【精華】記憶的作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的記憶的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記憶的作文 篇1
小學(xué)時(shí),一到周末,我便回到老家,院子里的銀杏樹是我童年玩耍的伙伴,也是我的“根據(jù)地”。自從上了六年級(jí),樹被砍了以后便不怎么回老家了,這一次回家,我偶然發(fā)現(xiàn)……
依舊是熟悉的路,“走在鄉(xiāng)間的小路上”嘴里不時(shí)哼著這首曲子。走著走著,唱著唱著便到了,一進(jìn)門,我驚奇的發(fā)現(xiàn),那年被砍掉的銀杏又重新冒出了新芽。它失去了往日的滄桑,變得新而小,綠而疏,不如之前美。以前,我經(jīng)常摘葉子做成漂亮的書簽,夾在書里還有一股淡淡的清香。
腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)過了數(shù)年的事,小時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路的我,被爸爸媽媽一人站一邊喊我讓我跑,剛開始,我跑得非常慢。可到了后來,在他們的催促下,我跑得十分快,正好摔在了樹干上,頭破血流,頭上的`痕跡也十分顯眼,成為了我永遠(yuǎn)的陰影。
轉(zhuǎn)眼間,空中一陣電閃雷鳴,傾盆大雨撲面而來,外跑回了房間,默默地看著挺立的銀杏,不禁感慨萬千。
風(fēng)雨過后,天空中出現(xiàn)了七色彩虹,五顏六色的彩虹照在它的樹葉、樹枝上,絢麗無比,它更加美麗了!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”
古往今來,多少名人是通過不懈的努力才取得成功的,司馬遷編寫《史記》花費(fèi)了13年的艱苦卓絕。海倫·凱勒雖然雙目失明,雙耳失聰,但她并不放棄、氣餒,成為一名優(yōu)秀的作家。
正如汪國真所說“不要因?yàn)橐淮蔚氖【痛虿黄鹁,每個(gè)成功的人背后都有苦衷。你看即便像太陽那樣輝煌,有時(shí)也被浮云遮住了光陰”。
銀杏被我深深的埋在記憶,它那種精神更為深刻。
記憶的作文 篇2
愛如清風(fēng),吹走疲勞,愛如甘露,滋潤心田,愛如陽光,溫暖心田,在我們成功時(shí),她在背后稱贊,在我們遇到挫折時(shí)她在背后安慰。這是什么?
在一個(gè)風(fēng)雨交加,電閃雷鳴的夜晚我們一家正在電視機(jī)前欣賞一場美妙的音樂會(huì),可是擋不住我這愛動(dòng)的習(xí)慣,啊,不幸的事情發(fā)生了,我一不小心撞在了桌子上,媽媽見狀立刻不顧一切的沖出家門沖進(jìn)醫(yī)院,雨水淋透了她的衣襟,她摔了好幾次卻當(dāng)做沒事,終于到了醫(yī)院,我縫了好幾針,疼痛無比,媽媽的心也碎了,我回到家媽媽對(duì)我的照護(hù)無微不至,我的心涌出一陣暖流……
啊,這是母愛,是世界上最偉大的母愛,我知道誰言寸草心報(bào)得三春暉的真正含義了。
那時(shí),那抹不去的記憶
還記得學(xué)農(nóng)期間最令人期待的就是周二周三晚上的.拔河比賽,尤其是我們班-打頭陣!在整個(gè)八年級(jí)級(jí)部面前,還是很緊張的。那晚雖然天氣微涼,但很適合這場激勵(lì)的比賽!
我們班的對(duì)手是七班,所以沒有很大的壓力,還記得在上場前,我們15個(gè)人把手放在一起,我能感覺到力量在通過每個(gè)人的身體。哨聲一響,繩子和地面就像數(shù)學(xué)上的平行線一樣水平。最有趣的是我們?cè)诎蔚臅r(shí)候,兩方一直是往后拔,弄得人家攝像老師和其他老師根本沒有立足點(diǎn),只是跟著我們一起退后,而且笑得都無語了!結(jié)果,毫無疑問,我們班大獲全勝,順利進(jìn)入前四強(qiáng)!要知道,越往前壓力越大,前四呀!我們抽中了五班,雖然說其他三強(qiáng)都是很厲害的,但抽到五班,真的算是我們吧運(yùn)氣好!總決賽的開始,拉起了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,先是一二班的比賽,我們看出一班的實(shí)力不容小看呀,隨后,我們避免了二班犯的錯(cuò)誤,走向“戰(zhàn)場”。
“八四加油”響亮的口號(hào)釋放出我們班的正能量,在哨聲還沒響起時(shí),繩子就被拉直了,充分感覺到對(duì)方的挑釁,”好,開始”關(guān)老師一聲令下,我們便用盡全力,但五班也不可小看,拔的很費(fèi)力,但還是勝利。第二輪有人犯規(guī),所以來了第三輪,感覺到能量似乎快用完了,但也要撐住,“哇哦~~”漂亮,直接秒殺,再哨聲響后,我剛往后拔,就像拉一個(gè)小球一樣,很輕松就過來了,在我愣住時(shí),我聽到那只屬于八年級(jí)四班的勝利聲。贏了、贏了、ohyear!贏了五班,就代表著和一班的PK戰(zhàn)。說實(shí)話,那時(shí)的心是很緊張的,同時(shí)也是人心慌慌的的,王冠中把人召集起來,商量對(duì)策,雖然沒有十足的把握,但也是信心滿滿。一上場,整個(gè)氣勢(shì)就顯示出來了,硬碰硬。這場比賽,不管結(jié)果如何,我們都要卯足力了去比,應(yīng)王冠中的一句話“往死里拽”。在比賽中,我能聽到我們班那充滿力量的聲音在傳遞過來,賽場上正在拼的人的吶喊……
雖然,這場比賽我們輸了,但也值了,至少我們付出了、努力了、為了榮耀而戰(zhàn)過,我們雖敗猶榮。而這次比賽,也在我的初中生活留下了不可磨滅的記憶!
記憶的作文 篇3
陽光,是生命之源,它帶給世間萬物光明、溫暖。陽光總是在清晨照亮我朦朧的夢(mèng)。我喜歡站在窗前,投入陽光懷抱的一瞬間;我喜歡用手握著陽光,讓它在我手心上跳躍;我也喜歡像兒時(shí)一樣,瞇著眼睛,讓陽光在我睫毛間編織彩虹。在我心中,陽光是以味道而存在的,不見陽光,但它的味道仍保存在記憶中。
奶奶正將新做的被子移到院子里,讓被子接受陽光的洗禮。我折下一株樹上的新葉,放在手中擺弄。陽光在樹葉間穿梭,一閃一閃的,時(shí)而柔和,時(shí)而有些許刺眼。幾只燕雀沐浴在陽光下,不時(shí)地為陽光譜曲,身上的羽毛在微風(fēng)中變幻著色彩?粗⒙湓诟魈幍年柟,我不經(jīng)意間向奶奶問道:“奶奶,陽光有味道嗎?”“當(dāng)然啦!”奶奶一邊抖著被子,一邊笑著說“孩子,你來仔細(xì)聞聞,陽光是溫暖的味道,是幸福的味道”。顯然,我對(duì)奶奶的回答并不滿意,怎么會(huì)有溫暖和幸福味道呢。我沒再問下去。我丟下那株葉子,任憑它在微風(fēng)和陽光下擺動(dòng)。
午飯后,我準(zhǔn)備在那間背對(duì)著陽光的屋子里午休。這時(shí),奶奶將院子里的被子抱回了屋里!昂⒆樱銇碓囋,看看是不是很暖和?”被子如同羽毛般,輕盈地落在我的身上,霎時(shí)間余溫布滿全身。與此同時(shí)一陣熟悉又陌生的味道籠罩著我,這是泥土的清香,還是花朵的芬芳?我忽然醒悟,是陽光的味道,更是溫暖和幸福的味道。在這特殊的`清香中,有奶奶的心血,有被子里愛的味道。隱隱約約,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。只待,轉(zhuǎn)過身的陽光,再次把我喚醒。
陽光給了自然溫暖,自然給了這生命之源新的生命,它賦予陽光味道,賦予陽光形態(tài)、顏色。這,是自然的饋贈(zèng)。每當(dāng)見到陽光,總能聞到這種味道。即使不見陽光,味道也會(huì)在記憶中生根、發(fā)芽,長出溫暖,孕育幸福。
記憶的作文 篇4
一看到那張我在廬山上的留影,不禁想起了游廬山的經(jīng)歷。
暑假時(shí),我和爸爸、媽媽去廬山玩。一到廬山我就感覺涼爽極了,陣陣涼風(fēng)令人感覺清新、舒適。廬山上的景色真美呀!有百花爭艷的`花徑、有風(fēng)景秀麗的“提琴湖”、還有神秘的仙人洞。而讓我印像最深的是三疊泉,從山外到三疊泉的入口有十幾里彎彎曲曲的山路。導(dǎo)游告訴我們,可以坐軌道車或步行去,而我們一行人為了觀賞沿途的風(fēng)景選擇了步行。我們走呀走,看見了好多奇怪的石頭和河道,終于走到了三疊泉入口。我們買好了門票,要走下去時(shí),爸爸不愿去了。媽媽也猶豫了起來。而叔叔說:“我?guī)阆氯グ!”媽媽不放心我,也跟著去了。我?dāng)時(shí)不知道十萬八千級(jí)臺(tái)階的概念,便興高采烈地下去了。我們下到半山時(shí)覺得腳不聽我們的使喚了。同行的叔叔鼓勵(lì)我說:“加油!馬上就要到了!蔽衣犃,又堅(jiān)持著走下去了!盎侍觳回(fù)有心人”我終于看到了三疊泉的美景。三疊泉飛流直下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅白色的簾幕。“真壯觀!”我贊嘆到。我一邊欣賞,一邊情不自禁地背起了《望廬山瀑布》“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!
要回去了,但上山比下山更艱苦。媽媽問我要不要坐轎子上山,但我咬了咬牙走了上去。我感到非常自豪,大家也夸我真厲害!
廬山的美景和三疊泉給我留下了美好的記憶,我愛廬山!
記憶的作文 篇5
我記得中考成績出來的時(shí)候。我雖然沒有后悔自己初三的無知?晌覅s痛恨自己中考時(shí)的睡覺,讓自己只有300來分的成績。
我在西安時(shí)。以及南海。以及所有的思考。甚至軍訓(xùn)的再次脫胎,以及開學(xué)后的平淡。
都讓我感到自己再次改變了。 自從小升初時(shí)后。又一次性格的大變。
變的讓我自己都不認(rèn)識(shí)我自己。沉默。又一次的沉默。 一切的一切。似乎對(duì)我沒有任何關(guān)系。我只是機(jī)械性的笑笑。機(jī)械性的上課。
不知道是對(duì)初中的懷念,還是對(duì)自己成長和改變的肯定。我只是知道自己變了。
暑期讓我有了對(duì)社會(huì)的更深了解。讓我對(duì)自己有了又一層的了解。
軍訓(xùn)讓我鍛煉了自己的拼搏精神再次在暑期的基礎(chǔ)上再次得到升華。盡管我更黑了。但我感覺男人。就當(dāng)如此、
開學(xué)。我學(xué)會(huì)了內(nèi)斂和忍讓。
看起來失去了過去的所有個(gè)性。 我可以忍受,你對(duì)我的藐視。你對(duì)我的侮辱、 因?yàn)槲也幌雽?duì)一個(gè)思想落后的人去計(jì)較那么多。只要你沒有觸碰到我的底線。我無所謂。
我記得 過去的種種。似乎那么的明顯。那么的讓人懷念。
真是可笑、以前總是對(duì)這些東西抱以所有的冷血。但今天卻似乎俞加想念。
真是可笑。以前認(rèn)為自己完美的個(gè)性和性格。今天看來怎么會(huì)那么的無聊。
沒有什么好去爭取的。沒有什么不能去爭取的。
我只要想要。我就會(huì)去掙、我不在乎了。我便失去所有的興趣。這就是我。這就是如今的蘭邵彬。
以前總是不愿說太多感性的話。如今卻總是忍不住 對(duì)你們的想念和我對(duì)你們的絮叨語言。
我思念過很多人。
也許總是那個(gè)人讓我自己至今都無法去承認(rèn)自己在思念她。
可。實(shí)際上。從分離和狠話的那天起。
我就沒有忘記過。
又有點(diǎn)對(duì)自己的前途去擔(dān)心和思考。呵呵。沒什么吧、我只是不想讓自己在任何事情上有一丁點(diǎn)的后悔。
其實(shí)最想念的也就是自己的.兄弟們。
那些在我哭泣。撫慰我。關(guān)心我的人。
那些在我受窘。幫我解圍的人。
那些在我有錢。無時(shí)無刻想著】我的錢的人。
那些在我沒錢。寧愿自己不吃也要讓我同歡樂的人。
那些在我難受。嫌棄我沒有告訴他們的人。
那些在我高興。永遠(yuǎn)在損我的人。
那些在我失約?偸抢斫馕业娜。
那些在我冷落他們陪她時(shí)。依舊理解我。懂我的人。
我真心怕這些話說在當(dāng)面掉眼淚。我真心想念你們。心痛我們的離別。
也許這幾天思考了很多。
也許自己心中想念了很多。
也許自己無奈了很多。
或許自己有點(diǎn)后悔 以前的相聚我們沒有過分去珍惜。
我愿若干年后。我們依舊!
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