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五年級(jí)作文300字集錦【7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
當(dāng)我四年（2）期結(jié)束的時(shí)候，我在想：“我就快是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。我好高興哦！
當(dāng)我在高興的同時(shí)，又在想，五年級(jí)累嗎？五年級(jí)作業(yè)多嗎？在四年級(jí)的味道是樂(lè)的.，喜的，那五年級(jí)的味道又是什么樣的呢？當(dāng)我真正是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生之后，我便有一一解開(kāi)四年級(jí)時(shí)的謎團(tuán)�，F(xiàn)在跟四年級(jí)不同了，每天都會(huì)有作業(yè)。
英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等各個(gè)科目，基本上都有作業(yè)，雖說(shuō)很累，但每完成一道題，心里總會(huì)有一種喜悅，因?yàn)樽鳂I(yè)很多，所以每做完一項(xiàng)，都要想想，還有什么作業(yè)沒(méi)完成。當(dāng)作業(yè)全部都完成時(shí)，心里的一塊石頭也就落地了，也格外的感覺(jué)到一種愉快，這是一種喜中有樂(lè)的味道。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一次體驗(yàn)者，總的反映是視力不好，所以，學(xué)校開(kāi)始對(duì)我們采取了一些措施。例如：在課間十分鐘里，必須出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。不準(zhǔn)在寢室看書(shū)，不準(zhǔn)邊走邊看書(shū)。在自由活動(dòng)時(shí)間里，班主任必須放同學(xué)出來(lái)玩，不得留在教室內(nèi)看書(shū)，做作業(yè)等。這種規(guī)定對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種酸酸甜甜的味道。
五年級(jí)的生活中還有很多事情里有喜有哀、有樂(lè)有憂、有酸有甜、有苦有辣、還有各種味道。我喜歡的，大概也就是這種五年級(jí)的味道吧！
五年級(jí)作文300字 篇2
人們常說(shuō)父愛(ài)如山，可在我看來(lái)，我的父親對(duì)我的愛(ài)，并非完全如山那樣嚴(yán)峻，有時(shí)卻如水那樣溫柔。
父親是有文化，品德高尚的人，雖然他不像別的家長(zhǎng)那樣富有，但他為我付出的絕對(duì)不比別的孩子差，甚至比他們還好。
每當(dāng)談起我的父親，我不禁很激動(dòng)。他平時(shí)工作很繁忙。自我懂事以來(lái)，父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學(xué)習(xí)上他是我的好老師，在生活上，他是我的好朋友。如果我做錯(cuò)事了，他的第一反應(yīng)不是打、罵我，而是心平氣和地教導(dǎo)我。無(wú)論我做錯(cuò)了什么，他都從自身發(fā)掘問(wèn)題后，再去教育我。他十分注重我的一切，所以對(duì)我格外嚴(yán)格。但我不恨他，因?yàn)楦赣H是在關(guān)心我，怕我走歪路。
我以我父親為榮。他在生活中十分注重形象。所以他的衣著十分整齊。他曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的形象代表一個(gè)人的品質(zhì)”。
關(guān)于我喜歡的'學(xué)科，他個(gè)我講解得很詳細(xì)，我問(wèn)的問(wèn)題，父親會(huì)議一一解答，有些深?yuàn)W的的問(wèn)題，父親還會(huì)舉例子，所以我聽(tīng)得津津有味。
我愛(ài)我的父親。
五年級(jí)作文300字 篇3
中國(guó)的漢子有上萬(wàn)種，而我最喜歡的一個(gè)漢子，就是“友”。
“友”這個(gè)字有著友情，友愛(ài)，親近的意思，但它還包含了一股濃濃的友誼之情。
在三年級(jí)的一天我與楊帆成為了好朋友。雖然我們總有些不愉快的事發(fā)生，但我們也會(huì)解決矛盾。又一次，我由于不把自己的`東西給同學(xué)而被同學(xué)欺負(fù)，當(dāng)你跑過(guò)來(lái)把他們隔開(kāi)，并對(duì)他們說(shuō)：“放開(kāi)我的朋友！”和自己卻被他們打了而受了傷。我看到這些，心里的感激之情油然而升。
還有一次，我和你因?yàn)橐恢还P的事，而吵架了。最后你拿了這只筆�；氐郊椅彝纯奁饋�(lái)。等到第二天，我本來(lái)想與你絕交時(shí)。你卻拿出一支嶄新的筆說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒。”頓時(shí)我感到心里像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。我低下頭說(shuō)；“不用了，我也不對(duì)�！钡�是讓我收下了這個(gè)不好意思的“禮物”。我心里十分慚愧。感到自己不如楊帆，自己的小心眼在楊帆的寬容面前是多么的渺小，我感到友誼是十分偉大的。
從這兩件事里，我感受到了友誼的偉大，也感受到了寬容。友誼是無(wú)處不在的，就像一把燦爛的火焰之花，是一把能斬?cái)嗬щy的利劍。
五年級(jí)作文300字 篇4
大學(xué)紛紛揚(yáng)揚(yáng)，天地之間蒼蒼茫茫。
山被大雪覆蓋若影若現(xiàn)，仿佛失去了往日的色彩。矗立在大雪之中。大樹(shù)們也不見(jiàn)身影。而是被那茫茫大雪所包裹著。全身都是白茫茫的。鳥(niǎo)也不知哪去了。我想它們會(huì)不會(huì)回樹(shù)洞冬眠呢？以前小路上全鋪滿了雪，已經(jīng)看不到它的蜿蜒。路上連一個(gè)人都沒(méi)有，也對(duì)，那么冷的天，誰(shuí)會(huì)出來(lái)散步嗎？肯定在家里的被窩里睡覺(jué)呢！
江面上好像凝固了一般。在江面上停著一只小船，船頭坐著一位老翁，他穿著蓑衣，頭戴斗笠，身上還掛著一個(gè)葫蘆，身邊放著個(gè)魚(yú)簍。大雪落到他的身上，蓑衣已滿是雪。他手撐魚(yú)桿，盤(pán)腳坐著，獨(dú)自在江上釣魚(yú)。但是他好似又不是在釣魚(yú)，而是在欣賞著美麗的景象，他偶爾喝一杯烈酒，暖暖身子。
這老翁在江上獨(dú)自垂釣，好像和天地融為一體。我想這位老翁非常愜意。他不是在乎魚(yú)，而是在于江上的美景。這景仿佛畫(huà)一般。
老師點(diǎn)評(píng)：你的擴(kuò)寫(xiě)很有味道，你對(duì)文中的.老翁進(jìn)行了傳神的描寫(xiě)，寫(xiě)出了老翁在江雪中怡然自得的心境。雪景也要寫(xiě)豐富一些。
五年級(jí)作文300字 篇5
每當(dāng)我端著一碗香噴噴的面條，津津有味的吃起來(lái)的時(shí)候，就想起我第一次煮面條的場(chǎng)景。
那一天，爸爸媽媽去辦事，讓我自己在家寫(xiě)作業(yè)，爸爸媽媽臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)：“杜宜蔚，午餐自己解決吧！”我答應(yīng)了。
我寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)，不爭(zhēng)氣的肚子咕咕叫了，好像在向我要飯，我看了看手表，哇！已經(jīng)12點(diǎn)了，該吃午飯了，吃什么好呢？對(duì)了，平常我最?lèi)?ài)吃媽媽做的雪菜面了，香香的，嫩嫩的`，超好吃！
我越想越餓，再看看肚子，都快貼到后背了，心動(dòng)不如行動(dòng)，我站起來(lái)向廚房進(jìn)攻。
我先拿了一個(gè)鍋，倒上水，隨后，打開(kāi)灶火，把鍋放在上面，蓋上鍋蓋，等水燒開(kāi)以后，把剛從冰箱拿出的生面條放入鍋內(nèi)，再?gòu)谋淠贸鲅┎耍谐山z，放入鍋內(nèi)，放入調(diào)料，在蓋上鍋蓋。不到五分鐘，我把鍋蓋揭開(kāi)，盛入碗中，這時(shí)候的我，已經(jīng)顧不得面燙，大口大口的吃起來(lái)。
第一次煮面條，不僅學(xué)會(huì)了煮面，還感受到了一種不一樣的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
五年級(jí)作文300字 篇6
愛(ài)是有很多的，有長(zhǎng)輩愛(ài)、家長(zhǎng)愛(ài)，同學(xué)愛(ài)、當(dāng)然也有老師的��！
誰(shuí)都知道章老師是我們的生活老師，他工作盡心盡責(zé)，所以他對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)更是隨處可見(jiàn)。
我們都知道，每次星期三都會(huì)來(lái)洗澡，今天事情大家都知道。可是章老師好像多管閑事呀！每天星期三的早上，他都是說(shuō)：“今天要下雨啊！不要去洗澡了，或者是今天沒(méi)有下雨，記得要去洗澡�！边@些大家都知道的事情，張老師為什么還是有事找事？這樣?xùn)|西我們都知道。為什么還要說(shuō)？應(yīng)該是對(duì)我們的關(guān)心吧！
記得前幾天，天氣突然轉(zhuǎn)變了有點(diǎn)冷，老師讓我冬裝里面要穿一件家里帶來(lái)的衣服，讓我頓時(shí)感到無(wú)比的溫暖，我覺(jué)得老師的`話語(yǔ)中飽含了濃厚的情誼，我覺(jué)得，張老師當(dāng)我們的生活老師是多么的好��！他是多么的盡心盡責(zé)，又是那么關(guān)心大家！
還有一次是在夏天，熱得連雞蛋放在地上都烤熟，但是張老師每一次都是說(shuō)你是比較熱，但是不要馬上把所有的衣服終于妥協(xié)了，你的話會(huì)感冒，事情大家都知道，那為什么還要一直說(shuō)？看也是對(duì)我們的關(guān)心。
章老師，希望你永遠(yuǎn)當(dāng)我們的生活老師。是一件多么快樂(lè)的事情�。�
五年級(jí)作文300字 篇7
今天，我邁著輕快的步伐來(lái)到了教室。“今天下午舉行燈謎會(huì)！”“哦!”“老師萬(wàn)歲!” 一陣陣歡呼聲響徹云霄，震耳欲聾。
上課了，同學(xué)們各自提著燈籠，拿著燈謎，興高采烈地來(lái)到了教室。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備猜燈謎，拿獎(jiǎng)品。隨著老師一聲令下，安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的交流，有的看燈謎，有的`觀花燈……好不自在。
我看見(jiàn)了小巧玲瓏的愛(ài)心燈，威風(fēng)八面的虎燈，活潑可愛(ài)的兔燈，栩栩如生的龍燈，還有許多說(shuō)不出它的名字的。瞧，那只小豬憨厚可愛(ài)，一搖一擺的，可愛(ài)極了。
我開(kāi)始猜謎了。“兩個(gè)胖子，打一地名�！蔽蚁耄簝蓚�(gè)=合，胖子=肥，合+肥=合肥!我找到出題人——卞涵，告訴了她，拿到了獎(jiǎng)品。好事成雙!于是，我開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)�！耙粋�(gè)人照鏡子，打一字�！� 人照鏡子，就是兩個(gè)人，人+人=從。我告訴出題人——林子昂，可他卻說(shuō)：“錯(cuò)!你是猜不出來(lái)的!”我不甘心，絞盡腦汁�！笆侨�!”我對(duì)他說(shuō)，“因?yàn)檎甄R子的時(shí)候東西會(huì)反過(guò)來(lái)!”“給你，獎(jiǎng)品。”太棒了，我有了兩份獎(jiǎng)品。
環(huán)顧四周，同學(xué)們有的眉頭緊鎖，有的抓耳撓腮，有的竊竊私語(yǔ)，個(gè)個(gè)都沉浸在謎海中了。
燈謎會(huì)真有趣!
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