同桌的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的同桌的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同桌的作文 篇1

　　新學(xué)期排座位是一件讓我們非常期待的事，因?yàn)槲覀儾恢�道又將與誰(shuí)變成同桌了！

　　在我們班有一個(gè)不成文的規(guī)定，那就是男同學(xué)必須與女同學(xué)同桌，這或許是我們班主任管理班級(jí)的一種手段吧，所以我們從來(lái)不指望女同學(xué)與女同學(xué)同桌，男同學(xué)與男同學(xué)同桌，除非女生比男生多或男生比女生多。另外，在我們班還有一個(gè)“歷史習(xí)俗”，那就是每一對(duì)男女同桌幾乎都是一對(duì)“小冤家”，拌拌嘴，打打口水戰(zhàn)那是常有的事，不發(fā)生“班級(jí)大戰(zhàn)”就是萬(wàn)幸！

　　又到新學(xué)期換座位了，我又是緊張又是激動(dòng)，不知道這次“小冤家”是誰(shuí)，只希望是一個(gè)比較談得來(lái)的。

　　老師給我們排座位了，她先讓我們女生站出來(lái)，從高到低排成了一排，男生站在后面。老師仔細(xì)端詳著我們每一個(gè)女生的身高，把女生一一安排好，結(jié)果，我被安排在了第一大隊(duì)的倒數(shù)第二個(gè)座位，我好緊張，在座位上靜靜地等待我“同桌”的.到來(lái)。接著，老師給男生排座位了，這下，老師考慮的問(wèn)題就多了，她又要考慮這個(gè)男生與女生合得來(lái)，又要考慮他不能與周圍的男生講空話，結(jié)果把這個(gè)個(gè)男生換過(guò)來(lái)把那個(gè)男生調(diào)過(guò)去，費(fèi)了好大的周折，讓我們都眼花繚亂了，才排好。最后，我的同桌就變成了朱海力了，他是我們班的英語(yǔ)課代表，正好我的英語(yǔ)不好，以后可以向他請(qǐng)教了，但愿我們能“和平”相處，不要變成一對(duì)“小冤家”。

　　座位排定后，看看自己周圍的同學(xué)都換成新的了，有一種說(shuō)不出的新鮮感，再看看自己的好朋友都“遠(yuǎn)隔千山”了，又有一種說(shuō)不出的不舍，這個(gè)種滋味兒大概就是新學(xué)期帶給我們的期待與激動(dòng)吧，無(wú)論是同桌甲，還是同桌乙，就讓我們踏上快樂(lè)的學(xué)習(xí)旅程吧！

同桌的作文 篇2

　　我的作文班同桌今年九歲了，他非�；顫娬{(diào)皮，他的名字叫于子源。

　　他的個(gè)子矮矮的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長(zhǎng)圓形的臉，臉頰紅紅的'，好像一個(gè)大蘋果。濃眉大眼，烏溜溜的眼珠炯炯有神。鼻子有點(diǎn)像蒜頭，小嘴巴紅通通的像小櫻桃。他身著淺灰色的衛(wèi)衣，黑色的褲子，腳踏灰色運(yùn)動(dòng)鞋，十分精神。

　　別看我同桌長(zhǎng)得很可愛(ài)，平時(shí)最喜歡耍威風(fēng)。每當(dāng)我們兩個(gè)人在電梯里遇到的時(shí)候，他總是用手指比劃成槍的樣子指著我，嘴里還發(fā)出“呯呯”的聲音。當(dāng)他生氣的時(shí)候，就會(huì)用手敲著桌子，眼睛瞪著對(duì)方，嘴里不停地喘著粗氣來(lái)表示憤怒。不過(guò)，一會(huì)兒他就又陰轉(zhuǎn)晴了，變成了活蹦亂跳的于子源了。

　　他剛開始來(lái)的時(shí)候，我以為他會(huì)是個(gè)文靜的小男孩，沒(méi)想到在一起學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了，他就“暴露了”淘氣的本性。一下課就滿教室跑，甚至還大喊大叫。

　　這個(gè)就是我的同桌，更是我的好朋友。

同桌的作文 篇3

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，娛樂(lè)圈里的演員個(gè)個(gè)如戲精附身，在電視里演得那可叫一個(gè)真實(shí)。可不止娛樂(lè)圈，在我身邊，總有幾個(gè)人“戲精附身”，比如我的同桌蔣呁容。

　　在學(xué)校，好不容易熬過(guò)一節(jié)數(shù)學(xué)課，一下課，我便激動(dòng)得想大叫。側(cè)頭一看，咦！奇了怪了，小蔣居然一動(dòng)不動(dòng)地背對(duì)著我。我輕輕地拉了拉她的衣服，她沒(méi)反應(yīng)，于是我又用力地扯了一下。只聽“哎呀！”一聲，小蔣皺著眉頭輕輕轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，翹起了蘭花指，嬌聲道：“嘖！哪兒來(lái)的丫鬟，竟敢扯我衣裳！莫非是不想活了！”那聲音中帶著微微怒氣以及些許嗔怪，卻又不失小女子的嬌氣。我?guī)缀鯚o(wú)語(yǔ)，不過(guò)還是道：“娘娘貌美如花，如花似玉，沉魚落雁，閉月羞花，小奴才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及，放學(xué)時(shí)請(qǐng)您吃支雪糕可好？還請(qǐng)娘娘莫生氣�！彼�立刻“轉(zhuǎn)怒為喜”，“喜上眉梢”可還是一副淑女模樣，身子一扭，眼珠子一轉(zhuǎn)，小嘴微微一翹，道：“嗯，這還差不多！”我呢，在聽過(guò)這番話后，悄悄地翻了個(gè)大大的'白眼。

　　還有一次，我的語(yǔ)文書找不著了，心急如焚的我都快哭出來(lái)了，再過(guò)一節(jié)課可就上語(yǔ)文了！小蔣在一旁說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，老師不會(huì)把你怎樣的吧！”她安慰了我一節(jié)課，還一副沉思著要幫我探案的樣子。等這節(jié)課下課后，她便開始思考、分析。在那一剎那，只見一金光閃過(guò)她的雙目，她蹭地立起身子，仿佛想到了什么�？珊鋈挥周浵氯�。她一手比槍托住下巴，另一手放下胸前。猛地一下，一副恍然大悟的樣子�！班牛�你上課之前……”此處省略400字。“所以，真相只有一個(gè)！”在這個(gè)時(shí)候，她的臉上浮出似笑非笑的神秘笑容。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”只見她從書包里拿出了我的語(yǔ)文書！我的天，她這一節(jié)課都在說(shuō)話，我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)端倪！

　　好吧，真不愧為戲精。她這高超的演技都可以去當(dāng)小童星了。瞧那又是一個(gè)后宮娘娘，又是一個(gè)名偵探柯南。指不定哪天美少女戰(zhàn)士都出來(lái)了吧！

　　從今往后，我只好處處提防著我身邊的“戲精”了！不好，她又在“作戲”了！

同桌的作文 篇4

　　作為一個(gè)女孩子，能和“五姊妹”其中的一人同桌，一直以來(lái)被稱為“史上最令人驕傲的事”。而我，就是這世上最“令人羨慕的人”。那是因?yàn)�，我的同桌不是別人，就是“五姊妹”中的老大，綽號(hào)“震天吼”。說(shuō)起我的同桌“震天吼”，這個(gè)綽號(hào)起得，那可真是名副其實(shí)哪！作為我們班的一班之長(zhǎng)，假使老師不在，而又有個(gè)別同學(xué)那個(gè)嘴閑不住，班長(zhǎng)就會(huì)站起來(lái)，“嗷”地一嗓子：“不——許——說(shuō)——話——！”

　　我和這樣一個(gè)天天“說(shuō)話一百分貝，姓震字天吼”的人同桌，在肉體上，我可真是受盡了折磨。怎

　　么說(shuō)呢，打個(gè)比方吧，不知各位有沒(méi)有看過(guò)《笑貓日記》，我的'同桌震天吼就是那口大鐘，而我就是那敲鐘的虎皮貓，可憐可憐我吧，各位同胞不知有沒(méi)有個(gè)這樣的經(jīng)歷？

　　不過(guò)呢，總的來(lái)說(shuō)，我的日子比某些人過(guò)得滋潤(rùn)。你想哈：我們班的女生都想和“老大”搞好關(guān)系，而想和“老大”搞好關(guān)系，就必須先搞定她身邊的人，而我呢，就是最最靠近“老大”的人呀！于是呢，呵呵，就經(jīng)常有人來(lái)“賄賂”我哦。如果你在我身上安個(gè)鬧鐘，我敢保證，下課后每隔五分鐘就有人來(lái)給我送東西，而且說(shuō)的都是一句話：“幫忙，給‘老大’求個(gè)情吧！”

　　嘿嘿，有這樣的同桌，半好半不好哦！

同桌的作文 篇5

　　當(dāng)余老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講課時(shí)，只聽見“咔咔”兩聲，又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌的舌頭上，接著便傳來(lái)一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音，扭頭一看，我同桌正偷樂(lè)著把右手的食指與大拇指指尖同時(shí)放入嘴中，低著腦袋，一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送，兩個(gè)腮幫子因咀嚼而不停地鼓動(dòng)著，全然不顧一旁一被影響了我。唉，誰(shuí)叫我的同桌梁雄輝有一張永遠(yuǎn)停不下來(lái)的“大嘴巴”呢？

　　過(guò)了一會(huì)兒，余老師講完課后，給了我們一些時(shí)間自習(xí)，正當(dāng)我們頭寫作業(yè)之際，耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語(yǔ)：“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好��！”再次扭頭看去，只見歪著腦袋、正陶醉地笑著，嘴巴右側(cè)一個(gè)深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一梁雄輝聲笑了出來(lái)，心想：這種不可思議的點(diǎn)子梁雄輝也能想到，想象力真豐富��！這時(shí)，梁雄輝嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話：“這樣，從里面拿出的小漢堡該多可愛(ài)呀！”說(shuō)完話，梁雄輝還不忘砸了咂嘴。這次，我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來(lái)，因?yàn)槲覐奈聪氲綈?ài)吃小零食的梁雄輝居然這么會(huì)想象。

　　當(dāng)然，我的同桌也不僅僅只會(huì)貪吃，他的成績(jī)還是挺不錯(cuò)，最令我贊賞的是他那不抄別人作業(yè)的好習(xí)慣。一次，在放學(xué)時(shí)，我因?yàn)榇笠�，不小心把梁雄輝的《口算天天練》裝到了自己的書包里。晚上，在裝書時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)疏忽，該怎么辦呢？我十分著急：如果明天梁雄輝交不成作業(yè)該怎么辦？想來(lái)想去，我決定先讓梁雄輝抄一下我的作業(yè)。第二天來(lái)到學(xué)校，見梁雄輝已坐在座位上安安靜靜地看書，我急忙走過(guò)去把《口算天天練》還給了他，并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問(wèn)題的辦法。令我吃驚的是，為梁雄輝居然直了直腰，拍著胸脯自信地說(shuō)：“像我這樣的好孩子是不會(huì)抄你的作業(yè)的'！”說(shuō)罷，拿起桌子上的《口算天天練》認(rèn)真地做了起來(lái)。看著他那專注的神情，我不僅對(duì)他產(chǎn)生了一絲佩服之情。

　　這就是我的同桌，一個(gè)令我哭笑不得地同桌，一個(gè)在我的學(xué)習(xí)生活中增添了許多色彩的同桌。

同桌的作文 篇6

　　我的同桌叫閆銘健。他是一個(gè)頑皮、陶氣、幽默而又可愛(ài)的男生。他酷愛(ài)NBA，時(shí)常拿著NBA的書看得津津有味。

　　有時(shí)，他在家遇到有趣事或看書時(shí)看到好笑的'地方，都會(huì)講給我聽，讓我與他共享快樂(lè)。

　　他是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。每次，在我不會(huì)做數(shù)學(xué)題時(shí)，是他耐心的幫助我。還有風(fēng)次，我弄丟了筆、橡皮，他借給了我。要說(shuō)他的好處，告訴你，就是讓我說(shuō)三天三夜，我也未必能說(shuō)完。

　　他雖說(shuō)有數(shù)不盡的好處，但也有一些小缺點(diǎn)。

　　人總要有錯(cuò)嘛！

　　有時(shí)，他頑皮、淘氣的場(chǎng)合真不是地方。

　　有一次寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，他一直用胳膊擠我。后來(lái)，我的桌子卻全被他所霸占了。他就這么一直耗了下去，終于，下課了。他看見老師來(lái)了，便趕忙收了回去，氣得我，差點(diǎn)哭了。

　　……

　　哎，我的同桌真是一個(gè)調(diào)味料，讓我嘗到了酸、甜、苦、辣，更是讓我哭笑不得。

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