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          四年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-09-25 10:16:31 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)作文范例(5篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          四年級(jí)作文范例(5篇)

          四年級(jí)作文 篇1

            在1937年8月28日,日本轟炸中國(guó)上海火車(chē)南站,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,慘不忍睹。

            房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個(gè)不到一歲的孩子,坐在火車(chē)軌道上。在這個(gè)不到一歲的孩子周?chē)挥袨鹾趩鼙堑臐鉄熀推扑榈拇u瓦,沒(méi)有一個(gè)人。那個(gè)小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車(chē)軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!

            也許,那個(gè)小孩正要過(guò)生日,他的媽媽正帶著他去火車(chē)站,坐火車(chē)去他的奶奶家過(guò)生日,不幸的是,他們正要上火車(chē),就飛過(guò)來(lái)了一顆特大號(hào)的炸.彈,遭到此難。

            或許,那個(gè)小孩,過(guò)了幾天,被一個(gè)好心人收留了,好心人天天輔導(dǎo)那個(gè)小孩良好的知識(shí),最后,那個(gè)小孩長(zhǎng)大了,為祖國(guó)做了許許多多的.好事,立了許許多多的功,成了祖國(guó)的一把好手。

            從以前和現(xiàn)在比比看,現(xiàn)在有電視、電腦……奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)……。都從中國(guó)舉行,而從前,有什么呢?

            我希望,我們中國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)!

            等中國(guó)富強(qiáng)了以后,我們就不再弱小,不會(huì)再受到別的國(guó)家的欺侮了!

          四年級(jí)作文 篇2

          愛(ài)的駕駛員叔叔阿姨們:

            你們好!

            你們?yōu)榱巳藗兊某鲂蟹奖悖赵诘缆飞蠐]灑汗水,舟車(chē)勞頓,為此我深感敬佩。

            聽(tīng)爸爸說(shuō),曾幾何時(shí),駕駛行業(yè)也是一項(xiàng)技術(shù)含量很高、神圣的職業(yè)。在他們的童年時(shí)代,走在馬路上難得見(jiàn)到幾輛汽車(chē),除了一些公交車(chē)、卡車(chē)外,若有一輛锃亮的小轎車(chē)出現(xiàn),都會(huì)吸引很多路人羨慕的目光,那時(shí)他們上學(xué)都是自己步行上學(xué),家長(zhǎng)們也很放心。

            而如今,隨著收入的增多,人們的生活質(zhì)量也有了飛躍的提高。駕駛員的普及,出租車(chē)、私家車(chē)也如雨后春筍,家長(zhǎng)們也越來(lái)越擔(dān)心我們的出行安全,學(xué)校也時(shí)常的給我們講一些交通規(guī)則的知識(shí)。“安全”問(wèn)題也隨著車(chē)輛的增多越來(lái)越引人深省?吹叫侣劺飯(bào)道的車(chē)禍一幕幕令人觸目驚心。校車(chē)墜崖、酒駕引發(fā)的車(chē)禍,新聞畫(huà)面里小朋友們血肉模糊、慘不忍睹的場(chǎng)面歷歷在目,在這里我想呼吁你們每位駕駛員叔叔阿姨們駕駛車(chē)輛遵守交通法規(guī),注意交通安全,預(yù)防事故的發(fā)生。同時(shí)能夠時(shí)刻牢記“紅燈停,綠燈行”;“寧停三分,不搶一秒”等最基本的安全駕駛的交通規(guī)則。畢竟“車(chē)禍猛于虎”啊!

            安全行車(chē)、禮貌行車(chē)。這些雖是一些基本的.行車(chē)常識(shí),也是我們創(chuàng)建文明城市的一項(xiàng)核心內(nèi)容。希望你們?cè)谛熊?chē)的時(shí)候能夠保證充足的睡眠,不開(kāi)“疲勞車(chē)”、“霸王車(chē)”。

            最后,我祝你們平安永相伴,你的安全也是你給家人最好的禮物!

            此致

          敬禮!

            學(xué)生:李xx

            20xx年5月12日

          四年級(jí)作文 篇3

            有一個(gè)非常勤奮的青年,很想在各個(gè)方面都比身邊的人強(qiáng),但經(jīng)過(guò)多年努力,仍然沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),他很苦惱,就向禪師請(qǐng)教。禪師叫來(lái)正在砍柴的三個(gè)弟子,囑咐說(shuō):“你們帶這個(gè)施主到五里山,打幾擔(dān)自己認(rèn)為最滿意的柴火!蹦贻p人和三個(gè)弟子沿著門(mén)前湍急的江水,直奔五里山。

            等到他們返回時(shí),禪師在原地迎接他們。年輕人滿頭大汗、氣喘吁吁地扛著兩捆柴,蹣跚而來(lái);兩個(gè)弟子一前一后,前面的弟子用扁擔(dān)左右各擔(dān)4捆柴,后面的弟子輕松地跟著。正在這時(shí),從江面駛來(lái)一個(gè)木筏,載著最后一個(gè)小弟子和8捆柴火,停在禪師面前。

            年輕人和兩個(gè)先到的弟子,你看看我,我看看你,沉默不語(yǔ);唯獨(dú)劃木筏的小弟子,與禪師坦然相對(duì)。

            禪師見(jiàn)狀,問(wèn):“怎么了,你們對(duì)自己的.表現(xiàn)不滿意?”

            “大師,讓我們?cè)倏骋淮伟!”年輕人請(qǐng)求說(shuō),“我一開(kāi)始就砍了6捆,扛到半路,就扛不動(dòng)了,扔了兩捆;又走了一會(huì)兒,還是壓得喘不過(guò)氣,又扔掉兩捆;最后,我只把這兩捆扛回來(lái)了?墒牵髱,我已經(jīng)很努力了。”

            “我們和他恰恰相反,”大弟子說(shuō),“剛開(kāi)始,我倆各砍兩捆,將4捆柴一前一后掛在扁擔(dān)上,跟著這個(gè)施主走。我和師弟輪換擔(dān)柴,并不覺(jué)得累,反而覺(jué)得很輕松。最后,又把施主丟棄的柴挑了回來(lái)!

            劃木筏的小弟子接過(guò)話,說(shuō):“我個(gè)子矮,力氣小,別說(shuō)兩捆,就是一捆,這么遠(yuǎn)的路也挑不回來(lái),所以,我選擇走水路……”

            禪師用贊賞的目光看著弟子們,微微頷首,然后走到年輕人面前,拍著他的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):

            “一個(gè)人要走自己的路,本身沒(méi)有錯(cuò),關(guān)鍵是怎樣走;走自己的路,讓別人說(shuō),也沒(méi)有錯(cuò),關(guān)鍵是走的路是否正確。年輕人,你要永遠(yuǎn)記。哼x擇正確的道路,永遠(yuǎn)比跑得快更重要。”

          四年級(jí)作文 篇4

            我們偉大祖國(guó)的西藏高原,山河壯麗,資源豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。西藏自治區(qū)的首府--拉薩,是一座具有一千三百年歷史的高原文化名城,F(xiàn)在的拉薩,正在發(fā)生著史詩(shī)性的變化,引起了全國(guó)和全世界人民的關(guān)切和矚目。座落在這里的布達(dá)拉宮雄偉壯觀,特別引人入勝。只要不下雨、不下雪,拉薩的天空總是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。那光潔的藍(lán)天,象琢磨得很光滑的藍(lán)寶石,又像編織很精致的藍(lán)緞子?瓷先,它好像離你很遠(yuǎn),怎么也不能接近。藍(lán)瑩瑩的天空陪襯著雪白的云,煞是好看。今天,我和爸爸來(lái)到雄偉的布達(dá)拉宮。布達(dá)拉宮是建筑在布達(dá)拉山上的。我們沿著階梯一層一層地往上爬了上去。雄偉的布達(dá)拉宮突然呈現(xiàn)在我們眼前。布達(dá)拉宮高大雄偉,金碧輝煌,在陽(yáng)光的照耀下,光芒四射,金光耀眼,射得人們的眼睛都睜不開(kāi)!我和爸爸隨著川流不息的人群進(jìn)了布達(dá)拉宮,四周紫紅的柱子上龍飛鳳舞,雕刻得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。五世達(dá)x靈塔和塔殿,位于紅宮西側(cè),塔殿有五層樓高,兩旁陪襯著八座銀質(zhì)佛塔。靈塔金皮包裹,珠寶鑲嵌。僅包金塔,就耗費(fèi)黃金十一萬(wàn)余兩,極其輝煌壯麗,被稱為‘世界一飾’。土登嘉措的靈塔,塔名‘格列堆覺(jué)’。塔高十四余米,珠玉寶石遍布塔身,十分華美。靈塔的前面,保存有一座用二十萬(wàn)顆珍珠串成的珍珠塔,是十分珍貴的工藝品。這說(shuō)明西藏人民的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。東大殿,位于白宮,是白宮,是白宮最主要的的殿堂,重大的慶典和宗教活動(dòng)都在這里進(jìn)行。大殿四壁,壁畫(huà)色彩斑斕,其中有兩幅,最為吸引人。一是‘猴子變?nèi)恕@是西藏家喻戶曉的故事。另一組‘照鏡子’壁畫(huà),說(shuō)的是金城公主的事。

            后來(lái)我和爸爸來(lái)到后山,后山是一片水明林幽之所。這里花木繁茂,林中一潭碧波,清澈漣漪。潭中有島,建有龍王宮,稱為龍王潭,這是布達(dá)拉宮的后山花園。布達(dá)拉宮被稱為一座藝術(shù)博物館和文化寶庫(kù),對(duì)于研究西藏的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化都具有重大價(jià)值。布達(dá)拉宮,是藏族勞動(dòng)人民的`一個(gè)偉大創(chuàng)造,是智慧和力量的象征。同時(shí),也是藏、漢,民族團(tuán)結(jié)、文化交流的見(jiàn)證。

            這次游布達(dá)拉宮,使我感到西藏人民不僅能歌善舞,而且有無(wú)窮的智慧,對(duì)漢族人民有著深厚的感情。也對(duì)西藏的一些文化有了初步了解,藏族人民能在那么艱苦的條件下建筑出如此規(guī)模雄偉的布達(dá)拉宮,真令人佩服。這一切,都使我為在西藏的首府--拉薩感到自豪。我也為建設(shè)團(tuán)結(jié)、富俗、文明的新西藏做出貢獻(xiàn)。

          四年級(jí)作文 篇5

            今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲业谝淮伟缪萘酥鞒秩说慕巧。雖然只是主持一次小小的班會(huì),但對(duì)我而言,卻深深地記在心中,我想我會(huì)終身難忘!

            上課鈴聲響了,我既興奮,又緊張,我拿著演講稿踏步走上講臺(tái),開(kāi)始時(shí),我的手不由自主地顫抖起來(lái),心砰砰直跳,我看到臺(tái)下36雙眼睛正好奇的看著我,仿佛在說(shuō):“來(lái)依晨,別怕,你一定能行的!”我深深吸了一口氣,心想:我一定能行的!如果我做不好,那也一定會(huì)影響湯鋮的發(fā)揮,那么我們這幾天的努力就白費(fèi)啦!也會(huì)辜負(fù)了老師對(duì)我的期望和信任!想到這里,我鼓起勇氣,努力讓自己平靜下來(lái),用最美最響的聲音,開(kāi)始主持起班會(huì)。

            “親情,人類永恒的話題!”

            “親情,人間最美的情感!”

            班會(huì)開(kāi)始了,第一環(huán)節(jié)是:了解母親節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)是介紹母親節(jié)的由來(lái),這需要配合電腦PPT展示的內(nèi)容一起讀,這些內(nèi)容有許多字是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的,比較陌生,而且要朗誦的有感情,但由于我們已經(jīng)練習(xí)過(guò)多次了,所以很順利的進(jìn)行完這個(gè)環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié)是感受母愛(ài)。我們通過(guò)欣賞了羊羔跪乳,烏鴉反哺等圖片來(lái)感受大自然的母子情深。之后我們一起朗誦了《游子吟》這首詩(shī),來(lái)贊嘆媽媽的愛(ài)。通過(guò)觀看了視屏《感人媽媽》讓我們深深地感受到母愛(ài)的偉大。我們還通過(guò)小調(diào)查,知曉了原來(lái)我們對(duì)媽媽的了解對(duì)媽媽的愛(ài)是那么的少,希望通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),我們以后也要多關(guān)心我們的媽媽,愛(ài)我們的.媽媽。第三環(huán)節(jié)是:回報(bào)母愛(ài)。我們通過(guò)自己的行動(dòng),親手為媽媽做一張賀卡,并寫(xiě)上最感人的祝福語(yǔ),在母親節(jié)時(shí)送給親愛(ài)的媽媽。通過(guò)觀看視頻《為媽媽洗腳》我想我們?cè)谝院蟮纳钪幸矐?yīng)該多為媽媽做點(diǎn)事,哪怕很微不足道的小事,也一樣是回報(bào)母愛(ài)的最好方式。最后我們?cè)谝皇住陡卸鞯男摹返母杪曋薪Y(jié)束了這次班會(huì)。

            通過(guò)主持這次班會(huì),讓我嘗到了快樂(lè),也讓我收獲了經(jīng)驗(yàn),能圓滿結(jié)束這次班會(huì),更是我挑戰(zhàn)自己最大的成功!我想這一定會(huì)成為我最難忘的回憶!

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