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同學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學(xué)的作文 篇1
他的肚子胖胖、眼睛大大，身上的肉很多很多，還有黑黑的頭發(fā)、你們知道他是誰嗎？他就是卓程。
卓程是我最好的朋友，他就“像”一只“小胖豬”，他天天吃的很多，卓程要是和我比重量，他的'重量就是我的好幾倍。
有一次，卓程和我在廣場(chǎng)玩，我到了廣場(chǎng)，看到卓程在那里，我就大聲喊他，卓程聽到就立馬朝我跑過來。我跟卓程玩著玩著，他對(duì)我說：“李卓陽(yáng)，我餓了”，我說，那你去找你媽媽吧，卓程饑餓著走到他媽媽面前說：“媽媽，我餓了”。他的媽媽嚇了一跳，說：��！剛才不是剛吃過飯嗎？卓程又接著說“那一點(diǎn)點(diǎn)飯我都沒吃飽”，阿姨說“好吧，我給你錢，你去買吧”，卓程從阿姨手中接過了錢就飛快的跑到買吃得的地方，速度快的我都跟不上，從這一點(diǎn)，我看出卓程真的很能吃。
我跟過去的時(shí)候，卓程已經(jīng)買好了一大份雞柳還有一盒牛奶，卓程看我過來了就問我：“李卓陽(yáng)，你要不要也來一份”，我說：“我不要，我不餓，你買自己的吧”，我一邊說著一邊心里想：“要是我吃這么多，我的肚子一定是圓圓的了”。
我看著卓程吃得津津有味的樣子，就說：“卓程，你再吃就要變成小胖豬了”，卓程說：“我是人，不是小胖豬”。
你們覺得卓程是不是小胖豬？
同學(xué)的作文 篇2
昨天下午放學(xué)后，我到劉姝涵家寫作業(yè)，昨天的作業(yè)很多，但我們寫的`很快，一共有八項(xiàng)作業(yè)，我們八點(diǎn)多就寫完了，然后改錯(cuò)，寫完作業(yè)后，我們玩了一會(huì)兒我就回家了。我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人寫作業(yè)就是快。
我以后要讓全班同學(xué)都來我家寫作業(yè)，那我可能半小時(shí)就能寫完了。
同學(xué)的作文 篇3
我們班里有位同學(xué)叫張子沫。她是一位心地善良、樂于助人的同學(xué)。
張子沫的個(gè)子是我們班里最高的。她胖胖的，留著一頭齊耳短發(fā)，短發(fā)下面是一張圓圓的臉，臉上最醒目的就是那對(duì)大大的、亮亮的眼睛，像一對(duì)黑寶石一樣嵌在臉上，又像熟透了的.葡萄。她笑起來嘴角向上彎起，像咧開嘴的石榴一樣，露出潔白整齊的牙齒。
她是一位心地善良、樂于助人的好同學(xué)。有一次，考完試訂錯(cuò)，我一連訂正了五次，每次都有一點(diǎn)小錯(cuò)誤，一直無法過關(guān)。旁邊有些同學(xué)已經(jīng)嘲笑起我來：劉云翼，你真快呀！已經(jīng)寫了五遍了！我本來已經(jīng)很著急的心情一下子變得沮喪起來，我恨不得去把他們都打一頓。就在我灰心的時(shí)候，張子沫悄悄的來到我的旁邊，輕輕的對(duì)我說：“劉云翼，加油！”。我一下子又感到了動(dòng)力，終于在第六次的訂正的時(shí)候全部寫對(duì)了。終于過關(guān)了，我很想對(duì)她說聲謝謝。
盡管這是一件小事，但是我能感到她善良的內(nèi)心和樂于助人的品質(zhì)。張子沫，謝謝你！
同學(xué)的作文 篇4
小小的眼睛，笑起來瞇成了一條縫兒，一頭烏黑的頭發(fā)，美麗極了！那就是我的好朋友——陳思瑞。她還有助人為樂的精神。不信，那就聽我細(xì)細(xì)說來。
記得有一次消防演練結(jié)束后，同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。老師說：“同學(xué)們，老師給你們每個(gè)小朋友發(fā)一張消防知識(shí)的宣傳單，你們回去好好看看�！闭f完，前排的同學(xué)接過老師手中的宣傳單，一張一張地傳了下來。我一直在一門心思地做作業(yè)，至于宣傳單傳到了哪兒，我一點(diǎn)兒都不知道。
“老師，少了一張！”陳思瑞說。“少了一張嗎？”我抬頭一看，我的桌上明明有一張��？再看看前排的陳思瑞的`桌上怎么沒有呢？原來陳思瑞一看到差了一張宣傳單，就把本屬于自己的那一張宣傳單給了我，自己再向老師要一張。
看著我桌上的宣傳單，我的心里有說不盡的感激，但陳思瑞看著宣傳單甜甜地笑了。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)助人為樂的同學(xué)，我有一個(gè)這樣的同學(xué)感到很驕傲！
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