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蒲公英的作文4篇(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的蒲公英的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英的作文 篇1
我們總是這樣，在不經(jīng)意間被愛�！}記
露露有一盆蒲公英，雪白的絨球，傘狀的小花，還有那若隱若現(xiàn)的綠葉，迎著風(fēng)，在空中舞動。
這盆蒲公英是她和爸爸不久前一起上山采的，她很愛她的爸爸，也很愛這盆蒲公英。
但在不久前蒲公英枯了，雪白的花朵漸漸變少，筆挺的莖上多了些許褶皺，綠色的葉子也變得枯黃。露露哭了，哭的很傷心。
她的爸爸工作很辛苦，可以說是披星戴月。早晨，她只能靜靜地望著遠處的地平線，仿佛是在尋找爸爸的足跡。夜晚，孤獨的向窗外望去，卻又不知在何時深深睡去，只有在星期天才能隱約爸爸熟悉聲音。
爸爸是個農(nóng)民，因為日復(fù)一日的工作，使他的'手變得龜裂。手背上的縫隙布滿了黃色的泥土，每次洗完手的水都是土黃色，似乎怎么也洗不干凈。爸爸總喜歡笑著說，那是大地喜歡我哩。
還記得上一次和爸爸一起出去已是幾個月前。那天，她不停央求著爸爸，爸爸耐不住她一遍遍的請求，帶她去了離家最近的山上。盡管那座山露露已經(jīng)去過很多次，但有這爸爸的陪伴，露露覺得那是她最快樂的日子。回來的時候已經(jīng)臨近黃昏，露露在山腳下發(fā)現(xiàn)了蒲公英。那時的蒲公英已快凋零。偌大的山坡上只剩它孤零零地佇立著，仿佛是在等待死亡。露露心生憐憫，剛要伸手去挖，卻又扎然而止。
露露家十分貧困，10平方米大的小房間，破舊的磚瓦上布滿了裂痕。連人都很難養(yǎng)的起，更別說花花草草，自小時起露露就知道她與呢些東西無緣。橫著心，露露把手收了回來，眼里分明多了些淚水。
突然，一支粗壯的手臂越過了露露的小手，朝蒲公英伸去。小心翼翼地把蒲公英連更挖出，捧在手心。爸爸？露露帶著疑惑的眼神望去。爸爸沒說些什么，嘴角微微上揚，拉著露露的小手朝家走去。
蒲公英的作文 篇2
我家樓下有一片空地，媽媽的工廠就在空地旁邊的高墻那邊。每到夏天，空地上便會黃黃地開遍了小花，秋天便薄薄地、白白地結(jié)滿了蒲公英的絨球。清晨，映著初升的朝陽，蒲公英會放出一團團五彩的光。
我小的時候最喜歡同媽媽一起在樓下的空地上散步。隨手掐下一個小絨球，對著晚霞用力一吹，紅色的天空中便多了一群美麗的小精靈，它們飛過高墻，飛過天邊，飛向遠方去了�？珊髞恚驗閶寢尩墓S效益不好，媽媽又是主管生產(chǎn)的廠長，所以她便整天忙著工作，再沒時間陪我到空地上去了，而蒲公英則依舊燦爛地開花，高興地結(jié)果。
去年的秋天，媽媽又同我來到空地上散步了。我十分高興。而媽媽卻仿佛比從前多了幾分惆悵。她仍舊和我各掐一個小絨球，可當我把它們吹向天空時，媽媽卻凝神注視著那群白色的精靈，眼神中充滿了迷茫。許久，她還是沒有將它們放飛，而是輕輕地吹散，讓它們回到了空地上。后來，媽媽的工廠停產(chǎn)了，全廠二百多人都下崗了。
從那時起，媽媽的身影便整天留在了家里。忙慣了的媽媽忽然閑下來，她除了每天收拾屋子、做飯外，便總是坐在電視機前看著廣告發(fā)呆，或是莫名其妙地發(fā)脾氣。
媽媽的工廠不發(fā)薪水，家里每月靠爸爸的工資生活也不是辦法，可爸爸給媽媽介紹的幾個工作，媽媽卻執(zhí)意不去，說是拋不下原來的師傅們。爸爸也曾因此和媽媽吵過幾次，可媽媽卻仍然不知在想什么。而蒲公英，我想她早已忘記了。秋去春來，當空地上結(jié)滿了花蕾時，我忽然發(fā)覺媽媽又忙了起來。她總是拿著電話在屋子里走來走去，時而高聲時而低聲。放下電話后，又匆匆忙忙拿著包出去，只留下一句“晚飯可能不回來吃了”。
我也時常見她和廠里的同事在家里長談。又是一個秋天的傍晚，我透過窗子看著樓下空地上點點銀星和天邊火紅的夕陽。這時有人在背后拍了我一下，我回頭看，是媽媽。她微笑著說：“去空地上看看蒲公英吧！”我和媽媽漫步在這潔白的“地毯”上。面對著夕陽，我發(fā)現(xiàn)，媽媽臉上的惆悵不見了，有的是自信與希望。是啊，這也正是媽媽帶領(lǐng)二百多人的小廠走出困境的.原因。今年的蒲公英似乎比去年更多了，白白地晶瑩地開遍了各個角落，點綴著秋日的風(fēng)景。媽媽手中拿著一束蒲公英，好像很有感觸地說：“其實它們不到別的地方，就在這里，把這兒裝扮得更美，不是很好嗎？”她笑著掐下一個小絨球，輕輕吹散，讓它們高高飛起，又伴著秋風(fēng)徐徐落下。
看著飛舞的蒲公英，我想，明年秋天，這里又會是怎樣的一番景象呢？
蒲公英的作文 篇3
一棵小蒲公英成熟了，蒲公英媽媽送給它一把小傘，說：“孩子，你長大了，去尋找自己的安身之處吧�！�
風(fēng)爺爺來了，他把小蒲公英吹到了天上。
小蒲公英飛呀飛，它來到一片草地前，對那里最大的一棵草說：“草阿姨，我可以在您這里生活嗎？”草為難地說：“不行啊，小蒲公英，我這里已經(jīng)被塑料袋污染了，你去別的地方吧！”
小蒲公英聽了，遺憾的離去。
小蒲公英飛呀飛，它來到一條小河前，對小河說：“河叔叔，我可以在您這里生活嗎？”河艱難地說：“不可以！我已經(jīng)被工業(yè)廢水污染了，會傷害你的，你快走！”
小蒲公英含著淚告別了小河。
小蒲公英飛呀飛，它來到一棵大樹前，對大樹說：“樹爺爺，我可以在您這里生活嗎？”樹氣若游絲地說：“小蒲公英啊，別在這里扎根，樹爺爺老了，很快就會被砍掉，你在這兒很危險的！快走吧！”
小蒲公英從來沒有如此迷茫過，他自言自語道：“我該去哪里呢？為什么沒有我可以生活的.地方？”
小蒲公英飛呀飛，它又回到了媽媽生活的地方。
眼前的一幕讓小蒲公英驚呆了，它萬萬沒有想到，先前的土地已被水泥覆蓋，人們在這里建起了樓房。小蒲公英嚇壞了，它聲嘶力竭地哭喊：“媽媽？媽媽！您在哪兒？”地上很安靜，只有機器的轟鳴聲。
小蒲公英絕望地落在一個小小的縫里。它要在這里守護媽媽。
蒲公英的作文 篇4
爺爺家住在湖北螺山鎮(zhèn)的長江邊，岸邊生長著許多美麗的蒲公英。春天，蒲公英剛剛從泥土里探出頭來，桿子兩邊長出了一大一小嫩綠色的嫩芽，在淅淅瀝瀝春雨的滋潤中，顯得更加嬌嫩了。
夏天，蒲公英葉子長得非常綠，先長出黃色的花瓣和花蕊，在兩三天后便慢慢地凋謝了。它接著在黃色的花蕊上長出了白色的頭頂，看上去像一個圓圓的棉花糖；又似是一個小娃笑嘻嘻地在草叢中看風(fēng)景。
微風(fēng)輕輕吹來，蒲公英白色的種子從黑色的花蕊上飛跳下來，越飛越高。它們在空中飛舞著，像一把把白色的小傘在空中調(diào)皮的晃來晃去，非�？蓯�。我在地上追逐著，奔跑著，心情也跟著飛了起來。一路歡快奔跑著追逐那毛絨球似的蒲公英，想看一看它們會飛到哪里，只要你一不留神它們就不見了。天空中飛舞著的蒲公英是那么的美，我的心是那么的歡躍
好一會兒，蒲公英輕輕地飄落在地上。有的像小娃娃輕躺在地上睡覺覺，有的則立在綠色的草叢里，顯得非常耀眼。
秋天，大部分蒲公英都被涼爽的秋風(fēng)吹散得不見了蹤影，只剩下一些蒲公英仍舊在草叢中堅定地挺直著腰桿，它們比夏天的蒲公英是小了很多。桿子是翠綠色的，葉子也變得更加深綠了，看起來有些暗淡無光。
冬天，蒲公英只剩下一段桿子在地面上，但地下的根卻仍然頑強的生長著，等待著明年春天的.到來，等待著夏天再次在空中飛舞它們優(yōu)美的舞姿。
生命力頑強的蒲公英，不禁讓我想起在今年春節(jié)期間與新型冠狀病毒做頑強斗爭的醫(yī)生和護士們。他們不畏懼可怕的病毒，勇敢地堅守在各自的崗位上，爭分奪秒地搶救病人，與病毒進行著艱苦的斗爭。現(xiàn)在新型冠狀病毒已完全被打敗，取得了偉大的勝利。各地的人們以不同的方式去感謝醫(yī)生和護士們，向他們致以崇高的敬禮！
蒲公英啊，你是那么的美麗，我深深地贊美你。
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