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          同學(xué)的作文

          時(shí)間:2024-10-18 11:56:45 同學(xué) 我要投稿

          同學(xué)的作文

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          同學(xué)的作文

          同學(xué)的作文 篇1

            我們班有一個(gè)同學(xué),帶了一副粉嫩粉嫩的小眼鏡,眼睛大大的,櫻桃小嘴,她每天都穿著校服,衣服穿的整整齊齊的,活生生的一個(gè)三好學(xué)生。但我剛剛所描述的并不是她的特點(diǎn)。

            她最與眾不同的,也讓我最記憶猶新的就是性格了。別看她的外貌好,但真的是“人不可貌相”,嘖嘖,她的性格可是豪放派的哦!我們下課、上課都在一起,別人都說我和她快成“情侶”了,天天粘在一起。還有人竟然說我們是“姐妹花”,還有更過分的:我們是連體嬰兒呢!從別人嘴里聽來的':如果看見我們其中一個(gè)人,另一個(gè)人絕對(duì)在。

            我們兩個(gè)人每天放學(xué)后,我想要再陪她去送課程日志,不管是風(fēng)吹雨打,我都要陪她一起去,就算每次回家都是一個(gè)朝南,一個(gè)朝北,但是從班級(jí)到校門口的那一點(diǎn)距離我們倆說的不亦樂乎。

            媽媽常對(duì)我說:和什么樣的人在一起就會(huì)變成什么樣的人。不錯(cuò)的,比如上一次,那天上數(shù)學(xué)大自習(xí)的時(shí)候,丁老師,給我們布置需要預(yù)習(xí)的習(xí)題,我就想不通,同樣拿出筆我還早打開筆蓋一會(huì)兒,可她寫的速度如同光一樣,一瞬間就寫完了。寫的速度卻是我的五倍……不對(duì),有十倍了,當(dāng)我寫完最后一題,抬起頭時(shí)看到她還在奮筆疾書,唉,說真心話,這樣我就開不了小差了,我只好和她一起寫,后來我們總是提前寫完。

            還有一個(gè)事例是來證明我們的“情侶包裝”的。那天我們做完眼保健操,我在座位上寫作業(yè),她破天荒的自己一個(gè)人去上廁所,我們班的一個(gè)男同學(xué)很嚴(yán)肅的問她是不是和我鬧別扭了?她很納悶,男同學(xué)說你們天天在一起,突然少了一個(gè)人,怪別扭的,我真的很無語啊。

            她也老跟我說我這個(gè)人怎么這么樂觀,和你在一起,除了上課以外,沒有一刻不在笑的、不是在樂的,她說她要向我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我的樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,樂觀的生活態(tài)度。

            你們猜出來她是誰了嗎?

          同學(xué)的作文 篇2

            我是一個(gè)大方,陽光的人,所以我討厭小氣的人,尤其是小氣的女人。記得還是今天發(fā)生的事情,我目睹了一場斗嘴大賽,這場大賽竟是為了一粒糖。起因是這樣的,一個(gè)男孩為經(jīng)過女孩同意便吃了她一顆糖,女孩的之后便找男孩罵架。其實(shí)說到底還不是就因?yàn)橐活w糖嗎?而且男孩還說了會(huì)陪她的,如果那個(gè)女孩退讓一步,就當(dāng)做那顆糖是請(qǐng)男孩吃的,結(jié)果哪會(huì)是那樣的,本來一件很小的事情,卻因?yàn)榕⒌男,搞不好還會(huì)影響彼此之間的友誼,那些不就應(yīng)了那句話了么?:得不償失!歸根到底就一句話,做人要大度,宰相肚里能撐船!不過呢,我們也許應(yīng)該從女孩的.角度去思考這個(gè)問題,那這個(gè)問題就變了樣子了,但是站在男孩的角度去思考的話,也會(huì)變成另外一種樣子!所以說,如果當(dāng)時(shí)那兩個(gè)人能現(xiàn)在對(duì)方的立場考慮這件事的話,說不定根本就不會(huì)發(fā)生這件事,這純屬是因?yàn)槟莾蓚(gè)人都只考慮到了自己,根本不顧他人想法!所以,我討厭沒有風(fēng)度的人!希望我不要再看到類似的事或人了!

          同學(xué)的作文 篇3

            今天早晨,我們班六位值日生把守校門,登記遲到者,禁帶早餐入內(nèi)。我第一次發(fā)現(xiàn),余珊有一雙火眼金睛。

            早讀鈴聲一響,人流也隨之減少,突然一位戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生走了過來,手中拿著一份早餐。余珊一個(gè)箭步跨了過去,攔住了那位小學(xué)生,小朋友被這一舉動(dòng)嚇了一跳,眼中滿是不解。余珊彎下腰來和藹地小朋友說:“小弟弟,早餐不能帶進(jìn)學(xué)校,要在校門口吃完才能進(jìn)去!毙〉艿苄牟桓是椴辉傅貞(yīng)了一聲,正準(zhǔn)備灰溜溜走撤退。

            誰知這時(shí)余珊突然說了一句,“如果你實(shí)在吃不下,姐姐幫你分擔(dān)吧!毙〉艿芸戳艘谎塾嗌海壑袧M是惶恐。三下兩下便將早餐吃了個(gè)干干凈凈,就迅速跑開了。張子欣贊嘆道:“余珊,你這一招很管用,如果你不這么說,那份早餐不知他要磨蹭到什么時(shí)候才吃呢!”余珊神色飛揚(yáng),“那是,姐姐我是學(xué)過心理學(xué)的!

            余珊真的`有一雙火眼金睛,校門口的一切都逃不出她的法眼。一位遲到的初三哥哥手中拿著塑料袋走過來了,里面似乎裝著早餐,他來到林嘉樂那邊“簽名”,因?yàn)椴皇堑谝淮危扉T熟路,高度自覺。余珊早就盯上了他手中的塑料袋,就沖了上去,伸出手臂攔住了那位哥哥,“這位大哥,自帶早餐不能帶進(jìn)校園,要在外面吃完!蹦俏桓绺鐚擂蔚匦α诵φf:“這里面是我吃剩下的早餐,外面沒有垃圾桶,我要到里面去扔掉。”余珊羞紅了臉,放他走了。

            過了一會(huì),又有一位遲到的高中哥哥走了過來。手中拿著早餐袋,里面裝著腸粉。簽完名以后就要邁進(jìn)大門。余珊不失時(shí)機(jī)沖了上去,“早餐不能帶進(jìn)去,要在外面吃完!蹦俏桓绺绲那榫w十分不好,隨口說了句:“這是我的午餐。”余珊一臉憤憤地說:“中午吃會(huì)冷的。”那位哥哥才不管那么多,不解地看了她一眼,徑直向校門口走去。

            余珊不僅有一雙火眼金睛,還有不折不扣的執(zhí)行力。只是,在高中部的大哥哥面前,她顯得有些無能為力。

          同學(xué)的作文 篇4

            我們班岳子涵同學(xué)腿骨折住院了。今天下午放學(xué)前,楊老師組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院看望她。由于人多,楊老師說家長帶領(lǐng)自愿參加。有時(shí)間的去,沒時(shí)間的可以不去。統(tǒng)一5:30在我家小區(qū)門口集合。

            放學(xué)回到家后,我快速的發(fā)完作業(yè)提醒,跟媽媽說了一下情況。媽媽就領(lǐng)著我和朱思涵急急忙忙的去小區(qū)門口集合。集合之后,媽媽簡單的向楊老師詢問了一下醫(yī)院集合點(diǎn),就和王揆端爺爺一起,帶著我們5個(gè)小朋友出發(fā)了。

            當(dāng)公交車從醫(yī)院大門口經(jīng)過時(shí),媽媽和王揆端爺爺聊著哪個(gè)是醫(yī)院西門?在他們一致認(rèn)為西邊的大門就是西門時(shí),有個(gè)熱心腸的奶奶插嘴說,那兩個(gè)都是南門。西門在淮北街上。媽媽聽后向奶奶說了謝謝,就領(lǐng)著我們下車了。但媽媽還是不太確定,又在公交站臺(tái)出口處詢問了一個(gè)值班的警察阿姨。阿姨也說西門在淮北街。就這樣,我們在媽媽的帶領(lǐng)下離隴海路上的醫(yī)院西門越來越遠(yuǎn)。

            最后,在楊老師電話的指導(dǎo)下。我們才找到了岳子涵的`病房。病房里,岳子涵左腿上打著石膏,半躺在床上。病床周圍圍著先到的同學(xué)們,他們正在聊著天兒,岳子涵看上去很開心。她看到我們之后,把她在醫(yī)院平時(shí)做什么,是怎樣骨折的。都給我們講了一遍。我們就像一群嘰嘰喳喳的小麻雀,開心的聊了很多。病房里還住著另外一個(gè)病人。楊老師怕我們吵著病人休息,看我們聊的差不多了,就提議我們先回家。等岳子涵一周后出院了,再去她家找她玩。于是,我們就依依不舍的說了再見回家了。

            我希望岳子涵的腿能快點(diǎn)好起來,這樣她就能早點(diǎn)來學(xué)校和我們一起學(xué)習(xí)了。

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