抒情作文(熱)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的抒情作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

抒情作文 篇1

世界沉浮部定，而我卻要用自己的微薄之力，去追尋我的夢(mèng)想。有人說(shuō)，我們就像是塵埃，隨風(fēng)漂泊，終究是一無(wú)是處；有人說(shuō)，我們就是泥土，多少歌人連在一起便成了一片土地；有人說(shuō)，我們要用渺茫的力量，去投入在筑夢(mèng)路上。

是的，我也要以我之力，去追我所愿。而要筑你我之夢(mèng)，又要“心在焉而不知其所止”。成功不是憑空而來(lái)的，而是勇敢的人走出來(lái)的。

所以說(shuō)，世上沒(méi)有不能走的路，只有不敢走的人。因此，我們要克服“心不在焉”。一個(gè)人可以被打倒，但不夢(mèng)被凐滅。海明威經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)和西班牙內(nèi)戰(zhàn)，多少次都從死身的手里逃脫。他仍然將他對(duì)生活的感觸融入到文學(xué)中，堅(jiān)持他的文學(xué)創(chuàng)作。在1861年時(shí)，他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，走上了事業(yè)的顛峰。當(dāng)然，他的一生不可能就這樣成功無(wú)阻了。遺憾的是，他最后竟然自殺了。從此一個(gè)桑提亞夫倒下了，又有多少人在背后為他默默傷心。于是，我想到了海倫.凱勒，即使假想三天光明，也要活得燦爛；我想到了貝多芬，即使厄運(yùn)纏身，也要用苦作樂(lè)，扼住命運(yùn)的咽喉；我想到了馬云，即使面對(duì)重重非議，也要探索開(kāi)拓互聯(lián)網(wǎng)。路不是自然天成的。走的人多了，自然就成路了。而在走路途中，難免會(huì)跌跌撞撞。因?yàn)槿松�路上是充滿荊棘的'，即使你便體鱗傷，也要覺(jué)得精彩。想要越有所成，就必須心志連定，勇于創(chuàng)造。而我們之所以“心有所止”，是因?yàn)槲覀儗?duì)未知的路途重滿可擔(dān)心和憂慮。生命就是一本難寫(xiě)的書(shū)，像海明威，貝多芬和海倫.凱勒，即使生命有在多不幸，沒(méi)有什么能阻擋你前進(jìn)的心。

因此，我要以我之力，去闖蕩自己的人生；因此，我要以我之力，去打開(kāi)屬于成功的門(mén)戶；因此，我要自我之力，去造就人生之中的輝煌。相信自己的力量，堅(jiān)定自己的理想，看清自己的路途，向著未來(lái)出發(fā)吧！

抒情作文 篇2

　　雖然已是金秋十月，可是對(duì)于溫暖的嶺南之地，葉黃枝枯似乎還言之過(guò)早。這里溫暖如春，樹(shù)木枝繁葉茂，蒼翠欲滴，絲毫沒(méi)有秋的悲凄。

　　門(mén)口有一棵樹(shù)，不知名的樹(shù)，只是很久以前它就在那里，已經(jīng)很久很久了。樹(shù)很高，只敢卻不粗，分支不多，只是在頂端有帽子似的樹(shù)冠，那里的葉子一年四季都是綠的，很少凋謝，也很少重長(zhǎng)，總是那個(gè)樣子。我感覺(jué)那樹(shù)最少有七八十歲了，雖然那么老，卻顯得年輕而不失穩(wěn)重。我曾經(jīng)將它視為我的崇拜對(duì)象，因?yàn)槲矣X(jué)得它好厲害啊。

　　往年的這個(gè)時(shí)候，樹(shù)的葉子還很多，常常有許多鳥(niǎo)在上面筑巢過(guò)冬。而今年，很奇怪，沒(méi)有鳥(niǎo)來(lái)這里了，連樹(shù)冠上的葉子也開(kāi)始黃了，甚至有的落下來(lái)了。漸漸地，全部葉子都變黃了，落葉越來(lái)越多，樹(shù)冠變得稀疏了。再后來(lái)，落得只剩下幾片葉子了，與以前有著很大的反差，連看上去也給人一種悲涼的感覺(jué)，好像秋天真的到了。

　　天漸冷了，秋天真的到了，有許多樹(shù)的葉子也開(kāi)始泛黃了，而那老樹(shù)，卻似乎要不行了。

　　那天，我站在樹(shù)下，抬頭看那只剩幾片黃葉的樹(shù)。忽然刮來(lái)一陣風(fēng)，刮過(guò)樹(shù)冠，僅存的幾片葉子也落了下來(lái)，很悠然，隨著風(fēng)輕輕地飄落，飄飄灑灑，沒(méi)有一絲留戀。眼光隨著落葉，從高到低，最后落到了地面，落在我的跟前。我俯下身，撿起一片葉子，葉子很黃，黃得透徹，黃得深邃。忽然有一種悲傷感突上心頭，不禁熱淚盈眶。想轉(zhuǎn)移視線，看看其他地方，卻見(jiàn)到一隊(duì)送喪隊(duì)經(jīng)過(guò)，嘀嗒（南方送喪時(shí)吹的樂(lè)器）在高聲吹奏，死者在棺材里安詳?shù)靥芍�，外面的人卻沒(méi)什么表情，異常的冷淡，若不是因?yàn)榇┲鴨史�，我絕想不到他們與死者有關(guān)系，他們這樣走著，漸漸遠(yuǎn)去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'看到了遺像，是個(gè)老人，好像在哪里見(jiàn)過(guò)。哦，是那個(gè)以前經(jīng)常在樹(shù)下徘徊的老人，我很多次見(jiàn)到他，他總是一個(gè)人在樹(shù)下，不斷地走，像是在找什么東西。不過(guò)自今年入秋以來(lái)，我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了，就像消失了似的。原來(lái)他得了病，而現(xiàn)在離開(kāi)了。

　　待隊(duì)伍走后，我向老人離去的方向鞠了個(gè)躬，然后帶著撿起的那片黃得透徹，透徹得深邃，深邃得發(fā)冷的落葉走了。

　　今年的冬天不是很冷，而樹(shù)卻好像實(shí)在是太老了，有了枯死的跡象。連我?guī)Щ貋?lái)的那片葉子竟然也在這干燥的冬天里爛去了，本想把它留下來(lái)當(dāng)作紀(jì)念的，可是現(xiàn)在卻只能把它丟掉了。

　　來(lái)年的春天到了，可是老樹(shù)沒(méi)有發(fā)芽，干癟的樹(shù)皮開(kāi)裂了，白蟻在樹(shù)干里筑了巢，樹(shù)干被掏空了，在潮濕的春天，隨時(shí)有倒下的可能。

　　在某一天回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那樹(shù)被人砍了，只留下那短短的樹(shù)樁。沒(méi)有樹(shù)葉，也不會(huì)有枯葉，更不會(huì)有那落葉飛舞。

抒情作文 篇3

　　季節(jié)像一位

　　多變的姑娘，

　　每一變

　　都非常美麗。

　　春天是一位

　　溫柔的姑娘，

　　裙上鑲嵌著

　　姹紫嫣紅的

　　花朵。

　　鳥(niǎo)兒歡唱，

　　草兒翠綠。

　　春姑娘笑瞇瞇。

　　夏天是一位

　　酷辣的姑娘，

　　身上別墜著

　　千姿百態(tài)的

　　動(dòng)物。

　　青蛙合奏，

　　荷花芬芳。

　　夏姑娘樂(lè)呵呵。

　　秋天是一位

　　清爽的姑娘，

　　衣上粘貼著

　　五顏六色的'

　　水果。

　　大雁鳴叫，

　　菊花清香。

　　秋姑娘美滋滋。

　　冬天是一位

　　害羞的姑娘，

　　身上覆蓋著

　　潔白無(wú)暇的

　　冰雪。

　　白狐嚎叫，

　　梅花芳香。

　　冬姑娘喜盈盈。

　　四位姑娘

　　編織出

　　美麗的大自然。

　　但我們?cè)谖廴舅��?/p>

　　她的衣裳

　　不再美麗，

　　讓我們一起

　　來(lái)保護(hù)她吧！

抒情作文 篇4

　　暑假終于來(lái)到了，我要說(shuō)，爸爸媽媽，不要整天把我悶在家里，和課本，還有作業(yè)結(jié)伙伴，其實(shí)，它們都不是我的朋友，復(fù)讀機(jī)也不是我的朋友，我的.朋友是小強(qiáng)、莎莎、小胖，還有小狗貝當(dāng)，我們打卡、堆沙子、跳繩、講故事，可高興了。

　　爸爸媽媽，你們不要再把我像寶貝似的護(hù)著，別總是說(shuō)我小，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，讓我去痛快地玩吧，別總是害怕我被別人欺負(fù)，放心，我早已是一個(gè)小男子漢了。每次在家里聽(tīng)樓下院子小朋友玩耍時(shí)開(kāi)心的笑聲，我總?cè)滩蛔∨吭诖皯羯峡础?/p>

　　爸爸媽媽，我明白你們的心，但是，你們不能總是說(shuō)讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。照這樣下去，我會(huì)成為一臺(tái)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器。給我時(shí)間去玩，讓我看看電視，玩玩電腦，和小朋友們玩一會(huì)兒。其實(shí)在玩樂(lè)中，我也可以向朋友們學(xué)到不少知識(shí)。放心吧，我是不會(huì)忘了學(xué)習(xí)的。有多少作業(yè)，什么時(shí)間做完，我心里都知道著呢。

　　我天天盼來(lái)的暑假，我想高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)。

　　這是我的暑假，爸爸媽媽，你們不要拿走了。

抒情作文 篇5

　　有人喜歡嬌艷欲滴的桃花，有人喜歡潔白如雪的百合，有人喜歡沁人心脾的桂花，而我，卻喜歡凌寒開(kāi)放的梅花。

　　記得有一年冬天，天氣格外寒冷，天空中飄著鵝毛大雪。我從外面折了幾只臘梅，胡亂插在一個(gè)瓶子里。我把它放在窗外，便不再管它。

　　第二天，早上我起床時(shí)，揉揉惺忪的雙眼，腦中猛然閃過(guò)一個(gè)念頭：梅花呢？糟了！昨晚這么大的風(fēng)雪......我連衣服都來(lái)不及披，連滾帶爬地摔下床去。我推開(kāi)窗，不禁有點(diǎn)吃驚......

　　它還是那么迷人，高貴的紅色，淡黃的花蕊，片片飽滿。身著一件紅紗裙，裹著薄薄的雪，盡顯華麗與優(yōu)雅，何不似一位母儀天下的皇后？

　　它的身子是那么纖細(xì)，卻站得那么挺拔。在呼呼的寒風(fēng)中，展現(xiàn)著它優(yōu)美的舞姿。我本以為它會(huì)被風(fēng)吹得彎腰折節(jié)，我本以為它會(huì)被雪打得所剩無(wú)幾，我本以為它會(huì)成為殘花敗柳。

　　可是，它卻沒(méi)有低頭折節(jié)，任憑風(fēng)拍打著她的臉龐，任憑雪肆虐著她的身軀。她，依舊是那雪中最美的風(fēng)景線。

　　做人又何嘗不是如此呢？很多人做人做事正直坦蕩，不被歪風(fēng)邪氣所腐蝕身軀，實(shí)乃君子也。很多人做人做事?lián)p人利己，任憑歪風(fēng)邪氣所害人害己，實(shí)乃小人也。

　　有些人不被生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨所打倒，他們嚇退了困難，敢于迎難而上。有些人總被生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨所打倒，困難嚇退了他們，只能躊躇不前，就會(huì)養(yǎng)成“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的'習(xí)慣，這是日積月累的結(jié)果。

　　你們覺(jué)得做哪一種人好？是做一個(gè)正直，堅(jiān)毅頑強(qiáng)，被世人所稱贊的人？還是做一個(gè)卑鄙，軟弱懶散，被世人所唾罵的人？

　　你，又是否愿意當(dāng)一枝美麗傲人的寒梅呢？

抒情作文 篇6

　　“小小的黃花藏在綠葉間，它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)花，默默的把芳香灑滿人心田……小小的黃花樸素又明朗，它不是為了贊揚(yáng)才開(kāi)花……”米蘭花就像我們敬愛(ài)一個(gè)人。每當(dāng)秋收時(shí)，看到辛勤的耕耘者，我總能想到他。每當(dāng)我收獲到新知識(shí)的時(shí)候，我總會(huì)想到他。而這個(gè)人就是我們的老師。

　　老師帶我們遨游知識(shí)的海洋，老師帶我們領(lǐng)略人生的真諦。而最讓我敬佩的是老師身上的品質(zhì)，是老師身上的精神。

　　曾記得，某一天的的課堂上，有這樣一位老師，一改往常的大步子，變成緩慢的`小步子。慢慢的進(jìn)入了教室，緊接著用喑啞的聲音說(shuō)了聲“上課”停頓了一會(huì)進(jìn)入了正題，我詫異的盯著老師上下打量著，想：老師是不是有什么不開(kāi)心的事，要是這樣那可要老實(shí)一點(diǎn)了，老師的脾氣一定很大。不管了，還是要認(rèn)真聽(tīng)課，我把注意力全部集中到，老師的眼睛上，這是我就發(fā)生了疑問(wèn)，老師的眼睛怎么又紅又腫，好像還有些睜不開(kāi)。我想也許是那不開(kāi)心的事讓老師一夜都沒(méi)有睡好的緣故吧！老師連續(xù)講了十多分鐘的課，開(kāi)始有些咳嗽。到這時(shí)我才明白，老師感冒了。就在我們做題的時(shí)候，也沒(méi)有坐下來(lái)休息一下，只是用雙手按摩著太陽(yáng)穴，一圈又一圈的揉著。這是我想他為什么不請(qǐng)假呢？這都是為了我們。老師好似米蘭，他并不是為了得到別人的贊揚(yáng)，他是那么的樸素。

　　曾記得，有這樣一位老師，她為了活躍大家的學(xué)習(xí)氛圍，不惜花掉兩節(jié)她自己的課，為我們舉辦一場(chǎng)比賽，要知道那可是主課，頗為珍貴。在這兩節(jié)課上，我們都做了充足的準(zhǔn)備。在比賽的過(guò)程中，看到的只有老師的笑容，聽(tīng)到的是歡笑聲。在這場(chǎng)比賽中，我們學(xué)到了許多，也提高了對(duì)這一門(mén)功課的興趣。我記得，這位老師傳授給我們的知識(shí)是最廣的，是最多的。老師好似米蘭，她默默地把知識(shí)灌入到我們的腦海。

　　米蘭，本質(zhì)樸素，默默無(wú)聞的把芳香灑滿人心田，它從不為贊揚(yáng)。這正如我們可敬的老師樸素，默默地把知識(shí)傳遞給他人，他從不求報(bào)答。

　　我愛(ài)老師正如，鳥(niǎo)兒感恩翅膀，小草感恩陽(yáng)光雨露，人類感恩氧氣。

　　我愛(ài)米蘭，我愛(ài)老師。

抒情作文 篇7

　　若回首，一切還在；若時(shí)光回旋，能夠再與你相遇，那么我是否可以當(dāng)做一切已無(wú)所謂……

　　——題記

　　初，桂花相遇

　　曾記否，我們都愛(ài)花；曾記否，我們的相遇；曾記否，我們陽(yáng)光下的誓言……都是感謝那桂花的指引。依稀記得，桂花的幽香使引我們不約而同到達(dá)桂花樹(shù)下。兩人暮然回首，發(fā)現(xiàn)彼此的存在，你對(duì)我相視一笑，開(kāi)朗的性格讓我有了一刻的愉悅。從那以后，你的身影從未在我的記憶中忘懷……

　　遇，當(dāng)年未變

　　本以為那一刻便是我們的永恒，但是否冥冥之中早已注定，你竟轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我曾經(jīng)的母校，在陰差陽(yáng)錯(cuò)之中，我們竟然成為同窗好友，從此便拉近你我距離。你開(kāi)朗的.性格使我將心中迷霧驅(qū)開(kāi)。那些年我們笑過(guò)、哭過(guò)、迷茫過(guò)，也同時(shí)帶著痛一起走過(guò)那段時(shí)光真的很美，很美。感謝上天的安排讓我遇見(jiàn)了你感謝那些日子來(lái)的悉心照顧，感謝判若姐姐的你給予我的一切，那時(shí)的甜蜜永存我心。

　　離，望穿秋水

　　人生如水，亦歌亦泣，葉調(diào)零，落葉隨水飄流，水冰冷，曲終人散。某些殘酷的事實(shí)終究露出。誰(shuí)會(huì)記得，一段流光剪影，一場(chǎng)盛世繁花？誰(shuí)知道，一念起，天涯咫尺；一念滅，咫尺天涯。你的悄然離去，令我措手不及。曾多少次獨(dú)自徘徊在我們相遇的地方，想要找回那段我們遺失的友誼，可惜每每都被現(xiàn)實(shí)的殘酷而傷掉了心。彷徨之中，回首發(fā)現(xiàn)你離去的消息己成為事實(shí)，我無(wú)法再去斑駁你的陽(yáng)光。曾多少次夜里無(wú)聲的哭泣，如此撕心裂肺；多少次無(wú)力挽留，終究難以挽回；多少次心酸的曾經(jīng)，被風(fēng)漸吹漸逝。迥乎發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的夢(mèng)碎了一地，我無(wú)力地拾起，努力拼湊，而后又碎，在拾起，拼湊，直到有一天再也拼湊不起來(lái)。你堅(jiān)持的離去，讓我如夢(mèng)初醒，原來(lái)你一直再利用我的友誼，一步步攀向你盼望的名利。我無(wú)奈，可始終不得知曉，究竟是你偽裝得深，還是我的單純與仁慈……

　　別，我心已冷

　　風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中，再次撐傘回到我們起始的傷心之地，卻發(fā)現(xiàn)你佇立在那顆樹(shù)下，獨(dú)自一人，那樣的孤獨(dú)與寂寥，使我心中酸痛。多想沖破一切，來(lái)到你的身邊，一起看日出賞花賦月，一起走過(guò)春冬的變遷。只可惜，再美好的回憶，總有破滅，遺忘的時(shí)候；就像再美的繁燈總有落幕的一刻，暮然回首，一場(chǎng)華麗的邂逅，就在轉(zhuǎn)身一剎那落下了帷幕。幾季花落，幾季等待，黯然了誰(shuí)憂傷的憔顏？只留下一聲嘆息，凄涼了滿城惆悵。或許吧，我們真的回不去了。當(dāng)明天變成了今天成為昨天，最后成為記憶里不在重要的某一天，我突然發(fā)現(xiàn)我們不知不覺(jué)中被時(shí)間推著前往，這并非靜止火車與相鄰火車交錯(cuò)是產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)，而是我們真的在成長(zhǎng)，在這件事中成為了另一個(gè)自己。我無(wú)奈轉(zhuǎn)身忍淚離去……

　　人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變……

抒情作文 篇8

　　風(fēng)化了千百年的記憶，化作了琉璃在流轉(zhuǎn)，那段往事已沉淀在歷史的車輪下，不重提。不管你來(lái)自哪里，只想就這樣與你靜守在一起，看天上的星星劃過(guò)，彼此思念著彼此，那份守候天長(zhǎng)地久。人世間有多少不如意，眨眼三萬(wàn)六千日，一切都已成為往事，人生將歸為泥土和塵埃，而你又將去那里。隔著今生看來(lái)世，紛爭(zhēng)的世界，血肉的印記，痛過(guò)哭過(guò)的悲哀，只是長(zhǎng)風(fēng)一縷隨云煙化去，我和你只有今天和昨日。

　　天依然不變它的規(guī)跡，地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)也被太陽(yáng)相吸，而我和你彼此相依著輪轉(zhuǎn)，就這一世，終了將成為不可思議的永恒。生命似乎長(zhǎng)遠(yuǎn)的讓我們裝滿了無(wú)數(shù)的情感與那些愛(ài)恨情仇永遠(yuǎn)沒(méi)完沒(méi)了，卻不知四季變遷時(shí)光飛逝，眨眼一切都已不再重現(xiàn)。蒼老和衰敗跟著我們的腳步，吞噬了生命的輪跡，那血?dú)夥絼偟哪晟�，那風(fēng)化正茂的歲月，那蒸蒸日上的業(yè)績(jī)，一切都不得不敗給了時(shí)間。拼搏和斗爭(zhēng)誰(shuí)更輸?shù)闷�。時(shí)間和人類誰(shuí)才是真正的主宰，天在天之外，而我的心在時(shí)間之外。

　　沉甸甸的心在這陰雨的天里，悲涼的有種想哭的感覺(jué)，沒(méi)人能懂這份心情，也不需要去說(shuō)什么，一個(gè)人靜靜的坐著，看著樹(shù)葉輕輕飄落，思緒去了荒蕪的沙漠，掙扎著走不出那干枯的心河。這個(gè)世界我們還能留多久，門(mén)外的.那棵樹(shù)它有沒(méi)有思想，會(huì)不會(huì)也象我一樣心苦澀的無(wú)處躲藏。想知道人活著是等什么，夜晚的天空布滿星星，是誰(shuí)住在上面，想知道那里是否有悲傷。

　　第一次不再喜歡春天，因?yàn)樵诖禾炖锬腔ㄩ_(kāi)花落的傷感使我無(wú)法自拔，不想看到花飄零滿地殘紅的草坪。生命的開(kāi)始也是走向了死亡，生和滅是時(shí)間作定奪。我們連自己的生死都不能掌握，世上沒(méi)有什么偉大。我們渺小的看不到自己，所以也就不想再有什么希望。

　　生命輪轉(zhuǎn)，再過(guò)不久我們都將不知去到哪里，也許從此再也不知去向，這個(gè)世界它不屬于我和你，我們都是過(guò)客，不要心傷不要難過(guò)。來(lái)時(shí)沒(méi)帶來(lái)什么，走也不會(huì)帶走什么，親人朋友在一起時(shí)要珍惜，人生沒(méi)有對(duì)和錯(cuò)。自然的規(guī)律會(huì)改變一切，看到大海了吧。也許有一天我們也會(huì)成為海，成為沙，只是不知道吧了，所以好好珍惜眼前的吧，明天會(huì)去到哪里，誰(shuí)也不知道，留住此時(shí)此刻吧！明天的明天，天還在天之外靜靜地守著！而我們卻再也不是我們…………

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