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          禮物的作文

          時(shí)間:2024-08-25 08:56:12 禮物 我要投稿

          【優(yōu)選】禮物的作文6篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的禮物的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【優(yōu)選】禮物的作文6篇

          禮物的作文 篇1

            我有一個(gè)很棒的姐姐,我很喜歡她,因?yàn)槲蚁胪娴慕憬悴幌胪,但是她還是一直陪著我玩,別人欺負(fù)我,姐姐就保護(hù)我,爸爸欺負(fù)姐姐,我就盡力去保護(hù)姐姐,所以我喜歡她。

            我今天很高興,因?yàn)樵龠^幾天就是姐姐的生日了,我想為姐姐準(zhǔn)備一個(gè)特別的生日禮物,她從來沒見過的生日禮物,是她和姑媽都想不出來的生日禮物,因?yàn)槲疫^生日的時(shí)候,她送我了好幾個(gè)水果叉子,而且是香蕉樣的水果叉子,我很喜歡這香蕉樣的禮物,這是我一生中最快樂的時(shí)候,所以我才給她做一個(gè)禮物,我告訴你們,我要親手做一個(gè)灑水壺,這是一個(gè)秘密,一定要保密呦!

            我要盡力去做好它,讓姐姐開心,那天我不讓爸爸在欺負(fù)姐姐了,因?yàn)槭墙憬愕?生日,得讓姐姐開心一點(diǎn)才行,要是姐姐很開心,我就更開心了,我真希望姐姐的生日快點(diǎn)到來,那樣我就能和姐姐一起玩了。

          禮物的作文 篇2

            我一直在想一個(gè)問題:什么才是我最想要的禮物?毛絨熊、小狗、漂亮的花裙子……這些好像都是正確的答案,又好像不是。這個(gè)問題一直困擾著我,在我讀了《最想要的禮物》這本書后,我終于找到了滿意的答案!

            這本書主要講了一個(gè)幸福美滿的家庭,這家里有姐妹兩個(gè):姐姐尹小碗和妹妹尹小碟。雖然出生在同一個(gè)家庭,但小碗和小碟的性格卻截然不同:小碗性格十分倔強(qiáng),有點(diǎn)像小男生與媽媽心目中的小公主形象大相徑庭。而小碟呢?會(huì)撒嬌,樣子長得也漂亮,所以媽媽理所當(dāng)然地將小碟當(dāng)作公主加倍寵愛。性格南轅北轍的小碗和小碟時(shí)常鬧出令人意想不到的矛盾,有一次,因?yàn)樾〉且鋈ネ妫⊥氡黄扰c小碟一同前往嘉年華,可是嬌生慣養(yǎng)的小碟哪里受得了嘉年華里刺激的項(xiàng)目?回來后便得了急性闌尾炎,看到父母焦急的神態(tài),小碟知道大事不好,她不想讓父母知道是因?yàn)樽约和低道憬闩艹鋈ネ媪,于是“聰明”的她決定嫁禍姐姐小碗,小碗因此被送到了遙遠(yuǎn)的寄宿學(xué)校黑橄欖學(xué)校。在學(xué)校剛開學(xué)不久,媽媽突然打電話叫小碗回家過十三歲生日,小碗雖然滿心不情愿,但還是踏上了回家的旅程;氐郊乙院螅职、媽媽和小碟分別給她送上了美好的禮物和深深的祝福,這些禮物一點(diǎn)點(diǎn)融合了小碗那顆冰冷的心,同時(shí)她也明白了一個(gè)道理:自己最想要的禮物其實(shí)就是家人的`愛。

            讀了這本書,我的腦海中不由自主的浮現(xiàn)出了一幕幕感人的場景:風(fēng)雨中,父親把他的傘遞給了我;母親即使身體不適還依然為我拖著病體做出我最喜歡吃的可口飯菜;父母為了讓我生活的幸福而不畏艱辛地工作……等等。而我依然不懂得去體諒他們,無休止地向他們索取。殊不知,這平凡的生活中,蘊(yùn)含著父母對我的愛啊!

            在此,我想向同學(xué)們發(fā)出號(hào)召:請大家體諒自己的父母吧!他們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆幽苌畹母樱冻隽藷o盡的艱辛和勞苦,作為兒女,我們一定要關(guān)愛父母!

          禮物的作文 篇3

            今天我決定送給爺爺一個(gè)特殊的禮物。

            “媽媽,我們回去看看爺爺奶奶吧!”我正在看電視,突然想到了在老家的爺爺奶奶,好久沒有回去看他們了,這個(gè)暑假又是上課,又是旅行,到現(xiàn)在還沒回去過呢!“好的。”媽媽爽快地答應(yīng)了,“那我們明天早上回去,正好可以給他們一個(gè)驚喜。”

            第二天一早,我們就出發(fā)了。經(jīng)過5個(gè)小時(shí)的坐車,我們終于到達(dá)老家——濱海。

            走到家門口,我輕輕地敲門,奶奶一邊笑著開門一邊問:“誰呀?”我撲到奶奶懷里開心地說:“我呀!”奶奶揉揉眼睛,急忙抱住我,開心極了。她把我拉進(jìn)門,給我們拿拖鞋,還一邊說:“老頭子,快別看電視了,你看是誰回來了?”“老鄰居么?還是……”,話音未落,我就走到爺爺身邊了,“羊羊,你們怎么回來了?”他說著便跑過來抱我?吹綘敔斈棠棠敲刺畚,我心里感動(dòng)極了,更是恨自己怎么沒有早點(diǎn)回來看望他們老人家!盃敔敚闵眢w還好嗎?”我有些哽咽。“好,好,身體都好!”爺爺滿臉笑容,連皺紋都變成了一朵花。爸爸媽媽在一旁幫著奶奶做些家務(wù)活,那場面別提有多溫馨了!盃敔敚覀兓貋砜茨,你開心嗎?”“開心,當(dāng)然開心啦!睜敔斝Φ煤喜粩n嘴嘴!斑@是我送給你們的`特殊禮物,以后我一定常常回來看你們!”我下定決心。大家看到我這樣,都夸我長大了。

            那天我更加覺得親情比什么都重要!

          禮物的作文 篇4

            這個(gè)周末,我作為長沙晚報(bào)校園小記者,有幸觀摩了湖南衛(wèi)視金牌魔術(shù)師阿亮的精彩表演。阿亮老師神采奕奕,年齡大概在三十歲左右,身穿燕尾服,隨著勁爆的音樂大步流星地跨上舞臺(tái)。剛一站定,他就非常嫻熟地把手中的絲帶瞬間變成了一根棍子,一眨眼,又變回絲帶,一收一放之間是那么迅速而又自然,讓我們看不出一丁點(diǎn)破綻,一下子就把大家的心給收服了。

            只見他又抽出一根白手帕,展示給我們看,什么也沒有,就是一塊很普通的手帕,可是當(dāng)他握緊手帕,慢慢地從拳頭里拿出一只潔白的鴿子,小鴿子的眼睛還在滴溜溜的打轉(zhuǎn)呢!緊接著,他向我們展示了兩只空空如也的鐵筒,當(dāng)他把兩個(gè)鐵筒套在一起時(shí),令人難以置信的事情發(fā)生了,他竟然從鐵筒里拿出一個(gè)又一個(gè)的玩具,真讓人匪夷所思!

            隨著一個(gè)又一個(gè)魔術(shù)的精彩呈現(xiàn),我們對阿亮老師已經(jīng)是佩服得五體投地了,一個(gè)個(gè)眼睛瞪得圓溜溜,直勾勾地盯在他身上,唯恐錯(cuò)過了一絲細(xì)節(jié)。

            如此神奇的人物,大家肯定對他也產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)進(jìn)入小記者采訪環(huán)節(jié)時(shí),所有人都爭先恐后地舉手提問,何況還有剛才變出來的`玩具作為獎(jiǎng)勵(lì),大家更加躍躍欲試。阿亮老師不愧是金牌魔術(shù)師,不但技藝精湛,口才也是一流,對于小記者的問題應(yīng)對自如,還不時(shí)地逗樂一把,真是風(fēng)趣幽默、妙語連珠呀!

            可是,從阿亮老師看似云淡風(fēng)輕地講訴中,我還是敏銳的捕捉到了一絲絲的辛酸和苦澀。他19歲開始踏入魔術(shù)這個(gè)行當(dāng),從業(yè)15年,其中的坎坷和磨難肯定不計(jì)其數(shù)。在一次大型的晚會(huì)上,他準(zhǔn)備表演的節(jié)目是火龍變美女,事先他在手中撒滿了化學(xué)粉末,遇火就能燃燒,但并不會(huì)讓手受到傷害?梢馔獾氖牵靡还娠L(fēng)吹來,把粉末吹散了,結(jié)果他的手被炙熱的火焰燒著了,那撕心裂肺地疼痛可想而知,他為了節(jié)目的效果,拼命忍耐著。當(dāng)表演結(jié)束以后,他的手已經(jīng)燒黑了,整整半個(gè)月不能演出。雖然,阿亮老師對于那段經(jīng)歷就那么輕描淡寫的一語帶過,可是正由于他這種舉重若輕的姿態(tài)體現(xiàn)出了他良好職業(yè)素養(yǎng),甘愿為藝術(shù)獻(xiàn)身的精神令人肅然起敬。

            阿亮老師不僅為我們帶來了一場精彩的視覺盛宴,更讓我們感受到了一位藝人對于所從事的職業(yè)的熱愛與堅(jiān)持,還有一份篤定的執(zhí)著,這才是他饋贈(zèng)給我們的最好的禮物。

          禮物的作文 篇5

            媽媽生日快到了,我想送一個(gè)風(fēng)箏給她。爸爸帶我到市場轉(zhuǎn)了一圈,沒有見到合適的。于是,我想到了一個(gè)主意:既然沒有合適的風(fēng)箏,我自己換一個(gè)不行嗎?于是,我讓爸爸帶我去買了一個(gè)空白的風(fēng)箏。

            回到家后,我讓爸爸先把風(fēng)箏組裝好。然后我到臥室里拿出繪畫工具,有:水彩筆、勾線筆、熒光筆……準(zhǔn)備畫風(fēng)箏。

            首先,我用勾線筆在風(fēng)箏正中央畫了一只小黑貓,看起來萌萌的。然后在小黑貓的兩邊畫上了兩條活蹦亂跳的小魚。瞧,它們已經(jīng)躍出水面啦。最后,我分別用黃色和棕色的水彩筆給小黑貓涂上了小耳朵和小鼻子。

            “哎呀!不好!”正當(dāng)我在思考時(shí),手里的紅色水彩筆在圖上面畫了一道。一時(shí)間,我驚慌失措,不知如何是好。正當(dāng)我焦頭爛額之時(shí),突然腦中冒出一個(gè)想法:我可以畫彩虹啊。于是,我用七種顏色均勻涂上,完美無瑕的彩虹就畫好啦。剛才那道不小心劃上的`紅線,一點(diǎn)兒也看不出來啦!

            為了讓風(fēng)箏更好看,我繼續(xù)涂色。我用藍(lán)色熒光筆在風(fēng)箏邊緣畫上波浪,再用深色的水彩筆勾上邊緣。嗯,還差一點(diǎn)東西——原來是小草。于是我在下部畫上了一叢草,顏色有深有淺,好像真的一樣。最后,我給兩邊的小魚涂上了橙色。

            “叮咚!叮咚!”媽媽回來了,我讓爸爸先拖住媽媽,我急忙在風(fēng)箏上面寫上了“生日快樂”。打開門后,我把風(fēng)箏遞給了媽媽,并大聲說:“媽媽,祝你生日快樂。”媽媽看了看風(fēng)箏,開心地笑了!

          禮物的作文 篇6

            今年的教師節(jié)又悄悄地來臨。借此機(jī)會(huì),我們想對辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的老師說一聲:“老師您辛苦了!”

            老師在這漫長的幾十年里,您付出的太多太多,您總是不會(huì)耽誤學(xué)生上課的每一分每一秒,您在下雨時(shí)也會(huì)趕來……您所付出的一切的一切,簡直無法用言語表達(dá),今天,教師節(jié)到了,讓我們用溫馨的祝福,向您表白您的默默付出沒有白費(fèi)。

            今天,校園里簡直美得無法形容,仿佛是鮮花的海洋。同學(xué)們聽到開始贈(zèng)禮物,就紛紛把手中的鮮花送給自己愛戴的.老師那里,老師慈祥的臉上露出了一絲微笑。鮮花給老師帶去了歡笑,一只只千紙鶴帶去我們的心意和祝福。

            教師節(jié)典禮結(jié)束后,不知疲倦的老師,再一次全身心地投入了教育工作中去。

            老師,您難道不能歇一歇嗎?

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