二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編（10篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那清脆的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。”
春天來(lái)了，燕子飛回來(lái)了，找到了自己的老家;春天來(lái)了，狗熊醒了，從樹(shù)洞里爬出來(lái)，還帶了兩個(gè)熊寶寶;春天來(lái)了，河邊的柳樹(shù)披著又細(xì)又長(zhǎng)的綠頭發(fā)，在春風(fēng)中左右搖擺;春天來(lái)了，積雪融化流過(guò)干旱的戈壁灘;春天來(lái)了，黃鸝鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨高高興興的歌唱;春天來(lái)了，布谷鳥(niǎo)飛到田地里，提醒農(nóng)民伯伯該播種子了;春天來(lái)了，怕冷的.小蝴蝶也出來(lái)曬太陽(yáng)了，閃動(dòng)著薄薄的翅膀飛東飛西。
春天真美好，我喜歡和春天捉迷藏，捉著捉著我長(zhǎng)高了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
霍朝陽(yáng)：
我感到好奇，為什么摘不到星星呀？
袁際涵：
我感到好奇，世界上有沒(méi)有超人？
大樹(shù)怎么會(huì)長(zhǎng)葉子呢？
我怎么不能長(zhǎng)葉子呢？
��！我也要長(zhǎng)葉子！
張杰文：
我感到好奇，天上為什么有星座呢？
魚(yú)兒怎么會(huì)在水里呼吸呢？
我怎么不能在水里呼吸呢？
��！我也要在水里呼吸！
陳奕璇：
別人學(xué)習(xí)怎么會(huì)這樣好呢？
我怎么不能這樣呢？
�。∥乙惨袼粯樱�
王茜婭：
媽媽感到好奇，爸爸為什么用洗衣機(jī)洗襯衣？
何奕汛：
我感到很好奇，太陽(yáng)怎么會(huì)發(fā)光呢？
湯鉞成：
鼴鼠怎么會(huì)挖地道呢？
我怎么不能挖呢？
��！我也要挖地道！
周昊含：
我們?yōu)槭裁丛诼飞献吣兀?/p>
我怎么不能在天上飛呢？
魏士程：
青蛙為什么會(huì)吃害蟲(chóng)呢？
我怎么不能吃害蟲(chóng)呢？
��！我也要吃害蟲(chóng)！
孟子源：
魚(yú)怎么會(huì)在水里游呢？
我怎么不能爬上山頂呢？
��！我也要考到100分！
趙佳妮：
爸爸怎么會(huì)變成男的呢？
我怎么不能變成男的呢？
��！我也要變成男的!
我很好奇，猴子為什么會(huì)爬樹(shù)呢？
常源：
床怎么會(huì)用來(lái)睡覺(jué)呢？
我怎么不能讓人躺在我的`身體上呢？
��！我也要當(dāng)床！
我感到很好奇，鉛筆上怎么會(huì)有圖呢？
張文沫：
他怎么會(huì)跳拉丁呢？
我怎么不能跳拉丁呢？
��！我也要學(xué)拉丁！
我好好奇，地上為什么會(huì)長(zhǎng)草呢？
黃蘭嵐：
鳥(niǎo)怎么會(huì)孵蛋呢？
我怎么不能孵蛋呢？
啊！我也要孵蛋！
我感到很好奇，地上怎么會(huì)有魔法呢？
鐘心語(yǔ)：
我很好奇，海豚為什么會(huì)聽(tīng)懂人類說(shuō)話呢？
竇陶然：
孫悟空為什么會(huì)飛呢？
我怎么不能像孫悟空一樣呢？
�。∥乙惨袼粯语w！
王思睿：
我感到很好奇，陳老師怎么會(huì)漂亮呢？
趙辰：
媽媽為什么會(huì)染發(fā)呢？
我怎么不能染發(fā)呢？
啊！我也要染發(fā)！
向宇：
她感到好奇，水里怎么會(huì)有大山呢？
余菲凡:
長(zhǎng)頸鹿怎么會(huì)有這么長(zhǎng)得脖子呢？
我怎么不能有這么長(zhǎng)得脖子呢？
��！我也要這么長(zhǎng)得脖子�。�
我感到很好奇，天上為什么有這么多星星呢？
李婭妮：
大雁為什么會(huì)排成行呢？
我怎么不能這樣做呢？
��！我也要排成一行！
我感到很好奇，宇宙有什么東西呢？
賴昱君：
母牛為什么會(huì)生產(chǎn)牛奶呢？我怎么不能生產(chǎn)牛奶呢？
�。∥乙惨a(chǎn)牛奶！
我感到好奇，為什么天空會(huì)下雨呢？
梁峻銘：
我感到很好奇，為什么紅領(lǐng)巾是紅色的呢？
段如星：
媽媽怎么會(huì)喜歡洗碗呢？
我怎么不能像媽媽那樣美麗呢？
��！我也要像媽媽那樣美麗！
我感到很好奇，我們?nèi)祟愒鯓映砷L(zhǎng)的？
楊嘉澍：
他怎么會(huì)不聽(tīng)話呢？
我怎么不能爬樹(shù)呢？
�。∥乙惨蔀橐幻教靻T！
我感到很好奇，媽媽是從哪里來(lái)的呢？
徐民杰：
黑洞會(huì)把人吸進(jìn)去嗎，我感到好奇。
鄭好：
媽媽為什么要做家務(wù)呢，我感到好奇。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
愉快的寒假生活很快就結(jié)束了，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假里的事，像一朵朵五顏六色的鮮花，有讓人開(kāi)心的、悲傷的、有趣的……其中包餃子這件事便深深地印在了我的腦海里。
除夕的前一天，看著電視的人在吃餃子，我吵著媽媽要包餃子，媽媽就去街上買(mǎi)材料：面粉、瘦肉、蔥……準(zhǔn)備一家人好好包頓餃子吃。我們分工合作，爸爸揉面，媽媽剁肉，而我做最簡(jiǎn)單的——洗菜，看見(jiàn)媽媽把肉、菜和蔥合在一起加上油、鹽攪拌，餃子餡就拌好了，聞起來(lái)特別香。
爸爸也揉好面，只見(jiàn)他拿著搟面杖，把小小的一個(gè)面團(tuán)搟成了圓圓的餃子皮。媽媽拿著一塊餃子皮放在手心上，挾些肉放在上面，左右捏一捏，一個(gè)好看的'餃子就包完了。我也學(xué)著媽媽的樣子包了一個(gè)餃子，很丑，還好肉餡沒(méi)出來(lái)，我很滿意，因?yàn)檫@是我第一次包餃子。
突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽把一塊糖包在了餃子里，我正納悶，媽媽說(shuō)：“看誰(shuí)有口福，吃到這糖餃子，我們就祝福他生活甜甜蜜蜜”。我趁媽媽不注意偷偷地在糖餃子上做了一個(gè)標(biāo)記。
過(guò)了一會(huì)，爸爸就把餃子煮好了，盛上了一碗碗的端上桌，我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)糖餃子在媽媽碗里，我想媽媽一年到頭辛辛苦苦地照顧這個(gè)家，她應(yīng)該得到祝福。誰(shuí)知媽媽跟我換了一下碗，我悄悄地又跟爸爸換了一下，一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃餃子。突然，爸爸說(shuō)：“咦，這餃子怎么是甜的?”聽(tīng)到爸爸的話，我和媽媽互相笑了一下，并祝福爸爸說(shuō)：“祝爸爸的生活像糖一樣甜甜蜜蜜�！蔽野烟秋溩拥氖虑楦嬖V了爸爸，爸爸聽(tīng)后很開(kāi)心，還夸我呢。
現(xiàn)在每當(dāng)看到別人吃餃子，我都會(huì)想起這件事。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一年四季，我最喜歡夏天，因?yàn)橄奶煊形易钕矚g的西瓜。
西瓜圓圓的，像一個(gè)花皮球；西瓜綠綠的夾著一道道墨綠色的花紋；西瓜還長(zhǎng)了一個(gè)“小尾巴”，像小豬的尾巴，非�？蓯�(ài)。西瓜的皮十分光滑也很堅(jiān)硬，是為了保護(hù)它成熟的果肉不被砸的“粉身碎骨”。成熟的西瓜拍一拍，它會(huì)發(fā)出沉悶的“嘭嘭”聲；成熟的西瓜聞一聞，會(huì)有一種淡淡的清香，真讓人不由自主的'流出口水來(lái)。切開(kāi)西瓜，頓時(shí)紅色的果汁就流了出來(lái)露出紅彤彤的瓜瓤，鑲嵌著黑色的瓜子，紅黑對(duì)比十分漂亮！咬一口，甜津津的。尤其是冰鎮(zhèn)過(guò)的西瓜，吃在嘴里，就像驕陽(yáng)似火的天跑進(jìn)了冰箱里一樣清爽。
西瓜可以做成果汁，瓜子可以炒來(lái)吃；瓜皮可以做成“西瓜燈”，也可以做菜吃，有潤(rùn)腸和解毒的作用。
我最喜歡全身都是寶的西瓜了！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢(mèng)想，但就是，有的一些人為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只就是空想，就像在做白日夢(mèng)一樣，不去為自己的'理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗！
我只就是一個(gè)小學(xué)生，但腦子里卻有一肚子幻想。
我想當(dāng)一名科學(xué)家，為世界和平和環(huán)境改善做貢獻(xiàn)。首先我想發(fā)明一個(gè)可以過(guò)濾任何東西的機(jī)器，江河水重新變得清澈見(jiàn)底，讓魚(yú)兒從此可以快樂(lè)的生活。
然后我還想發(fā)明一種種子，只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹(shù)，這樣便可以讓沙漠變成森林。
我還有很多的夢(mèng)想，在這里就不一一列舉了。雖然我現(xiàn)在只就是一名小學(xué)生，暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但就是我會(huì)努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后再實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
從前，有一只美麗的梅花鹿。
一天，它來(lái)到清澈的小河邊發(fā)現(xiàn)有美麗的.身影倒映在河水中，梅花鹿說(shuō):“難道是自己的身影嗎?”它左看右看，一直看到夜幕降臨。才說(shuō)：“我的角真美麗，就是四條腿長(zhǎng)得不好看�！焙鋈�，一只饑餓的大老虎來(lái)了，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“今天，終于可以吃一頓飽餐了�！泵坊拱l(fā)現(xiàn)大老虎來(lái)了，嚇了一跳，急匆匆的逃了。饑餓的大老虎也追了上去，把梅花鹿撲倒在地上。梅花鹿哀求著說(shuō)：“老虎大王，請(qǐng)你放了我吧!我會(huì)報(bào)恩的。”老虎張大了嘴巴正要吃梅花鹿時(shí)，一位獵人來(lái)了，射中了饑餓的大老虎，救出了梅花鹿，梅花鹿終于得救了。
梅花鹿后悔的說(shuō)：“以后我再也不驕傲了。”
你們不要向梅花鹿學(xué)習(xí)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
"丁零零。。"下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的從教室里跑了出來(lái)，你追我打，非常熱鬧。我也和同學(xué)們跑來(lái)跑去，高興極了。
我正玩得起勁，忽然覺(jué)得腳下有什么東西一滑，身體失去了平衡，一下子摔倒了。同學(xué)們看見(jiàn)，馬上跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，這時(shí)我感覺(jué)腿特別的疼，低頭一看，鮮紅的'血順著腿流到了腳面上，同學(xué)們驚呆了，趕緊把我扶到了辦公室找老師。
老師看見(jiàn)我的樣子，著急地說(shuō)：“怎么這么不小心，怎么摔成這樣�。 崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊急忙幫我包扎，先用紙擦了擦傷口，又灑了一些云南白藥，再用沙布包了起來(lái)。老師一邊包一邊皺著眉頭，好像她受傷了一樣。處理完傷口，老師拍拍我的肩膀，說(shuō)：“以后可千萬(wàn)要小心，注意安全。”我看了看老師深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)上課鈴打響了，同學(xué)們又小心翼翼地把我扶回了教室。
老師和同學(xué)們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候給了我陽(yáng)光般的溫暖，我愛(ài)我的老師和同學(xué)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
一天晚上，蒙蒙做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)了五個(gè)好同伴，分別是火木水金土五個(gè)鎧甲勇士。他們對(duì)蒙蒙說(shuō)，如果遇到困難，就大聲呼喊他們的名字，他們就會(huì)出現(xiàn)在蒙蒙的面前。
有一天，蒙蒙放學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)了兩個(gè)壞蛋，長(zhǎng)bí子和大嘴巴在奪一個(gè)阿姨的.錢(qián)包。阿姨死死拽著錢(qián)包，但是，無(wú)論如何，還是奪不過(guò)來(lái)，急得她大聲呼救。兩個(gè)壞蛋拿著錢(qián)包，像兔子似的跑走了。蒙蒙看見(jiàn)了，一邊追，一邊大聲喊著“火木水金土五個(gè)鎧甲勇士，出來(lái)吧�！眲x那間，他們從天而降，二話不說(shuō)救向兩個(gè)大壞蛋追去，他們擋住兩個(gè)壞dàn的去路，大嘴巴故作幽默地說(shuō)：“干啥，想打劫呀�！蔽鍌�(gè)鎧甲勇士分別使出各自的絕招，風(fēng)魔斬、追風(fēng)刺、狂暴扎、鎮(zhèn)雷削、裂地劈。這些招式如天女散花般朝著大嘴巴和長(zhǎng)鼻子撲來(lái)，令他們應(yīng)接不暇，他們東擋西閃，累得筋疲力盡，頭暈眼花，雙雙倒在地上動(dòng)也不能動(dòng)了，嘴里直喊饒命。蒙蒙趕忙跑過(guò)去把錢(qián)包從壞蛋手里拿奪過(guò)來(lái)，還給了追過(guò)來(lái)的阿姨。
他回頭剛要感謝五個(gè)鎧甲勇士，但是，就在這一瞬間，他們消失得無(wú)影無(wú)蹤了，蒙蒙急忙喊：“五個(gè)鎧甲勇士，你們別走呀�！焙鋈宦�(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“蒙蒙，該起床吃早飯了�！泵擅杀犻_(kāi)眼睛一看，天亮了，原來(lái)是一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)呀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
今天上午八點(diǎn)多，我們乘畫(huà)來(lái)到了蘇州東山，我們先在草地上坐了一會(huì)兒，然后就向山頂進(jìn)發(fā)。
一開(kāi)始是長(zhǎng)達(dá)幾十米的臺(tái)階路，看上去很平，很好走，可走了不到三分之一的臺(tái)階，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，而且這邊的`石階是亂石搭成的，我差點(diǎn)來(lái)了個(gè)狗啃泥。樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，直到大路上我才抱腰挺了起來(lái)，我已經(jīng)體力不支了，已經(jīng)落下了十幾米，周老師便給我們后面幾個(gè)人合了個(gè)影，看著上面的大批人馬，我不甘落后，便把包放在一邊，連跑幾十米，到一個(gè)彎路時(shí)，看見(jiàn)了大部隊(duì)，可聽(tīng)見(jiàn)下面一聲響：“下山了，整隊(duì)！”不會(huì)吧！我剛爬到半山腰就要下了，我的努力就這樣白費(fèi)了，可是服從命令聽(tīng)指揮，算了吧。好像一些同學(xué)也有同感，而他們就爬了上去，我們整隊(duì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了好幾個(gè)人，尤老師打電話給周老師，王正男他們隨周老師下來(lái)了，而葛吳越卻從盤(pán)山公路走了下去，我們聽(tīng)說(shuō)了，也沒(méi)辦法，就去門(mén)口等他，到門(mén)口時(shí)，他已經(jīng)在那吃零食了。
哦！這次不同以前的，可是太驚險(xiǎn)了，要是沒(méi)有周老師，不知道我班還剩幾個(gè)人了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我的家鄉(xiāng)里有許多挺拔的小松樹(shù)，樹(shù)子中間又一條大河，河水多多的，河岸邊有許多碧綠的小草，河水一年四季都流著，河水里有許多小魚(yú)，河面上有一些鴨子，鴨子嘎嘎叫著！好像在說(shuō)：“這個(gè)地方真好��！”來(lái)到這里的人都說(shuō)：“這兒真的是人間天堂啊�！庇幸恍┖⒆咏�(jīng)常來(lái)這里釣魚(yú)。
人們現(xiàn)把樹(shù)木一棵一棵砍掉。河水足步地減少了，小草也減少了，人們只好到河里去釣魚(yú)了，但是，人們的'思路還是沒(méi)有停止，他們還是繼續(xù)砍伐樹(shù)木，小草一棵也沒(méi)有了，小樹(shù)葉一棵也沒(méi)了，河水也沒(méi)有了，人們扛著魚(yú)竿望著天空，一道道閃電劈來(lái)，人們現(xiàn)在后悔了，但是后悔已經(jīng)來(lái)不經(jīng)了，人們還不知道是他們?cè)斐傻摹?/p>
這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理：我們不要亂砍樹(shù)，要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
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