(合集)記憶的作文4篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的記憶的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
魚兒再一次從水中吐出泡泡，桂花樹再一次開滿桂花，抬抬頭，望望天，感嘆時光飛逝，我已經(jīng)上了數(shù)不清的課，但那節(jié)課永遠在我的記憶深處。
“到那時候，小A你就說這句哦，小B你說這句�！崩蠋熧u力的在講臺上說。事情是這樣的，還記得那一年的寒假班，臨近開學，補課班的老師接到通知，要開一堂語文公開課，這可急壞了我們的'語文老師，為了到公開課不出一點紕漏，激動地為我們安排一個個角色，告訴我們“完美”的正確答案，然后進行一次次的排練和總結(jié)，反復叮囑我們要積極的配合。
到了公開課的那一天，老師按著事先準備好的教案，滔滔不絕的講，而我的心思卻早已不在那“活躍”的課堂里，我望著那一個個準個備好的小手想：這堂課怎么這么久啊，怎么還沒到我啊，早到早完事啊!又轉(zhuǎn)身看到坐在教室后的老師，一個個都用滿意和贊許的眼光看著我們，心里非常不安的想：“現(xiàn)在……”正在我發(fā)呆的時候，同桌小A用腳踢了我一下小聲的說：“想什么呢?到你啦!”我如夢初醒，自信的站起來，把早已背的滾瓜爛熟的句子原原本本有感情的說出來，然后教室里的老師竊竊私語，同學們發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我若無其事的坐下，對老師講過幾遍的課文毫無興趣，又開始想其他事情。
“叮鈴鈴”下課了，那煎熬的一堂課終于渡過了，我靜靜的趴在桌上望著窗外藍藍的天空，突然想起陶淵明先生的那句：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人�！敝幌Ｍ翘谜n永遠留在我記憶深處，不再重演。
記憶的作文 篇2
每當我走在回家的路上，瞧見別人家的棗樹，腦海中便會浮現(xiàn)從前與外婆家門前棗樹的歡樂時光。
我總愛去外婆家，饞門前的那棵棗樹。因為秋天，棗樹上掛滿了可口的棗，這些棗有大有小，有半紅半綠，有白里帶紅絲，各不相同。但都能讓你伸出手去摘下來吃在嘴里的想法。更讓人吃驚的.還是這棵樹的高度，樹頂?shù)臈椡钢t，卻讓你夠不著。我想，這應該是棗樹送給小鳥的禮物。
我站在樹下尋著躲在樹葉間的棗子，外婆來到了我跟前，看我望著棗樹，便拿來了一個盆子，把樹一搖，盆子里突然“變”出了幾個棗子。我笑瞇瞇地隨手一抓，一口咬下去，滿嘴的甜味和清爽。我愣了，沒想到這棗這么好吃。我索性把一個個棗全塞進嘴中。在那之后，我只要一有空便學外婆那樣，搖晃著樹干，然后等棗子從天而降。
等到放寒假，我又可以去外婆家與那棵棗樹相見了。再次相見時，它已葉片盡落，枝干光禿，露出幾根令人寒栗的刺。幾只雀兒立于樹梢“嘰嘰喳喳”地歡談著，不知道在說些什么，可能棗樹兒知道。
在臨走之際，我望著這棵棗樹，相信以后它會長得更高更大，成為一棵真正的參天大樹。
果不其然，開春時節(jié)棗樹抽了很多嫩枝，吐著新芽。我站在樹下感覺這樹更魁梧，摘下一片葉子，吹起了哨。房后的小溪發(fā)出一陣陣悅耳的“叮咚”聲，風也來添上音符，發(fā)出“沙沙沙”的旋律，小雀兒聞聲起舞并發(fā)出婉轉(zhuǎn)地鳴叫。聲音相錯，形成了一曲美妙的歌，讓這春天更增加了生氣。
夏季，坐在樹陰下聽著歌是最享受的了，我拿著板凳來到棗樹下，摘下一片葉子再次吹起哨，和著微風，無比快樂。有時，我坐在樹下，給樹根倒點水，想象跟棗樹一起喝水；有時，我會折幾個千紙鶴掛在樹枝，讓輕風旋轉(zhuǎn)；有時我會跟鄰居家的孩子捉迷藏，我常躲在棗樹后面，輕聲囑咐它別說出我在它身后……
現(xiàn)在，我知道那棵棗樹已構(gòu)成了我生命的記憶，也成為我對外婆家的想念和回望。
記憶的作文 篇3
春天，你瘦骨嶙峋。當父親親手把那枝野菊花的枝條插進泥土里時，我不禁啞然失笑，問道：“它會開嗎？”當時那根枝條還未長出嫩芽，如枯枝一般，可以想象到不久它就會永遠躺在泥土里，可父親卻說：“會的，會的，我不也這樣過來了嗎？”我不以為然，父親小時體弱多病，能過到現(xiàn)在全靠奶奶的照料。這野花又沒人照看。此后我便不再過問了。 夏天，你風華正茂。天熱時我躺在椅子上在樹下乘涼，偶爾瞥見井旁長得很瘋的綠色，快比柵欄的黃豆還要高了。仔細一看，原來是春天插下的野菊花。這哪里是春天時的瘦骨嶙峋，它已然是風華正茂。只見野菊花又從根部長出分枝，分枝上又長出新葉，一派生機。看來我當初下的結(jié)論下得太早了吧�，F(xiàn)在正如父親所說的“會的.，會的”。聽母親說父親年輕時也挺俊秀，身材高大，與小時相比又是另一番面貌。
秋天，你傲然開放。放學回家時，只見井邊閃出了幾朵小花。白色的花瓣，小小的黃蕊，看了真叫人喜歡。雖沒牡丹的艷麗，但在這秋天開放，足以證明它有頑強的生命力。聞一聞那芳香真沁人心脾。雖沒有家菊般濃郁，但能承受磨礪長到現(xiàn)在，足以證明它頑強的生命力�？吹竭@花又想起了父親。他雖早年喪父，體弱多病，但在逆境中成長，很快在我這個年紀，他就能做許多我做不到的事。在外打工受食堂老頭欺負，強忍著；孤身一人去崇明島，僅16歲……不管路多難走，他都熬過來了，才有了現(xiàn)在的傲然開放。野菊花，和父親一樣的花。不去想能否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。正因如此，它和他——才是開在我記憶深處的花朵。
記憶的作文 篇4
花開花落，可永遠就是這樣，父親對我的愛從來都沒有淡過，而他就這樣留給我許多的回憶，而我成長的一個個腳步深刻的印在他身上。
他永遠只知道付出。那年七歲，剛起床感覺頭有些暈，爸來摸我的頭感覺頭皮有些刺痛，我才迷迷糊糊的往上看爸爸的手又粗糙了許多，我輕輕的說“爸，我沒事”。爸爸每天那么辛苦，我不想成為他的負擔。
他永遠對我最好。今天是星期五，爸爸答應我?guī)胰游飯@的，可由于他工作的原因拒絕了，等爸爸回來的.時候已經(jīng)下午四點了我很傷心，因為我最喜歡的獅子表錯過了，然而爸爸看出來我的心事他連忙帶我去了動物園即使沒有看到最精彩的部分但我也很開心，大聲的說了一句爸爸‘我愛你‘。
他對我很嚴厲。剛發(fā)下來的試卷懂了才51分，唉。今天我不敢回家了怎么辦呀。在路中徘徊的我從四點到六，爸爸五點就下班了似乎自己心里都發(fā)毛了，于是才回到家中.看見爸爸做在椅子上一句話都沒說只是看著我，51分放在爸爸前他只說了一加油。
他對我很溫柔。十五歲了最新的學期。學校離家很近但我還是選擇了寄宿，今天爸爸在家他給我整理了許多生活用品送到學校，整理好了，他也要走了。突然我有點舍不得爸爸看著爸爸一步步的遠離我，他老了，真的老了。他突然轉(zhuǎn)了頭揮了手，他滿都是鄒紋，突然眼睛越來越模糊，他走遠了我低了頭，銀白色的水珠落地。
嚴厲，疼愛，溫柔，一切的一切希望無數(shù)個三年您能陪我渡過。
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