- 蒲公英的作文 推薦度:
- 蒲公英的作文 推薦度:
- 蒲公英的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
蒲公英作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的蒲公英作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蒲公英作文1
初二的那年我們?nèi)乙黄鹑デ鄭u旅行,不幸的發(fā)生了一場車禍,爸爸媽媽竭盡全力的保護(hù)我,結(jié)果只有我活了下來。我突然成了無家可歸的孩子,在他們準(zhǔn)備帶我去孤兒院的時候,安辰和他的父母出現(xiàn)了,經(jīng)過很多繁復(fù)的手續(xù),安辰的父母領(lǐng)養(yǎng)了我。
那場車禍,我總是無法坦然去說起,連夢境都是模糊的聲音。誰的過往,我不愿面對的憂傷,一次次的被記憶泛起疼痛,擱淺給了年華傷感,告別我的快樂。然后安辰就會抱著我,很用力的抱著,直到我體內(nèi)所有的悲傷都溢出,他放開我。
不是幻覺,他是安辰,是在我失去家人之后的親人。安辰自此對我來說有了無法替代的含義,所有的.孤單都能抵達(dá)他心口的位置,我再也不是那個孤單的女孩,我有安辰,他的家人也是我的家人。
可是當(dāng)時年紀(jì)小小的我們怎么會懂得收養(yǎng)的含義,從此,我和安辰,只能是哥哥和妹妹的稱謂。我如此不安于宿命,安辰卻默默的接受了,從此只叫我妹妹,曾經(jīng)的海誓山盟早已消逝。
記憶里的那片蒲公英很蒼白,飛舞過你給的滄海桑田,終未抵達(dá)幸福的彼岸。我唯有兀自流淚,想念你給的地老天荒。
我的頭發(fā)始終是枯暗的顏色,類似我們的舊照片,那個男孩拉著女孩的手,信誓旦旦,后來被遺忘。他說蒲公英是他見過最美的花朵,雖然在某種意義上蒲公英甚至無法被稱為花。于是我去鄉(xiāng)下的田野一個人行走,路過數(shù)不清的蒲公英,風(fēng)輕輕的吹起,蒲公英安靜的漂浮,最終沉淀在泥土里,落殤一地。
后來我想,其實那個時候安辰就已經(jīng)不再愛我了,流浪的承諾只是過家家的游戲,我卻把這一切當(dāng)真,執(zhí)手相望,沒有歸期。-
蒲公英作文2
以前,家門口的草地上有一大片蒲公英,我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。
漸漸地搬離了老家,時光消逝,再回不到從前。我也曾想回去,可是卻無法倒退,那里已不存在。哭泣,想要找回那片在腦海深處的記憶,最終還是無果。
曾想過再去尋找蒲公英,可是蒲公英就如鳥般借助著風(fēng)去往自己的地方。小時候看動漫《機(jī)器貓》,里面有一集恰巧是講蒲公英的,蒲公英對自己的孩子說,終有一天要離開親人,飛往各地,在自己覺得最好的地方扎根生長。是呀!終有一天,我是要離開那的,而這一天也到來了。
在一次游玩中,我無意中又看到了蒲公英,它們在蔚藍(lán)的天空中漫天飛舞。我覺得此刻的`路真漫長,仿佛時間也隨之停止。我沉醉于蒲公英的美中,在心里感謝蒲公英,那一刻我又看到自己當(dāng)初的模樣,當(dāng)初迷戀著蒲公英的神情。它再次勾起了我的記憶,這記憶就如潮水般襲來。好懷念,又好溫馨。我用雙手接住了它,它雖然是白色的,但是一進(jìn)土,又是不一樣了。我好想把它帶回去,就這么一直看著它。
蒲公英,你是大自然饋贈的最美禮物。因為你,我才找尋了那些美好的記憶;因為你,我無法忘記那些年的時光;因為你,我才能夠在陌生的地方生存。
看著它,我又回到了那熟悉的地方……
蒲公英作文3
有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡清香怡人的月季,有人喜歡五彩繽紛的野菊,而我獨愛那默默無聞的蒲公英。大家一定很好奇,在品種繁多的花海里,哪種花都要比蒲公英好看,為什么我獨愛蒲公英呢?
我愛蒲公英,是因為春回大地時,最先來到人間的使者,就是這一棵棵生長在道路旁和田野里的蒲公英。您瞧,那一棵棵蒲公英,在鋸齒狀葉子中間抽出的'莖擎著黃燦燦的花,顯得那么美麗!真不知道蒲公英媽媽是怎樣養(yǎng)育出這迷人的黃色?是它最先把大地裝扮得五彩繽紛,生機(jī)勃勃。
我愛蒲公英,是因為它對人類的貢獻(xiàn)可大了!蒲公英可清熱解毒,對上火有著奇特的治療效果。記得我六歲之前,嗓子經(jīng)常發(fā)炎,奶奶聽人說蒲公英曬干后煮水能治扁桃體發(fā)炎,就讓爺爺采摘了很多蒲公英,然后煮水給我喝。從那以后,我對蒲公英情有獨鐘,因為它治好了我的嗓子。
我愛蒲公英,是因為它放飛了我的夢想。等到秋天,我去公園和田野里玩,隨處可見那一棵棵蒲公英的花托上,長出了雪白的絨球。我隨手摘下幾棵絨球,在心中默默許愿,然后用嘴輕輕一吹,那絨球就變成了幾十個小降落傘,它們帶著我的愿望和夢想,漫天飛舞,仿佛在對我說:“好朋友,明年我會帶著你的夢想重返大地的。”
我愛蒲公英,愛它那美麗的花朵,愛它對人類的無私奉獻(xiàn),愛它帶著我的夢想飛得那么高,那么遠(yuǎn)!
蒲公英作文4
小時候,母親總愛帶我去看外面的世界,看青山綠水,看春夏秋冬,我常常留戀于嬌艷迷人的月季,芳香撲鼻的丹桂,高雅清秀的蘭花,但母親最愛帶我看的,是那渺小平庸的蒲公英。
母親摟著我站在山腳,我有些郁悶,低著頭、鎖著眉,插著口袋,對這草叢中小小的'蒲公英著實沒有多少興趣,蒲公英有什么好看的呢?記得媽媽當(dāng)時輕聲地對我說著:“你看他們個兒雖小,白白柔柔的,但風(fēng)一吹,卻可以飛得那樣的高……”當(dāng)時的我,懵懵懂懂,微微抬頭,那點點白柔的傘花兒,隨風(fēng)飛向遼闊的藍(lán)天,我輕輕點點頭。
后來,長大的我在跟著父母外出旅游時,又來到過有一大片蒲公英的山邊,爬上山坡,風(fēng)一吹,滿山的蒲公英飄向遠(yuǎn)方,我沖了下去,張開雙臂,在蒲公英的海洋盡情地感受屬于他們的光芒。我伸手,渴望抓住一些,可他們早就翱翔在藍(lán)天之中,再不回頭。我凝望著他們飛向更遠(yuǎn)的高空。身后傳來母親的聲音,“其實,人的一生正如那蒲公英,雖然微不足道,但一直在飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天,一直在拼搏,一直在奮斗。將來你如果能像蒲公英那樣勇敢拼搏,也會擁有屬于自己的藍(lán)天。”
我望向蒲公英飛去的方向,心暖暖的。母親一次次不厭其煩地帶著我欣賞蒲公英,就是希望我能慢慢感悟到蒲公英帶給我的啟發(fā),我終于明白了母親的心意,那些蒲公英承載著母親的愛,越飛越高。
蒲公英作文5
我是一粒蒲公英的小種子,我的頭上頂著如雪一般的白絨毛,可愛極了。但我們一直商量著離開媽媽的懷抱去外面旅行。媽媽說等我們長大了就可以啦。
等啊等啊,秋天到了,風(fēng)婆婆來了。“終于可以去看看外面精彩的世界!”我們歡呼著,一個個離開媽媽的懷抱。
我首先飄到了森林上空。動物們都羨慕的看著我,鳥兒們與我平行飛翔,我非常驕傲。但好景不長,不到一分鐘我就被好奇的烏鴉叼走了。他把我叼到了自己的巢穴里,我拼命掙扎,但是沒有掙脫出來。我心想:難道我就要死在這里了?就在這時候,烏鴉寶寶沖著大烏鴉哇哇亂叫,烏鴉媽媽只好放下我,去哄小寶寶。我趁機(jī)從巢穴里飛了出來。
經(jīng)過剛才驚險的一幕,我再也不敢驕傲了。我慢慢地飛著,我看到了可愛的小朋友們,他們在做游戲。我也想加入他們。但是突然,風(fēng)婆婆好像生氣似的,“呼呼”把我推開了,一直把我吹到了雪山。雪山上很荒涼,只有一些耐寒的小動物們。當(dāng)我正要仔細(xì)觀察動物的時候,風(fēng)婆婆又把我吹到了一個懸崖邊。
懸崖上風(fēng)景很美,可以看到遠(yuǎn)處的`高山大河,還有田野。我很喜歡這里,想到這里生根發(fā)芽。但是旁邊的大樹爺爺大聲的對我說:“快走!蒲公英,這里不適合你生長!蔽也宦牐驗槲蚁嘈盼夷軌虺晒。最后我在懸崖的縫里找到一塊泥土,我住了下來。
我成功了,我成了世界上第一個在懸崖邊生長的蒲公英!
蒲公英作文6
我是一株蒲公英。
哪里有風(fēng),哪里就有我的種子,人們喜歡我。喜歡我的自由自在,隨風(fēng)飄舞,四海為家。
人們羨慕我,羨慕我的自由自在。對于他們來說,自由只不過是一種愿望,甚至是一種奢望。童年陪伴他們的只有一本本書籍。哪里會像我一樣,想去哪里就去哪里,不受空間的約束。
我曾飛過一條小溪?粗还汕辶黜樦^流過,看一片片金煌的落葉掉入水中,被那股水流帶走,向前延伸,向那盡頭處,或是不見盡頭的遠(yuǎn)方延伸。
我曾飛過一片田野。看著田野中油菜花綻放,一片金燦燦的迷人景象。彩蝶正繞著一朵朵金黃色的小花飛舞著,似在追尋著什么,卻又不知;只見它在花叢中尋覓,尋覓著......
我曾飛過一座小島。一間略有些許復(fù)古而又不失美色的小客棧,花園中,兩只泰迪犬正和一個小皮球嬉戲著。島邊,蔚藍(lán)的`大海與藍(lán)天似乎接上了,分不出彼此,向遠(yuǎn)方無限延伸......
人們贊美我,贊美我的淳樸和對理想的追求。不是因為我像玫瑰一樣神秘而高貴;不是因為我像梅花一樣傲雪臨霜、不畏寒冬;不是因為我像蓮花一樣“出淤泥而不染”;也不是因為我像桃花一樣嬌艷精致,留下滿路芬芳。我有著其他花兒所沒有的自由,勇于追隨自己的理想而綻放。
如果可以的話,來生還做一株蒲公英,一棵潔白無瑕的蒲公英,一棵隨風(fēng)飄舞四海為家的蒲公英,一棵自由自在忠于自己的蒲公英!
蒲公英作文7
蒲公英,相信大家都見過,就是那一團(tuán)團(tuán)白色的絨球,風(fēng)一吹,種子便飄散到四方,顯得很美,很浪漫。你了解蒲公英嗎?讓我來給你們介紹一下吧。
每年春天,我第一個見到的花就是它,其他花草都還未蘇醒過來,它早已張開它那一朵朵黃色的小花,在風(fēng)中炫弄著它的舞姿,率先給大地點綴上顏色。
蒲公英屬多年生草本植物,別名黃花地丁、婆婆丁、華花郎等。葉呈長圓狀倒披針形。它先長出它的葉子,趴在地上,幾片葉子鋪成一圈,就好像噴泉噴出的形狀一樣。漸漸地,在葉子的根部長出一個球狀的花苞,好像襁褓中的嬰兒,正熟睡在葉子鋪成的床上,慢慢,花苞越長越高,那是它淡紫色的莖將它拖向的高處。此時花苞像膨脹的氣球,又想生氣的小孩。第二天他便怒放了。第一次開花,它的花瓣并未完全展開,中間的花瓣還聚集在一塊。下一次開花他便完全開了。它的花蕊并沒在花的中心露出來,而是在接近在花的中心位置的`花瓣里,就好像螞蟻的觸角一樣,十分可愛。閉合之后,就意味著它亮麗的日子已經(jīng)過去了,便開始孕育后代了。它的子房開始變大,花萼開始收縮,慢慢漏出白色,枯萎的花瓣被頂了下去。伴隨著太陽的照射,那一團(tuán)白色便展開了,變成一個小絨球。等待風(fēng)將他的孩子吹向遠(yuǎn)方,這何嘗不像我們?nèi)搜,希望孩子能飛的更高更遠(yuǎn)。蒲公英全身都有乳狀液體,雖然像牛奶,但它可沒牛奶那么香醇,而是澀澀的苦味。它屬直根系,完整的根部比開了花的支柱還要長,棕色,皺皺的。
蒲公英全身都是寶,整個植株都可入藥,可生吃,抄食,做湯。
蒲公英作文8
蒲公英是一種家喻戶曉的植物,但初次見到它的人,又怎知道那小小的身軀中,蘊含著無窮的生機(jī)呢?
寒冬還未過去,遠(yuǎn)大的志向就開始在它心中萌芽了。黝黑、僵硬的土地下,她坐著春天的夢,當(dāng)她那嫩黃的花瓣在春風(fēng)中搖曳時,外面那姹紫嫣紅的`世界更加吸引它了,它變得迫不及待。他內(nèi)心的理想的種子開始膨脹,膨脹……當(dāng)它周身的絨毛舒展到極致,那理想的種子也膨脹到了極點。風(fēng)一吹,它就開始了尋找……它循著它的理想,只要風(fēng)不停,它就不會停止它的腳步。雖然它明白前方會有許多潛在的危險,他也許會一不小心落進(jìn)了汩汩的溪流;也許會落在堅不可摧的水泥路上;也許被掛在樹枝上;也許……但它還是向前沖著,哪怕是在萬籟俱寂的黑夜,它仍是向前,因為有一道耀眼的光芒在為它照亮前方的路,那就是理想所發(fā)出的光芒。
它平凡,因為它實在是太微不足道,太不惹人注意了;但它平凡中卻透露出絲絲的高貴:他從不選擇生長的環(huán)境,無論是肥沃的田野,還是貧瘠的河灘;無論是遼闊的山林,還是狹窄的墻角,它都會在那兒落地生根,煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
人也是這樣,也需要在心中種下一顆理想的種子;也需要在春風(fēng)來臨時,隨著風(fēng)兒向前飛翔,追尋那朵在自己心中發(fā)芽的理想之花……
蒲公英作文9
我輕輕地睜開眼睛,這是一片翠綠的大草叢,這里有我的很多朋友,我們長著潔白如雪的頭發(fā),穿著青綠鮮嫩的新衣裳。
當(dāng)太陽探出頭的那一刻,新的一天已經(jīng)來到。一群小孩子來到我家“做客”!鞍パ剑悴鹊轿业哪_了!”我的姐姐喊叫著,那個男孩似乎聽到了姐姐掙扎的聲音,把腳抬起來了!皠e搖了,再搖我的頭發(fā)就掉光了。好暈啊,我頭上怎么有這么多星星?”就這樣我離開了自己的家,離開了我的爸爸媽媽,離開了我的小伙伴們,被小男孩帶回了他家……這是一個很陰暗的小木屋,讓我覺得很恐怖,很邪惡。小木屋里有一張床,床上有一位中年女性,她臉色蒼白,痛苦不堪,看起來是生病了。我感受到了她的痛苦,不禁憐憫起來。男孩正幫我清洗灰塵,弄得我渾身癢癢。我思量:是不是要把我放到清水中熬煮,再把我的血液給她生病的媽媽喝,這樣讓他媽媽的`病快點好起來。自己的生命即將結(jié)束,想著這些不免悲傷起來,淚珠順著臉頰滾落了下來……
果然,我猜的沒錯,男孩用清水把我煮了。我在褐色的開水中不停翻滾,煎熬。最后奄奄一息,昏厥過去。雖然,我的血液已經(jīng)被她喝進(jìn)肚子,雖然,我因此失去了性命,但我很開心,我之前所做到一切換來了一個健康的生命;我也很驕傲,我是一顆蒲公英!
蒲公英作文10
你漫步在一望無際的田野上時,你是否會注意到在雜草中間,或亂石的夾縫中,有一顆顆小小的“絨球”。是的,它們是蒲公英,嬌小的、不起眼的蒲公英。
它或許生長在小小的縫隙中,憑借著堅硬的泥土及周邊惡劣的環(huán)境,頑強(qiáng)地活著,生長,開花,播種。它沒有蒼松的青翠遒勁,沒有白楊的偉岸挺拔,沒有小草的茂密繁盛。可在這大地上,到處都有它的身影,或一株,或一簇,頑強(qiáng)地生長著。
春日悄然而至,蒲公英也悄悄地萌芽,它沒有月季的艷麗和牡丹的雍容,只是默默地舒展自己嫩綠色的葉片,綻放黃色的花瓣,在不起眼的角落默默散發(fā)著若有若無的幽香。漸漸地,它們變成了一個個可愛的“小絨球”,讓風(fēng)將自己的種子帶向遠(yuǎn)方,不知名的遠(yuǎn)方。
蒲公英就這樣度過了自己的一生,也許它的平凡得不到世人的關(guān)注,但它卻在靜默中選擇了頑強(qiáng)。它無需肥水的滋養(yǎng),無論多么貧瘠的土地,無論多么惡劣的氣候,它都能深深地扎下根。當(dāng)你看到它在夾縫中求生存,難道你就只覺得它是一株普通的植物?難道你就不想到它是將種子托付給了風(fēng),并懷著一顆赤誠的'心,隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,去努力追逐自己的夢想嗎?難道你就一點也不想到這世上有無數(shù)個默默無聞,像蒲公英一樣平凡的人們,無論前方是光明還是黑暗,都腳踏實地,不懈地去追求自己的人生目標(biāo)嗎?難道你就不聯(lián)想到我們自己,可能只是一個平凡的人兒,但可以選擇不平凡,像蒲公英一樣,頑強(qiáng)地笑對生活,勇敢地抬起頭,努力去追尋自己的夢想嗎?
“天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過!痹肝覀兿衿压⒛菢樱槐г姑\安排的不公,也不計較最終的結(jié)果,在追夢的道路上證明:我們已經(jīng)走過,追過!
蒲公英作文11
我和植物有著一種特殊的緣分。對于我而言,植物是這個世界上最懂我們的朋友。
前些天我在門前發(fā)現(xiàn)了一株小小的蒲公英。小小的葉子,摸上去嫩嫩的,那綠綠的顏色,仿佛在向美麗的“春姑娘”致敬。黃澄澄的花朵,圓圓的,好似一個太陽。
過了些日子,家里要修建房子了。大車子運來很多沙石?蓱z的蒲公英被淹沒了。當(dāng)我看到這一切時,扒開了砂石,讓蒲公英依舊生長。
我看到它面朝陽光,花朵是那樣迷人。
慢慢的,它的葉子開始枯萎了。但是它依舊面朝陽光,努力的`生長。
我不禁輕輕地感嘆說:“可憐的蒲公英你都要枯萎了,為何這般努力生長呢?”
看著它傲然挺立的身軀,我仿佛聽到了他的回答“我很高興我能夠來到這個世界上,讓我更開心的是我有了生命。雖然我要枯萎了,但目前為止我可以繼續(xù)努力。我認(rèn)為,我們只要活在這個世界一天,就要珍惜自己的生命。哪怕是1分一秒,我們也不能錯過。因為只有這樣,當(dāng)生命走到了盡頭,我們才能夠含笑離去!
我忍不住對蒲公英說:“你真勇敢,我要向你學(xué)習(xí)。”
一個中午,陽光火辣辣的炙烤著大地。我再次去尋找那株蒲公英。可是怎么也找不到了。它竟消失的無影無蹤,沒有留下任何痕跡。
我心想:它應(yīng)該是枯萎了。但是我想他是含笑離去的。
我很開心能夠遇到蒲公英這個朋友。它短暫的生命,給我留下了無限的思念。
蒲公英作文12
蒲公英還沒成熟之際,就像普普通通的小草,挺不起眼。就算是在開花之后,也難有人欣賞它的美。在五、六月之際,我總是喜歡去外婆家,因為外婆家門口總是會有許許多多的蒲公英在此開放。一朵朵白色的花朵把外婆家的前院變成了白色的海洋,這是多么漂亮的一幅畫啊。
蒲公英,它成為了我和弟弟孩童時光最美好,最快樂的回憶。在蒲公英花海中,我和弟弟總是喜歡在花海中玩耍。用嘴對著蒲公英花朵慢慢的吹著,蒲公英的花絮便隨風(fēng)舞蹈,我和弟弟也在其中快樂的奔跑。而這是外婆總是在一旁喝著蒲公英泡的茶,看著在玩耍的我們。對我來說,蒲公英是幸福的象征,因為有它,我才會有一個那么好的童年。
也許是因為家里的.前院有一大片的蒲公英,所以外婆對于蒲公英的了解較多。同時也讓我對蒲公英有了較多的了解。對于我和弟弟來什么上火之類的情況,喝一些外婆用蒲公英泡的茶,那便就迎刃而解了。蒲公英它可以清涼解毒,也可預(yù)防一些較為嚴(yán)重的疾病。吃它的方式也是各種各樣。所以對于我來說,蒲公英不僅僅是用來玩耍的,它還帶有十分強(qiáng)大的治病功效。
記得孩童時的我總是喜歡纏著外婆給我編蒲公英的花環(huán),自己體驗?zāi)欠N當(dāng)小仙女的夢想。奈何蒲公英遇風(fēng)就會散,每次戴上蒲公英的花環(huán),我一跑起來,那蒲公英的花絮就會糊我一臉,然后弟弟就在旁邊笑我, 我倆就打鬧著,外婆在一旁看我倆笑。這是我覺得最幸福的時候。
我喜歡蒲公英,我野想成為蒲公英。風(fēng)來了就隨風(fēng)飄落在那里,攜帶這種子四海為家。讓自己在世界各地都能夠成長,我喜歡這種感覺,喜歡它帶給我的美好,喜歡蒲公英為我童年帶來的幸福。
蒲公英作文13
和煦的風(fēng)兒溫和地跟在蒲公英的身后,用盡全力地把蒲公英往前推,惹得蒲公英咯咯笑著,心頭滿是絨毛般的溫存。
蔚藍(lán)的天空,蕩漾著一個微小潔白的身影,跌宕起伏,像是正在攀登一座蜿蜒的高山;悠悠的白云合乎節(jié)拍地迎合著風(fēng)兒的絮語低吟,蒲公英輕輕閉上眼睛,綻開頭頂上的羽翼,盡情地旋轉(zhuǎn)著、盤旋著,在無形的空氣中踮起腳尖,蜻蜓點水般歡蹦著,為風(fēng)兒白云合唱的.舒緩的小調(diào)添了一縷活躍,一份肆意,一絲酣暢。無拘無束的舞蹈,余音裊裊的歌聲,宛如靜謐澄凈的涓涓細(xì)流中回蕩著的氣勢磅礴的飛瀑,悅耳之極,無愧是天籟之音。
蒲公英沉醉地說:“敬愛的風(fēng)兒,你能不能告訴我,我能和你歡樂多久?”
風(fēng)兒停止嬉鬧,略帶頹喪地回答:“或許,很快就要結(jié)束,或許,就在下一刻,可愛的蒲公英,你能不能告訴我,你要和我歡樂多久?”
蒲公英沉思了會兒,凝視著天空,答:“我不希望結(jié)束,如果可以,我愿意永遠(yuǎn)與你在暖陽下飛舞。知道嗎,那種清新的味道,讓我覺得是來自另一個世界,這種享受,是你帶給我的,刻骨銘心……”
風(fēng)兒問:“如果我把你載到了你的目的地,你真的會如你所說的記住我嗎?”
蒲公英答:“我向你承諾,回憶永遠(yuǎn)會裝著你,我所有的歡樂,都在此刻變得刻骨銘心……”
“我愿陪伴你,永遠(yuǎn)……你是我最留戀的蒲公英,你的羽翼,你的舞蹈……以及我的歡樂,刻骨銘心……”
“我愿追隨你,永遠(yuǎn)……你是我最留戀的風(fēng)兒,你的微笑,你的優(yōu)雅……你是我的羽翼,我的希冀……”
蒲公英作文14
在枯黃無味的小區(qū)中,在毫無生機(jī)的小區(qū)中,唯有植物可以為其抹上一把綠色。
生活在二號樓的我,常從中間的一條小道,到地方較大的四號樓玩耍。四號樓前,有一片綠地,綠地的中間是個土坡,上面不只有人工種植的樹木,還有許多不知名的野花、野草。
其中最多者為一種紫色的小花和蒲公英。時到夏日,一大片的蒲公英開花了,黃得發(fā)亮,閃耀著生機(jī)。
這種蒲公英很野,也就是十分頑強(qiáng)。大雨下了,淪不死它們,幾周旱天,曬不死它們。于是乎,還是那么頑強(qiáng)地開著傲嬌的、挺拔的'、活生生的美麗花朵。
每次去樓下玩兒,我都沒有注意到這種花。直到一次,我摘起一朵嬌小的蒲公英花,仔細(xì)看了一圈。
一柄細(xì)小玲瓏的花桿撐起了一只花托,花托綠油油的,煞是可愛。花托像一個有棱有角的小盤子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝凶×艘欢潼S花。
我伸手摸了摸花瓣,沒想到飽經(jīng)風(fēng)霜的它卻如絲般順滑,沒成想還驚動了幾只在花中的小荊馬。
去聞它吧,神秘的氣味啊,使勁聞反而聞不到,輕松下來呀,放松下來呀,你可以聞見一股子淡雅恬安的氣味。
難以想象得到,那纖細(xì)的纖纖素手般的花徑可以撐住那小花。難以想象得到呵,在呼呼地大風(fēng)中竟然也沒被吹落。
到了秋末呀,它們便失去了往日的風(fēng)采,遍地殘枝。但它們沒有死去,因為我知道,來年夏天,它還會再開得金花黃滿地!
蒲公英作文15
蒲公英是一種平凡的小草,開著黃色的小花,隨處可見。只要有一些露水和一縷陽光,它就可以茁壯成長,它的這種生機(jī)勃勃、積極向上的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
春姑娘來了,一棵棵小草探出了好奇的小腦袋。這時蒲公英也爭先恐后地發(fā)芽了,剛長出來的時候,蒲公英的小葉貼著地面,葉子的邊緣上長滿了小鋸齒。它們迎著春風(fēng),漸漸地伸直了腰,貪婪地吮吸著甘甜的春雨,期盼著自己快快長大。
夏姐姐來了,蒲公英漸漸地長高了,她們舒枝展葉,頭頂上撐起了一把把金黃色的小傘,漂亮極了!神通廣大的蝴蝶們都慕名而來,從遠(yuǎn)處看,就像花的海洋。許多游客也前來觀賞,簡直像在仙境中一樣,我也陶醉在其中,美不勝收。
秋奶奶來了,蒲公英在開花的地方會結(jié)出一個個毛茸茸的小球,它張開雙臂好像在迎接我們的`到來呢!我輕輕地摘一朵,它是多么的潔白、嬌弱呀。我向著天空一吹,蒲公英就像一個個調(diào)皮的小精靈一樣,落在大地的每一個角落,有趣極了。這時的我,感覺像在天空中一樣,輕輕一跳,好像飛起來了。
冬爺爺來了,我們來到蒲公英的家里做客,呈現(xiàn)在眼前的是另一番景象。它蓋上了冬爺爺送給它們厚厚的白毛毯,準(zhǔn)備過冬。等待休息好后,來年再與我們親愛的小朋友相會。
記得有一次,我嗓子沙啞,爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時鄰居阿姨給了我們一些蒲公英,讓我們熬湯喝。果然,我喝了以后,嗓子舒服多了。烈日炎炎的夏天,涼拌蒲公英是人們餐桌上不可缺少的美餐,既消炎又下火,真是一舉多得。
蒲公英,你不僅外表漂亮,而且很有實用價值,你的花朵永遠(yuǎn)開放在人們的心中!
【蒲公英作文】相關(guān)文章:
蒲公英的作文11-02
【經(jīng)典】蒲公英作文08-02
蒲公英作文(經(jīng)典)08-12
[經(jīng)典]蒲公英作文08-10
蒲公英作文09-04
蒲公英作文09-04
蒲公英作文09-04
蒲公英作文09-02
蒲公英作文09-03
蒲公英作文09-03