三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)優(yōu)秀作文1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)到了！
冬天的積雪融化了，冰也化了。冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了，她來(lái)叫植物們起床了。小草伸了個(gè)懶腰，撒嬌地說(shuō)：“是誰(shuí)在叫我��？”“小草弟弟，是我在叫你，春天來(lái)了，快點(diǎn)起床吧！”春姑娘高興的說(shuō)，小草聽(tīng)到后，就使勁往外鉆，把頭探出地面，看著外面的世界。
蚯蚓哥哥可忙壞了，他幫著植物們松土，好讓大家不費(fèi)勁就能鉆出地面。
迎春花露出黃色的笑臉，樹(shù)伯伯又穿上了綠色的衣裳，春雨沙沙地下著，好讓大家吸足養(yǎng)分，快樂(lè)成長(zhǎng)�！按河曩F如油”，絲絲小雨像是春姑娘的“噴水壺”。
春風(fēng)吹拂著植物們，給他們帶來(lái)了春天的.禮物，春雷也不歇著忙著開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)慶祝春天的來(lái)臨。太陽(yáng)公公更是笑呵呵的用他那溫暖的陽(yáng)光沐浴著我們，讓大家暖在心里。
春天來(lái)了，我們穿的衣服少了，活動(dòng)也不象冬天那么笨了，我非常開(kāi)心，因?yàn)榇禾靵?lái)了我就要開(kāi)學(xué)了。
春天，你是一年中最美麗的季節(jié)！
三年級(jí)優(yōu)秀作文2
今天放學(xué)回到家，看到書(shū)桌上有一袋紅紅的東西。我走進(jìn)一看，是一袋鮮紅鮮紅的草莓，就像一袋紅寶石。
我拿出一些草莓放進(jìn)水里，洗了洗。發(fā)現(xiàn)草莓的身上長(zhǎng)著許多小種子，就像撒了一身黃芝麻。草莓的`下面有一盤(pán)嫩綠嫩綠的小葉像花托，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整個(gè)草莓就像綠葉托起的紅花。這些草莓的形狀各種各樣，有的像心形，有的像手掌，有的像扇子，還有的像圓錐……我吃了一口，香香甜甜的，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)酸，味道好極了。
這是我最?lèi)?ài)吃的水果，還是爸爸最了解我!爸爸事先沒(méi)告訴我，是想給我一個(gè)驚喜啊!我愛(ài)吃草莓，更愛(ài)我親愛(ài)的爸爸。
三年級(jí)優(yōu)秀作文3
周五的下午，班主任陸老師收到了校長(zhǎng)的通知。然后對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們趕快打掃教室和和走廊”。
老師分配1、2組擦瓷磚，又分配我和張佳敏拖地；葉子豪和易小棟擦黑板；張凝萱和韓駱蕓后面的管子；袁蘊(yùn)琪、趙祥鵬、施鑫杰、呂俊、徐飛擦走廊上面的.鐵桿子，最后老師又分配剩下來(lái)的同學(xué)掃地。分配好后，大家忙的熱火朝天，大家心里還是一本正經(jīng)的想，我一定要把教室和走廊打掃地干干凈凈。不一會(huì)兒，陸老師來(lái)了看到我們認(rèn)認(rèn)真真地打掃著。又過(guò)了一會(huì)兒，我們打掃好了。陸老師看見(jiàn)一塵不染的教室和干凈地走廊。陸老師微笑地走過(guò)來(lái)，親切的對(duì)我們說(shuō)：“我們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)”。
我心里默默地想：“我長(zhǎng)大一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境者，為社會(huì)減少環(huán)境污染而努力！”
三年級(jí)優(yōu)秀作文4
她個(gè)子高高的，留著一頭烏黑的`長(zhǎng)發(fā)，每天都扎著一個(gè)馬尾辮，特別精神。她兩只眼睛炯炯有神，笑起來(lái)特別甜美。她平時(shí)喜歡穿美美的連衣裙，一跑起來(lái)，像一只漂亮的蝴蝶穿梭在花叢中。
她喜歡彈古箏，她說(shuō)她學(xué)古箏已經(jīng)很多年了，有機(jī)會(huì)真想聽(tīng)聽(tīng)她美妙的琴聲，一定非常動(dòng)聽(tīng)吧！她經(jīng)常會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)信，每天放學(xué)的時(shí)候也是她舉著班牌站在最前面，昂首挺胸，步伐有力，老師說(shuō)她就是我們班的活招牌。
她還喜歡幫助別人，有一次下課了，我垂頭喪氣地坐在那，她立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“大家都去玩了，沒(méi)人陪我”。她笑著說(shuō)：“我陪你，以后我都可以陪你”。我高興極了。
怎么樣？看我說(shuō)了這么多，你們能猜出她是誰(shuí)了嗎？
三年級(jí)優(yōu)秀作文5
我的奶奶，是一位普通的農(nóng)村老人，樣子和大多數(shù)老太太一樣，可是眉心多了一顆痣，很多人說(shuō)，那顆痣是福痣，所以奶奶的命很好。
奶奶最大的.樂(lè)趣就是養(yǎng)花，養(yǎng)各式各樣的花。奶奶還在在房間的窗前開(kāi)了一片空地，空地上也種滿(mǎn)了花，夏天的時(shí)候花兒都開(kāi)放了，爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了。
這些花對(duì)奶奶也是有感情的，在奶奶去世后的第二年春天，窗前的花很多都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，到了夏天花兒開(kāi)的也不如往年，到第三年，那些花兒再也沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，那里就真的變成空地，而被嬸嬸們種上了菜。
三年級(jí)優(yōu)秀作文6
一年一度的中秋節(jié)到了，我們一家人聚在一起吃團(tuán)圓飯。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。從古至今，許多文人墨客都用詩(shī)詞歌賦來(lái)描寫(xiě)中秋節(jié)。我最喜歡的是蘇東坡《水調(diào)歌頭》中的“愿人長(zhǎng)長(zhǎng)久久，共賞佳麗”的詩(shī)句。
晚飯后，我們一家人一邊賞月，一邊在河邊散步。一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，帶來(lái)了早開(kāi)的桂花香氣。又大又圓的月亮像玉盤(pán)一樣懸在空中小學(xué)生作文，皎潔的'月光灑在江面上，江面泛著銀光。多么美麗祥和的中秋之夜��！
漸漸的，月亮爬上了天空，今晚的星星格外的明亮，仿佛在和月亮上的嫦娥一起度過(guò)這個(gè)美麗的中秋之夜。
三年級(jí)優(yōu)秀作文7
春天，陽(yáng)光明媚，草長(zhǎng)鶯飛，郊外有不少人在放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空上有一團(tuán)團(tuán)雪白的云，伴著大眼睛的小金魚(yú)，有很多只腳的蜈蚣，兇猛的老鷹……天空變得五彩繽紛起來(lái)。
周日，天氣晴朗。宋小余約了林一冬和鄧清風(fēng)去公園放風(fēng)箏，他們看天上五顏六色的風(fēng)箏也躍躍欲試。
鄧清風(fēng)拿著線(xiàn)軸，宋小余雙手舉著一個(gè)小燕子風(fēng)箏，對(duì)鄧清風(fēng)說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了�！编嚽屣L(fēng)說(shuō)：“我說(shuō)一二三放，你就放�！笨诹铐懫穑涡∮嗨闪耸�，鄧清風(fēng)右手拿著線(xiàn)軸，左手拉著線(xiàn)在草地上飛奔起來(lái)。“小燕子”越飛越高，像一只真正的小燕子展翅高飛。林一冬看到鄧清風(fēng)的風(fēng)箏成功高飛后，著急地叫宋小余也來(lái)幫自己放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處還有一家人，小孩兒在放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏是一個(gè)小小的`三角形。他的爸爸親昵地?fù)е鴭寢專(zhuān)o靜地看著孩子。
春天真是一個(gè)有趣的季節(jié)！
三年級(jí)優(yōu)秀作文8
今天一大早，爸爸就答應(yīng)帶我去姥姥家，我高興極了。
我們非�？炀统霭l(fā)了，在去姥姥家的路上我看見(jiàn)了非常多美麗的景色。有長(zhǎng)得高高的玉米秧，還有一塊塊綠油油的稻田。車(chē)一直向前行駛著，不知不覺(jué)就到了姥姥家。
吃完午飯后，更讓我喜出望外的是爸爸和舅舅帶我去捉魚(yú)。我們帶好捉魚(yú)的工具，來(lái)到稻田旁邊的河溝，我學(xué)著爸爸和舅舅的樣子挽起褲腿、光著腳丫小心翼翼的下了水，剛開(kāi)始我非常害怕，不敢彎腰摸魚(yú)怕摔倒被水沖走，舅舅告訴我不用怕這里的'水非常淺，我這才發(fā)現(xiàn)水只到我的膝蓋下，我哈哈大笑起來(lái)，這才放開(kāi)膽量跟在他們后面開(kāi)始捉魚(yú)。爸爸看見(jiàn)我非常著急的樣子，告訴我不要著急要慢慢來(lái)，我靜下心來(lái)，仔細(xì)地向前摸著，突然感覺(jué)手邊一動(dòng)就使勁的一抓，果然抓到了一條魚(yú)，我高興地大喊大叫：我抓到了，我抓到了！
時(shí)間過(guò)得真快呀，好像不一會(huì)兒爸爸和舅舅就把小水桶裝滿(mǎn)了魚(yú)。我只好戀戀不舍的和爸爸回家了。
今天是我最高興的一天。
三年級(jí)優(yōu)秀作文9
我的媽媽?zhuān)^發(fā)不長(zhǎng)不短，眼睛不大，只是媽媽的.表情經(jīng)常有變化：高興時(shí)興高采烈，笑容滿(mǎn)面；生氣時(shí)大發(fā)雷霆，樣子看了讓我心驚膽顫；平時(shí)悠閑輕言輕語(yǔ)。
我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我媽媽生氣的時(shí)候吧。記得昨天晚上，媽媽把我從外婆家接回來(lái)了，看見(jiàn)哥哥站在門(mén)外，因?yàn)楦绺缣吡耍瑡寢尪家詾槭前职只貋?lái)了。因?yàn)榘职止ぷ鞣泵�，�?jīng)常要去其他地方出差，很少回家。媽媽開(kāi)完門(mén)，看見(jiàn)哥哥耳朵上戴著耳環(huán)，臉上怒氣橫生，嚴(yán)肅的說(shuō)：“誰(shuí)帶你去打耳洞的？”“沒(méi)人帶我去打，”哥哥回答�！鞍职只貋�(lái)看到你打耳洞，肯定會(huì)生氣的，”我在一旁說(shuō)。到了樓上，哥哥坐在沙發(fā)上，媽媽小心翼翼地幫哥哥把耳環(huán)摘下來(lái)，“下次別去打耳洞了，”媽媽說(shuō)道。媽媽下樓做完晚飯就走了，我走到窗前，問(wèn)媽媽去哪兒？“去外面吃飯，”“哦”。九點(diǎn)四十五分了，媽媽和爸爸回來(lái)了，十點(diǎn)，我們都上床睡覺(jué)了，沒(méi)人再提起耳環(huán)的事。
這就是我的媽媽?zhuān)钌類(lèi)?ài)著我們的媽媽。
三年級(jí)優(yōu)秀作文10
前年，我家養(yǎng)了一只小黃狗，因?yàn)樗矶际屈S色，所以我們就叫它“小黃”。
小黃和我可親密了。每次我放學(xué)回家的時(shí)候，小黃就會(huì)在家門(mén)口等我，一見(jiàn)到我就圍著我上下跳躍，高興的不得了。
小黃要是高興的時(shí)候比誰(shuí)都好玩：它會(huì)跑到你面前搖頭擺尾，舔你的腳，或是咬著你褲腳拖你，想方設(shè)法給你搗亂。不高興的時(shí)候，會(huì)“汪、汪----”地大聲沖著你吼叫。
小黃的性格和別的狗不一樣：別的.狗吃的東西是骨頭，而小黃吃的是白菜；別的狗主人回來(lái)時(shí)無(wú)動(dòng)于衷，而小黃是迅速跑過(guò)來(lái)咬住你褲腳，拖住你后腿。大概者也是一種歡迎儀式吧。
小黃也有非常淘氣的時(shí)候，有一次小黃在廚房玩耍，不小心打破了爸爸喝酒的杯子。我聽(tīng)到響聲，立即到廚房看看，只見(jiàn)小黃難過(guò)地坐在地上，我看 了小黃一眼，小黃低著頭，好象知道自己犯了錯(cuò)誤。我是又好氣又好笑。
我家小黃既可愛(ài)又淘氣。
三年級(jí)優(yōu)秀作文11
開(kāi)學(xué)的第一天，我們進(jìn)行了一次特殊的默寫(xiě)。
語(yǔ)文課一開(kāi)始，劉老師說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行一次特殊的默寫(xiě)！”
猜猜我們默的是什么？詞語(yǔ)？句子？課題？統(tǒng)統(tǒng)都不是！而是同學(xué)們的名字！
我們交頭接耳，議論紛紛，大家慌了手腳，因?yàn)檫^(guò)了都過(guò)了整整一個(gè)春節(jié)。
老師說(shuō)出了默寫(xiě)的第一個(gè)詞語(yǔ)“張靜然”，原來(lái)劉老師要給大家默同學(xué)們的`名字呀！她要看看我們是不是過(guò)了一個(gè)寒假把同學(xué)們的名字都忘了，同學(xué)們都開(kāi)懷大笑，想起默寫(xiě)前劉老師說(shuō)的特殊默寫(xiě)是什么了！最后，劉老師還說(shuō)：“我現(xiàn)在給大家加個(gè)附加題，默我的名字！”大家都愣住了，只記得劉老師的“劉”怎么寫(xiě)！不知道她的名字到底該怎么寫(xiě)！
本子發(fā)下來(lái)了，劉老師只說(shuō)了：“大家都相處了兩年，怎么連名字都不會(huì)寫(xiě)？”
所以，以后發(fā)本子的時(shí)候要多注意同學(xué)們的名字了！
三年級(jí)優(yōu)秀作文12
10月29日 星期日 晴
科技館見(jiàn)聞
今天的天氣特別好，陽(yáng)光明媚。媽媽約好和我幼兒園時(shí)期的一個(gè)好朋友，還有他的媽媽我們一起去了合肥科技館參觀(guān)玩耍。
吃過(guò)午飯之后，我們一同乘坐地鐵來(lái)到了合肥科技館，一下車(chē)就看到科技館門(mén)口排了很長(zhǎng)的'隊(duì)。我們進(jìn)到了大廳，一首勁爆的音樂(lè)吸引了我，我抬頭一看，看到了很大的球形物體，上面有電，發(fā)出滋滋的聲音，一閃一閃的，伴隨著勁爆的音樂(lè)可震撼了。聽(tīng)工作人員說(shuō)：這叫特斯拉電磁秀，觀(guān)看了一會(huì)之后，向右邊走，一個(gè)帶燈光的大柱子上有各種遠(yuǎn)古生物的圖案，有五房貝、三葉蟲(chóng)等等。再往里走，又有很多的大型遠(yuǎn)古動(dòng)物，猛犸象、恐鳥(niǎo)、袋狼……太多種動(dòng)物雕塑了，還有各種甲殼蟲(chóng)，看的東西太多了，我下次還要來(lái)這里參觀(guān)。
這真是開(kāi)心的一天！
三年級(jí)優(yōu)秀作文13
我愛(ài)百花盛開(kāi)的夏天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，我愛(ài)大雪紛飛的冬天，但我最?lèi)?ài)的還是那生機(jī)勃勃的春天。
春水滋潤(rùn)著大地，催生了萬(wàn)物，充滿(mǎn)生機(jī)的春天睜開(kāi)了惺忪的雙眼，歡迎我們投入她熱情的懷抱。春天的百河，兩岸花紅柳綠，綠草如茵．柳樹(shù)伸出了嫩芽，鮮花綻放了笑臉。
美麗的白河，是春天的古箏。每一條波紋，都是一根輕柔的弦。那忽大忽小的水波聲，陪襯著游客的歡笑；那碰著岸邊石塊的丁冬聲，像是春姑娘拿了一串鈴鐺，在蔚藍(lán)的天空上舞動(dòng)；那急流的水浪聲，是在催促著游客們快快劃船��！
美麗的白河，是春天的明鏡。它看見(jiàn)游客們?cè)诒滩贼缘暮用嫔祥_(kāi)心的劃船；它看見(jiàn)兩岸的鮮花向它綻放笑臉；它看見(jiàn)一群小孩兒在岸邊嬉鬧；它看見(jiàn)人們?cè)趲讉�(gè)小島上快樂(lè)的玩耍。
春天的.白河，是人們娛樂(lè)的好地方。
春天的白河，是美麗南陽(yáng)的好景點(diǎn)。
河面微波蕩漾，岸邊百花齊放。春天的白河，是當(dāng)之不愧的好地方！
三年級(jí)優(yōu)秀作文14
今天，天氣很涼爽，我到廣場(chǎng)上去捉蝴蝶。只見(jiàn)這些蝴蝶有的翩翩起舞，有的在休息。我準(zhǔn)備好網(wǎng)子，向一只美麗的花蝴蝶撲去，可蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)的'，我把網(wǎng)子收回來(lái)，想：它不會(huì)是死了吧？沒(méi)想到剛一愣神，蝴蝶趁就我不注意，一下子飛走了。這只蝴蝶可真狡猾，竟然裝死，這次我一定要捉住它。
我又不慌不忙的拿起網(wǎng)子，躡手躡腳的走到一只蝴蝶面前。我屏息凝視，生怕驚動(dòng)了它。等它停下來(lái)，用網(wǎng)子撲向那只蝴蝶，終于捉到了。
后來(lái)，我又照這樣的方法，捉到了好幾只蝴蝶呢！我把它們都養(yǎng)在家里的瓶子中，可漂亮了！
三年級(jí)優(yōu)秀作文15
前天，《都市快報(bào)》上登了一個(gè)男孩，鋼琴和小提琴都考了十級(jí)。這個(gè)小男孩今年只有13歲，叫邵潤(rùn)澤，是杭州市聞濤小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。
邵潤(rùn)澤的媽媽說(shuō)，他的生活很有規(guī)律，每晚回家花半個(gè)小時(shí)做完作業(yè)，然后練一個(gè)小時(shí)琴，再看40分鐘課外書(shū)，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，一直保持在年級(jí)前5名。邵潤(rùn)澤從小注意力就很集中，學(xué)習(xí)習(xí)慣很不錯(cuò)，很自覺(jué)，還有就是非常喜歡讀課外書(shū)，和練琴一樣，每天晚上他一定會(huì)看40分鐘書(shū)。
記者問(wèn)邵潤(rùn)澤：“每天這樣練琴不累嗎？”他說(shuō)，三年級(jí)以前會(huì)煩，三年級(jí)以后音樂(lè)就成了習(xí)慣。吃飯、寫(xiě)作業(yè)都要開(kāi)著音樂(lè)，把音樂(lè)當(dāng)作了享受。
我覺(jué)得我要向他學(xué)習(xí)三點(diǎn)：第一，他做作業(yè)很快，所以有多余的時(shí)間來(lái)練琴、看書(shū)；第二，他能堅(jiān)持，別的小朋友都放棄了，可他還在堅(jiān)持練琴；第三，他學(xué)習(xí)很專(zhuān)注，所以才能把學(xué)習(xí)和練琴都做得這么好，他把枯燥的'學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種享受。
他是我學(xué)習(xí)的榜樣！
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