[經(jīng)典]抒情作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的抒情作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

抒情作文 篇1

　　我還是停留在原地。我想我是很傻的，茫然的走在人生的路上，走了很久，忽然發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是夢(mèng)，醒來之后，一場(chǎng)空。一直以為自己還停留在14歲，以為自己不會(huì)長(zhǎng)大，突然15歲了，慌慌張張的害怕，想要逃避這個(gè)事實(shí)！卻發(fā)現(xiàn)這只是枉然！于是，我開始找不到方向了，沒有理想的我，算什么？

　　驀然間想到，我只是轉(zhuǎn)了個(gè)圈，又回到了原點(diǎn)！夢(mèng)想離開了，自己長(zhǎng)大了，我還停留在原地為自己傷悲。我總是在寫呀，寫呀，喜歡文字給我?guī)�來的安全感，卻不知，因?yàn)檫@頹廢的文字，早已把自己掏空，自己變的很透明。用哀傷的眼光看自己，卻望到了別人，原來以為除了我自己，別人早已無視我的存在了，豈之是我把自己變成空氣的！我哭了，淚水無聲息的滑過臉龐，我不愿被透析，為自己感到悲哀！我不要同情，這也算是奢求嗎？我在一個(gè)空間里，磕磕碰碰的摸索著，我會(huì)想象另一片天地！用手指纏繞頭發(fā)，一圈圈，扯得頭皮發(fā)麻！不想再看著片灰色的天空，閉上眼，聆聽著冗雜的聲音，各種各樣的聲音讓我害怕，心一驚，睜開眼，看見樹葉正在悠悠落下，內(nèi)心一片荒蕪，放眼望去，一望無垠！靜靜地閉上眼，遙遙頭！一切都靜止了！夢(mèng)想只是天際遙遠(yuǎn)的星相，可望不可及，和現(xiàn)實(shí)一樣支離破碎！

　　幸福是黑色的，關(guān)掉燈抱膝坐在角落里，黑暗包圍了我，突然很難過，于是，大片大片的孤獨(dú)盛開在黑夜里！血般的妖冶！如果幸福是種顏色的`話，那它是黑色！蒙著眼追逐這種幸福，沒有笑，沒有哭，沒有人可以阻難你，一切都不重要！

　　午夜飛翔，在夜深人靜的時(shí)候，我常常帶一個(gè)小凳子去天臺(tái)坐著！仰頭看天空，并不為什么。常常看者浩瀚的星空，楞楞的微笑，眼神迷離！問自己為什么要長(zhǎng)大，我回答不出，只是一笑而過！心里面的淚水不知已經(jīng)流過千百遍！努力的忍著，承受痛苦的時(shí)候會(huì)覺的自己很可悲，人會(huì)疲倦的，這種午夜飛翔不知會(huì)持續(xù)多久！也許有一天我會(huì)怠倦在這種感覺里！什么都不重要了，那關(guān)于以前的愛于恨，悲于歡！我累了。

　　人總是對(duì)自己說要堅(jiān)強(qiáng)，我也是！我內(nèi)心深處藏著許多悲戚的藍(lán)圖，我害怕它們某天會(huì)讓我抓狂！所以我說：你想哭的時(shí)候就哭吧，不要讓自己壓抑！然后，淚水盈滿眼眶，惆悵如三月雪般不可思意的涌來！我拼命拼命的想要抓住那流水般的年華，卻發(fā)現(xiàn)它流逝的更快，然后，心痛的無可壓抑！

　　后記：抬頭頭看看天空，發(fā)現(xiàn)太陽不知何時(shí)掛在天上，灼灼的陽光刺的我眼睛很痛，忽然發(fā)現(xiàn)，我流的淚其實(shí)的熱的，熾熱的溫度！

抒情作文 篇2

　　清清池水漾開了多少情竇，片片落花又曾啟迪多少初心，流水纏綿，落花美艷，春日相望，在綿綿的情意之中，相伴直到春盡，像極了那份白首不相離的情愫，于是情意就棲息在了蒹葭叢中，婉轉(zhuǎn)進(jìn)了荷花深處。

　　夭夭媛童，泛舟弄水，采蓮唱曲臥在小船里剝蓮蓬，傳唱至今的窈窕淑女，君子好逑的朦朧感情，就在那一汪碧水里，釀成了這世間最美味的佳釀，一口便足以醉人一生。白絹上的彩色鴛鴦，花屏上一筆筆勾描出的鷓鴣鳥，花開必要雙蒂，蝴蝶定要成雙，一絲一線都承載著閨中少女對(duì)那個(gè)縹緲無處可尋的情意的憧憬，吟著花好月圓的詩句，向往著牽�？椗�那般令人心醉的愛情。那些秋涼團(tuán)扇的無情，仿佛就在期盼中慢慢淡去了。

　　枝迎南北鳥，葉送往來風(fēng)。綿綿情意有絕期，絲絲入扣終究是牽絆。閨中詩字抒情的不在少數(shù)，能讓人記住，留下屬于她們自己的故事的女子卻是少之又少，軟軟綿綿如同泥一般的骨氣終究經(jīng)不起歲月的打磨。而冰為肌膚玉為骨的`妙人，女子的清高傲岸，傲世的姿態(tài)讓歷史都為其留步，讓歲月拿出了絕無僅有的寬容，透過歲月為她們留下的間隙，歲月過后的每一代人都有幸看見漫漫長(zhǎng)河中的她們的身影，就像漫天繁星中最亮的幾顆，抬頭就注意到，柳如是，魚幼薇，她們總是與世俗有無法相融的地方，卻從未放低自己的姿態(tài)，委曲求全的融入世界，這才是對(duì)待纏綿情意該有的骨氣。可以采紅豆毫不掩飾自己的心，也可以揮手決斷，不留一絲余地。傷害總是和感情成正比的，決絕的冷血正好取決在傷害的程度。所以該斷之時(shí)，自然的就斷的干凈。落花片片紛飛，池水漾開一層又一層漣漪，不多時(shí)就會(huì)把漣漪藏到深處，恢復(fù)平靜。所謂的落花有意流水無情，到底摻雜了多少純凈憂慮的人心？鳳求凰里的白頭吟，落花情里的無情意。輪回一場(chǎng)又一場(chǎng)，終究還是參不透情深情盡，緣生緣滅。

　　世間落花語，皆伴世人癡。何苦為一時(shí)，癡綿苦一世。佛曰:一個(gè)“了”字，即是世間一切難了之事的答案。只是輪回了無數(shù)場(chǎng)之后，還是無法，也許這世間終究就是無法的。

抒情作文 篇3

　　雨，還是繼續(xù)的下著，此時(shí)的心情，不喜不悲，平靜的泛不起絲毫的漣漪……

　　剛剛才遭受耳波的襲擊，卻無絲毫得怨憤，也許是因?yàn)殄e(cuò)誤是自身引起的，也許是當(dāng)時(shí)不想過多的狡辯吧，心靜的都被自己嚇到了……

　　門被無情的“碰”關(guān)掉了，房間里只余留我一人獨(dú)在，睡意早已在喧鬧中全無了。靜靜地，起身，走到房間的窗戶邊上……

　　沉靜的世界，看這雨從天上飄撒下來，綠意在雨的洗禮更彰顯了它的個(gè)性。雨聲:“滴答”“滴答”是哀曲嗎？

　　我不知道，也許它在為誰而哭泣，罷了。雨，一夜的洗滌，使的一些小蟲子殘留的“遺體”，一群螞蟻樂滋滋的搬著它們的食物，觸角相抵傳遞這彼此間的訊息，傳達(dá)著它們的喜悅……

　　但我卻發(fā)現(xiàn)它們繞過了好多食物，只為尋找同一分食物。不由得，我笑了，嘲笑它們，不過那種團(tuán)結(jié)正是我們所缺乏的，也許這是屬于它們之間的生存之道……

　　相比人類的我們有更深

　　的心，是私欲，是貪婪，是多疑，還是以天下霸主地地位征服自然，也許人類自己也不知道……

　　“人之初，性本善”只是環(huán)境讓我們不得不改變?cè)瓉淼某踔�。雨，還是不停息，老天似乎還沒想讓太陽嶄露頭角……

　　好久沒有這般沉靜了，浮動(dòng)的心終于有了片刻的寧靜，生活還要繼續(xù)，不會(huì)因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)人，或是少了一個(gè)人而改變的……

　　放假對(duì)于讀書之人是一個(gè)好好的休息，對(duì)于一個(gè)上班之人是一個(gè)調(diào)整。盼星星，盼月亮得來的，但是長(zhǎng)時(shí)間的停留，總給人一種渾渾噩噩的生活……

　　呆著的日子，就像快要“發(fā)霉”了般，了無新意。好多同學(xué)也規(guī)勸我出去走走吧，也許是不識(shí)路吧，或是沒人一起去，還是自身太懶了的緣故，便宅在家里了……

　　是啊，天天在家多無聊啊，更何況快身為高三的我們，以后的時(shí)間是基礎(chǔ)來的，更應(yīng)該出去走走，可是暑假的`時(shí)間就被我一直耗著了，轉(zhuǎn)眼間都快要去學(xué)校了……

　　高三，在過去學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的印象中是覺得是快樂而痛苦的美好回憶，也許少了它生命變沒那么完美了吧！但這個(gè)也只是個(gè)人的想法罷了……

　　人生有多少條路，條條大路通羅馬，旅途的風(fēng)景亦是很美，但也是因?yàn)榕�力而美好…�?/p>

　　我放假的期間，天天與徜徉于手機(jī)中的小說，與朋友間的聊天，而那小說真是害人非淺啊，讓我沉迷在虛幻的世界里，所以我必須放棄它，放棄手機(jī)的誘惑，才能用十足的精力拼搏我重要的人生轉(zhuǎn)折……

　　我希望這次回學(xué)校，是我夢(mèng)的開始，擯棄不好的習(xí)慣，重新開始，為夢(mèng)想之路增添一份光彩，一份自信，不要糾結(jié)于過去的歷史而因此停滯不前，只有抓住它，才能越走越遠(yuǎn)……

　　夢(mèng)想就在腳下，一步一個(gè)腳印，成功就離你不遠(yuǎn)了！今天也不知怎么了，借著雨，訴說著我的夢(mèng)……漸漸的陰霾散去了，太陽出來了，只是光變得柔和了，只剩余暉，“東邊日出西邊雨，道是無情卻有晴”……

抒情作文 篇4

　　當(dāng)我與鄰居女孩陳琪第一次來到羅租小學(xué)玩時(shí)，我就有一種強(qiáng)烈的愿望，想轉(zhuǎn)學(xué)到這里來讀書，現(xiàn)在我如愿以償。

　　可如今，我在這個(gè)學(xué)校只讀了一個(gè)學(xué)期，竟然對(duì)學(xué)校有了深厚的感情。與全班同學(xué)互相幫助；與老師相處融洽；學(xué)校的`一草一木留下了我的腳印。在羅租小學(xué)讀書，我覺得我很幸運(yùn)，因?yàn)�，在這里讓我懂得了友誼的可貴與合作精神以及這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　例如，上次我們英語老師的生日，我們班的同學(xué)都為老師慶祝生日，有的買彩帶，送老師賀卡、禮物……后來，老師還給我們照相。還有，我生日的時(shí)候，同學(xué)們都為我慶祝，我那時(shí)很開心。

　　羅租小學(xué)是一個(gè)大家庭，同學(xué)們都會(huì)幫助別人�，F(xiàn)在，因?yàn)榧依镆�搬了，所以我可能要轉(zhuǎn)學(xué)了。我覺得很舍不得您——羅租小學(xué)，它像母親一樣，教我讀書，給我溫暖。我覺得很幸運(yùn)，覺得有很多人都在關(guān)心著我，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您——羅租小學(xué)。

　　再見了，老師；再見了，同學(xué)們；再見了，羅租小學(xué)。

　　望著學(xué)風(fēng)濃厚、風(fēng)景優(yōu)美的羅租小學(xué)，我只能戀戀不舍地離開，最后我再深深地呼喚一句：再見了，心愛的母校。

抒情作文 篇5

　　我有一個(gè)好朋友，怡寶，她很平凡，平凡得有時(shí)候我根本不知道她的存在，我以前認(rèn)為她是我可有可無的朋友，到后來我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

　　那一天正值夏日，樹上的蟬好不厭煩地鳴叫，頭上的汗水順著我的發(fā)絲滑落下來，身旁的怡寶撐著傘，臉卻紅彤彤的，好似一個(gè)猴屁股。走著走著我不禁抱怨了一句：“天哪，熱死我了，什么時(shí)候才是個(gè)頭啊？”話音剛落，怡寶突然拿著她的傘跑了。我一愣，反應(yīng)過來時(shí)就暗罵了句：“神經(jīng)��？”

　　于是我又跑去追她，當(dāng)我看到她撐著傘給另一個(gè)女孩的時(shí)候，我火氣立馬上來了，我跑過去準(zhǔn)備搶過傘的時(shí)候，聽到怡寶說了一句：“你不要哭啦，天那么熱很容易中暑的.，先回教室好嗎？”我驚愕了，怡寶認(rèn)識(shí)她嗎？看女孩的打扮好像高中生，她身體在顫動(dòng)，在熾熱的陽光下，她顯得好嬌弱，盡管怡寶的衣服已經(jīng)濕透了，她還在勸說那個(gè)女孩，還將自己的噴霧風(fēng)扇給她……

　　后來那個(gè)女孩走了，沒有說一句謝謝，我問怡寶說：“你認(rèn)識(shí)她？”怡寶笑著說：“不認(rèn)識(shí)啊，看她那么傷心來安慰一下而已�！�

　　她說了一番話，讓我心動(dòng)了，這是多傻多善良的人�。亢每吹钠つ仪�篇一律，善良的靈魂萬里挑一，希望你被世界溫柔相待。

　　認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)朋友很幸運(yùn)，原來這個(gè)社會(huì)還是有溫暖的。怡寶跟我說的一句讓我至今難忘的話：請(qǐng)你不管遇到什么事，請(qǐng)保持最初的善良。

抒情作文 篇6

　　無數(shù)個(gè)日子總在回憶過去，無數(shù)種天氣總想到過去的種種。

　　無數(shù)個(gè)夜里總在思索每天，無數(shù)個(gè)季節(jié)總是在傷感著昨天。

　　那年7歲在家鄉(xiāng)讀一年級(jí)。成績(jī)還不錯(cuò)、人緣也挺好的。喜歡在家鄉(xiāng)的日子，喜歡在田野里奔跑、在天空下吶喊、在樹林里爬樹、在高高的玉米田里玩捉迷藏、玩大冒險(xiǎn)去拔別人家種的菜……想想自己的童年真的很幸福、童年的自己很天真。9歲那年讀三年級(jí)；第一個(gè)學(xué)期后快過年了，母親回來看我，帶了很多零食和漂亮的衣服、鞋子。至今還記得從我記事起父親和母親的身影很少出現(xiàn)在我的腦海里。我哭著、嚷著要和他們?cè)谝黄�，哭了很舊、鬧了很舊，眼睛干了、嗓子啞了。母親無奈了，便帶我來到了這座城市。家鄉(xiāng)的玩伴都過來和我道別，班長(zhǎng)說：我又少了兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手（雙胞胎）。記得那天我們都沒哭，不是我不重視友情而是我早已習(xí)慣了分離；他們沒哭因?yàn)樗麄円詾槲液芸鞎?huì)回來。我以為他們?cè)缫淹�記了我，現(xiàn)在才知道，他們一直都在問表妹我們什么時(shí)候回去？一直都在問……

　　那年10歲在珠海讀三年級(jí)第二個(gè)學(xué)期。成績(jī)還不錯(cuò)、人緣也挺好。喜歡在學(xué)校的日子、喜歡和他們?cè)诓賵?chǎng)上狂跑、坐在單桿雙桿上聊天、在草地上翻滾、在樓梯上追逐、在籃球場(chǎng)上灑下無悔的汗水、女生和男生鬧成一團(tuán)……。想想小學(xué)生活真的很快樂，小學(xué)時(shí)的自己那樣大膽、無所畏懼。回到家里躲避著父親和母親的吵鬧聲。母親生氣哭了、父親甩門出去了、我恐慌的'看著這一切。盡管知道父親和母親在第二天會(huì)和好、卻還是那么的害怕那么的傷心。小學(xué)畢業(yè)了，我們互道了：珍重。我們笑著散場(chǎng)�，F(xiàn)在才知道、那天有人哭了……

　　那年13歲在公辦學(xué)校讀初一。成績(jī)一般、人緣一般。喜歡一個(gè)人的時(shí)候、一個(gè)人時(shí)總在嘲笑自己的墮落、一個(gè)人時(shí)總在留戀過去、一個(gè)人時(shí)總在想著小學(xué)的朋友、一個(gè)人時(shí)總叫自己把握現(xiàn)在……

　　這一年初二。成績(jī)一般、人緣一般。有了很多朋友、卻都不是拿著真心去對(duì)待對(duì)方，虛偽的笑虛偽的問候，真心的沒幾個(gè)。仔細(xì)想想真心交朋友的只有三個(gè)女生，男生忽略。喜歡和她們?cè)谝黄�、一起訴說著自己的秘密、彼此之間互相照顧……討厭在家里，麻木的看著、習(xí)慣的聽著父親和母親的吵鬧。母親哭了、父親走了、我無奈了。知道父親和母親會(huì)和好、我已無所謂了。放寒假了、我們到學(xué)校拿了成績(jī)互道：保重……

　　如果可以我想拿現(xiàn)在換以前，只是我知道這是不可能的。

　　或許、我該學(xué)著接受現(xiàn)在的生活，或許、我該學(xué)著遺忘過去的種種。我想，我該從自己的夢(mèng)中醒過來了；我想我該給自己豎立一個(gè)目標(biāo)了。

　　我真的、該醒了。

抒情作文 篇7

　　是雨夜，獨(dú)自在冷清清的街道上徘徊，昏黃的路燈下映照不出孤影，天和地被連接在迷蒙中，繚繞纏綿的凄楚，在雨水的滋潤(rùn)下，又一次瘋狂……

　　你說：夢(mèng)碎了。我說：心碎了！

　　鋪陳了一箋情思，打開時(shí)，卻只是萬語凄涼！墨跡揮霍一空了溫暖，只留下了滿載苦痛的行囊，艱難的背負(fù)，步履蹣跚中自憐自傷……

　　一念成佛，一念成魔！

　　一場(chǎng)錯(cuò)誤時(shí)空的邂逅，掀起了遮掩，清水出芙蓉，便迷醉了雙眼。就像站在不同角度，就會(huì)看到不同的風(fēng)景。幸與不幸，緣于那一抹夢(mèng)想的色彩，涂在了心中！任它柔烈激蕩，如今夜霏霏細(xì)雨，輕而易舉的穿透衣衫，灑落一身薄涼！

　　一念彷徨，一念成傷！

　　曾經(jīng)有一段日子，聽得見花開的聲音，看得見明媚的陽光！在一個(gè)自由自在的天地里飄散著一世的浪漫，一世的逍遙。在撲朔迷離的日子里從不忘記惦念，在朦朧隱藏的時(shí)光里從不爽約祝福！擱置不下的思念，放不下的`美好，變成了貪戀，空許著生生世世的諾言！若時(shí)光可以定格，那時(shí)必不會(huì)有遺憾！

　　只是，歲月如流沙，來不及細(xì)細(xì)挽留，已經(jīng)在指縫間悄悄溜走……串聯(lián)著支離破碎的記憶，細(xì)拼過往的畫面，驚懼的發(fā)現(xiàn)，充滿溫馨、甜蜜……一切心醉神迷的畫面，不復(fù)存在，黑白二色只剩煎熬、痛苦……一篇一篇……

　　多情自古原多�。〕铒L(fēng)傷雨，惜春悲秋之人，原本是病人！

　　如果選擇忘記，如何謝幕那彌漫不絕絲絲縷縷的刻骨銘心？如何阻止那繾綣縈繞分分秒秒的默念千回？如何找尋治愈那病入膏亡的回春妙手？可不可以失憶，從沒有前生今世，時(shí)光靜默，你我依然！

　　你說：做回自己，無需負(fù)罪。我說：靈魂依附，從未遠(yuǎn)離！

　　人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇！

　　思念很瘦，瘦的憔悴！花開無聲之間，陽光消失之后，無人憐惜，只有一個(gè)人的執(zhí)念癡囈。

　　屬于別人的故事，刻意的回首，譜寫一曲沒有人懂，沒有人知，沒有人吟唱的挽歌，只為如風(fēng)般遠(yuǎn)去的童話，

　　惘然相知，淚詩相散

　　那天，那雨，那情，那夢(mèng)……

　　那天，依舊是那樣藍(lán)，只是在藍(lán)色的天空下，缺少了一雙追逐的腳丫。

　　那雨，仍然淅瀝瀝，撐著傘，傘下的少年卻變成了抑郁寡歡。那雨，帶著微弱的土腥味，也清香，可現(xiàn)在卻沒有了曾經(jīng)的眷戀。

　　那情，是那樣真摯，讓少年忘記了一切煩惱，認(rèn)為這世界上僅留下了今天。但那也只不過是一簾幽夢(mèng)，一旦破碎，所有的都是一場(chǎng)虛幻。

　　那夢(mèng)，是那樣香甜，以至所有人都不愿睜眼，只想守候以前的美好沉睡千年。

　　那天過后，少年的眼神變得沉默，從此內(nèi)心陷入痛苦掙扎的萬丈深淵。那天，少年結(jié)束了他追求的情緣，天過后，人亦在，只是心卻不會(huì)甘甜。

　　但，那雨，繼續(xù)下著，仿佛知道少年的悲慘，沒有停止的期限。人人都說“命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求”，只是少年沒有領(lǐng)悟其中的真諦。當(dāng)那雨滴打在少年的臉龐時(shí)，他的淚水再也忍不住，一瀉汪洋的落下！

　　可，那夢(mèng)，還在少年腦中浮現(xiàn)，一點(diǎn)一滴哪怕是一個(gè)輕微的舉動(dòng)都在少年的眼前�？�，就是這樣的夢(mèng)為什么就醒了呢？少年不知怎么想，更不知如何去想。或許，一廂情愿真的不如兩情相悅吧！

　　那天，那雨，那情，那夢(mèng)……

　　雨后復(fù)斜陽，卻沒有想象中的虹，夕陽西下的景，少年的身影略顯得孤單。只這些，少年卻不在意了，落魄的孤感襯著夕陽的余輝將影拉的冗長(zhǎng)，少年一步一步消失在凄涼的盡頭。

抒情作文 篇8

　　愛幻想，愛青春，愛張揚(yáng)，這就是我的色彩。曾經(jīng)在腦海里虛構(gòu)過那么多的女孩，或美好，或善良，或勇敢。她們卻都是死的，我無法用簡(jiǎn)單的想象和我蒼白的文字，賦予她們生命。初初見你的親姐，花叢中獨(dú)自美麗。

　　每個(gè)人，都有著一場(chǎng)無法回避的青春，無論你的姿態(tài)是迎合還是抗拒。要么華麗盛大夜未央，要么雪落無聲悄入夜。而我的青春，從這個(gè)女孩開始。

　　在我身旁的這個(gè)女孩，甚至有時(shí)是我右手邊的女孩。很親切的叫她親姐，很懷念她的馬尾，很熟悉的親切味道。一次次在回憶中浮現(xiàn)她唯美的文字，跳躍著青春的音符。曾經(jīng)答應(yīng)她用一點(diǎn)時(shí)間寫寫她了，可卻淡忘了。再次想起時(shí)，在心中的位置更重要了。

　　相遇在三年前的秋天，楓葉下一起走入初中校園，一起漫步在操場(chǎng)上。兩個(gè)名字，兩個(gè)相似的名字，很容易讓人認(rèn)為我們是兄妹。她有一點(diǎn)小脾氣，習(xí)慣的說她拜金。其實(shí)，人真的很好。曾經(jīng)的一手好字，很讓人羨慕的英語成績(jī)。經(jīng)常給我抄英語作業(yè)，經(jīng)常在萬惡的英語老師點(diǎn)名的時(shí)候，在臺(tái)下偷偷教我。

　　她喜歡吃糖，喜歡害羞的低著頭，靜靜地聽課。在不開心時(shí)，會(huì)用心繪一片藍(lán)天，雖然有時(shí)會(huì)有一些矛盾，雖然我會(huì)不認(rèn)同她的觀點(diǎn)，惹她不開心。擔(dān)一路走來，還是那般親切。就像我不開心的`時(shí)候，就會(huì)想到她，和她說說話。亦或是，她看到我會(huì)很快樂。

　　高中的她，顯得更懂事了。雖然不再是一棟教學(xué)樓，卻走的很近。喜歡吃辣條，喜歡玩手機(jī)，喜歡一幫女生在一起談?wù)撜f不完的話。依然是一個(gè)單純可愛的乖女孩。而褪色的是傻氣的執(zhí)念和濃重的追隨，淺淺的一如既往的親姐，執(zhí)手一路走來的好朋友，讓我記住了鏡頭下的年華，都是那抹不去的裸色永恒。

　　親姐，有一天我們都會(huì)變成為物質(zhì)奔波的人，可是心里的浪漫還在，善良就會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)青春留下的色彩。

　　親姐，你像是揚(yáng)起的那片裸色裙擺，溫婉地揀起一眸驚艷。用純水一樣的浪漫刻下留我們的花樣年華。

　　青春散場(chǎng)后，有人打馬而過，奔赴下一段成長(zhǎng)。也有人抱著曾經(jīng)的回憶不肯放手，繼續(xù)明媚的憂傷。無法怎樣的方式，無法怎樣的視角，在這個(gè)頗不寧靜的初夏。有親姐，最溫暖，溫馨。

　　初初見你，花叢中獨(dú)自美麗。

抒情作文 篇9

　　海風(fēng)你輕輕的吹，海浪你輕輕的搖，讓我盡情享受這美妙時(shí)刻。

　　——題記

　　第一次如此真實(shí)地接觸她，第一次如此溫暖地?fù)肀�她，第一次如此癡迷地凝望她，大海，那壯闊的大海呀，你怎能不讓我陶醉呢！

　　這是第一次來到北戴河，我光著腳丫，獨(dú)自漫步在海邊，腳下踏著金黃松軟的沙灘。湛藍(lán)天空下，清新的海風(fēng)柔柔的拂過我的臉，耳邊的長(zhǎng)發(fā)也隨之在空中輕輕飄舞，浪花一次又一次的沖到海面，親吻我的腳丫，我愜意的坐在沙灘上，享受著藍(lán)天白云下翻滾的浪花更加舒適的按摩。

　　我向遠(yuǎn)方眺望，遠(yuǎn)處海天一片，分不清哪里是天，那里是海，只看見遠(yuǎn)處白花花一片；再近點(diǎn)兒，幾只紅色的小艇，盡情的暢游在這藍(lán)色的海洋里；更近一點(diǎn)，海浪如千軍萬馬般涌了過來，卷著浪花向岸邊的礁石上沖撞，“啪”的一聲巨響，水花四濺，瞬間便和清涼的海風(fēng)交融在一起。

　　沙灘上的浪花也一排一排的涌了上來，在我腳下開出一朵朵銀光閃閃的小花，還沒等我看清她們的模樣，便俏皮的回到了大海的懷抱，留下的只有那些貪玩兒的水草在沙灘上，和水草一起上來的還有里面的小客人——小螃蟹。

　　一只只海鷗擦著海面自由翱翔，給大海的.上空增加了許多的動(dòng)感和活力，時(shí)而高空飛起，時(shí)而低海掠過，時(shí)而和白云做伴，時(shí)而和岸邊的游人為友。我多想成為他們中的一員，看著海邊初升的太陽，迎接一個(gè)又一個(gè)美好的明天。

　　如此湛藍(lán)嫵媚的天空，如此恢宏壯闊的大海，如此俏皮可愛的浪花，如此自由翱翔的海鷗，如此溫柔心動(dòng)的時(shí)刻，我怎么能不陶醉！

抒情作文 篇10

　　是喜歡用“過去”和“曾經(jīng)”這兩個(gè)詞，而過去和曾經(jīng)都已經(jīng)逝去……天空下總感覺自己好渺小，但站在人群里才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)張大，而曾經(jīng)那個(gè)小小的我已經(jīng)不復(fù)存在了，也就是說經(jīng)逝去。時(shí)間就像筆尖上的墨水，通過筆尖在一張張白紙上書寫出不同的人生，逝去的就永遠(yuǎn)成為了歷史，隨著時(shí)光的流逝而慢慢的退色，變得模糊不清，甚至連墨跡都消失不見被我們遺忘。

　　逝去的叫做回憶，有些回憶還在，而有些回憶已經(jīng)被遺忘。我們的過去被順時(shí)針的忘記，仿佛是理所當(dāng)然的`應(yīng)該被忘記，也許是！人總是趨利避害的，不快樂的回憶為什么不選擇忘記呢！童年的天真逝去了就再也找不回來了，而隨之而來的是傷害、痛苦、失意、無奈……當(dāng)然也有快樂、真情、幸福……你說我們?cè)撌菫槭湃サ耐�年傷心、哀悼，還是為我們得到的青春高興，慶賀？！我覺得兩樣都要，哀悼逝去的，慶賀得到的。時(shí)間就是由昨天、今天和明天組成的，昨天已經(jīng)成為歷史，明天還未可知，所以重要的是今天。不知道是什么時(shí)候開始用這樣的字眼來激勵(lì)別人和自己要珍惜今天，珍惜現(xiàn)在。

　　而昨天我都為自己為別人都做了些什么？我總是擔(dān)心會(huì)忘記以前的一切，忘記了就等于永遠(yuǎn)的逝去了，連一點(diǎn)痕跡都沒有了，一干二凈。如果說我什么都已經(jīng)忘記，那我寧愿將自己一起忘記，讓所有都隨落葉一起隨時(shí)間而慢慢逝去。有時(shí)候覺得歸于塵土是一種至高無上的享受，也到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，一閉眼，世界也不過兩張眼皮大小。逝去了就不再回來，抓住眼前的一切，別讓現(xiàn)在逝去了就不再回來。再見是不是就是再也不見呢？！紀(jì)念我逝去的“過去”和“曾經(jīng)”！

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