別，她也只是提醒而已，但如果你認為她不負責(zé)，那就大錯特錯了。要明白，她會把作業(yè)中的每個小錯誤都挑出來，會糾正我們背誦時的每個語音語調(diào)的`錯誤，也曾因為班上有不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)而流淚，溫暖關(guān)心的陽光讓我感到幸福。

　　如果說英語課是和煦的陽光，那么數(shù)學(xué)課便是似火的驕陽，雖然跑起來汗流浹背，但我”累并歡樂著“。一根八丈米尺，像掌們武器一般時刻伴隨著彭教師”出入江湖“。當(dāng)她為我們傳授”獨門秘籍“時，講得很快，一節(jié)課下來能夠收獲很多。她”砰砰砰“用她的江湖法寶敲著黑板，栗色的馬尾總是瀟灑地甩動著，紅框眼鏡后面是一雙如愛因斯坦般智慧的眼睛，一絲不茍地教我們好好練習(xí)一招一式。待到華山論劍時，我們便明白了她的苦心，也應(yīng)對自如，即使是劇毒的含笑半步顛，也能夠用獨門秘訣化為出奇制勝的靈丹妙藥，所以盛夏那金色眩目的陽光用來形容數(shù)學(xué)課，是最完美可是的了。

　　陽光仿佛是我生命的依靠，有了它，無邊的黑暗再也不敢侵擾我的心扉。

　　陽光燦爛的日子像流水般匆匆過去，而那些最美的金色光芒卻在我心中烙下深印。我試圖讓朝陽飛翔，讓夕陽綻放，變幻出美麗多彩的流年，沉淀出陽光燦爛的回憶。

　　陽光燦爛的日子作文（二十）：

　　坐在電腦前敲擊著鍵盤，整個人累到極點，渾身疼痛，但又充滿著歡樂感。真不明白自我是怎樣了，也許這就是軍訓(xùn)的感受吧……

　　“不管多苦、不管多累，我們都要堅持堅持再堅持；拼搏拼搏再拼搏。”這句活在一天的軍訓(xùn)中就激勵著我們每一個同學(xué)。而那一個個可愛的面龐和嚴格的教官也在草坪上揮灑著自我的汗水，收獲著特殊的歡樂。我記得那個文靜的女生站軍姿暈過去，但休息后又重新歸隊；我記得趙子昂那體弱多病的身體在草坪上堅持軍訓(xùn)的身影；我記得跑一圈都會岔氣的同學(xué)堅持跑完了1200米；我記得軍官哥哥喊口號喊到啞但從未停止的敬業(yè)……那一切的一切，我都看在眼里，記在心里。而自我，也在體驗著這累并歡樂著的軍訓(xùn)。從站軍姿的肩膀酸痛，到跑完步后的酣暢淋漓，我已經(jīng)漸漸體會到了軍訓(xùn)的歡樂所在，軍訓(xùn)的價值所在……

　　今晚夜深人靜，我回憶著一天的努力和拼搏，我為同學(xué)們的堅持和付出而感動著，我為教官的認真和嚴格而感動著，我為許許多多的人感動著……軍訓(xùn)，并不是一項折磨人的活動。我們在其中，增強了與新同學(xué)的感情、磨練了自我的意志，這對我們今后的學(xué)習(xí)生活都有很大的幫忙。我們累的值得；累的歡樂；累的精彩！我累，我驕傲！我驕傲沒有一位同學(xué)放棄，我驕傲同學(xué)們的團結(jié)和協(xié)作，我驕傲自我已經(jīng)學(xué)會享受這累的過程；我驕傲我們每個人都盡力去做最優(yōu)秀的自我！

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷磨難，何時才能長大？我們堅持了、我們拼搏了、我們努力了，我們就無怨無悔。

　　不管最終我們是否能從眾多班級中脫穎而出，不管結(jié)果如何，我們都會享受這整個過程，銘記這整個過程，帶著軍訓(xùn)拼搏的精神投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，去創(chuàng)造出每個人最美麗的夢想。

　　累并歡樂著，痛并簡便著，這看似不可能搭配在一齊的兩組詞完美組合在了一齊。正所謂：“世上無難事，只怕有心人。”我，也因為這次軍訓(xùn)，磨練了自我的意志、強健了體魄、懂得了團結(jié)協(xié)作的重要性。

　　堅持、拼搏在我心；軍訓(xùn)也能很歡樂。

陽光燦爛的日子作文5

　　慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？——雨果

　　我常�？释�找到一個可以休憩的地方，讓我能夠放下肩上的負擔(dān)。那個地方會呼喚我的名字，就像百年榕樹永遠辨識那飄零的落葉一樣。

　　記憶演化成了蝴蝶翅膀，歲月編織出了絲綢河流，無數(shù)美好時光消逝，仿佛一陣微風(fēng)，然而那個雨后陽光燦爛的日子依舊深深留在我的記憶中。

　　那天我拖著考砸試的沉重心情回到家，剛一打開門就聞到一股刺鼻的辣味，隨即便沖媽媽一聲大吼：“什么啦！這么難聞，別燒了。人家心情不好，煩著呢！”媽媽一聽到聲音便從廚房興奮地跑出來：“你回來了啊，猜猜媽媽今天給你燒了什么。猜到有獎哦！”心中不知何時涌起一股怒火來，燒灼著我的心靈：“你燒的什么那是你的事，以后再也不要跟我說這些無聊透頂?shù)臇|西了�！眿寢屜騺硎莻�有尊嚴的人，容不得半點對她的不尊重。于是，她也火了，用她的大嗓門回應(yīng)了我一句：“你別以為自己是家里面的小皇帝，你自己心情不好沒權(quán)利發(fā)泄到我頭上，你要發(fā)泄請另選地方吧，這里不允許也不是你發(fā)泄的地方！不要以為全家人對你好就是縱容你，我告訴你，沒那回事�！�

　　聽完之后，我感到心如刀割，淚水涌上眼眶，我悄悄離開家門。外面下著傾盆大雨，但我毫不在乎，只顧埋頭奔跑，讓雨水猛烈地打在我身上。我并不知道自己要去哪里，要奔跑多久，只是想靜靜地、靜靜地像此刻一樣，在雨中瘋狂奔跑。雷聲隱約可聞，它把旁邊的小草嚇得東歪西倒，大樹也顫顫巍巍。我不知道自己已經(jīng)奔跑了多久，終于體力耗盡，無力地摔倒在地，仰望著漆黑的天空，聆聽雷聲的咆哮。天空仿佛在嘲笑我，雷公似乎在取笑我。我突然感到自己是多么的無助、多么的孤寂。

　　我在大雨的咆哮中笑了，笑自己好傻；笑自己夠沒用；笑自己那么白癡。有那么一瞬間覺得，好像我已與這世界隔絕，一切風(fēng)塵都已隨著雨水的落地而消逝。笑著笑著，我再次選擇哭泣�？拮约旱睦淠�；哭自己的自私；哭自己的'不堪。雨水沖刷著我的臉頰，和著雨水的淚水早已模糊了我的雙眼。盡管如此，我還是看見了自己面前的那個熟悉身影，每次在我最無助的時候她總是出現(xiàn)在我身旁。我弱弱地抬起頭，用膽怯的目光注視著她，不敢說話，因為畢竟是她讓我這般不堪的。只因一句：“孩子，我們回家吧�！蔽翌櫜坏枚嗌傥窇郑�用盡全身的力氣投入她———媽媽的懷抱。在那里我再次享受到了那只屬于我的溫暖。

　　原來媽媽的胳膊是由愛構(gòu)成的，我享受到了無盡的溫暖。第二天，太陽高高升起，仿佛又為我照亮了那個久違了的燦爛的日子。

陽光燦爛的日子作文6

　　和媽媽在一起度過的日子，是陽光燦爛的日子 。

　　媽媽“海拔”1.67米，戴著一副可愛的圓框眼睛，眼鏡后面藏著一雙大大的眼睛。媽媽蜷曲的長發(fā)泛起陽光一樣金色的波浪，總是帶著迷人的芳香，淡淡的，沁人心脾——我覺得香氣也是暖暖的金色。

　　媽媽不像人們司空見慣的那類飽經(jīng)滄桑的.母親，處處節(jié)儉，行為總是典范。她可以毫不忌諱的“掠奪”我的巧克力和冰激凌，也可以在淘寶網(wǎng)上淘很多化妝品和西餐券。她喜歡整天趴在電腦前看《越獄》。媽媽總說米勒很帥，可我看了好幾集，也沒覺得這位藍眼睛、光頭的米勒有多么帥。她童心不泯，絕不落伍。不知何時，她開始稱呼我為“GUY”，就這樣我們似乎成了同輩，成了朋友，以至于代溝這種兩代人之前常有的的特產(chǎn)，在我倆之間幾乎找不到。我喜歡聽她明朗地喊我，有點頑皮地叫我“GUY”，我們是一起歡樂玩耍的伙伴，天空總是晴朗。

　　我喜歡聽周杰倫的歌，穿“美邦”的衛(wèi)衣，玩“憤怒的小鳥”，看大片看動漫。媽媽竟然和我有同樣的愛好。每次一起坐車，我們都要放愛聽的“中國風(fēng)”，有些記不住的歌詞，媽媽能信口唱來。俗話說知音難覓，找到一個不容易，但我無論如何也想不到我的知音竟是比我大28歲的媽媽。一想到這兒，我就覺得很有意思，我跟媽媽一起在溫暖燦爛的日子唱歌、聽歌、聊天，這是我的幸運吧。

　　學(xué)習(xí)上，媽媽給了我自由的空間：沒有課外輔導(dǎo)，只有我喜歡的國畫；沒有冗雜的教參，只有我珍愛的丹布朗。出于好奇，我把DVD拆開再裝回去，竟然還能正常運轉(zhuǎn)，媽媽便鼓勵我勇于發(fā)現(xiàn)事物的真相和深層奧秘，這激發(fā)了我對科學(xué)探究的樂趣，我總是泰然自若地鼓搗電器等小玩意，即使壞了，媽媽也是一臉陽光地看著我，并不惱怒。

　　時下，一股IPHONE的狂潮席卷地球，所有的年輕人都為之著迷。我這個“貪婪”的人也向媽媽提出了申請。她愉快地答應(yīng)了，我欣喜不已。

　　“不過……”，她說得有點猶豫。

　　我心中一緊�！安贿^”什么呢？

　　“不過——這可是要你自己爭取哦，30名吧，怎么樣？咱決不反悔”。

　　“成交！”我大聲喊道。

　　“絕不反悔!”

　　我信心十足�？墒亲罱K沒有如愿----我沒有考到那么好。我后悔不已，天陰了，風(fēng)很冷，我好像不成不能，我的信心沒了。

　　“怎么了？這就想放棄哦?這可不像我兒子！嘿，加油——GUY！”

　　媽媽故意夸張的聲音激醒了我：是啊，這不是我！我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，一時間內(nèi)心又燃起了斗志。我一定不辜負我媽媽的期望！不久后，我又重振旗鼓，信心十足地上路了。

　　和媽媽在一起的日子，總是陽光燦爛的日子。因為媽媽就是我心中的小太陽，照亮了、溫暖了我的人生。

陽光燦爛的日子作文7

　　陽光下才會有陰影，如果走不出陰影，就抬頭看看太陽吧！

　�。�－－－－題記

　　從小，我就是一個簡單而憂郁的孩子（呵呵，不知道幼時的沉默寡言是否可以稱為＂憂郁＂，但我喜歡這么說），喜歡呆呆地坐在高高的平頂上，看高高的天空，尤其喜歡陰天，吹著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，看著變幻莫測又似乎想要吞噬一切的灰色的云朵，喜歡這份孤獨。

　　但她不同，她是個開朗的孩子，總能傳遞她的快樂給周圍的每個人。她喜歡坐在高高的平頂上，俯瞰著晴朗無云的天空。她說她喜歡這樣的日子，這樣明媚的陽光，這樣美麗的天空和我微笑的樣子。她經(jīng)常告訴我，不要總是一副面無表情的樣子，你笑起來真的很漂亮！

　　等我們長大一點的時候，她不會說那種很肉麻的話了，但她卻又說，笑一下吧，你看太陽都在笑，臉都笑紅了，再看看你，慘白慘白的，笑一下吧，你笑起來真的很好看。于是我會擠出一個笑容，她總是說，不對不對，笑不是這樣的。然后，她的嘴巴就會在她臉上勾勒出一個完美的弧度。

　　再大一點，她好奇地問我，為什么你不喜歡陽光燦爛的日子呢？我平靜地回答道，并沒有什么特別的`原因。她眼中閃過一絲期待的神采，接著問道：那你愿意為了我喜歡陽光嗎？

　　對不起，我不能。

　　為什么？

　　不知道，大概是因為一種感覺吧。

　　她站起來，她背對著我，我猜想她的眼眶里一定藏著淚水，只是不愿讓我目睹她的悲傷。也許是因為我曾經(jīng)贊美過她的大而美麗的眼睛，告訴過她哭泣并不適合她。

　　但最終，我還是愛上了陽光。

　　那段時間，我感到壓抑，她細心地將我?guī)У搅艘粋�平頂上，指著我的倒影，輕聲說道：“你看見了嗎？只有在陽光下才會有陰影。如果你無法走出陰影，就抬頭看看太陽吧！”

　　我抬頭，居然不覺得它刺眼，反而暖暖的，不知真的是因為太陽，還是因為她，那一瞬間，我笑了，是真的笑，發(fā)自內(nèi)心的。

　　她說，等一下。她很快帶來了一面鏡子，放在我面前，于是，我才知道，原來這么完美的弧度也可以出現(xiàn)在我臉上。

　　我變了，變的和她一樣。

　　又是一個陽光燦爛的日子，我和她各端一杯可樂，坐在平頂。

　　要是我走了，你會忘了我嗎？她突然說。

　　不會，永遠不會。我說的很堅決。

　　她哭了。

　　她真的走了，而那一天，是我們最后一次一起看有著大大太陽的天空。

　　她走那天，我沒去送她，只捎去一張紙條：我不會忘了你，還有我們的太陽。我不想讓她看到我哭，只希望那個也會笑的很燦爛的我留在她的記憶中。

　　不久后，她寄來一封信：……我們的太陽又掛在高高的空中，惟獨我身邊少了你，不要難過，只要太陽還在，我就不會忘記你，真希望笑容可以永遠綻放在你臉上，你笑起來真的很美，還有，不要忘了我們的太陽……

　　看完信，才發(fā)覺淚水已布滿整張臉，但我依然完成了那個最美的弧度，為了她。

　　不知何時何地，我們再次相聚在一個明媚的日子里，坐在高高的平臺上，靜靜地凝望著蔚藍的天空和溫暖的陽光，一起訴說著那些最美好的回憶……。

陽光燦爛的日子作文8

　　父親的愛如山，緊護身旁。父親的愛如水，浸潤心田�！�—題記

　　夏夜·書桌前

　　又是深夜靜靜地待在書桌旁，思考著惱人的難題。蟬吟不休，整日不眠的叫著。如同老化的機械般反復(fù)的發(fā)出惱人的聲音。正當(dāng)我埋頭橈耳嘆息時，一只溫暖熟悉的大手輕輕地拍了拍我的肩，父親和藹道：“先休息一會！我來試試，讓我們一起探究思考？”我的心也由焦慮而變得溫暖鎮(zhèn)靜了。父親的一只手輕壓在我的肩，一只手不停地寫著，并不厭其煩的一遍遍耐心講解：直到講懂為止。看到父親，專注而慈愛的眼神，即使已是深夜，但仍如同從前那記憶中陽光燦爛的日子般，溫暖著我。

　　深秋·巷尾中

　　幼時，同父親走在小巷中。在夕陽的交輝下，心情也自然暖洋洋的。父親兩只有力的大手緩緩?fù)凶∥业囊赶�，將我舉到肩膀上。我兩只手緊緊附在父親頸上。父親用手牢牢地握住了我的雙腿，使我感到安定。坐在父親的肩膀上，是我望見遠方的路。即使再多風(fēng)雨忐忑也因父親的保護，相伴而鎮(zhèn)定。夕陽似火，天幕渲染成立一派金黃。在這陽光燦爛的日子里。我在父親的肩上，迎著光輝，望見四下的花兒也向著陽光盛開。金黃的銀杏葉更加耀眼。此時，似乎燦爛的陽光直入我的心田使我感到溫暖。

　　盛夏·歸途上

　　小學(xué)時。一次不慎摔傷了，提前離�；丶倚菹�。同樣的下午，陽光正好，卻因以是盛夏使人心煩燥熱。我忍痛向校門走去，父親等了許久。望見我不停得揮動著手，父親一手將我的包提去一手扶著我：“還疼嗎？還能走嗎？”父親焦慮的.問。“已經(jīng)好多了。不怎么疼了。不用太為我擔(dān)心。”父親仍有一絲擔(dān)憂，在盛夏的驕陽下，向父親望去，透過光看的父親臉頰上豆大的汗粒變得晶瑩格外清晰，而父親卻不在意，并繼續(xù)詢問我的傷勢，同我聊天。溫暖的父愛使我感不到疼痛，卻如同那燦爛的陽光一般溫暖我的心恰到好處不是燥熱不是寒冷卻令人愉悅，舒適。

　　父親的心如同陽光般久久的溫暖著我，使我不覺寒冷。在父親的陪伴下，每一天都如陽光燦爛的日子般守候著我。

陽光燦爛的日子作文9

　　陽光燦爛，這既可以是自然界的的陽光，也可以是人們高興的心情。比如：你剛做了以前好事，或者挑戰(zhàn)了自我，這是，心里就會很高興。

　　記得有句歌詞是“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”，這句美麗的歌詞道出了一個簡單的道理：成功需要付出。一張張獎狀，一次次成功，一份份榮譽，總是在付出了辛勤的汗水和努力后才會獲得的。成功后的喜悅會令我們歡欣鼓舞，心情格外的'舒暢，如沐浴在明媚的陽光中一樣，有時，我們也會一起慶祝。

　　這是六年級第一學(xué)期的事了，學(xué)校大隊部正在招募人進大隊部。有許多人都報名了，于是我也躍躍欲試，拿了一張申請表申請了，我申請的是衛(wèi)生部。當(dāng)我交了申請表以后，我心里在想：有這么多人都報名，我能成功競選嗎?這個問題一直縈繞在我耳旁。

　　先是第一次競爭，由大隊部老師選擇第一輪通過的人。這怎么選呢?原來，是大隊部老師看交上去的申請表，然后選出好的，然后進入到下一輪。

　　幾天后，錄取表貼了出來，我很欣喜的看到了名字。我本以為我已經(jīng)錄取了，可沒想到看到最后一行時，看到這這樣一句話：“請以上同學(xué)于下周二(10月19號)到XXX教室進行下一輪比賽�！蔽乙詾槲已劬�花了，就揉了揉眼睛，可事實就是如此，我只能接受。

　　周末，我花了幾個小時去準備PPT，我在PPT中加入了環(huán)境、衛(wèi)生的事例于圖片，并呼吁大家一起保護環(huán)境。我自認為我的PPT已經(jīng)做的很好了，就發(fā)到了老師的郵箱。

　　到了比賽那天，我們所有的候選人都來到了比賽的教室，這里面除了我們競選的人，還有許多投票的同學(xué)，我十分的緊張、害怕。當(dāng)前面幾個的PPT放完以后，我心一下子冷了，因為他們做的都比我好，比且他們都有才藝，我想我應(yīng)該選不上了。到我了，我一直對我說：“不要緊張，要放松�！蔽易呱涎葜v臺，打開了PPT，并且解說，講完以后，我長舒了一口氣，我從新有了信心，并且認為我一定會成功的。

　　果然，一周后，最終名單公布了，我再一次的看到了我的名字，我十分高興。這時“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”這句美妙的歌詞在我的腦海中飄起，這段美好的日子將永遠銘刻在我的心中，想象著未來還充滿著無比燦爛的日子。

陽光燦爛的日子作文10

　　寒假開學(xué)后，我的座位調(diào)到了教室南部靠近窗戶的位置。每當(dāng)陽光燦爛的日子，我就沐浴在溫暖的陽光里，感到心境格外舒暢。可是，這種好心境沒過多久就被破壞了。那是因為一次數(shù)學(xué)考試……

　　我的數(shù)學(xué)成績一向平平，有時甚至還考不及格。而我的同桌卻是全班數(shù)學(xué)最棒的。在他的影響下，我的數(shù)學(xué)成績也有所提高。我們的數(shù)學(xué)教師性格沉靜，除了上課講解題目外，很少有其他的'話語。

　　那次的數(shù)學(xué)考試，是期中考試。那時的陽光，比春天更為爛爛。在陽光的照射下，我感到了一陣燥熱。卷子發(fā)下沒多久，我被幾道題難住了，腦門上竟然滲出了汗水。突然，有人敲了敲我的桌子。我吃驚地抬起頭來。數(shù)學(xué)教師指了指后邊，說：“你，坐到那邊去。考完試再回來�！�

　　我順著他指的方向看去，原先那是教室最終邊的一排空著的桌子。不知什么原因，我們教室內(nèi)剩余的那幾張桌子一向排在最終邊，沒有搬走。

　　我納悶了，教師為什么要讓我到那邊去？這時，我好像聽到有同學(xué)在說：“他數(shù)學(xué)成績那么差，上次竟然考了80多分，肯定是抄同桌的……”原先，教師認為我作弊，偷看同桌的答卷。我難過極了，在全班同學(xué)的注目中，離開了我的“是非之地”。

　　經(jīng)過那次期中考試，我最終意識到，不做一個成績優(yōu)秀的學(xué)生是多么可悲��！從此以后，我一改往日懶散的習(xí)慣，開始抓緊每一秒鐘努力學(xué)習(xí)，成績飛速提高。有時，同桌解決不了的難題還會向我請教。

　　臨近期末的時候，陽光更為燦爛�？墒牵�陽光照射進屋子的面積已經(jīng)十分小了，僅有我這個位置陽光停留的時間長久一些。

　　期末考試到了，我聚精會神地趴在桌子上復(fù)習(xí)著。不知何時，陽光籠罩了我，使我額頭沁出了汗珠。這時，數(shù)學(xué)教師又一次敲響了我的桌子：“你，坐到那邊去考試”。

　　我愣住了。教師竟然對我如此不信任！教師對我的成見竟然有這么深！我再也忍耐不住，淚水就要沖出眼眶了。教師也愣住了，隨即，他似乎明白了什么，輕輕地對我說：“那里太曬，影響你做題。”

　　原先如此。原本以為教師誤解了我，誰知卻是我誤解了教師！我的淚水不由地流了出來……

陽光燦爛的日子作文11

　　“早晨”的一個懶懶的懶腰之后，透過窗外看到一絲明亮——我的太陽公公啊，你又出來了！自前些日剛“夸”了陽光燦爛之后，次日就變臉了，哎！真是不經(jīng)夸！

　　午后的陽光，盡管有陣陣的涼風(fēng)，可依然抵擋不住暖暖的春意。掰著手指頭一個一個數(shù)著日子，距離驚蟄只有二十日有余了。在這種春風(fēng)的懷抱中，想必，筍芽和蕨菜應(yīng)該都爭先恐后的冒出來了吧？喜歡這些小家伙，看到春天腳步之余，似乎也在表達著另一種詩意和堅強。那時，便是踏青的日子了，想想，距離上一束映山紅已整整過去一年了。“花瓶”里的那點點紅色，閃動著悅?cè)说募t色，將房間點綴如山谷一角，生機無限。

　　暖暖的'日子，一如往日不由想起在福州的周末……那是怎樣的萬里無云的藍天碧水深山啊。行走在綠意環(huán)繞的樹林中，總能感受到大自然的擁抱和點點的愜意。想必，那兒已經(jīng)不僅僅是城市的氧吧了。從某種角度，沒有它，就不稱其為城市了。

　　想想，曾經(jīng)在金山角的日子，那種漫山尋找映山紅和桑椹的快樂生活，就能感受到此去今來的情意和眷念。又想起曾經(jīng)的每次爬山，以及作為“訓(xùn)練”的“跑山”，那種日子，也許只有作為記憶，在內(nèi)心深處去尋找了……從此，山，還有，花，便成為心中追尋的停留之地。

　　在福州的日子，算算，前往森林公園和鼓山的次數(shù)應(yīng)該也不少了吧，也許，這算追憶的一種方式吧。鐘情這種最返樸歸真的休閑方式，盡管少了無憂和些許童真，少了作為戰(zhàn)果的酸澀而略帶甜蜜的桑椹，但，彌望遠方的一片藍天，守候飄浮的朵朵白云，然后對著空山大聲呼喊而去聆聽深山傳來的陣陣回聲，也就足以挽回那曾經(jīng)逝去的美好回憶，超然地享受著世間的寧靜。

　　太陽公公，期待著你每日燦爛的微笑……

陽光燦爛的日子作文12

　　回旋在童年的記憶中，陽光總是灑滿我的心田。

　　——題記

　　又是一個陽光明媚的春日，我早早地醒來。因為我和好友晨約好了一起去學(xué)校度過星期六的清晨。整理好一些必備的書籍和文具后，我騎上自行車朝學(xué)校出發(fā)。

　　俗話說：“天意真是難以捉摸�！蔽覜]想到竟然在校門口遇到了霞。停好自行車后，我們一同跑向了操場，找了個草坪坐了下來。

　　在綠草如茵的'草地上，清晨的露水還未完全蒸發(fā)，溫暖的陽光輕柔地灑在上面。迎春花在一旁綻放，宛如溫柔的舞者。閃爍的露珠像是無數(shù)顆小星星，美輪美奐地刺激著我們的視覺感受，偶爾還會沾濕褲子。我們就像兩只快樂的小鳥，充滿熱情地探討著之前準備好的難題。

　　“這里應(yīng)該是把它代入到這個算式內(nèi)吧？”

　　“不對吧，它們的單位不同哦�！�

　　……

　　爭執(zhí)數(shù)分鐘，沉默數(shù)分鐘后。那答案似乎怕我們繼續(xù)爭吵，震破它的耳膜吧，乖乖地跑了出來。我和霞欣喜若狂的大喊“耶！”然后轉(zhuǎn)移目標，像一道難題進攻。

　　討論問題時，驚訝聲、驚喜聲、歡呼聲和那些幽默的語句充滿我們的耳朵，此時，天地屬于我們。

　　在那明媚的陽光照耀下，我們一同探索數(shù)學(xué)王國的奧妙和語文天地的神秘，友誼的紐帶在我們之間延伸。

　　攻破了那些難題后，閑聊時的歡笑聲、斥責(zé)聲、驚叫聲縈繞著我們。我們時而追趕，時而蹦跳，陽光暖暖的照在我們身上，一旁的迎春花也開得愈加靚麗。此時，天地亦屬于我們。

　　在那陽光燦爛的日子里，我們互訴心里的愉悅與煩惱，友誼的花朵在身邊綻放。

陽光燦爛的日子作文13

　　人生在世間，常伴苦難。或許這句話聽起來像是佛教的箴言，但事實也如此。無論是誰，沒有一個人的一生是一帆風(fēng)順、平坦無礙的。每個人都會面對挫折和困難。

　　今天，就在一個陰雨連綿的日子里，數(shù)日來雨水不斷地傾瀉而下，伴隨著呼嘯的狂風(fēng)。每次外出，我都被淋得濕漉漉的。我不禁抱怨，這到底是怎樣的天氣？太陽竟然躲到了哪里去了？

　　像我這種心態(tài)的人肯定不在少數(shù)。

　　但是，風(fēng)雨就真的這么可惡嗎？

　　不！我們需要的不僅是艷陽，還有那些讓我們畏之的風(fēng)和雨。

　　人生大道，是一條漫長的路，也是一條充滿崎嶇的不平之路。假使一路陽光，無半絲風(fēng)刮，無半點雨淋，那么這個人是絕對經(jīng)受不住生活的。

　　困難和挫折，大部分人都不愿意面對困難和挫折，因為這些會給他們帶來痛苦。然而，如果沒有這些困難和挫折，那么成功又將何去何從呢？

　　“失敗乃成功之母”，失敗是成功的指向標，失卻了失敗，就難以取得真正的.成功。如婦孺皆知的“發(fā)明大王”，愛迪生，為了一個燈泡的亮光，不知付出了多少心血，不知經(jīng)歷了多少失敗，才取得了成功。這就是一個很好的例子。

　　成功，我們都渴望擁有陽光和所有美好的事物，而避免失敗、風(fēng)雨和其他一切困苦。

　　但是，前者是在高處的，如何上去？登之。如何登之？我們必須腳踏后者踩上去。如此說來，必不能輕視后者，亦不能躲避后者。若是只想著前者而忽略后者，那么成功和陽光就只是空想，因為你沒有走向成功和陽光的基石；若是行至半路，然后棄之，更會跌之傷慘，甚至于萬劫不復(fù)。

　　這樣，你還會不正視風(fēng)雨嗎？

　　我終于意識到，陽光雖然燦爛，但也具備灼人的力量。只有那些經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后的太陽，才能帶給人們倍感溫暖，令人深切體會到光明的存在。

　　因為

　　風(fēng)雨過后，陽光更燦爛。

陽光燦爛的日子作文14

　　如果你的窗外是一片明媚的陽光，如果你的人生正在享受著和煦的暖風(fēng)，請不要忘記曾經(jīng)的滄海桑田。往事如風(fēng)，不錯的，但請保留記憶中的那場大風(fēng)大雨，雖然它與陽光格格不入，卻能使你珍惜今天手中的這份陽光。

　　在陽光燦爛的日子里，請尋回你遺失已久的那只風(fēng)箏，鄉(xiāng)村里，田野上，石橋邊，隨便哪里，一定要放飛它。哦，對了，別忘記捎上你的夢想，你的希望。雜這個大好日子里，為自己設(shè)下一個更高的目標，“春風(fēng)得意馬蹄疾”，你就會更快地抵達下一個路標。

　　在陽光燦爛的日子里，請騰出一些手中的`陽光，獻給那些需要你的人。或許是你的爸爸，你的媽媽，或許是你生病的同學(xué)。朋友，或許是大街上一個你素不相識的乞丐。多回家看看你的父母，小時候他們的你的驕傲，長大后你便成了他們的擎天柱。不需要什么禮物，他們一見到你就笑咧了嘴。不信你試試。去探望一下昔日的朋友、同學(xué)，他們十分感激。不為別的，就為你多年以來所留下的完整而又珍貴的記憶。在大街上乞丐的碗里鄭重地放下你的人民幣，不要老是質(zhì)疑他們是真乞丐還是假乞丐，為著這份同等的尊嚴，哪怕是一個小小硬幣，請幫助他們，在你力所能及的時候。

　　在陽光燦爛的日子里，請不要老沉醉于喜悅之中。你瞧，普照大地的太陽依然每天從東方升起，從西邊落下，不怠慢、也不多停留一會兒；復(fù)蘇萬物的春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，她也悄悄地來悄悄地走了。他們誰也不自夸，勤勤懇懇、實實在在地完成自個兒份內(nèi)的事，倒是千百年來的文人騷客爭相為他們寫賦題詩。趕緊回到案前吧，你會發(fā)現(xiàn)繼續(xù)努力，工作才會更加完美，就仿佛是玉，會越雕越精致。

　　在陽光燦爛的日子里，請輕輕剪下一段金色的，裝點好我對你說的話，你會發(fā)現(xiàn)，這是一份最珍貴的禮物。

陽光燦爛的日子作文15

　　記不清是哪一個周六，我在上課的樓下，碰到了一位賣棉花糖的老爺爺。

　　十一點四十五分的時候，我終于上完了素描課，走到樓下，一股甜滋滋的味道就向我撲面而來。沒錯，那位老爺爺又來這兒賣棉花糖了。依舊是那一臺棉花糖機，依舊是那個笑容，每當(dāng)看見出來的人，就會笑著問道:“要吃棉花糖嗎?”我呢，又一次禁不往棉花糖的誘惑，掏出口袋里僅剩的十塊錢，買了一個。

　　只見老爺爺熟練的用勺子從糖罐子里挖出五顏大色的細砂糖，把包們倒入棉花糖機的小孔里，再拿出了一根木簽子，手法嫻熟的卷起了棉花糖，糖絲一根一根的圍繞著木簽子，慢慢纏成了一個球型。在老爺爺做棉花糖的過程中，我還和他閑聊了一會兒，閑聊中得知，這位老爺爺做棉花糖已經(jīng)做了很久了，經(jīng)常去各種地方賣棉花糖，生意不算太好，但也算不上差，可以為家里多一份收入……聊著聊著，棉花糖就卷好了，這個棉花糖雖然不像商后里賣的那么千奇百怪，也沒有什么造型，但它的顏色尤為獨特，是彩虹的.顏色，顯得十分精致、夢幻，深受小朋友們的喜愛。

　　過了一會兒，我弟弟出來了。他看見了我手中的棉花糖后，也想吃，可我給他看了看我空蕩蕩的口袋后，他也只能放棄了。沒想到這時，那位老爺爺叫住了我們，說著就做了一個不算特別大的棉花糖送給了他，我弟弟也禮貌地謝了謝老爺爺，便回家了。

　　陽光燦爛的每一天就像細砂糖一樣，許許多多的細砂糖纏在一塊兒，就會變成棉花糖。同樣的，許許多多的陽光燦爛的日子也纏一塊兒，就變成了我們幸幅美好的生活!

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