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蒲公英的作文通用3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的蒲公英的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
今天，讓我給你看看真正的蒲公英。我相信你們都見過蒲公英。蒲公英的小生命隨處可見。蒲公英可以在草、石縫和其他地方看到。
蒲公英暴露在風(fēng)中時(shí)，會(huì)把它的絨毛吹到其他地方。讓它自己成長(zhǎng)。蒲公英吹起來(lái)就像降落傘。事實(shí)上，它下面有一個(gè)黑色的東西，那是它自己的根。
蒲公英長(zhǎng)在草地上。它的花瓣可以打開和關(guān)閉�；ò暝谠缟虾仙�，草是綠色的，花瓣在中午打開草時(shí)是金色的，晚上草又變綠了。多可愛的蒲公英�。�
蒲公英也被稱為“黃花丁”。菊科。多年生草本植物，整株含有白牛奶。根是垂直的。葉蓮座狀，匙形或狹倒卵形，邊緣羽狀淺裂或具牙齒。冬末春初，取出花莖，頂部形成花頭，花呈黃色舌狀。當(dāng)果實(shí)成熟時(shí)，它看起來(lái)像一個(gè)白色蓬松的球，毛茸茸的.果實(shí)可以隨風(fēng)散開。它分布在華東、華北和東北地區(qū)。朝鮮和蘇聯(lián)也生產(chǎn)它。這是一種常見的野生植物。中藥以全草為藥，性冷淡，味甘苦，具有清熱解毒的作用，主要用于治療乳腺炎、腫痛、疔瘡等疾病。目前用于治療咽炎、急性扁桃體炎等。幼小的植物可以用作豬飼料。
蒲公英成熟前是黃色的，成熟后是白色的。我們的一篇文章描述了蒲公英。這篇課文的名字叫金草。這篇文章非常細(xì)致地描述了蒲公英。它讀起來(lái)像聽音樂！
仍然有許多照片。下次見。
蒲公英的作文 篇2
在一座高山上長(zhǎng)滿了美麗的蒲公英一簇又一簇，當(dāng)一陣微風(fēng)吹過，長(zhǎng)大了的蒲公英們便要離開自己的媽媽，乘著白色的小傘去旅行了。
一朵剛剛來(lái)到世上的小蒲公英緊緊依偎著媽媽，它望著那些到處旅行的蒲公英們，心生羨慕，它想：“我長(zhǎng)大了也要向他們一樣去旅行！”
過了一段時(shí)間小蒲公英長(zhǎng)大了，綻出降落傘般白色的小花。這時(shí)，蒲公英媽媽便對(duì)小蒲公英說(shuō)‘‘我的孩子你不能再依靠媽媽了，去吧！去開始你的旅程吧!”“媽媽，不!我不想去旅行了！我想和您在一起！”小蒲公英哭喊著。
這時(shí)，頑皮的風(fēng)娃娃“呼的”地吹起一陣風(fēng)，把小蒲公英吹起來(lái)，小蒲公英隨著風(fēng)飛起來(lái)了。蒲公英媽媽朝著小蒲公英大聲的喊：“去吧，去完成你的夢(mèng)想吧！”
小蒲公英擦了下眼淚，拿起它的“降落傘”，隨著風(fēng)在空中飄蕩，它戀戀不舍地望著媽媽，直到蒲公英媽媽在它的視線中一點(diǎn)點(diǎn)模糊。
小蒲公英跟隨著風(fēng)娃娃，看到了壯觀的瀑布、茂密的森林、無(wú)邊無(wú)際的大海等美麗的景色。它不禁贊嘆‘‘啊！原來(lái)世界上還有這么美麗的風(fēng)景！’’
這時(shí)，小蒲公英想起了它的媽媽，媽媽現(xiàn)在怎么樣了，生活得怎么樣？
小蒲公英想著，它的目光落在了一片 毫無(wú)生機(jī)的荒地上，小蒲公英覺得那荒地十分的熟悉，它覺得很奇怪，它仔細(xì)一想，天啊！這不是我的故鄉(xiāng)嗎！
小蒲公英落在那片荒地上，打量著周圍，挺拔的'高山被鏟平了，以前的勃勃生機(jī)全部消失了。媽媽和以前長(zhǎng)滿山坡的蒲公英都不見了，旁邊只有幾棵干枯的像老太婆的老樹和一個(gè)排放著濃煙和污水的工廠，小蒲公英急忙去問老樹，只見老樹哽咽地說(shuō)出了事由“你走以后，我們還是像原來(lái)一樣快樂，可是一群不速之客拿著工具，砍伐大樹，鏟掉花草，一臺(tái)拖拉機(jī)發(fā)出震耳欲聾的響聲，鏟平了大山，在附近辦了個(gè)工廠，亂排廢氣廢水，把我們寶貴的土壤污染了.....花草全部枯死了，我們的生命力還算頑強(qiáng)，可是......我們也堅(jiān)持不了多久了....”說(shuō)完，流下了兩行眼淚，用絕望的眼神望著這片荒地。 小蒲公英十分悲痛，它根本沒有想過賴以生存的家鄉(xiāng)居然會(huì)變成這種景象，它只覺得身子一軟，眼前一黑。一盆冰冷的污水倒在它身上，小蒲公英倒下了，永遠(yuǎn)倒在了那片荒地——它的故鄉(xiāng)。
蒲公英的作文 篇3
陽(yáng)光下面，一個(gè)蒲公英茁壯成長(zhǎng)。她此時(shí)的心情是那么的快樂，那么的自豪，那么的幸福。因?yàn)樗刻炫c她的孩子們?cè)谝黄�，是世界上最幸福的事�?/p>
但，有一天，它卻有了她的煩惱，因?yàn)樗暮⒆觽兌奸L(zhǎng)大了，卻都不愿意離開媽媽�，F(xiàn)在的蒲公英媽媽已經(jīng)無(wú)力支撐著她的孩子們成長(zhǎng)，她需要孩子們獨(dú)自的生活，有她們自己的天地和未來(lái)。
一陣風(fēng)過來(lái)，蒲公英媽媽借著風(fēng)姑娘的力量，將她的孩子們輕輕地送向天空。孩子們戀戀不舍的飛向天空，但卻都不忍心離去，她們?cè)诳罩酗w旋著，紛紛喊著“媽媽，媽媽，再讓我留一會(huì)吧”！蒲公英媽媽搖搖腦袋，低垂著頭，沒有做任何回答，因?yàn)樗秊榱撕⒆觽儶?dú)立成長(zhǎng)，她已經(jīng)耗光了她自己的所有的精力，但如今還有最后一個(gè)孩子沒有脫離母體，還在留戀著媽媽，還在作著最后的哀求，肯求媽媽把他留下，但媽媽早已精疲力盡了。她耐心地輕輕地告訴她最后的孩子，她說(shuō)：“必須脫離母體，去尋找自己的幸福，自己的未來(lái)吧！不要在貪圖一時(shí)的安逸和快樂，反而耽誤了自己的前程，每一個(gè)生命都有一個(gè)過程，草木也一樣，孩子請(qǐng)你離開我吧，我已經(jīng)承載不住你的.軀體了”。
又一陣風(fēng)吹過，蒲公英媽媽用盡最后的一點(diǎn)點(diǎn)兒力氣，將她最后的一個(gè)孩子推向天空，蒲公英媽媽的嘴里還在喊著，“孩子珍重啊，請(qǐng)理解媽媽的無(wú)奈，媽媽的苦心”！她最后的孩子飛到天空，痛苦的喊了一聲，“媽媽你也要保重”！蒲公英那最后的孩子在空中悲傷的盤旋了幾圈后，在風(fēng)姑娘的幫助下飛向了遠(yuǎn)方，去追尋自己的夢(mèng)想和未來(lái)。
風(fēng)過后，蒲公英媽媽枯萎了，頭低垂著再也抬不起來(lái)了；她已經(jīng)失去往日的風(fēng)采。過去的風(fēng)風(fēng)雨雨歷歷在目，她的生命就象流星一樣在天空中劃過，在她身后留下很多很多的美好的回憶，她平靜了，滿足了，雖說(shuō)目光渾濁無(wú)光，但心里的世界卻是無(wú)限的感慨，因?yàn)樗纳鼪]有一點(diǎn)點(diǎn)兒虛度，她的生命很充實(shí)，很實(shí)在。
在風(fēng)雨中，只有風(fēng)姑娘的陪伴，偶爾一只小鳥從頭上飛過，她渾濁的大腦中，還在想著她的兒女們的情況，現(xiàn)在她們到了何方，生活的怎么樣，有了自己的兒女了嗎？她晃了晃頭，想清醒一下頭腦，抬抬腦袋，但卻無(wú)論如何也抬不起來(lái)了。她的心情此時(shí)更平靜了，她終于完成了她的史命，她的心愿，她的夢(mèng)想---------。
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