記憶的作文3篇(集合)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的記憶的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
隨著兩鬢白發(fā)的增多，才感覺到時間疊加的厚度。那些青色的桃李，現(xiàn)各奔東西，都在為自己打拼一個廣闊的天地。她們從高三的最后倒計時的歲月中來了，共話三年來的滄桑歲月，談高考后的報考志愿，談以后人生道路的規(guī)劃，談對身邊人和事的見解，求解悟出的情感糾結(jié)，一同見證三年來的變化與永恒。
“這是高三的最后一個周末，她們將沒有休息時間，即將進行魔鬼式的復(fù)習(xí)訓(xùn)練和大輪考�！边@是她們來說的。她們來了，來看看我，心中有種想念，有許多話壓在心中已久，想來敘敘。
三年說不長也不短，說不快也不慢，就這樣，一頁一頁的向前翻閱，殘存在心里的往事，也像刷新微博一樣在刷新著，每時每刻都在更新。
她們說：“初中畢業(yè)，我們的‘老班’（班主任）隨她們的畢業(yè)也畢業(yè)了（班主任調(diào)任另一個單位）。”我回想，確實是這樣，難為她們能憶起這些，感謝她們又在另一個地方，我們再次相遇。把她們這三年的酸甜苦辣敘給我，讓我們來分享她們的喜、怒、哀、樂，讓我來見證，也讓我來思索。三年了，她們在新的學(xué)校，遇到了終生難忘的恩師，也遇到到了同窗苦讀的好友。我也三年了，在新的單位，在不斷適應(yīng)，一路滾爬摸打，有喜有憂，喜憂參半。也可以說是在人生的另一個驛站，遇到了一些有緣人，從中收獲工作的快樂，收獲著友誼，不偏不倚，走著自己的路。
六年前，矮矮的她們，洗臉梳頭都要我們每天提醒，穿衣搭配是否合體都要我們指指點點，課堂上坐姿都要隨時予以暗示，做飯生熟都要家長操心，作業(yè)每天都要我們?nèi)ザ酱佟Ｉ踔敛恢澜裉焖齻儠鞘裁礃幼拥乃齻儯刻熘恢蜡偼�，嗨歌，一路歌聲不斷，做飯過程中的歌聲和炒菜聲夾雜在一起，一同演繹著做飯的滋味，和飯一齊咽下。只要誰能逃過老師的眼睛，就是萬幸。只要看到崇拜的偶像，不惜一切的去模仿，課余時間戴著耳機聽《我的好兄弟》，下課分享老師口頭禪，給老師起綽號的她們，如今變化很大，長高了，長胖了，會把自己拾掇的干凈利落，也會通人情世故，人情練達，更有自己的思想。既有內(nèi)涵，又有外延。能在高三快畢業(yè)的節(jié)骨眼上想起昔日的“老班”，并踐行約見，來解讀她們的心中不會忘記的那份純真，實乃用心良苦。
說呀!談呀!才覺時間是那樣苦短，一轉(zhuǎn)眼一個下午就結(jié)束了，她們即將離開，踏上返校的路途。說不完的生活軼事，道不盡的學(xué)習(xí)樂趣，班上的誰誰打工去掙大錢了，誰誰上技校學(xué)到了好手藝，正在開辦公司，誰誰是校園“十佳青年歌手”，誰誰學(xué)習(xí)一直名列前茅，誰誰學(xué)習(xí)進步很大，今年最起碼能上“二本”……說著說著，感覺她們像打開話匣子一樣，一發(fā)不可收拾，才發(fā)覺她們因?qū)W習(xí)時間吃緊，常時間沒這樣痛快過，話題像決堤的水，無邊無際，漫延開來。
我心里思索，孩子們這三年，沒少受苦，難得一天放松心情，讓他們放開心思，盡情的說，盡情的講，盡情的笑，排解這段時間中的苦悶與酸辛。我也在不停的回憶，不停的在反思，不就是做了三年的“老班”嗎？給她們的記憶中能留下多少美好印象？傳道授業(yè)者，平凡人也，能在自己力所能及的工作崗位上，對孩子們多一點關(guān)懷，多一點付出，就能喚醒她們的沉睡的.記憶。后來的實踐證明發(fā)現(xiàn)對孩子的關(guān)心是多么重要。她們是有思想，有情感的人，你付出多少，她們就會收獲多少。當(dāng)時她們沒覺察，隨著閱歷的增加，時空的錯落，若干年后會發(fā)現(xiàn)，昔日的“老班”，不管是為生計也好，還是為工作也吧，感覺是那樣無私無念，隨時就在她們身邊。后來，身邊缺少這種溫情，很無助，很凄慘。誰對誰錯，在當(dāng)時不重要，若干年后自有評說。你把她們當(dāng)孩子，投入人文關(guān)懷，當(dāng)時會覺得婆婆媽媽，令她們很反感，后來就會變成她們的美好回憶，是她們永遠忘不掉話題，也是隨時間的流淌而變的越來越清晰的畫面。孩子年少懵懂，至少不要把她們當(dāng)作機器人，凡事必須聽你的指令，這樣容易拉大和孩子們間的距離，使她們沒回憶的價值，蒼白了她們的生活，苦了她們的情感，傷了她們的自尊，也淡了為師之道。所以，為了讓“師者，參照物也”更具有時代意義，啟迪我們今后的為師之路，不要拋棄對學(xué)生關(guān)照的每一個細節(jié)，不要吝嗇對她們的每一次掌聲與微笑。
他們來，慰藉了我的心靈，釋放了她們的煩惱。使我們重溫，漸漸發(fā)黃的記憶，回味昔日的得與失，以此為鑒，增強信心，鼓足勇氣，引著我們上前去，展開雙手迎接明天升起的朝陽。
記憶的作文 篇2
封卷歲月，已淡如秋水。記憶的水淺，泛出憶念，帶著甜蜜，帶著溫馨，穿越似水流年，細數(shù)夾雜著成長聲音的花瓣，又經(jīng)幾番芳香。那些銘刻記憶的照片現(xiàn)今又是何種模樣？她努力拼湊腦海中那份不曾在乎的記憶碎片，于是，撫著歲月的車輪去找尋那載著記憶的照片……
一輛汽車疾馳而過，鳴笛聲穿透空曠的房間。萬般叮囑后，母親最終還是離開了。那個裹著厚厚圍巾的女孩還在自己的房間徘徊，看看是否有什么東西遺漏，“沒有，沒有什么東西遺漏，沒有什么了”女孩喃喃道。她站在那里，決定不去回想在這里度過的點點滴滴。但是在靠墻書桌上，一個厚厚的相冊靜靜地躺在臺燈下，封面非常精致，很具古典的韻味。她輕輕地翻開相冊：有些應(yīng)該是很久以前的，稍微有些褪色，甚至還有些已經(jīng)微微泛黃了，整整齊齊地放著。它記錄了漫長而短暫的二十年生活的點滴，她決心要永遠記住的所有重要的人都在這個小小的相冊。
她緩緩取出第一張照片，這是一張有些泛黃但仍清晰可辨照片。輕輕擦拭，鋪平在書桌上，隨手將旁邊的臺燈打開，細細查看。
首先是她外婆：與她感情最深而且對她影響最深一個人。因為爸媽在她很小的時候就外出找工作了，從小就跟著她長大。照片背后還寫著一行字：童年。小學(xué)最重要的人。
3歲，她去上了幼兒園，小小的堅強的背影，讓人看了心中就會又喜悅又有些心酸。離別了一整天，放學(xué)后，看到外婆的身影，高興地飛奔而去，撲倒在外婆懷里，帶著孩子氣說道：“外婆，我想你了。”那一刻，她感覺外婆像將整個世界都擁抱在懷里。7歲，她上小學(xué)了，終于走進校門，她的人生從此翻開新的篇章。卻沒想到，這也是她離開至親的第一步。從第一天和親人分開到后來的習(xí)以為常，漸漸地，她發(fā)現(xiàn)學(xué)校生活才是自己更喜歡的生活。
她輕輕地暫時關(guān)上那段與外婆有關(guān)的記憶。
接著，她又小心翼翼地抽出第二張照片——媽媽。急速而過的汽車讓她沉浸在母親在門前盼望的情形。
13歲，她上初中了，學(xué)校離家遠，開始到學(xué)校住宿，一星期只能回去一次。母親總是會站在門口，雙眼望著其他同學(xué)從門前路過，盼望著那熟悉的身影出現(xiàn)，好多時候，母親失望而歸。后來，回家的時間少了，她擔(dān)心，她更害怕，害怕時間會把母親留在她心底最美的聲音都殘忍地抹去。在她的印象中，母親就是一個典型的家庭主婦，并沒有什么過人之處。然而，從母親身上她卻學(xué)到了許多東西，如果說女人天生的職責(zé)就是相父教子的.話，她一直堅信母親做得很好，因為對她除了疼愛還是疼愛，雖然她調(diào)皮的時候偶爾會“打”她，但卻是“打在我身，痛在娘心”，母親總想把最好的給予她。
看著看著，眼眶已逐漸濕潤的她，有些顫抖的手拿起了另外兩只張照片。
擁擠的車廂內(nèi)，一個略顯蒼老卻依然精神的老人，那是她的外公。16歲，她開始上高中。星期天必須正常返校，她感冒了，即使外公已經(jīng)打電話給班主任請了假，但她仍堅持要回學(xué)校，因為擔(dān)心外公便執(zhí)意要送她回學(xué)校。此時的她，看在眼里，感動卻是在心里，說不出的心酸，因為有太多的不忍心。事情雖已過去了這么久，但那場景卻依舊清晰。
另一張照片上出現(xiàn)了又一位男人的背影——父親。雨，淅淅瀝瀝，他的思緒又回到了那個下雨的夏天。
19歲，她離開高中即將開始她的大學(xué)。父親專門從外地趕回家送她去學(xué)校，按流程把所有的事辦理完，等她把一切都打理好后他離開了學(xué)校。孤獨的背影，說不出的心酸，此時，她再也忍不住了，不知是雨模糊了她的視線還是感動的眼淚。照片背后的字是用黑色筆寫的，此時她已經(jīng)無法看清楚，因為她眼前一切都模糊了。這里清楚地用黑體字記載著：轉(zhuǎn)折|感動。在后面括號里寫著“大學(xué)的開始”，這已經(jīng)足以說明一切！
她拿起那幾張小小的照片，看了看，吻了吻，小心翼翼地將他們鋪平，將它們放進錢夾中最顯眼的地方。記下他們，再也不會忘記，一切都在她的腦海中，這可以算得上是一種最好的方法。在這幾分鐘里她又重新度過了她過去二十年。
對已逝的東西，她沒有滿臉憂傷，相反，她甩了甩她那長長的秀發(fā)，抬起頭，一個快樂的微笑。她已經(jīng)嘗到一生中生活所能賜予人最大的幸福。
記憶的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我便度過了十二年的歲月。然而在這十二年的歲月里，我學(xué)到了許許多多，也發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的事情，其中有一件事深深地刻在我的心上。
去年的某一天，我的心里感到無比的溫暖……那天上完體育課直奔家里，已到家門口才發(fā)現(xiàn)鑰匙不翼而飛了。我的心怦怦直跳，而肚子卻在咕咕叫。我沉思著：會不會是在上體育課時玩得太瘋了，把鑰匙給弄丟了呢？唉，不管那么多了，早知道就帶錢出來了，可以去買東西填一填肚子，可惜口袋比臉還干凈，真不知道媽媽什么時候才能回來給我做一頓香噴噴的飯菜呀！
我從書包里拿出鉛筆，在紙上畫了滿滿一桌的美食，饞得我直流口水，可這又有什么用呢？肚子還是在一直咕咕叫。接著又畫了一只會七十二變的孫悟空，盡管我把它的緊箍咒畫成了鑰匙，還是進不了家門，我仍在饑餓中煎熬著。
忽然，住在四樓的那位面容和善的胖胖的王阿姨走了下來，對我說：“唉，你也真是的，肚子都餓得咕咕叫了，也不會到阿姨家吃點東西。”說著就像趕著小羊羔似的想把我趕上四樓。這時，住在三樓的張叔叔叫住了我，笑著說：“這孩子把鑰匙弄丟了，進不了家門，在家門口餓肚子，走，到我家吃面條去。”“唉，等等”陳爺爺邁著步子走了上來說，“都怪爺爺眼睛不好使，走，到俺家，俺叫奶奶煎兩個荷包蛋給你齒！”說完，擰著我的耳朵，說來也怪，爺爺擰的.耳朵并不疼，但我卻哭了。
這時樓道里熱鬧了起來，顯得格外溫暖。他們的一舉一動深深地刻在我的心上。
是啊，家里的門關(guān)著，可鄰居們的心門卻敞開著。
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