實用的敘事的作文匯總(5篇)

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的敘事的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　今天媽媽對我說：“要過春節(jié)了�！蔽腋吲d得跳了起來。

　　我和媽媽去超市買東西，超市里人山人海，大家都忙得不可開交，我們買了年貨、蔬菜、還有我最愛吃的零食，我們?nèi)ジ跺X，付錢的人排得像長龍，我們等了好久才回家。

　　回到了家，我掛燈籠，姐姐貼春聯(lián)，爸爸和媽媽做飯，晚飯弄好了，我已餓得饑腸轆轆，看到豐盛的'晚餐直流口水，快速地吃了起來，吃完了，我們就開始看春節(jié)聯(lián)歡晚會，看完了，我們就去放鞭炮，大人放鞭炮，小孩放花炮，鞭炮有的像綻放的花朵，有的向我們的笑臉，還有的向大大的圓盤，把夜空打扮得絢麗多彩。

　　第二天，我們早早的起床，打掃衛(wèi)生，媽媽拖地，我掃地，爸爸掃蜘蛛網(wǎng)，姐姐擦灰，過了一會兒，家里煥然一新。然后，我們就去給長輩拜年，回來的時候，口袋里的紅包都裝不下了。

　　我喜歡過春節(jié)，期待今年的春節(jié)快點到來。

敘事的作文 篇2

　　看，同學們兩兩結(jié)對，一個個昂首挺胸、精神抖擻，排著整齊的隊伍，一步步踏在翠綠色的操場上。翩翩起舞。放眼望去，操場似乎成了一個超級大舞臺，同學們輕盈的舞步、熟練優(yōu)美的動作、配上自信的笑容，構(gòu)成了一副流動的畫。

　　樂曲并不是很長，但同學們仿佛沉浸在音樂的海洋中，而音樂似乎也陶醉在同學們的舞蹈中了。在優(yōu)美的`旋律、和諧的節(jié)拍中，女同學落落大方、舞姿優(yōu)美；男同學彬彬有禮、動作舒展，形成了校園里的一道亮麗的風景線。

　　這是干什么呢？哦，原來是海光中心小學的校園集體舞比賽，正在如火如荼的進行著！

　　比完后，同學們站在操場上，一個個都興高采烈的討論著，每個人的臉上都露出了欣慰的笑容。每個人都盡力了，剩下的只有等待結(jié)果。

　　看看現(xiàn)在，再想想以前……

　　剛開始，老師首先讓女生和男生拉手，整個操場上全是尖叫聲，，我們班幾乎沒有人真正在拉，手都是懸空的，大家都怕難為情，仔細想想，如果不放老師會罵，放的話又不好意思，真是左右為難！而今，我們卻深深愛上了這項運動。

　　精彩的陽光體育——校園集體舞，不僅鍛煉了我們的身體，豐富了我們的課余時間，還讓我們增強了團體意識，我喜歡讓這愉悅身心、健康活潑的陽光體育。

　　陽光般的校園；陽光般的生活，我們是一群在陽光下成長的少年。陽光體育伴隨你、我、他。

敘事的作文 篇3

　　灰蒙蒙的天空，劃著閃電，下著暴雨。在孤兒院里，所有的孩子都鉆進了被窩，但有一個小朋友卻爬了起來，她是誰呢？哦，原來是六歲的包莉莉啊。盡管慈祥的院長阿姨已經(jīng)叫了她回去睡覺無數(shù)遍，但她還是不斷的爬起來。

　　她往著窗外，回想到了過去：小時候，自己是多么幸福，特別是一到生日，爸爸媽媽就會買一個漂亮的生日蛋糕，全家人圍著餐桌唱著動聽的生日歌，場面多么歡樂，燭光多么溫馨�！笨删鸵驗橐荒昵暗囊粓鲕嚨湥瑠Z走了她的幸福。本來，她是多么的`天真、快樂，可如今她變得孤僻、冷漠，每天都悲痛欲絕、以淚洗面，還喜歡把自己關(guān)在房間里。每當孤兒院里的其他小朋友來找她玩時，她都會把門狠命一關(guān)，怒吼道：“走開，我和你們不一樣，誰允許你們進來了。”盡管這樣，其他小朋友還是很喜歡來找她，因為在他們樂觀的心目中，莉莉還是那樣的天真、快樂，可如今對莉莉來說：“幸福沒了，溫暖沒了，什么都沒了，整個世界仿佛就像是個孤兒院。而且她對生活也絕望了。她正想著�！遍W電把她的背影投在墻壁上，周圍都寂靜無聲，暴風雨仿佛在傾聽她的哭訴。突然，她感覺自己的眼淚流成了河，把她帶到了另一個世界。

　　包莉莉眨了眨眼睛，發(fā)現(xiàn)，時光已倒流，自己回到了家里，此時正是她的生日，而且她的親朋好友都來了。就這樣，包莉莉重溫了歡樂，回到了和爸爸媽媽在一起的快樂時光。當包莉莉還在快樂中時，周圍的事物、包括爸爸媽媽都在一點點消失，他們說：“莉莉，雖然這一切都是虛幻的，但感情卻是真實的，要永遠堅強快樂的活下去。說完，周圍的一切都瞬間消失了。

　　包莉莉突然醒了，她發(fā)現(xiàn)這只是一場“真實的夢”，再看看窗外：陽光明媚，樹陰好像比以前更綠了，好像是爸爸媽媽在說：“孩子，不要因為過去的悲劇而自我封閉，要永遠堅強快樂的活下去�！庇谑�，包莉莉在旁邊的許愿樹上又放了一紙牽紙鶴，上面寫著：“我要永遠快樂�！彼�終于肯走出房間，和院長、其他小朋友做游戲去了。

敘事的作文 篇4

　　今天，放學回家后寫完了作業(yè)，我就去完拼插玩具。我先用兩塊大片的做車的'底座。然后把越野車車身上的零件安上去。完后把四個輪子分別插到連接片上。最后把連接和輪子安到車的底部。安完之后，越野車就做好了。姥姥、姥爺看見了都說我做得好。這一下午我真高興。

敘事的作文 篇5

　　懶惰真的有時候挺害人的，不要以為在工作中的懶惰才會害人，在學習上的懶惰真的也是很要不得的，因為我在學習中的懶惰，讓我吃了苦頭。

　　數(shù)學考試中，每次都會有好幾大題，我都是會在草稿紙上把結(jié)果算好，等我把它們謄寫到試卷上的時候，我會把很多步驟都省略掉，直留前面一兩步和結(jié)果，所以每次結(jié)果的錯的時候，老師給的分都不高，老師每次都囑咐我，要步驟寫詳細點，這樣子得分就高點，可是我每次很懶，都不會全部寫上去，很自負地認為結(jié)果對了就好。

　　直到有次分班的時候，分班考試的時候，我就是相差一分之差，而被分到慢班去了，慢班和快班的相差是很大;為了給快班節(jié)約時間，通常都是安排在樓層比較低的，這樣子吃飯洗澡干啥的都比我們慢班方便;到冬天的時候，都會提前給開燈，我們基本都是差不多要上課的時候，才給開燈;教師資源也不一樣，教師都是資歷相對豐富的，教師們對待慢班的態(tài)度也是不一樣，像我這自尊心很強的人，覺得這樣子簡直是不公平，當時心里面就暗下誓，一定要努力，所以在這個過程中，自己學得很吃力，但是沒有辦法，為了讓老師對他們所做的'感到羞愧，讓他們瞧得起，所以我必須要比快班的人更加用心學習。所以，當我考上很好的學校時候，我沒有很感謝我的老師們，也沒有感謝我的母校，覺得這都是我自己的功勞。

　　因為懶惰我嘗到了口頭，所以我再也不敢懶惰，不管是在什么方面，都不能夠懶惰

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