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          蒲公英作文

          時間:2024-06-05 17:25:44 蒲公英 我要投稿

          蒲公英作文

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的蒲公英作文,希望能夠幫助到大家。

          蒲公英作文

          蒲公英作文1

            我喜歡的植物很多,比如野菊花、太陽花,以及富貴的牡丹,也喜歡亭亭玉立的水仙花,但是我最喜歡的還是樸素的蒲公英。

            有一天,放學回家,忽然發(fā)現(xiàn)門前那片不被我重視的空地上,長滿了花花草草,都是蒲公英,它們的葉子就像帽子,也有點像一根根魚骨頭。葉子整整齊齊地排列著,活像一位列軍人排列的藝術(shù)隊伍。

            蒲公英是一種春華秋實的植物。秋天到來,蒲公英舉著毛茸茸的果實,它們又輕又白,像一個個小型的`降落傘。遠遠望去,我家附近的山坡,一簇簇,一叢叢,一束束,昂首靜默,就似清風到來,就要飛騰的比賽者,美麗極了。

            媽媽給我說:“那些整裝待飛的都是蒲公英的種子!蔽液苁菓岩蓩寢尩脑,麥子的種子,玉米的種子,還是泡桐的種子,哪一個是被風兒吹著的?那些遇到風兒就漫天飛揚的毛茸茸的東西,會是蒲公英種子?

            不過,我還是想讓自己能成為蒲公英那會飛翔的種子,遇到風兒,我就可以借著風兒的力量飛到貧困小同學那里,為他們帶一件季節(jié)服裝;還能飛到北京博物館,觀看世界珍奇;還能飛過祖國千山萬水,一覽祖國美好江山……

            可是,一個機靈打來,發(fā)現(xiàn)自己躺在我家小車后排睡著了。車窗外面陽光還好,斑斑駁駁的樹葉印在地上。

            據(jù)說春季的蒲公英泡茶,會清熱消炎的。就是說,蒲公英平常而有用,是一種不受民族限制,不受性別限制的藥物。

            我很喜歡蒲公英,她是我的植物朋友。

          蒲公英作文2

            沒有人不喜歡花,因為有了花,我們的生活才會多姿多彩。你能告訴我們喜歡什么花嗎?如果你問我,我當然會毫不猶豫的選擇那些不起眼的蒲公英花。 蒲公英花并不引人注意,而且論外表也不出色。春天來了,在春天的早晨,它含苞綻放,中午它在太陽的照射下,羞答答的露出了那美麗的笑臉。

            遠處看,它像雞蛋黃一樣的大小。再近一些看,蒲公英的直徑大約有三四厘米長,再看,它的花瓣長約有一厘米,寬有兩厘米左右,看上去像媽媽的毛線頭一樣,又像菊花的花瓣,可又比菊花花瓣小那么一點。蒲公英花在早上剛剛開放的.時候是淡黃淡黃的,它的葉子像一個小小的據(jù)一樣,有十厘米長,它像媽媽的手一樣扶著花朵一點點長大;ǘ涞幕ò旰芏,多的花瓣大約有二百到三百之間,少的有一百多個,它們都整齊的排列成了三四層。蒲公英花每天在陽光的照射下,在微風的撫摩下,在大地的栽培下漸漸的長大了。長大了的蒲公英花們,它們都準備了一把降落傘準備安全著陸,春風一吹小蒲公英們就要離開媽媽自己出去生活了,它們對媽媽說:“媽媽我們要走了,您要保重啊!闭f完蒲公英寶寶們就開始它們呢的旅行了,風姐姐把它們吹到了不同的地方,蒲公英們就開始在自己的家里繁殖下一代了。蒲公英花經(jīng)過了風風雨雨,可是它還是那么堅強的活了下去來接著完成父母的理想,自己的未來。我就喜歡蒲公英這種堅持不懈的精神。我們要向蒲公英學習。我喜歡蒲公英!

          蒲公英作文3

            清晨,我去放風箏的時候,發(fā)現(xiàn)綠油油的草地上冒出了幾個青綠色的花苞。它們把腰挺得筆直,瘦長的花苞里含著淡黃的花瓣。真像一位高貴的婦女穿著青綠色的大棉襖。

            等我回到家的.時候,已經(jīng)是中午了。只見后院的草地穿上了一件金黃的衣裳。是秋天,楓葉送給人們的書信嗎?走近一看,才發(fā)現(xiàn)那是蒲公英的花瓣。細長的花瓣圍成了一個個飽滿的“球”,那“球”飽脹得仿佛下一秒就會裂開。不仔細看,還以為是孩子們玩的皮球呢!

            吃過晚飯,星星開始說起悄悄話,蟋蟀哼著小曲,螢火蟲提著小燈籠,正在玩著捉迷藏往外一望,草地又變得綠油油的。啊,多么神奇的蒲公英。“,又是多么會變色的蒲公英!它們就像幾個頑皮的小精靈,一會兒變成綠色,一會兒變成金色

            原來,蒲公英就像我們的手掌,可以張開,合攏。清晨和傍晚,蒲公英的花是合攏的,草地就是綠的。中午,蒲公英的花是張開的,草地就是金黃的。

            潔白的蒲公英乘者著風離去,就再也不回來。它們到了哪里呢?為什么不回來呢?也許它們到了一個美麗的地方舍不得離開,就在那住下了。

          蒲公英作文4

            說起蒲公英,我腦海里就會浮現(xiàn)出一團毛茸茸的一朵朵白得像雪的景象。

            輕飄飄的蒲公英種,當它被柔和的風一吹,就會在天地間四處安家。當一大片蒲公英被風吹起時,像極了漫天的飛雪,但卻沒有雪的寒;像極了棉花,卻比棉花輕盈、靈動;像極了楊花柳絮,卻比它們更少詩人、旅人的惆悵?傊菆雒婢拖褚桓泵烂畹.畫。蒲公英種被吹散時,有的會飄到小河旁生長,有的會飄到樹下,有的飄到了草地上。無論是肥沃的土地還是貧瘠的土地,甚至是石頭縫,它也會努力生長,努力生根發(fā)芽。面對狂風或者暴雨,它也堅強不屈。

            蒲公英,它還有很大的作用呢,比如它的花瓣可以摘下來熬成涼水或者磨成粉來醫(yī)治生病的人。這不是處處奉獻嗎?

            春天來了,蒲公英從凍土里鉆出來,蒲公英的花瓣是明黃的,宛如被夕陽染黃了似的,在大片的花海中,有的還是花骨花兒,也有的已經(jīng)開了,美極了!這明艷的黃充滿了活力,這溫暖的黃帶給人希望的啟發(fā)!

            我愛蒲公英,它堅強不屈,努力生長,處處奉獻,奮發(fā)向上的這種品質(zhì)和精神。

            愿我們也做一個有這樣品質(zhì)的人。

          蒲公英作文5

            蒲公英,是一種最平凡、最不受青睞的植物了。人們都很喜歡玫瑰,喜歡櫻花,喜歡康乃馨,就連小小的小菊花,都有幾分人氣?墒,就只有隨處可見的蒲公英,似乎沒人看見他。但是,我卻最喜歡它了。

            蒲公英是多么的可愛呀!看它,青翠欲滴的葉片,筆直的身體,頭上還長這金黃的小黃花,仿佛一個活潑快樂的小孩子。它還會變魔術(shù),能把小黃花變成一個毛茸茸的小球。風兒一吹,絨毛亂飛。

            我喜歡蒲公英,不只因為它可愛,還因為它很頑強。有一次,兩個小種子飄到了我家陽臺上,并在一個沒種植物的.花盆里定居下來,長出嫩芽。我沒去管它,讓它自由地生長。很快,它倆就長得又高又直了,還綻出幾朵花兒,我可高興了!但好景不長,小花才剛冒頭兩天,蒲公英就被我家的小兔吃得只剩根了。我很擔心蒲公英,它還能活下去嗎?但這種擔心并沒有持續(xù)多久,因為兩株蒲公英很快就又長出來了,并且一下子就長得比原先還要高。蒲公英的生命力真是強!

            在春夏交接時,我只要一抬頭,就能看見飛來飛去的蒲公英種子,忙著尋找土地。它們好不容易找到一塊土地,開始發(fā)芽,卻又被當成雜草連根拔起。盡管這樣,蒲公英還是繼續(xù)生長著,長出一片最美麗的蒲公英花田,鋪出一大片最有生機的嫩綠!

            最平凡、最不受驕傲的蒲公英,在我心中,卻遠比玫瑰、櫻花、康乃馨要可愛許多。你問這是為什么?因為它在為夢想而奮斗!

          蒲公英作文6

            我是一朵蒲公英,一直有一個夢想,去遙遠的地方旅行,尋找自由。

            這一天,我終于掙脫了束縛,飛呀飛呀,感覺身體是那么的輕。我跟著風結(jié)伴,跟著云的影子為伍,我抬頭仰望天空,看到了一只小鳥正在上下翻飛,我朝她呼喊:“小鳥,你好呀!你去旅行過嗎?要不要跟我一起去旅行?”小鳥高興地說:“行啊!我們一起行動吧!”

            我們飛呀飛呀,我們在湖泊旁停了下來,看見一只小熊在湖里忙著捉魚,小熊滿頭大汗地問我:“你們到哪去。靠梢詭衔覇?”我歡快地說:“可以呀,來吧!”接著,我們一起出發(fā)了。

            我們飛呀飛呀,在草地上停了下來,看見一只小白兔正在津津有味地吃著菜葉。小白兔好奇地問我:“你們到哪里去?”“我們要到遙遠的地方去旅行。你想去嗎?”我說。小白兔興奮地說:“真的可以嗎?我也想去看看外面的`大世界!庇谑牵覀儙讉一起朝著遠方飛去。

            我們飛呀飛呀,經(jīng)過了一片山林,看見了一只美麗的梅花鹿正在與其他小動物追逐嬉戲。梅花鹿發(fā)現(xiàn)了我們,氣喘吁吁地跑過來對我說:“Hi,小蒲公英!你們這是到哪去呀?”我指著遙遠的地方說:“我們要到那兒去旅行,加入我們吧!”梅花鹿聽了,激動地圍著我跳了起來:“Great!我也可以去旅行嘍!”然后,我們告別了森林里的其他小動物,朝著我們夢想的地方前進。

            一路上,我們不停地歡笑,不停加油。山林里,田野里……到處留下了我們自由奔放的腳印。

          蒲公英作文7

            傍晚是個很神秘的時間。殘留的光摻雜著些許寒意,引人沉思的黑夜即將來臨。校園音樂仿佛尾隨著散學的孩子“走在了鄉(xiāng)間的小路上”消散到了曠野,喧囂驟然歸于平靜,有種異樣的.感覺。在這令人神往的空隙,我和妞妞又來到了“大草原”,大草原上滿是杵著白色繡球的蒲公英。傍晚時分的蒲公英不同于正午時分,缺少了生機,收斂了銳氣,但是依舊挺拔,也許是在等待晚風來播散種子。妞妞是蒲公英的好朋友,看見白繡球就飛奔過去。不一會小手手里就攥著幾朵蒲公英,撅著小嘴巴,用力地呼呼地吹著,媽媽也愉悅地加入了,快樂地跟著妞妞比賽,是媽媽的風大,還是妞妞的風大。也許是陶醉于妞妞清脆的笑聲,好多小傘一樣的種子落在了妞妞的小辮子上。我臨時胡謅哼著曲子“蒲公英啊蒲公英”,妞妞翩翩起舞。

            估摸著晚飯時間快要到了,隱約聽見妞妞奶奶喚妞妞的聲音,我便跟妞妞解釋,蒲公英要喝牛奶了,然后才能長出白色的繡球和妞妞玩,妞妞也要回去吃飯飯啦,不知是我的理由太有說服力,還是妞妞確實有些餓了,便答應(yīng)回家,但是還是有些不舍,走了兩步又跑回去跟蒲公英揮手說再見,還配著飛吻和mua。就這樣往返了兩三次,才確定跟我回家。我抱著她,她撅起小嘴巴,朝我額頭上用力地吹,是有淘氣的蒲公英落在我的頭發(fā)上嗎?我倆相視開心地笑著。

            此刻妞妞在我身旁甜甜地睡著,我還在回味著白日里和女兒在一起的快樂時光,妞妞今晚會不會做一個蒲公英的夢?

          蒲公英作文8

            沒有人知道你飄往哪里蒲公英。你輕輕躲過孩子們調(diào)皮的雙手——飛走,飛過老人的床邊輕輕一笑,撒下春天的溫暖。你像只羽翼未豐的小鳥,不知飛往何處。你像個資深的船長,不畏驚濤駭浪。那張張笑臉背后,是不為人知的孤獨;那把把小傘當中,是眾所周知的.堅強。蒲公英,你告別親愛的母親,飛往那肥沃的土壤;蒲公英,你告別溫暖的家鄉(xiāng),飛往那遙遠的前方。你是遠在他鄉(xiāng)的旅客,你命運渺茫;你是正值花季的姑娘,將春播撒到四面八方。你是對命運挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士,英勇的舉起長劍;你是偉大的母親,綻放出生命的光芒。你沒有梅花的孤傲,你沒有百合的芬芳,你沒有向日葵的果實,也沒有荷花的清涼。等待你的永遠是那一個個遙遠的國度,你卻在旅程中學會了遺忘,忘掉勞累和辛酸,揚起笑臉,迎接明天的太陽!捌压ⅲ銖哪睦飦?”“我從快樂中來。”“蒲公英,你往哪里去?”“我往幸福中去!睆拇四阌辛思,每一寸土地,都有你留下的腳;每一顆花朵,都目睹你揚帆起航。你快樂的小臉,伴隨著成功的喜悅;你帶著我們的夢想,飛翔!

          蒲公英作文9

            春天正是挖野菜的好時機。聽姥姥說用蒲公英煮水有清熱解毒清肝明目的功效,于是我就央求姥姥帶我去挖蒲公英。

            我們來到古運河旁的草地,經(jīng)過一番仔細尋找,姥姥指著一株綠色的植物告訴我:“你看!這就是蒲公英了”。我就按照這株植物的樣子繼續(xù)尋找,果然我在不遠處又驚喜的發(fā)現(xiàn)一株同樣的蒲公英。只見它的葉子是綠色的,邊緣像是起伏的波浪。綠色的花徑頂端開著一朵朵黃色的小花,像一朵朵向日葵。我趕緊用鏟子把它挖出來,我發(fā)現(xiàn)它的根是褐色的圓錐形的。我又繼續(xù)向前找!巴!這里有好大一片呀!”我又驚又喜的叫起來。

            一朵朵小花像一個個精靈一樣在風中舞動。眼前的景象讓我想起了上學期學過的課文《金色的草地》。這篇課文里說到,有蒲公英的草地是會變色的,早上花瓣沒有張開的時候草地是綠色的。中午,蒲公英的花瓣張開了它就變成了金色。到了晚上花瓣合上了它又變回了原來的綠色。我發(fā)現(xiàn)其中有幾個白色的`絨球,我想,這就是蒲公英的種子吧!我輕輕摘下一朵,微微的對他吹了一口氣,小絨球就立刻解體變成了一把把“小傘”!靶恪蹦┒藥е活w顆黑色的比芝麻還小的種子,漫天飛舞,像無數(shù)個小傘兵在空中自由的游蕩!這時我覺得自己仿佛就是其中一個,我飛過高山,飛過田野……風停了,我便找到了我的新家……

            “我們該回家了!”姥姥喊道。這時我才回過神來,原來我不是一朵蒲公英,我是在看蒲公英呢!

          蒲公英作文10

            我是一個生活在一塊很富饒的地方的蒲公英,那里有溫暖的陽光,有甘甜的泉水,有肥沃的土地,這一切的一切都因為風,但風先給了我“災(zāi)難”!

            一開始,我也生活在像現(xiàn)在那么富饒的地方,那地方還有山有水,天空是那么明朗,白云是那么悠閑而無憂無慮地飄來飄去,空氣很清鮮,我還有成群結(jié)隊的好朋友,那兒的生活好的不能再好了。

            可就在一天,狂風大作,把我們吹飛了,吹散了,我獨自一人地飄啊飄啊,飄到了一個荒無人煙、寸草不生的沙漠里,熾熱的太陽曬著我嬌嫩的“皮膚”,好像正在吞噬著我身體里僅剩的營養(yǎng)。我開始抱怨,抱怨風,抱怨這世上的一切一切,就這樣我的性格開始暴躁。我整天怨天尤人,并且厭世,可我最擔心的'是我會不會死,正因為我的擔心,所以我開始暴躁起來,有時我也期待著另一陣風再次讓我翱翔飛向一個像夢境一般的天堂。

            可是過了幾天,我不但沒有被吹走,而且驚奇地發(fā)現(xiàn)我沒死!于是我便心平氣和了下來。我想,就算這里不好,但也不壞,我漸漸知道了生命的奇跡,我開始用美好的眼光來看世界,因為我是一個生命,雖然我是一個小小的蒲公英,但我相信,“是金子總會發(fā)光的”!

            結(jié)果,“天有陰晴圓缺”,我已經(jīng)做好了安心在沙漠里生活的準備時,好事從天而降,這真是天上掉餡餅呀,我又被一陣風吹走了,我漂洋過海,“走”遍萬水千山,終于到了現(xiàn)在這個仙境,我在這里生根發(fā)芽,過上了幸福生活。

          蒲公英作文11

            一個清朗的早晨,我舒服的坐在公園長椅上吃餅干,突然,我眼睛的虛光瞄見一個純白色的東西,緩緩地飄向藍天。

            我的眼球被眼前的一幕吸引著,忍不住湊上前去觀察。只見這個純白色的東西下方修長、纖細,呈現(xiàn)出新鮮的綠色,就像一把把綠劍,十分鋒利;也像極了一個綠色的把柄。這個東西真白啊,白得像天使的絨毛;這東西真漂亮啊,如果所有都在同一時間飛起,那景象會讓你感到應(yīng)接不暇;這東西容易散開啊,一陣風吹過,這像天使絨毛的東西,在風吹過后立刻四分五裂,飛到空中,再緩緩降落,那景象真美!

            這時,我拿了一朵這可愛的東西,但是還沒拿到呢!就被一陣微風自然的刮走了。接著,神奇的景觀出現(xiàn)了。那些小東西一個接一個的'飛向藍天,好像藍天在向他們招手。因此,它們一個個都長出了像古希臘傳說,像代達洛斯那樣的翅膀。他們昂首挺胸,很自信認為它們一個個都能飛向太陽。結(jié)果,太陽的光,就好一把銳利的劍,無情地攻擊著它們。

            這時,我疑惑不解,這東西向下墜落時,為什么速度這么慢呢?過了一會兒,我終于發(fā)現(xiàn)了。原來,這東西本來就很輕,還有羽毛一根根地飄落,再加上空氣的阻力,就更慢了。

            我飛速地閃電似跑回家,查了一下資料,原來,這神秘的東西叫蒲公英,而且聽說某國的科學家從中得到了啟示,發(fā)明了降落傘呢!

          蒲公英作文12

            蒲公英雖然是一種很普通的植物,但我覺得就挺好的;雖然有很多人不喜歡蒲公英,但是蒲公英的花就挺好看的。而且蒲公英還可以互相吹著玩,還有蒲公英是靠風把種子傳播到其它地方的。

            有一次,我和我的弟弟嚴賢捷一起玩蒲公英。我用力地吸一口氣,然后使勁地吹過去?墒俏业牡艿芗傺b打哈欠,結(jié)果蒲公英全飛到我的臉上了。我十分生氣,于是跑過去追他,沒想到他往有蒲公英的地方跑了過去,我來不及拐彎,結(jié)果我倒在滿是蒲公英的地方。我一起來,弟弟 看見了我的.臉,哈哈大笑。我說:“你笑什么?”他說:“你的臉上有蒲公英!蔽壹泵Π涯樕系钠压⑴南聛恚又野训艿芤餐频侥抢,結(jié)果他的臉上也有好多蒲公英,他看看我,我看看他,我們互相看著都笑了。

            有一天,我發(fā)現(xiàn)蒲公英早上是綠色的,中午是黃色的,晚上又變成綠色的。于是我去問爸爸媽媽,爸爸媽媽說:“應(yīng)該是開花,還有合攏!笨墒俏也幌嘈,于是我去圖書館查,一看,沒想到爸爸媽媽說的是對的。書上是這樣說的:蒲公英的花瓣就像我們的手掌,可以張開可以合上,顏色也跟著改變。

            這就是蒲公英,雖然很普通,但我還是喜歡蒲公英。

          蒲公英作文13

            大家好,我是植物中的一員蒲公英,聽說植物老師要安排去旅游,我激動得覺也沒睡好。忽然一陣風把我給吹醒,我一看時間,哇,都六點了。我趕忙準備好了旅行包,風便把我?guī)У搅藢W校。啊,我看見這么多小朋友都來了,有向日葵、有紅玫瑰、還有康乃馨……,有的小朋友我也叫不出名兒來。她們?nèi)际潜伙L吹到學校的。

            旅行開始了,我們就順著風來到了第一個旅行點人民公園,哇,這里青山綠水,真美呀!第二個旅行點來到了唐山,這里可發(fā)生過唐山大地震呵,小朋友,那可是一件令人恐懼的事呵!聽大人說一九七六年大地震房屋倒塌,死亡達八十萬人,到處廢墟一片?船F(xiàn)在,一排排新樓整齊漂亮,四處鮮花綠草環(huán)抱,人們歡聲笑語樂融融,今日的唐山更美了。第三個地點我們來到了最驚人的地方---喜馬拉雅山脈,那里終年積雪,狂風大作,我們差點就被吹回原來的'地方。幸好,風向發(fā)生了改變,讓我們有幸登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰,真是太讓人激動了。

            這時,老師發(fā)來一個通知說,過一會兒有一陣大風將把我們吹回學校。我們只好依依不舍地告別了珠峰,原來安排的第四站旅行地上海也只好割舍不去了,這真有點遺憾。不過,這次旅游真的很快樂。

          蒲公英作文14

            我是蒲公英,我會到森林里做客。樹林里的花草樹木,都是我我們的兄妹;我是蒲公英,我會去池塘里游玩,荷花妹妹、荷花大哥,都是我的好朋友,我還要去云朵上睡睡覺,曬曬太陽,去小溪邊一起唱歌,去花叢中與蝴蝶嬸嬸跳舞。

            今天,我又乘著濕潤的山風,去拜訪親戚朋友。

            我和山風姑娘來到樹林中!捌压⑿〉埽压⑿〉,快來與我聊會天吧……”我朝下一望,噢!原來是玫瑰干媽,干媽今天濃妝艷抹的,還噴了很多香水兒,她要去干什么?難道是去參加舞會嗎?‘你還小不太懂我,我這是要參加選美大賽!案蓩屇愫脜柡ρ!”噓,小心點兒,別讓你干爸知道我去參加選美大賽,我這是給他一個驚喜,你可答應(yīng)我不告訴你干爸可以嗎?”我淘氣的說“OK”!

            水仙姐姐才不像玫瑰干媽那么嬌艷呢!水仙姐姐喜歡帶著有蕾絲的白色、連衣裙,非常好看,還有她渾身上下都透著一股撲鼻的香味,好好聞的。我依依依不舍地告別她。

            我隨風飄到了小溪邊。溪妹妹的嗓音真叫人羨慕,“叮咚叮咚”的真好聽,圓潤而流暢,把我聽得入迷,也跟著唱起來。蝴蝶嬸嬸聽后飛來了,也情不自禁地跳起舞,我見了也偏偏起舞起來。忘了時間的'我,沉醉在這優(yōu)美的音韻里,我敞開了心胸,載歌載舞,一點也不拘束。頭上掠過的一群歸鳥,終于把我的心喚回來了,我依依不舍地告別了溪妹妹和蝴蝶嬸嬸,乘著晚風,又飛走了。

            我無憂無慮地飛著、飛著飛得好遠好遠。

          蒲公英作文15

            世上美麗的花朵成千上萬,我不愛香氣馥郁的玫瑰,也不愛雍容華貴的牡丹,我愛的是一種不起眼的小花——蒲公英。

            蒲公英不需要人們過多的關(guān)照,只需要一點泥土、一縷陽光、幾滴露水,它就能頑強地生長。春天,盛開的花朵爭奇斗艷,小小的蒲公英在陽光下舒莖展葉,朝氣蓬勃。太陽西落,沒有了陽光的照耀,鮮花的顏色慢慢變得黯淡無光,小小的蒲公英卻依然挺立著身姿。它從不奢望人們會鄭重地把它種在花壇里,只會在插花的時候想起它的存在。哪怕只在狹窄的陽臺一角,只要有一點容身之地,它也會頑強而又努力地生長。它仿佛一直在用生命告訴我:要努力,不要放棄,面對任何困難都要堅持;只要不停地向上,向上……總有一天能站上人生的頂峰。看著它,我忍不住會想,蒲公英如此渺小卻從不言棄;我們呢,為了我們的理想,難道不應(yīng)該比它更努力嗎?

            秋天來臨,蒲公英長得像一個個小絨球,我知道它即將凋謝,但卻并不難過。我們也像蒲公英的孩子,總有一天要離開媽媽的懷抱,去到更廣闊的'天地生活。蒲公英送走了它的孩子,卻還把它的全部——根、莖、葉奉獻給人類,成為一味珍貴的藥材,為更多的人解除病痛。這種全身心的奉獻,難道不值得我們學習嗎?

            我愛蒲公英,愛它的純潔、堅強。我愛蒲公英,更愛像它那樣無私奉獻的人。

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