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          蒲公英的作文

          時(shí)間:2024-10-04 15:37:12 蒲公英 我要投稿

          實(shí)用的蒲公英的作文[優(yōu)秀4篇]

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的蒲公英的作文4篇,歡迎大家分享。

          實(shí)用的蒲公英的作文[優(yōu)秀4篇]

          蒲公英的作文 篇1

            {1}

            披上了一層銀色的月光,幻發(fā)出淡淡的星輝,在夜風(fēng)徐徐吹來時(shí)搖曳,宛如天上的疏星黯淡黯淡,又似輕盈飄落的雪花潔白潔白,是地上的草星星。

            {2}

            你是蒲公英,靜靜地佇立在那幽谷深處,沐浴著山澗瀉下的清泉,沖擊著亂石濺起的水花。你似乎感到孤寂。

            好在,有蝶兒停下來與你暢談,有魚兒游來為你放歌,就連那活躍的小蟲也會(huì)躲在草間窺視你甜甜入夢。你努力地踮著腳,于是,縷縷陽光和藹地?fù)崦愕念~頭。

            你莞爾一笑……

            {3}

            蒲公英,你是一朵可愛的小花。你在快樂的日子里,感受著無微不至的關(guān)懷,慢慢地,無憂無慮地,長大。終于有一天,你把快樂的記憶、童稚的夢想和純真的希望一股腦兒裝進(jìn)了你白色的行囊。風(fēng)兒要為你揚(yáng)帆,還有那蝶兒、魚兒、小蟲都來為你送行?墒牵悛q豫了。

            你在畏懼什么?

            外面的世界無邊的大,而且又是那么精彩。你可以馭風(fēng)高飛,與雁群共舞,累了停在草間,聽蟋蟀鼓琴,渴了就暢飲葉片上的水珠。如果迷失了方向,你還可以告訴風(fēng):重新啟程……

            你還在留戀著什么?

            那空中的云彩在找你,找你去翻看躲藏起來的星星;那巍峨的高山在盼你,盼你去鑒賞那迷人的風(fēng)景;還有那條奔流不息的小河在等你,等你去留下你未留下的.足跡……

            你點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            {4}

            第二天,在微微亮的晨光中,你身上閃爍著晶瑩的露珠,在輕風(fēng)吹過的瞬間,你化作片片天使羽翼的絨毛,帶著信念和希望飄向遠(yuǎn)方,開始了你的旅程……

            我就站在遠(yuǎn)方,我要感受一陣輕風(fēng)中飄來的雪。

          蒲公英的作文 篇2

            淡淡的流云,承載著我淡淡的夢。我在夢境中徘徊著。夢里,好美;夢里,經(jīng)過了花開花謝……

            我,一株蒲公英。我并沒有像你們?nèi)祟惸菢佑卸噙h(yuǎn)大的志向,我的愿望很簡單,就是一直待在這片我所鐘愛的這片大草原上,與我的伙伴們一起,無憂無慮地生活著。

            “喂,你怎么了?在想什么呢?”一株蒲公英問我。我這才反應(yīng)過來:“沒事兒,就是一下子腦子糊涂了而已!闭f完,我就把眼神轉(zhuǎn)到了別處!昂,你就別騙我了,你的眼神就已經(jīng)出賣了你自己!甭犃怂脑挘疫想再說些什么的,可誰知一陣風(fēng)悄然而至。

            風(fēng)很大,把我們這片蒲公英都給吹得東倒西歪了,有幾個(gè)身子比較弱的甚至都快要被吹倒了。

            過了許久,風(fēng)才停。

            我的頭腦這才清醒過來。我仰頭看了看四周,急切地尋找著剛才的那株蒲公英。突然,我的目光停留在一個(gè)熟悉的'身影上,是她!“怎么樣了?你沒事吧?”她卻并沒有回答我,反而說了一句不易懂的話:“終究還是到了這個(gè)時(shí)候!睂(duì)于這句話,我百思不得其解。這時(shí),她又說了句:“喂,我們約定好下輩子再見,好嗎?拜托,請(qǐng)你一定要答應(yīng)我!”她的語氣帶著懇求,我什么也沒想便點(diǎn)頭答應(yīng)了。

            風(fēng),又刮了起來;雨,也下了起來。這片大草原上,飛散著蒲公英,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恍如夢一般的情景。夢中,也包含了彼此的約定……

          蒲公英的作文 篇3

            上學(xué)期我們學(xué)了 《金色的草地》作者和把蒲公英寫的多美啊,他和弟弟玩的多開心啊,我也特別想看看蒲公英! 有一天,放學(xué)了。我走著走著發(fā)現(xiàn)了一種雪白的、毛茸茸的花。我一看就猜到是蒲公英了,那小絨球就是蒲公英的種子。風(fēng)輕輕的一吹蒲公英的種子就像仙女一樣自由自在的飛翔。我不明白為什么他會(huì)被風(fēng)吹走呢?我拿來放大鏡仔細(xì)觀察,哇!我發(fā)現(xiàn)蒲公英雪白的毛下邊連著一個(gè)棕色的小顆粒。原來這棕色的小顆粒才是蒲公英的種子。蒲公英的種子四處飄,蒲公英要依靠大自然的力量播種,這樣每個(gè)角落里都會(huì)聚集了蒲公英的腳步。通過今天的.觀察,我也發(fā)現(xiàn)了蒲公英的秘密。

            蒲公英的花不僅像我們的手掌,張開合上,種子還特別神奇呢,更是一種很堅(jiān)強(qiáng)的植物。我喜歡蒲公英!

          蒲公英的作文 篇4

            我——一顆小小的蒲公英花籽,輕盈而松軟,仿佛是一把白色的小雨傘。

            那天,我從春風(fēng)的呼喚中醒來,興高采烈地到媽媽溫暖的懷里聽她講故事,與她聊聊天。媽媽沒給我講故事,而是告訴我:只要我長大了,就要離開她,離開熟悉而溫暖的家,讓風(fēng)姐姐帶我到遠(yuǎn)方旅行定居,因此我一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)吃苦耐勞。

            時(shí)間爺爺拉著我慢慢長大,我就要離開媽媽的懷抱,去一個(gè)陌生的環(huán)境長久的旅行了。“呼——呼——”風(fēng)姐姐在向我招手,示意我“上車”。我不舍地看了看我敬愛的.媽媽,我熟悉的家。最后,含著眼淚說:“再見了,媽媽!再見了,我溫暖的家!”

            過了幾天,我被風(fēng)姐姐帶到了一個(gè)陌生的地方。那里有絢麗多彩的花朵,有剛從地里探出頭的小草,有充滿活力的樹木……我仿佛又回到了我的家鄉(xiāng),不再感到陌生。我安心地在這個(gè)地方生根發(fā)芽,繁殖后代,開始了一個(gè)全新的生活。

            我從一顆小小的籽長成一株蒲公英,最終開辟一個(gè)屬于自己的世界。此時(shí),我想起了媽媽曾經(jīng)說的話:無論如何都要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

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