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          難忘的小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-09-03 09:51:26 小學(xué)生作文 我要投稿

          難忘的小學(xué)作文3篇[精]

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          難忘的小學(xué)作文3篇[精]

          難忘的小學(xué)作文 篇1

            時(shí)光美好,但也匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,快樂(lè)而美好的小學(xué)生活將要結(jié)束了。在這美好時(shí)光里,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),由好朋友的熱心幫助,可我還是要和他們說(shuō)再見(jiàn)了。

            再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師。還記得我剛剛踏入校門(mén)時(shí),對(duì)一切事物都是那么陌生,是您把我從懵懂的小孩教導(dǎo)成了懂事的“大人”。是您教會(huì)我讀書(shū)寫(xiě)字,是您教會(huì)我做人做事的道理,是您給了我關(guān)懷和鼓勵(lì),雖然即將別離,但我會(huì)把您記在心里。

            再見(jiàn)了,親愛(ài)的'同學(xué)。在這六年的時(shí)光中,我們一起學(xué)習(xí),一起上課,一起進(jìn)步。你們給予了我支持和幫助,我們親如一家人,這一點(diǎn),我不會(huì)忘。

            再見(jiàn)了,我的好朋友。你是我在六年時(shí)光中最美好的禮物,我們一起上學(xué),放學(xué),一起寫(xiě)作業(yè)。讓我在六年時(shí)光中不再感到孤單,讓我在任何時(shí)候想起都會(huì)覺(jué)得甜蜜。

            再見(jiàn)了,美麗的操場(chǎng)。在我一二年級(jí)時(shí),每一次下課,我都會(huì)和好朋友一起玩耍。有時(shí)你追我趕,有時(shí)蹦蹦跳跳,又是你唱我合。在體育課上,同學(xué)們那堅(jiān)定的步伐,都會(huì)留在那美麗的跑道上。

            再見(jiàn)了,學(xué)校的舞臺(tái)。你讓我在學(xué)校里展現(xiàn)自我,每一次站上這個(gè)舞臺(tái),我都非常驕傲與自豪,這里見(jiàn)證了我的青澀與成長(zhǎng)。

            六年的時(shí)光短暫難忘。再見(jiàn)了,我的逝水年華,再見(jiàn)了我敬愛(ài)的老師,我親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了我的母校,你們將是我生命中永不褪色的回憶。

          難忘的小學(xué)作文 篇2

            為了慶祝元旦的到來(lái),我們班舉行了一個(gè)活動(dòng)—演講比賽。我們每個(gè)人的演講主題都是“不忘國(guó)恥,振興中華”。

            比賽開(kāi)始了,先由主持這次的活動(dòng)的主持人—我和小軒兩人來(lái)把比賽前的氣氛搞得轟轟烈烈!敖酉聛(lái),讓我們掌聲歡迎1號(hào)選手登場(chǎng)!主持人小林一開(kāi)頭,掌聲噼里啪啦地響了起來(lái)!熬磹(ài)的老師,……”1號(hào)選手開(kāi)始演講了。我靜下心來(lái),聆聽(tīng)著他的演講:雖然演講的聲音小了點(diǎn),但是稿子的內(nèi)容寫(xiě)的挺好!“我的演講完畢,謝謝大家!”教室里又響起了噼里啪啦的掌聲!罢(qǐng)2號(hào)選手!”“掌聲歡迎”……在這次演講的過(guò)程中,令我最印象深刻的選手是10號(hào)選手。

            10號(hào)選手在演講的過(guò)程中,可能是因?yàn)榫o張吧,腳一直在不停地抖~抖?赡苁且?yàn)闆](méi)膽子吧,聲音又小,又不看著評(píng)委?赡苁且?yàn)楦遄娱L(zhǎng)吧,演講得又沒(méi)有力氣。到我自己了,我想像著把全部人都看作雷希拉姆的兄弟姐妹們。我自己把稿子演講得繪聲繪色,但我不知道評(píng)委怎么看我。一開(kāi)始演講的`時(shí)候,我很緊張。但我在心中大聲地說(shuō):勇敢一點(diǎn),聲音響亮一點(diǎn),我不是弱小的懦夫!

            雖然這件事過(guò)去了很久,但我還是無(wú)法忘記10號(hào)選手的演講狀態(tài)。他真的無(wú)法從我的記憶里消失呢!

          難忘的小學(xué)作文 篇3

            A、作文要求:

            每個(gè)人都有許許多多的第一次,比如:第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,第一次當(dāng)升旗手,第一次沒(méi)完成作業(yè)……想一想,哪個(gè)“第一次”是你最難忘的?為什么使你難忘?把它寫(xiě)出來(lái),讓大家分享好嗎?寫(xiě)的時(shí)候,要把事情的來(lái)龍去脈寫(xiě)清楚,要抓住最重要的地方詳細(xì)寫(xiě),要體現(xiàn)“難忘”這個(gè)中心詞,還要寫(xiě)出你對(duì)“第一次”的感受,自擬題目。

            B、寫(xiě)作要點(diǎn):

            1、“作文要求”中有兩個(gè)關(guān)鍵詞必須看清楚:“難忘的”和“第一次”。這篇文章必須寫(xiě)“第一次”的事情,而且是令你難忘的,否則就離題了。中心詞是“難忘”,只要你想辦法體現(xiàn)出難忘,中心就明確了。

            “第一次”是指以前沒(méi)發(fā)生過(guò)的;“難忘”指已經(jīng)發(fā)生的事情,你難以忘記。這件事情已經(jīng)過(guò)去很久,你一直無(wú)法忘懷,就是最難忘的.。如果是昨天發(fā)生的,你沒(méi)有忘記,很難說(shuō)明是最難忘的。所以要體現(xiàn)“難忘”這個(gè)中心詞,就要注意兩個(gè)方面:一是時(shí)間過(guò)去越久越好,二是能夠體現(xiàn)出這件事情對(duì)你影響很大。否則,“難忘”這個(gè)中心可能就難以突出。

            2、“作文要求”中還有這樣的要求必須看清楚:“還要寫(xiě)出你對(duì)‘第一次’的感受”。這個(gè)要求要認(rèn)真對(duì)待,否則就不符合作文要求了。

            “感受”是什么意思呢?現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中解釋說(shuō):“感受”指接觸外界事物得到的影響或體會(huì)。也就是說(shuō),要你談一談“第一次”對(duì)你產(chǎn)生了什么影響,或者你對(duì)“第一次”有什么體會(huì)。這些感受一般是在記敘了事情之后,在文章的結(jié)尾部分寫(xiě)出來(lái),也可以在敘述事情的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái),這是“議論”的一種內(nèi)容,記敘文的“夾敘夾議”就包括這個(gè)意思。

            C、點(diǎn)撥思路:

            1、寫(xiě)自己的“第一次”經(jīng)歷:可以是自己做的;可以是自己參與做的;也可能是你在旁邊看到、聽(tīng)到的。

            2、寫(xiě)別人的“第一次”,包括歷史上某個(gè)人物的“第一次”及現(xiàn)實(shí)生活中某個(gè)人物的“第一次”,但如果題目中規(guī)定要寫(xiě)你自己的則只能寫(xiě)自己。

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