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          初二時(shí)光作文

          時(shí)間:2024-10-11 06:53:35 時(shí)光 我要投稿

          初二時(shí)光作文必備(15篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的初二時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          初二時(shí)光作文必備(15篇)

          初二時(shí)光作文1

            春天的鄉(xiāng)村,潮濕的空氣中蕩漾著誘人的草香;田野里不時(shí)飄來泥土的香味。環(huán)顧四周,眼睛里全是綠色的麥苗,像綠色的'海洋。春風(fēng)微風(fēng)習(xí)習(xí),田野被麥浪覆蓋。這時(shí)候人的情緒和思想是無法隨著麥浪的波動(dòng)而長久平靜下來的。

            “我們?nèi)メ烎~吧!”我喊,大家都說“好!”

            我們在河邊做吧。下了車,迎接我的是五顏六色的野花綠草。我們直接跑到魚塘,看到了藍(lán)天,陽光照射在水面上,海浪蕩漾,身影巨大。魚塘周圍種滿了柳樹。一陣風(fēng)吹來,柳枝在空中飛舞,映在河上,十分美麗。我和爸爸在蚯蚓做的魚餌上放了一個(gè)魚鉤,然后把魚竿扔向魚塘。綠苗晶瑩的魚塘好漂亮!

            釣完魚,大人忙著收拾,我們家孩子卻搭了個(gè)“橋”。我們把石頭搬到小溪邊,兩個(gè)人分成一組,一個(gè)負(fù)責(zé)印刷,一個(gè)負(fù)責(zé)投擲。因?yàn)槿颂,一座用石頭鋪成的“橋”————很快就建好了。我們在橋上走來走去。很好玩!我們可能做了一件好事,幫別人搭了一座橋,會(huì)方便很多。爸爸在叫我,我們高高興興回家了!

            傍晚時(shí)分,皎潔的月亮掛在藍(lán)天上,帶著憂傷的玫瑰的芬芳,月光在樹林里流淌,靜得只能聽到風(fēng)吹草動(dòng)的沙沙聲。晚上睡得很沉,柔和的月光輕輕撫摸著樹枝,投下的影子像一朵細(xì)碎的菊花,給人一種溫暖的感覺。

            要走了,我們含淚依依不舍地看著小溪,看著一望無際的菜地。但是再看,嘗到了甜果,心跳就快多了!

          初二時(shí)光作文2

            時(shí)光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長。時(shí)間很公平,給人的時(shí)間不多不少,但是有人覺得時(shí)間過得很慢很慢,有人卻覺得時(shí)間過得很快很快,一眨眼就它就沒了。

            勿謂寸陰短,既過難再獲。勿謂一絲微,既紹難再白。有一只飛蟲整天渾渾噩噩,有人勸它要珍惜時(shí)間,不然你會(huì)后悔的,飛蟲問什么是時(shí)間,那個(gè)人說鐘里面就是時(shí)間,飛蟲飛進(jìn)了鐘表里,依然不以為然地過著,當(dāng)它要出去時(shí)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)來的門被堵上了,當(dāng)它臨死前它才知道生命就是時(shí)間。

            “最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)!辈挤膺@樣說。一次作業(yè)很少,于是我就開始忘乎所以,一會(huì)干這一會(huì)干那,一直到了很晚,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去那么久了,我這么少的作業(yè)還只做了一點(diǎn)點(diǎn),我這時(shí)才明白了珍惜時(shí)間的重要性。

            人生天地之間,如白駒過隙,忽然而已。要珍惜時(shí)間,首先要懂得時(shí)間,懂得珍惜。正是因?yàn)樽驽押蛣㈢谜湎r(shí)間才會(huì)聞雞起舞;正是因?yàn)閷O敬和蘇秦懂得珍惜時(shí)間才會(huì)懸梁刺股;也正是因?yàn)轸斞笗?huì)珍惜時(shí)間才成為了一代大作家。

            時(shí)間能獲得黃金,黃金買不到時(shí)間;已去之浪不回流,已去之時(shí)不再來,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。趁著年少利用更多的'時(shí)間去學(xué)習(xí),只有珍惜時(shí)間才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),只有珍惜時(shí)間才能學(xué)會(huì)珍惜那來之不易的幸福人生。

          初二時(shí)光作文3

            在這個(gè)繁忙的社會(huì)中,每個(gè)人多多少少總會(huì)過著團(tuán)體生活,每天都會(huì)接觸到人群,而日子久了,團(tuán)體生活總是把我壓得喘不過氣,這時(shí)候,我最想要的,就是一個(gè)人靜一靜,遠(yuǎn)離熱鬧的人群。

            獨(dú)處,或許會(huì)很孤單,或許會(huì)自覺被世界拋棄,也或許可以很享受自己一個(gè)人,而我,喜歡自己一個(gè)人的時(shí)光。獨(dú)處時(shí),可以靜靜的閱讀一本好書,可以走出家門散散心,也可以跨上單車欣賞風(fēng)景,要知道:看天空中變化多端的'浮云,聽池塘邊的蛙鳴,和枝頭上的鳥啼,這些在平時(shí)喧鬧的人群中,不曾注意到的事物,在獨(dú)處的時(shí)光中,卻可以自然而然的去發(fā)現(xiàn)。

            人類是群體生活的動(dòng)物,不能長時(shí)間一個(gè)人生活,在團(tuán)體生活中,大家互相幫忙,但是自己一個(gè)人卻只能自己幫自己。心情煩躁時(shí),獨(dú)處是最好的,雖然沒有人在旁邊陪伴,但是卻可可以自己理清頭腦的思緒,好好的想一想下一步該如何做,在人生的道路上,利用屬于自己的時(shí)間,思考該往哪里走,是很重要的。

            我喜歡獨(dú)處,因?yàn)榭梢圆挥迷谝馔饷嫔世_紛的世界的狂野,也可以做自己想做的,不受外界的打擾,但是,人還是群體的動(dòng)物,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何讓自己的心靈沉淀,好好的聆聽自己心底深處的聲音。

            我傷心難過時(shí)總希望能夠一個(gè)人靜下心來,整理自己的情緒,好好的反省反省。

          初二時(shí)光作文4

            你現(xiàn)在還好嗎?還記得那一段我們同桌的時(shí)光嗎?

            那年,我轉(zhuǎn)學(xué)來到一個(gè)新的學(xué)校,老師讓我和你坐在了一起。你伸出手大聲地說:“歡迎你,從今以后我們就是同桌了,互相幫助吧!边@一刻,透過你那真摯的眼神,我第一次收獲到真正的友誼。

            還記得嗎?那次下大雨,我沒帶傘,父母出差了,你慷慨地將自己的傘往我懷里一推就跑進(jìn)了雨中。第二天,你沒來上課,問了老師才知道你昨晚發(fā)高燒。那一刻,你知道我有多心疼你嗎?放學(xué)后,我以最快的速度跑到你家,你裹著被子來給我開門,臉上帶著笑。

            那時(shí)的我性格內(nèi)向,什么話都只給你說,你常常靜靜地聽,等我說完后給我一點(diǎn)一點(diǎn)地分析。有一天,我和父母吵架了,跑到你家,把心中的煩惱像倒垃圾一樣全部倒給你。你讓我冷靜下來,慢慢地給我講道理,讓我明白父母恨鐵不成鋼的苦惱。

            這一切是多么的美好?墒怯幸惶,你跑來對(duì)我說:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,去國外!蹦且惶欤业谝淮蚊靼资フ嬲挠颜x意味著什么。從此以后,沒有人在別人欺負(fù)我的時(shí)候保護(hù)我;沒有人在我心情煩惱時(shí)聽我發(fā)泄;沒有人在我傷心時(shí)來安慰我。

            還記得你那次登機(jī)去美國前和我最后一次見面,你說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我們的`友誼會(huì)隨著時(shí)間的流逝而與日俱增,我們還會(huì)再見面的!笨墒,從那以后,我們再也沒有見過。

            你還好嗎?我曾經(jīng)的同桌。

          初二時(shí)光作文5

            童年,那美好的象征已隨波逐,取而代之的是幾多愁,載不動(dòng)。

            如今,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,每天不再是和同學(xué)朋友們手牽著手在操場上玩著捉迷藏,更不在是幼稚的纏著父母嚷嚷著要去公園玩耍了。現(xiàn)在的我們懵懵懂懂,對(duì)一切事物感到新鮮,繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)經(jīng)常壓著我們喘不過氣來,深夜時(shí)分,月亮已高高掛起,滿天的.星星聚集在一起,灑在書桌那疊厚厚的卷子上,稿紙上列著密密麻麻的公式,眼皮正在打著架,昏昏欲睡的我們卻仍舊提著筆在試卷上勾勾畫畫,不敢耽誤一分一秒,終于我們抵不過瞌睡蟲的襲擊,竟趴在書桌上睡著了。

            天灰蒙蒙的,鬧鈴執(zhí)著的響個(gè)不停,不敢在耽誤一分鐘,匆匆忙忙的洗漱一下,塞兩口面包,便沖出了家門,向?qū)W校前進(jìn),機(jī)械的放下書包,拿起書本又開始讀起了課文,朗朗的讀書聲傳入耳中,腦袋卻嗡嗡作響,心中期望周末快快到來。

            心中蠢蠢欲動(dòng),想著怎樣瘋玩一場,可是卻又因?yàn)橐粋(gè)成績而沮喪著,想著怎樣向父母交代,小心肝一直砰砰作響,眼淚仿佛下一秒就要奪眶而出。

            想著童年那肆無忌憚的時(shí)光,好希望時(shí)間能夠倒流,能再一次溫馨一下抱著父母撒嬌的那種感覺、感受一下和小伙伴們一起嬉戲玩耍的那種心情。

          初二時(shí)光作文6

            如果時(shí)光能倒流,我真希望可以把以前的事情改變掉,為什么呢?讓我來告訴你吧!

            我有四個(gè)好朋友,有陳如意、林子惟、黎敏、吳思敏,她們不僅是我的好朋友,也是我的好姐妹,她們很喜歡我,因?yàn)槲覠崆椤⒒顫、幽默,使她們把“大姐”?“寶座”推給了我。

            當(dāng)大姐可是很威風(fēng)的,她們都聽我的,不是不情愿地聽我的,而是會(huì)很樂意地聽我的,并幫助我,因?yàn)槲覍?duì)她們都很好,她們也很喜歡我。( )

            可是,好景不長,最近,我迷上了一部動(dòng)漫《小魔女donemi》,平時(shí),只會(huì)對(duì)她們說些關(guān)于生活中搞笑事情的我,變成了一個(gè)總是嘰哩呱啦講關(guān)于動(dòng)漫里的內(nèi)容的癡女,講得她們頭暈?zāi)X脹,聽也聽不懂,可我卻沒覺得有什么不妥,依然講得眉飛色舞……

            這兩天,我總覺得她們好像開始討厭我了……

            “哎!陳如意,我……”“我知道,你昨天又看了那部動(dòng)漫吧?別講了,我煩都煩死了!”陳如意馬上打斷我的話。

            “林子惟!”“哦,是黃靖怡呀,對(duì)了,你以后別老說《小魔女donemi》了,好煩呀!”我只能無奈地走了。

            “黎敏!”我喊道,誰知黎敏看見了我扭頭就跑,我心相:她怎么不理我了呢?

            還有吳思敏,雖然她個(gè)子小,也讀一年,但她還是對(duì)那些什么動(dòng)漫沒興趣,所以,我也沒有找她。

            難道,難道她們真的不喜歡我了嗎?真的嫌我煩了嗎?我開始后悔起來:為什么我總那么自私呢?總是想將自己的喜好強(qiáng)加于別人呢?

            如果時(shí)光能倒流,我真希望可以改變它!

          初二時(shí)光作文7

            過去的那段時(shí)光總是難以忘卻。

            那快樂時(shí)光總是難以忘卻。

            在我的母校,大門前就是升旗臺(tái),在升旗臺(tái)的后面,是一個(gè)說大不大,說小也不小的花園。即使它沒有百花齊放的美麗,它沒有香氣撲鼻的芬芳,但它還是我們那時(shí)玩耍的樂園。我們曾經(jīng)在里面抓過蝴蝶,捉過迷藏。盡管現(xiàn)在看起來十分的幼稚,但我們那時(shí)依舊是不亦樂乎。那歡樂時(shí)光的確是難以忘卻。

            那歡聲笑語總是難以忘卻。

            在我們的教學(xué)樓前方,是我們的`戰(zhàn)斗區(qū),說是戰(zhàn)斗區(qū),其實(shí)也不過就是我們用來打玻璃球的地方。一個(gè)戰(zhàn)斗區(qū)很小很小,不過一平米而已,可是周圍總是圍著不少人。我們建造了許多營地,那是我們的玻璃球士兵呆的地方,將我們的士兵放入其中,一場硝煙四起的戰(zhàn)爭就開始了。每有一個(gè)一個(gè)士兵被打中,我們都會(huì)大笑幾聲,任憑那歡聲笑語在校園飄蕩。那歡聲笑語似乎還在我耳邊縈繞。

            那悠閑自在總是難以忘卻。

            在戰(zhàn)斗區(qū)的旁邊,有一個(gè)游樂場,那時(shí)我們最喜歡的地方,這個(gè)游樂場不大,游樂設(shè)施不過一點(diǎn),在這為數(shù)不多的游樂設(shè)施中,我印象最深的還是大爬網(wǎng)。我們曾經(jīng)在上面看書,睡覺,聊天。在這游樂場的最高處,放飛我們夢想的紙飛機(jī)。它陪我們度過了一段有一段悠閑自在的日子。

            珍惜過去,把握現(xiàn)在,展望未來。我的記憶永不凋零,我的未來更加燦爛。

            留在記憶中的,那段,難以忘卻,的時(shí)光。

          初二時(shí)光作文8

            年少無知的我們,一幕幕,留在心頭

            我們又度過了一個(gè)學(xué)期,八年級(jí)二班,好幸福的一個(gè)班級(jí),學(xué)習(xí)上不是正數(shù)第一,卻也不是倒數(shù)第一,始終處于第二,不論學(xué)校舉行什么活動(dòng),我們班好像都是第二名,我們班好像從一開始就二,一直二到最后?墒俏覀兌膮s好幸福,我好愛這個(gè)班。

            一場考試過后,都結(jié)束了,我們要分開了,真的好不舍,感覺初二的日子過得好快,我都沒什么感覺。初三馬上要來了,面對(duì)那么大的壓力,我們還怎么玩?我們只有努力學(xué)習(xí),備戰(zhàn)中考,我真的好害怕,好害怕分別,好害怕,刻著人生中都要經(jīng)歷,我卻始終過不去,我好害怕我的朋友們會(huì)離開我,好害怕,我害怕孤獨(dú),害怕寂寞,害怕沒人陪我。

            “青春如同奔流的`江河”一去不復(fù)返,我們拿什么祭奠?當(dāng)我們長大時(shí),這些記憶都已深深印在我心里,我忘不掉,我也不會(huì)忘,這一幕幕,不管是我恨的人,煩的人,愛的人,我都會(huì)記在心里,八年級(jí)二班,有豪放的LY,有愛我的DM,又可愛萌翻的ZXT,有我煩的ZLX,在這個(gè)班級(jí)里,不管我在厭煩,我都不想離開,真的不想離開,我好愛你,八2

          初二時(shí)光作文9

            雨過天晴,和同學(xué)到西湖一游。在西湖邊,長著一排排婀娜多姿的柳樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們好似一位位溫柔的少女歡迎著來往的游客。在微風(fēng)輕撫下,他們迎風(fēng)擺動(dòng)著嬌柔的身姿,仿佛在梳理著自己修長碧綠的長發(fā)。在陽光照耀下,湖面如金子般閃閃發(fā)光,波光粼粼,倒映出一棵棵金光閃閃并跳著舞的柳樹。美極了!走近一看,輕輕挑起一枝柳條,它的葉子尖而細(xì),翠綠的耀眼。柳樹的倩影也映在了地面上,清秀飄逸。時(shí)常依偎在柳樹旁,捧起一本書,沐浴在陽光下,任柳樹柔美的柳條輕輕撫摸著我的臉龐,猶如和柳條兒做著捉迷藏的游戲,心情愉悅極了!好久沒來了……

            漫步在西湖邊,心里有無限感慨。 轉(zhuǎn)眼間,我就要告別充滿歡聲笑語的初一學(xué)年,迎接有一個(gè)忙碌的學(xué)年——初二。還記得剛踏入學(xué)校大門,認(rèn)識(shí)新的老師、同學(xué),面對(duì)新環(huán)境,心里充滿了喜悅。還記得,第一節(jié)課,第一次班會(huì),第一次校外活動(dòng),第一次軍訓(xùn)……一切的一切,仿佛還在眼前,揮之不去,可它們就要成為美好的回憶。初二,將有一門新學(xué)科——物理學(xué),我們又將站在同一起跑線上前進(jìn)。我感慨,時(shí)光匆匆,自己還來不及……可惜想一下,自己的`懶惰和散漫浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間,令我羞愧難當(dāng)。 其實(shí),時(shí)光老人是公平的,它給予每個(gè)人同等的時(shí)間,關(guān)鍵看我們有沒有去珍惜和把握!耙环指,一分收獲”,如此淺顯的道理就要看自己的態(tài)度如何了!

          初二時(shí)光作文10

            媽媽,與你走過的時(shí)光,真好。

            您總為我遮風(fēng)擋雨,給了我無限的關(guān)愛與照顧。

            小的時(shí)候媽媽不僅常常為我梳發(fā)洗衣,還要做家務(wù),一天到晚忙個(gè)不停。

            在我遇到困難與挫折時(shí),是媽媽在鼓勵(lì)我,媽媽告訴我:“失敗乃是成功之母,失敗是成功路上的墊腳石,有了失敗才會(huì)有成功。”是媽媽給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,在我取得成功時(shí)媽媽告訴我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的.道理!

            在我不開心時(shí)會(huì)去耐心的開導(dǎo)我。

            隨著時(shí)間的流逝,我也漸漸的長大了,一年年的成熟了,不再是那個(gè)哇哇大哭的小女孩,媽媽您為我所做的一切我都知道,您的恩情我會(huì)牢牢的記住,你為我付出了太多,是你在生活中無微不至地照顧我。

            在我的學(xué)習(xí)上,你花了很多的心血,為我輔導(dǎo)作業(yè),會(huì)認(rèn)真地檢查我的作業(yè),有時(shí),晚上無論多晚你都會(huì)耐心的陪伴著我寫作業(yè)。

            媽媽我一直擁有快樂的童年,是因?yàn)槟。冬天下大雪了,地上像鋪了一床白棉被一樣,你不?huì)去阻止著我玩雪,而是讓我注意保暖,一起堆雪人陪著我們玩耍,打雪仗。

            媽媽愛干凈,家里總是被打掃的干干凈凈,會(huì)經(jīng)常收拾,而媽媽的這個(gè)習(xí)慣為我立了榜樣,有時(shí)媽媽去上班,家里亂糟糟的,我就會(huì)去把收拾得整潔。

            晚上睡覺前媽媽總會(huì)為我端來一杯熱水,緩解這一天的壓力,讓我舒服地睡個(gè)好覺。

            媽媽與你一起走過的時(shí)光,是溫暖的,快樂的,舒心的,媽媽給予我的愛很多很多。

          初二時(shí)光作文11

            風(fēng)依舊,綠意濃,陽光晃眼,天真藍(lán)。

            校服再丑,可再也穿不到了

            柳樹初栽,我們追逐在友誼的海洋中,柳絮紛飛,我們被淹沒在亂塵的春。

            小學(xué)我們總是那么無憂無慮,時(shí)間似曾多次與我們擦肩而過,我們卻毫不知情的放聲大笑,總是抱怨一身笨重老土的校服,卻未曾想過失去就不再回來。

            “畢業(yè)”,美麗而敏感的詞語,抿著嘴悠悠飄出幾個(gè)字,原本天真無慮的.眸又不知從何多出幾分憂傷,失去光澤。

            到最后一刻才發(fā)現(xiàn),再怎么抱怨,曾經(jīng)擁有的,早晚會(huì)失去。

            小學(xué),那段最美的時(shí)光。

            誓言再美,終究敵不過時(shí)間

            依稀記得小時(shí)候總是驕傲的向父母提及自己的夢想。

            誰知長大后只是夢一場。

            會(huì)想起那時(shí)候可以口無遮攔的日子,許下的那些美麗的誓言,現(xiàn)在應(yīng)該都化為一顆顆明星,擁有一個(gè)新的名字,叫“成長“了吧。空中的白云似乎也噙著思念,悠然而來,翩然而去。

            記得那年許下的誓言:”朋友一生一世不分離,來世要做好姐妹!罢媸墙(jīng)不起時(shí)光一吹,就散了。

            誓言,那段最美的時(shí)光。

            團(tuán)圓,堪比人間俗事

            佛說一花一世界,我想,我的世界就局限在了這個(gè)歡樂的氛圍中了吧。

            每每放學(xué)回家,打開門就是撲鼻的飯菜香,一家三口團(tuán)坐在一起,話話家常,談?wù)勑氖,莫過于是最好的時(shí)光了。

            團(tuán)圓,最美的時(shí)光。

            我們還擁有著青春,擁有著美好,能否讓青春作為值得留念的最美的時(shí)光?

            是否又如指間滑落的一瞬,短暫而美麗,不留一絲痕跡。

          初二時(shí)光作文12

          親愛的時(shí)光君:

            您好!

            你與我雖說熟悉,卻又有些陌生。你每天匆匆從我身邊逝去,我努力地想留住你,但又那么無能為力。你很遙遠(yuǎn),但每分每秒又會(huì)有你的身影,你總是那么神秘,看不見、摸不著,卻又能真實(shí)的感受著你的存在。你輕而易舉地掌控著一切生靈。

            從我呱呱墜地時(shí)起,你的身影便無處不在。在你的引導(dǎo)下,我從呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,到摔跤了自己勇敢的站起來,拍一拍衣服上的'塵土,繼續(xù)大步向前走。每一次的笑與淚總有你用心的陪伴,記得在那次小學(xué)期末考試中,我考得還不錯(cuò),便變得有些驕傲,學(xué)習(xí)大不如以前認(rèn)真。你便用一記狠狠的耳光打醒我,讓我真正懂得了什么叫“驕傲使人落后”。

            泡一杯綠茶,細(xì)細(xì)品味,剛喝時(shí)有點(diǎn)苦,但回味一番又有一種甘甜從心底發(fā)出。時(shí)光難道不正是如此嗎?我與時(shí)光已相識(shí)十三年了,它讓我哭,讓我笑,讓我感動(dòng)……,讓我從一個(gè)一無所知,渴望探索時(shí)光與世界奧秘的小孩,變成一個(gè)在學(xué)海上搏擊風(fēng)浪,在一步步規(guī)劃未來的少年。在十三年來我遇到了許多人,又與許多人匆匆而別。我不知還有多少人仍記得我,但我希望時(shí)間能讓我與他們再次相逢。

            日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今我已成為了一名與時(shí)光較量賽跑的中學(xué)生了,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)爭分奪秒的吮吸知識(shí)的乳汁,不讓時(shí)光再從我指縫中溜走。

            親愛的時(shí)光,也許我能給你的也就這些凌亂的文字。正因?yàn)橛心悖也庞熊S動(dòng);正因?yàn)橛心愕馁?zèng)予,我才不斷成長。

            感謝你,永恒而又神秘的時(shí)光!

          初二時(shí)光作文13

            歲月匆匆,歲月的雙眸把我們帶離了記憶的軌道;歲月飛逝,可時(shí)光的腳步未曾止住。時(shí)光啊,你可否慢些走?時(shí)光啊,你可否喚起沉睡在過去的回憶?可時(shí)光卻總是一去不復(fù)返。

            清晨,剛下過雨的山林中氤氳著一絲泥土的幽香,空氣中夾雜著小草的芳香。記憶的小船早已被波濤洶涌的海水打翻,失去了昔日里美麗的色彩。記憶的`小屋,如今已變得破爛不堪,門前的石頭上,早已布滿了青苔,雜草叢生。猶記得小時(shí)候和表姐在門前跳橡皮筋,在石頭上“騎木馬”。

            時(shí)光啊,你可否慢些走,等等我遲疑的腳步。我還未來得及轉(zhuǎn)身,時(shí)光已悄然無息的從我指間溜走,我緊隨著時(shí)光的腳步,打開了記憶的閘門,昔日里一幅幅歡樂的畫面浮現(xiàn)在我眼前:

            窗外。天,很黑。星星,很亮。我和表姐躺在涼椅上看星星。

            “表姐表姐,你看天上的星星好多好亮啊”

            “嗯嗯,你看天上那顆離月亮最近的星星是啟明星哦”

            “表姐喜歡星星嗎?“

            “當(dāng)然了”

            “那我以后要把星星摘下來給你”

            “好啊,我等著你的星星,來,拉鉤”

            “拉鉤上吊,一百年不許變“

            幼時(shí)稚嫩的對(duì)話縈繞耳畔,歲月不留情地將我們的童年奪去,在空中劃過一道美麗的弧線。

            時(shí)光,請你慢些走,過去的記憶我還來不及享受,你就那么悄然無息的溜走。時(shí)光,請你慢些走,現(xiàn)在的我們回不去,那么就讓我們銘記現(xiàn)在,就算是回憶,也依然美麗。

            時(shí)光,請你慢些走。

          初二時(shí)光作文14

            感覺已經(jīng)挺努力了,可是成果還不是很盡人意。想起了那一段時(shí)間。那一段有點(diǎn)灰暗迷茫的時(shí)期。那是第一次發(fā)現(xiàn)了自己生活的不同吧,在異地他鄉(xiāng)過年,因?yàn)椴辉冈谀暌癸埬翘烊e人家蹭飯,結(jié)果鬧了場不小的矛盾。于是,在那個(gè)露天陽臺(tái),我們過了個(gè)一點(diǎn)也不快樂,甚至有點(diǎn)憋屈的年。那時(shí)候的我,一樣的迷茫,卻不曾覺得真正的不快樂,也許是心有僥幸,還在自己小小的公主夢當(dāng)中。那時(shí)候的我,也一會(huì)曾心存高傲,以自己的方式尋找著不同的出口。只是那時(shí)還不知道這樣的平臺(tái),如果知道,也許,我的戰(zhàn)績不會(huì)輸給我所稱贊的那個(gè)厲害的人。那時(shí)候的我,腦子真的.活躍的很,只是做一些家務(wù),洗個(gè)碗,都能在腦中想出劇想畫面。不知道從什么時(shí)候開始,那些活躍的畫面忽地逃離了我的思維,一切變得枯竭了。那是一段并不算很美好的時(shí)光,卻是一段值得深思,從中成長的時(shí)光。那一段時(shí)光,改變了我們的生活。我們曾熱談那段時(shí)光,后來才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)可笑。一段時(shí)光的光輝與灰暗,全取決于你現(xiàn)在的能力現(xiàn)狀。你成,那是光輝歲月;你敗,那是灰暗恥辱。那一段時(shí)間,在我們的成長路上,很重要。

          初二時(shí)光作文15

            你還記得嗎?那一年,那一天,我們初識(shí),初知,我們一起走了好久好久。在大馬路上,四周雖然都是農(nóng)田、大山,但那時(shí)那景,我永遠(yuǎn)都忘不掉。我們在馬路上,嬉笑打鬧,話不絕口,談同學(xué),聊八卦,我們無所不談的,不知怎的天都快要黑了,我們卻一點(diǎn)都不覺得走了這么久,累得慌。那是,我覺得,我這是怎么了,怎么一見到你,話就說不完了呢。我覺得好驚訝呀。大概是命運(yùn)的安排,兩條平行線也會(huì)與相交的一天。像你、我這樣。

            你還記得嗎?那一年,那一天,下起了小雨,我們手挽手在雨中漫步,也許在諾大的校園,雨天在外面閑逛的,我想,也只有我們倆了。后來雨大了,我們誰也沒說要躲雨,就這樣,淋著雨,在校園里,閑逛,談心。雨小了,我們就到樹下說悄悄話。我想那時(shí)的美好時(shí)光,純潔的友誼,尚未泯滅的童心,恐怕是現(xiàn)在所不敢奢求的吧。我想,那時(shí)的我應(yīng)該是全世界最幸福的人了吧。

            你還記得嗎?初一時(shí),我們一次次的`逃學(xué),一次次地逃出學(xué)校的束縛、那高高的監(jiān)獄似的大門,那一次老師不是狠狠地批評(píng)我們。也許是兒時(shí)的稚氣還未完全泯滅吧,也許是青春的叛逆吧,也許是壓根不當(dāng)回事,聽不進(jìn)去吧,要不就是左耳朵進(jìn)右耳朵出吧,反正我們是一次接連著一次的被老師批評(píng)。那時(shí),也不是太在意。

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