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          六年級作文300字

          時間:2024-08-26 16:42:20 六年級作文 我要投稿
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          六年級作文300字匯編10篇

            在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

          六年級作文300字匯編10篇

          六年級作文300字 篇1

            困難,在我的認識中,是可怕的,我不愿碰見它,可是,偶然的一次觀察讓我改變了對它的認識。

            那是一次偶然的發(fā)現(xiàn),我正坐在位子上,仔細聽著老師的'講課,我全身心投入在這堂課中。我輕撩一下頭發(fā),望了一下左面。咦,玻璃窗上怎么停落著一只小蜜蜂,一看就是采花粉途中迷路了。窗戶緊閉著,看來它是想逃出去。它奮力地爬著,想要向上爬,爬出去。一開始也還順利,剛到中途,眼見著要爬出去了,忽然,它掉了下來,我心想:唉,它是爬不出去了。可是,它并沒有放棄斗爭,繼續(xù)爬著,依然掉了下來。只見它又爬,又掉了下來……

            它停下腳步,休息一會,保存精力,蓄勢待發(fā)。又爬,這一次,它爬得很快,像是在沖刺!翱炝耍炝!蔽叶计磷×撕粑。“到了到了。”到了頂上,它飛了,飛向自己的家。

            它用自己的努力,沖破了重重困難,走向成功。它用實力證明了自己。

            我感悟頗深,小蜜蜂這種不怕困難的精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎。就連小蜜蜂都能做到,我們?yōu)槭裁床荒,雖然浪費了這節(jié)課的時間,但我覺得是值得的。從此以后,我再不向困難低頭,只要一遇到困難,我都會努力去克服它,絕不輕言放棄。我的人生道路上沒有了“失敗”這個詞。

          六年級作文300字 篇2

            有一天,我玩著玩著,不知不覺地來到水池旁,看見了兩條紅田魚,我心想:這兩條紅田魚可真大啊!一定要把它們抓回家養(yǎng)。想到這,我不禁笑出來。

            我慢慢地脫下鞋子,悄悄地來到魚的背后,一撲,“咚”魚沒抓到,反弄得自己一身臟,我一生氣,就來了個“渾水摸魚”,還抓不到。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律,紅田魚每次都會游到一個角落里,不知道干什么,我悄悄地過去,手一伸,耶!終于抓到了。我一上岸,看見水中有一條小紅田魚躍出水面,還不時吐著泡泡,好像在說:“放了我的父母......”我再決定放不放紅田魚父母時,心里的'惡魔說:“你傻的啊,好不容易抓到的有放掉!別放”這時,天使說:“孩子,你一定要放了它們。∧闳绻麤]了父母的話,你會不會傷心!所以,你放了它們吧!”經(jīng)過一場激戰(zhàn),最終天使戰(zhàn)勝了惡魔。我放了紅田魚父母。

            以后,每當(dāng)我路過水池時,紅田魚一家便躍出水面,吐著泡泡,好像在說:“你好,你好!”我覺得紅田魚真可愛。!

          六年級作文300字 篇3

            今天下午,我們進行了月考,你可不要小看這月考,月考的題雖簡單,但是很危險,人家給你挖個坑,你就往里跳。

            今天下午第二節(jié)課時,我們進行了月考,我想:“應(yīng)該是考語文再考數(shù)學(xué)!睕]想到,這次是“先考數(shù)學(xué),再考英語。”

            很快,我們開始考試了,老師把卷紙發(fā)到我手上時,我把題大致的看了一遍,都會,但是不一定能全對,我開始寫,不一會就寫完了,我想玩,但我想起了老師常說的一句話,那就是:“多檢查就能多得分!蔽议_始認認真真的檢查,我發(fā)現(xiàn),有很多數(shù)字寫的不規(guī)范,連自己都看不清,何況監(jiān)考老師呢!我趕緊把不規(guī)范的數(shù)字擦掉,重寫。

            時間過得飛快,馬上就要考英語了!

            這時,我的.同桌鄭晨靜對我說:“同桌怎么辦呀,我的數(shù)學(xué)很多都沒寫!”我聽了后大吃一驚,我還沒來得及說完就開始考英語了。

            英語是令我非常頭疼的一門科目,我總是覺得英語很難。

            第一題是最簡單的單詞題,我把整本書的單詞倍的滾瓜爛熟,所以這道題我做起來非常簡單,我想這張卷紙的題應(yīng)該不難,可事實往往和想的相反,慢慢的,有很多題我開始不會或者不確定,我想:“這張卷紙我應(yīng)該能考個八十多分。”

            時間如流水,不一會兒,我們就考完試了。

          六年級作文300字 篇4

            聞著空氣中殘留的香味而回想著桂花開放的樣子,哎,又要等到明年的秋天才能再見桂花開放的樣子。

            才能再聞到桂花的清香,我的心里好希望明年的秋天快點來到。星期五放學(xué)回來,剛進入小區(qū),我好像又聞到了空氣中彌漫著一股濃郁的桂花香,我心里還在想,桂花不是已經(jīng)凋謝了嗎?怎么還會有這么濃郁的香味呢?

            這難道是我的.嗅覺出了什么問題?我用手捏了捏鼻子,然后使勁地聞了聞,是桂花的香味,而不是我的鼻子有問題,真的是桂花的香味,徇著這香味,我往桂花樹上一看,好像枝頭上又長出了許多的小嫩芽,仔細一瞧,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來桂花樹的枝頭又長滿了米粒大的小花苞,像一顆顆小金粒在枝葉間閃閃發(fā)光,“媽媽,媽媽,桂花樹又要開花了。”我一邊激動地喊著媽媽,一邊圍著桂花樹歡快地跳了起來。哦,又可以欣賞桂花了,又可以聞到桂花的香味了,F(xiàn)在我才真正明白了,桂花上一次的凋謝是為了下一次開得更艷、更濃。

          六年級作文300字 篇5

            假如我會變,我會變成一只有魔力的小鳥。我飛過的地方,人和事物都會發(fā)生神奇的.變化。

            想著想著,忽然間,我變成了一只小鳥,身上有著美麗的帶花紋的羽毛。為了試試看我是不是真的有神奇的魔力,我便像一個小男孩飛去。這個小男孩準備過河,可是河上只有一根獨木橋,小男孩很害怕,一會看看獨木橋,一會看看周圍有沒有大人可以幫助他,可是周圍一個人都沒有?匆娝恢蓖2讲磺,我趕緊從他頭上掠過。頓時,小男孩鼓起勇氣,勇敢地走上了獨木橋。終于,他成功到了對岸。我心里暗喜:“我也成功了!”

            我停在河邊的小樹上,看到這條本應(yīng)很美麗的小河北污染了,死魚在水面漂浮著。我起身抖動翅膀,向?qū)Π讹w去。我飛啊飛,終于飛過小河。我回頭一看,魚兒歡蹦亂跳了,恢復(fù)了清澈的小河嘩嘩地流淌。

            我沿著小河來到了一個小村莊,看見家家戶戶都住在土房子里,生活非常貧困。我迅速飛過,霎那間,家家戶戶都住在一棟棟樓房里,里面有全新的家具。每家每戶還有自己的花園、菜地還養(yǎng)有許多家畜家禽。

          六年級作文300字 篇6

            我家的小狗我家里養(yǎng)了一只小狗。它的個頭不高,比奶奶坐的小板凳高不了多少。渾身的毛白一塊黃一塊的,只是尾巴上沒有一根雜毛。兩只耳朵大大的,總是向下耷著,幾乎蓋住了眼睛。小狗和我們一家人很有感情。我到學(xué)校上學(xué)時,要走一里多路的土路。小狗一看我背著書包出門時,就跟著我的后面送我。我怕它走丟了,就叫它回家,可它不聽,還是跟著我。我只好彎下腰,撿起一塊小石頭,做出砸它樣子,它才極不情愿地往回跑。我走了很遠,回過頭看,只見它還站在土路的小橋上看著我,隱約地感到它的尾巴還在晃動。

            媽媽從杭州回來,還沒有到家。小狗最先聽到媽媽說話的聲音,就像箭一樣沖了出去,到了媽媽跟前,搖頭擺尾,跳前蹦后,還伸出舌頭舔媽媽的腳,弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見了久別重逢的'親人一樣親熱。平時奶奶一個人家,小狗怕奶奶孤獨,就像影子一樣地跟著奶奶。奶奶在廚房里燒飯,它就在灶臺邊轉(zhuǎn)著;奶奶在園子里種地,它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里,它就蜷在大門邊的狗窩里,幫奶奶看門。這就是我家的小狗,一只惹人喜愛的小狗。

          六年級作文300字 篇7

            這是一個炎熱的下午,熾熱的太陽烤著大地,人們都躲在家里不愿出門,而我們與海之星小隊卻頂著烈日來到牛騎士餐廳,因為我們要完成一項令人垂涎三尺的任務(wù)——做披薩。

            披薩是我最喜歡吃的食物之一,對它我充滿好奇,所以一進餐廳,我就東張西望,好像探秘一樣。老師給我們每人戴上了廚師帽,就這樣我們變身為披薩師了。洗過手,來到制作的地方,只見桌上放好了面餅、培根片、火腿片、菠蘿、芝士等一系列材料。呼了老師的講解后我們就開始動手了。我先將面餅放在面前,取一把叉子在面餅中尖和邊緣兩厘米處叉了些洞。接著在餅上抹上一層均勻的醬,灑上菠蘿、芝士和培根,一個長相完美的.披薩完成了。

            當(dāng)披薩放入烤箱,我就對自己的作品充滿了期待。隨著陣陣誘人的香味飄出烤箱,我們的作品終于展現(xiàn)在我們面前。雖然沒法與老師的對比,但也相當(dāng)不錯,一個人金黃誘人,外皮脆里嫩,切一塊咬一口,真是美味極了。

            大家你一塊,我一塊,津津有味地吃著,真享受。

          六年級作文300字 篇8

            俗話說:“螞蟻搬家晴必雨”,我對這句諺語半信半疑,所以一直想找個機會來驗證。

            一個周六的下午,我在奶奶家寫完作業(yè),就到樓下去玩。無意中,我一低頭,在樹下發(fā)現(xiàn)一群黑點在移動,仔細一看,原來是螞蟻,只見它們排成兩隊,一隊馱著一粒粒小東西往前爬,另一隊往相反的方向爬去,我頓時來了興趣,想一探究竟。只見一只只螞蟻從墻角的家中把儲存的食物和幼卵背在身上,有秩序地排著隊向位于高處的新家爬去,在新家放下東西后又返回來繼續(xù)搬運,來往的螞蟻分成兩列方向相對的隊伍,互不干擾,井然有序。在蟻列中不時還會出現(xiàn)幾只螞蟻同心協(xié)力抬著超過它們體積很多的大東西努力前行的情景。

            天漸漸有些陰沉了,奶奶喚我回家,過了一會兒,窗外發(fā)出了“沙沙”的聲音,下小雨了,又過了一會兒,“嘩——”,下大雨了。我看著窗外的'傾盆大雨,想:不知道螞蟻是否搬完了家。

            雨過天晴,我來到螞蟻的新家旁觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻們正在爬進爬出,又開始忙碌起來:尋找糧食,繁殖后代……

            大自然變化萬千,沒想到小小的螞蟻對天氣這么敏感!通過這次對螞蟻近距離的觀察,讓我終于體驗到了“螞蟻搬家晴必雨”這句諺語的神奇,看來這些諺語還是有科學(xué)依據(jù)的。

          六年級作文300字 篇9

            時間真是轉(zhuǎn)瞬間即逝,一晃您已陪我們走完了三年級,這一年來您給我留下了很深很美的記憶。

            課堂上,您總能把語文課上得有聲有色,講笑話、猜謎語,上演課本劇,呵呵,真是精彩分層。

            下課了,您站在走廊,戴上護導(dǎo)牌轉(zhuǎn)眼就變成了護導(dǎo)老師。您火眼金睛,這邊剛有人想跑,您一把攔。骸安灰懿,小心撞人!”。那邊又有人打架了,您好飛奔而去,一番偵查、說服,最后握手言和。

            大課間,您立刻變成了活潑的小姑娘,和我們一起跳繩、踢毽子,呵呵,玩得一定很暢快吧!

            還記得上學(xué)期的“小馬車”比賽嗎?當(dāng)您得知我們得了第一時,哇,你手舞足蹈、眉飛色舞、一蹦三尺高,哈哈,我們都說全班最興奮的`就屬您。

            有愛就要大聲說出來,這一年來,我已經(jīng)愛上了您,您是一個多面體,您不僅是我的老師還是我的朋友。

          六年級作文300字 篇10

            已久的春節(jié)終于來了,在我印象中,過年影響最深刻的就是拜年了。今天,我和媽媽一起去桐廬的梅容村拜年。

            我和媽媽到車站,看到的都是人群,車子特別的擠,我和媽媽好不容易擠上了一輛車,車子緩緩的行駛在路上,我從車窗往外看,看到了一排排的樹木,還看到了桐廬有名的.桐君山,時間過的真快,我還沒來得及欣賞那些美麗的風(fēng)景就到了,下車后因為東西太重,所以媽媽就打電話讓姑奶奶來幫我們抬一下,電話一打過去,老遠的我就看到姑奶奶跑著來了,然后我們跟著姑奶奶來到她家,走進去,我第一眼就看到了80多歲的老太太,還看到姑爺爺?shù)热恕?/p>

            剛坐下,姑奶奶就忙著給我們倒水,然后就是拿水果,干果好多好吃的,來來回回的跑,很快一天就過去了,我和媽媽準備回家了,剛出門,姑奶奶就追著跑出來了,我看見她手上拿著一個紅包,我這才知道原來姑奶奶忘了給我紅包,是過來給我送紅包的,我沒好意思拿,眼睛盯著媽媽看,姑奶奶就往我口袋里塞,還說叫我和媽媽明年再來,啊!拜年真是太有意思了。

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