小學(xué)環(huán)保作文優(yōu)秀（10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
“姐姐，你有沒有廢電池呀？老師說，最近我們國(guó)家有“非典”型肺炎。要讓大家一起來保護(hù)環(huán)境，我左思右想也沒啥好干的，就來收購(gòu)廢電池，不跟你羅嗦了，我走啦！”弟弟笑瞇瞇地對(duì)我說著，看他那邊提著塑料桶，邊裝本事的樣子。我突然腦門一震，俗話說的好，“保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)�！钡艿苣苁召�(gòu)廢電池，我又怎能閑著呢？對(duì)啊，我可以約幾個(gè)朋友，也一起去收購(gòu)廢電池呀！好辦法，開始行動(dòng)！
霎時(shí)間，我像太白金星上了身，動(dòng)作快得飛起來。我陸續(xù)來到幾個(gè)女同學(xué)家，約她們一起行動(dòng)。
不一會(huì)兒，人手足夠了。全是“女將”們，有小彤、小欣、小珍，當(dāng)然也少不了我這個(gè)“將頭”啦！我們四個(gè)各提著一個(gè)大袋子，從王大媽那幢房子開始收購(gòu)。
“咚，咚``````”一位陌生年輕的阿姨開了門�！鞍⒁�，您好，打擾您了，我們是收購(gòu)廢電池的，您家有些無用的廢電池嗎？”開始那位阿姨有些莫名其妙，她輕輕地開了門，微笑而和藹可親地說：“有什么能幫忙的嗎？要廢電池嗎？你們先進(jìn)來坐坐，我去瞧瞧，稍等一會(huì)兒�！蔽覀兯娜颂嶂湛諢o一的袋子，小心翼翼地坐下等著。
過了一小會(huì)兒，阿姨滿頭大汗地走出來，舉著一小袋廢電池，說：“我把整間房子翻了個(gè)底朝天，就找這么點(diǎn)兒，真抱歉！你們?cè)偃e處看看吧！要是我找到一些，就通知你們�！蔽衣犃�，接過那袋來之不易的廢電池，搖了搖頭說：“阿姨，沒關(guān)系！您也盡力了呀！那就謝謝您的`合作保護(hù)環(huán)境了，再見！”
所謂“萬事開頭難”，一點(diǎn)也不錯(cuò)呀！忙了這么半天，也只不過收到這么一小袋而已。我們有一點(diǎn)泄氣了。小彤挺了挺胸，嚴(yán)肅起來，像發(fā)令似的，說：“我們不能這樣，天還早著呢！不要半途而廢，堅(jiān)持到底呀！這一小袋只是開始，并不代表結(jié)果�。∨�，努力再努力``````”我們四人又鼓起了氣來，繼續(xù)行動(dòng)。
“咦，這兒怎么那么眼熟啊！”小欣東張西望了一會(huì)兒，好奇地說。小珍笑了笑：“你忘了嗎？這是以前我們的‘老前輩’陳大伯的家呀！”“喔！對(duì)，對(duì)！”小欣恍然大悟。
“陳大伯，您在嗎？我們來求教啦！”小彤邊敲門，邊喊道。“哎，來啦！”陳大伯開了門，對(duì)我們這些“小后輩”幽默地喊著：“怎樣？，有事嗎？”我誠(chéng)懇地說：“老前輩，俗話說‘無話不登三寶殿’，我們今天四人來保護(hù)環(huán)境，收購(gòu)廢電池，您有廢電池嗎？”廢電池呀，有呀！我去拿！”不多時(shí)，陳大伯手提好幾袋廢電池走到我們面前，用那袋子給我們表演京劇�！瓣惔蟛僖�！”從陳大伯家出來，我們真是滿載而歸��！
夕陽(yáng)落山的美景吸引了我們。夕陽(yáng)留下的光輝映照了整個(gè)大地。大地萬物沉浸在金黃色之中。連我們胸前的紅領(lǐng)巾也變得更加鮮紅了。我們四人提著滿滿的袋子，消失在落日的余暉中。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
我們正在創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市，號(hào)召大家爭(zhēng)做文明市民，愛護(hù)我們的環(huán)境。因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了，所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力，我的環(huán)保行動(dòng)開始嘍！
我和媽媽到超市購(gòu)物的時(shí)候，我們自己帶上環(huán)保袋，無論是收費(fèi)的還是那些免費(fèi)的小塑料袋，都盡量減少使用，最好是不用。
我把家里的垃圾做好分類，分別裝進(jìn)垃圾袋，像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾，削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的，廢電池屬于有毒、有害垃圾，我要把家里的.那些廢電池扔到指定的地點(diǎn)或者垃圾桶內(nèi)，不亂丟棄，否則是會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境的。
在學(xué)習(xí)中，我盡量節(jié)省文具用品，多使用鋼筆，少使用鉛筆，并且不浪費(fèi)紙張。我們這周開始使用量角量了，我使用的就是以前在三年級(jí)時(shí)買尺子帶的量角量，沒有再去買新的。
我和媽媽上街盡量步行，或者騎自行車；到飯店吃飯的時(shí)候，我還要避免使用一次性餐具；在家里我要節(jié)約用水，不浪費(fèi)電。我要做到，低碳生活從細(xì)節(jié)開始。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
小學(xué)階段作為人生發(fā)展的一個(gè)重要時(shí)期，在人生發(fā)展歷程中具有關(guān)鍵性的基礎(chǔ)作用，重要的地位和作用源于其特殊性。要根據(jù)年齡的不同特點(diǎn)開展環(huán)境教育，環(huán)保教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。少年兒童環(huán)保意識(shí)的養(yǎng)成重在體驗(yàn)，這是品德形成的普遍規(guī)律。如何與新世紀(jì)體驗(yàn)教育相結(jié)合，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，扎實(shí)開展好環(huán)保教育，使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的一部分以下是我的幾點(diǎn)思考。
1、可以用規(guī)章制度中約束同學(xué)們，使我們養(yǎng)形成良好的行為習(xí)慣。例如小學(xué)生人人可以記熟《日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，在平時(shí)生活中的鍛煉培養(yǎng)，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，還可以采用監(jiān)督管理的機(jī)構(gòu)嚴(yán)格管理學(xué)生的言行，這樣好習(xí)慣會(huì)養(yǎng)成得更快更好。讓學(xué)生互相管理還可使他們從別人身上發(fā)現(xiàn)不足之處以防自己在不知不覺中破壞了環(huán)境而起到提醒自管的作用，進(jìn)而關(guān)注自身行為習(xí)慣的養(yǎng)成，做個(gè)環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。
2、實(shí)際行動(dòng)中讓我們生活中體會(huì)環(huán)保的重要性。如可組織我們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐纳铒嬘盟磪^(qū)觀察、檢測(cè)水的質(zhì)量，去排放廢水、廢氣的地方觀察它們對(duì)人民的健康生活帶來的不利影響并分析嚴(yán)重后果，從而從活生生的事例中體會(huì)環(huán)保任務(wù)就在我們的身邊。我們隨時(shí)都要保護(hù)大自然的每一片純凈的領(lǐng)域。
3、可以讓我們?cè)趧趧?dòng)中感受保護(hù)環(huán)境的不易，以及體驗(yàn)保護(hù)好環(huán)境后的快樂�？梢宰屛覀兊浇值琅匀デ謇砼K物、撿紙屑等，讓我們做完以后寫一些感想之類的文章，這樣我們就懂得要生活在一個(gè)潔凈的環(huán)境里需要多少清潔工的辛勤勞動(dòng)。他們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候要流下多少辛勤的汗水，從而想到亂丟亂扔是一種多么可惡的行為，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。還可以要求我們做一些有利于保護(hù)環(huán)境的`事，讓我們感受保護(hù)環(huán)境是一件多么有意義的事情。例如回收舊電池、破酒瓶、植樹等都是我們力所能及的事情，我們會(huì)為自己回收的每一節(jié)廢電池、破酒瓶而感到高興，為自己能實(shí)實(shí)在在地服務(wù)家鄉(xiāng)感到自豪。還有種植也能培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。老師和學(xué)生一起動(dòng)手植樹種花，學(xué)生親眼看到通過自己的種植以后，環(huán)境會(huì)變得這么美麗，這比任何一堂說教性質(zhì)的環(huán)保教育課都要有效得多。 種植能讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂。使我們經(jīng)常體驗(yàn)成功，成功的體驗(yàn)越多，其自信心越強(qiáng)，尤其是種植中，學(xué)生有了一個(gè)展現(xiàn)自我、體驗(yàn)成功、得到肯定的機(jī)會(huì)�？粗约壕姆N植的花花草草茁壯成長(zhǎng)，綻放美麗的花蕊，此時(shí)此刻，他們心中充滿了自豪感。老師此刻再加以由衷的贊揚(yáng)，學(xué)生就會(huì)體驗(yàn)到成功的滋味，感到一種被肯定、被需求、被欣賞的喜悅。
4、科技的發(fā)展是解決環(huán)境問題的最好武器。學(xué)�？梢蚤_展科技與環(huán)保教育周活動(dòng)，引導(dǎo)我們利用所學(xué)知識(shí)，力所能及地來解決生活中的環(huán)境問題，從而增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，體驗(yàn)新世紀(jì)我能行。教育周中，可以安排“小小發(fā)明家”、“我為未來夠繪美景”、“環(huán)保小論文”、環(huán)保知識(shí)搶答賽”等，給我們以創(chuàng)造實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。
總而言之，學(xué)校可以讓我們以自己的視角去看待環(huán)境問題，力所能力解決環(huán)境問題，從小認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，增強(qiáng)了使命感，體驗(yàn)了成功，同時(shí)也激發(fā)了我們強(qiáng)烈的求知欲。學(xué)做小主人，學(xué)會(huì)綠色生活，這樣的體驗(yàn)對(duì)我們的一生影響是深遠(yuǎn)的。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
昔日的地球是一個(gè)美麗的藍(lán)色水球，外圍彌漫著一層神密的薄
紗；現(xiàn)在的地球就快變成了一個(gè)千瘡百孔的灰色星球，人類的這種行為使地球毫無生機(jī)。
曾經(jīng)有一片大海，它與藍(lán)天對(duì)印，與天空的小鳥做朋友。人們坐在沙灘上，孩子們玩了起來。海很靜，仿佛明鏡一般，倒映著藍(lán)天白云，綠樹紅花，猶如一塊碧玉。再看仔細(xì)一點(diǎn)，便可以看清海水格外清澈，連里面的細(xì)沙、石子都看得一清二楚。不過，現(xiàn)在的那片海已經(jīng)不那么美麗了因?yàn)樗呀?jīng)被人類破壞了。
當(dāng)我心情不好的.時(shí)候，我就坐在沙灘上，把心情平靜下來。那天，我跑向大海。我呆住了，眼前出現(xiàn)的竟是一片垃圾。我心中充滿了怒氣，可惡的人類，怎么可以這樣傷害我們的家？于是，我暗下決心，阻止人類的行為。
說行動(dòng)就行動(dòng)，我馬上開始了計(jì)劃。弟弟知道后，說我傻說我天真！我沒有理會(huì)他，繼續(xù)我的計(jì)劃。我拿出一張紙，在紙上畫了一片大海，小鳥在藍(lán)天下翱翔，寫著大海是一顆藍(lán)寶石，請(qǐng)不要讓它失去光彩。我把紙夾好，插在了沙灘上。
我把沙灘上的垃圾撿了起來，不在有人亂丟垃圾了。此時(shí)此刻，我覺得無比地幸福，我決定要繼續(xù)保護(hù)我們的家園，不讓任何人去傷害它。
為什么草這么綠呢？是因?yàn)橛械厍驄寢尩淖甜B(yǎng)，可如今，我們共同的母親地球已經(jīng)憔悴了！在地球上生存的人們，讓我們一起去保護(hù)她，守護(hù)她，讓她露出燦爛的笑容吧！從環(huán)保做起，從節(jié)約做起吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
春天來了，可是我卻再也見不到青青的小草，夏天來了，最喜歡的海邊小螃蟹卻不再出現(xiàn)，秋天來了，卻聞不到果實(shí)的芬芳，我的家園什么時(shí)候變成了象冬天一樣死寂？每天放學(xué)路過的小路，到處是喧鬧的噪音，白色的塑料袋，我可愛的小鳥也一去不復(fù)返，這就是我的家園嗎？
不，我心中的家園是有碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，白色的云在天空漂浮……
不，我心中的家園是有著碧綠碧綠的湖水，快活的魚兒在水中嬉戲……
不，我心中的家園是有著一片茂密的樹林，唧唧的小鳥在樹上歌唱……
我心中的家園是人們彼此相親相愛，不再有爭(zhēng)吵，不再有自私，每個(gè)人的臉上都流露出幸福的微笑，人們可以快樂的林蔭路上散步，不再見到那光禿禿的樹干在風(fēng)中哭泣……
家園，在我心中應(yīng)該是綠色、舒適的，可我現(xiàn)在的家園和我心中的完全不一樣。
在河沿邊，已經(jīng)可以聞到河里飄出的陣陣臭氣。水里像一碗大雜燴，上面飄著破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里有幾條魚，因被污染，即使打撈上來也不能吃了。馬路上，車子排出的廢氣讓人呼吸困難。因長(zhǎng)期交通堵塞，上班、生病都很容易誤事。我在家里睡覺時(shí)都可以聽到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲，真吵！
每個(gè)人都有一個(gè)或者許多個(gè)自己的美好愿想。也許我問你：你心中的美好家園是怎么樣的？大多數(shù)人一定會(huì)回答：和平，干凈，美麗，沒有污染的。如果有人來問我的話，我一定會(huì)這樣回答他：我想要一個(gè)沒有勢(shì)力，沒有鄙夷，人與人平等的，可以讓我自己創(chuàng)造的世界。你們可以笑我癡人說夢(mèng)，但是，我求不會(huì)多于關(guān)注別人的想法，自己快樂不就是最好的嗎？這才是我所想的。
家園，那是一個(gè)多么親切，讓人感到溫暖的一個(gè)詞語(yǔ)啊。人與人之間就像自己的家人一樣，相親相愛，沒有彌漫的硝煙，沒有血肉模糊的戰(zhàn)場(chǎng)。
這是一個(gè)干凈的家園。湛藍(lán)的天空下飄著潔白的云朵，雪白的云朵下面飛著自由的鳥兒，鳥兒歡快地鳴叫著。大街上一點(diǎn)兒垃圾也沒有，全都到它們?cè)撊サ牡胤搅恕Ｃ孔孔佣际枪怩r亮麗的，有一點(diǎn)兒灰都能被人看出來。清澈的小河里游著美麗的魚兒，自由自在的多快活啊！這是一個(gè)環(huán)保的家園。在這個(gè)家園里所行駛的汽車排放的氣體不是二氧化碳，而是氧氣。人們從不用一次性飯盒、筷子，即保護(hù)了大自然，也保護(hù)了環(huán)境。廢棄的東西都被人們重新利用起來，變廢為寶。還有我們這里的每一座房子，也是用人們不需要的東西搭建起來的，美觀而又環(huán)保
這是一個(gè)美麗的'家園。路旁栽著常青樹，城市整體看來就像一座樹林，處處綠樹圍繞、鮮花怒放，明靜的小湖鑲嵌其中，清澈的小河環(huán)城緩緩流淌。除了水泥馬路，還有好多條用細(xì)細(xì)的鵝卵石密鋪而成的小路曲曲彎彎。工作和學(xué)習(xí)之余，我們?cè)跐庥舻拇髽湎鲁藳�，在月光的撫摸下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，和好友們一起在草地上聊天，在花朵間捉蝴蝶，在樹林中采集樹葉書簽，在田野里探索奧秘，在青山上俯視大地每座房子的陽(yáng)臺(tái)上都種著五彩繽紛的鮮花，有時(shí)還會(huì)招來蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞�！藗�?cè)谶@樣的環(huán)境中，心情寧?kù)o而舒暢，格外有精神和活力。
我心中美好家園，是一個(gè)美麗的地方，是一個(gè)美好的地方，是一個(gè)環(huán)保的地方，是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方！
真的如果有這樣的美好家園該多好呀，雖然現(xiàn)在還沒有這樣的世外桃源，但我想，只要努力，愛護(hù)環(huán)境，這樣的家園一定會(huì)有的！
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
地球媽媽是一個(gè)美麗的媽媽！因?yàn)楸剂鞑幌⒌慕颖Ｗo(hù)她；可愛的小鳥為她歌唱；美麗的蝴蝶為她跳舞；花草樹木把地球媽媽的臉托得更加美麗……
可現(xiàn)在地球媽媽生病了。她那蒼白的臉望著天空回憶以前保護(hù)她的江河；為她唱歌的小鳥；為她跳舞的蝴蝶；把她的'臉托得更加美麗的花草樹木。可它們?cè)僖膊粫?huì)再來了。
原來是可惡的人們！他們把垃圾扔進(jìn)了江河；他們污染了新鮮空氣，趕走了可愛的小鳥；折斷了蝴蝶的翅膀；砍伐了樹木；拔走了花草……
我們一定要保護(hù)好小鳥，一定要讓天空重新恢復(fù)湛藍(lán)，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士！
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
我一直以為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳，沒想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。
現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳生活，我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開上個(gè)徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的到處亂七八糟的東西，這樣既浪費(fèi)水電，又增加了二氧化碳的生成。為了我們的.生存環(huán)境能得到改善，低碳生活必須從我做起。
首先，低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗，除了做作業(yè)看書必須開燈，其他時(shí)間沒必要開的燈能不開就盡量少開，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳，就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就立刻取下就能減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數(shù)，從而達(dá)到減少二氧化碳的排放。空調(diào)雖然能給我們?cè)谙奶鞄頉鲆�，但它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳，因此我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們美好的環(huán)境。
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
我有一個(gè)好朋友，他非常愛護(hù)衛(wèi)生，見到垃圾就撿起來，還有一次他說的.話讓我大吃一驚。
星期天下午我和他一起去踢足球，他每次都踢中，我想跑過去問他竅門，可誰(shuí)知道，我居然被一塊兒小小的電池給絆倒，我準(zhǔn)備把它踢飛，嚴(yán)俊過來叫我不要踢飛電池，他去拿起電池，扔進(jìn)了電池回收箱。
環(huán)保小衛(wèi)士的稱號(hào)不是他的還會(huì)是誰(shuí)的?
小學(xué)環(huán)保作文 篇9
地球上的清新空氣越來越少，汽車的數(shù)量不斷增加，讓我們沒有賴以生存的家園，那些喜歡買車的`人，最好買我設(shè)計(jì)的太陽(yáng)能電板汽車。
這是一輛環(huán)保的汽車，它的外表和一般的汽車沒有什么區(qū)別，但它有二個(gè)特殊功能，就是可看電視，可對(duì)那些近視的人看了有非常大的幫助呢！不管看多少個(gè)小時(shí)都會(huì)讓視力一子變成5.0的；還一個(gè)功能就是太陽(yáng)能電板在陽(yáng)光下照一天，可以用一個(gè)月甚至是一年，而且在路上行駛時(shí)，不會(huì)自然造成污染，還可以排出清新的空氣呢！如果有了這種車，連世界上的森林都不用了。
你們喜歡這輛車嗎？如果喜歡，就來海峰公司訂購(gòu)吧!心動(dòng)不如行動(dòng)哦！
小學(xué)環(huán)保作文 篇10
這是一道填空題，我一想起那件事便有了答案，于是毫不猶豫的填上了環(huán)保兩個(gè)字，作文 我是環(huán)保小衛(wèi)士。
記得那一次，天氣不是特別暖和，我們班集體參加了一次活動(dòng)，那次的活動(dòng)使我記憶深刻。
下了第一節(jié)課后，教師對(duì)我們說，學(xué)校開展了一個(gè)名叫”我是環(huán)保小衛(wèi)士“的活動(dòng)，其實(shí)就是到華聯(lián)超市門前的'那個(gè)廣場(chǎng)上撿垃圾。那次正趕上前天下了一場(chǎng)大雨，天氣很冷，并且地上還有很多臟水，手碰到臟水，馬上變得冷冰冰的。
我們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍向廣場(chǎng)出發(fā)，到達(dá)目的地的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁。教師交代了一下，行動(dòng)就開始了，地上的垃圾可真多呀！有塑料瓶、牙簽、木簽、衛(wèi)生紙，等等。我們整整撿了兩大袋，光撿的飲料瓶就能賣十幾塊錢。撿完之后大家的手都已經(jīng)是通紅通紅的了，不過心里面都是很開心的。
經(jīng)過這次活動(dòng)之后，我們懂得了不能隨便扔垃圾，我們要保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境，并且提醒身邊的每一個(gè)人，保護(hù)環(huán)境從我做起。
大家跟我一起來爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！
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