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五年級(jí)作文300字(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天，我們制作了有趣的水果拼盤(pán)。
老師拿來(lái)五花八門(mén)的水果：有綠油油的蘋(píng)果、有令人垂涎欲滴的楊桃、有可口的西瓜······這些豐富多彩的水果，真令人“口水直流三千尺”。”制作開(kāi)始了，我們小組的人分工合作：李東彥拿來(lái)一個(gè)“陸小果”（一個(gè)蘋(píng)果），讓老師把它切成幾半，再用牙簽插上兩個(gè)“黑葡萄”，接著把插了“黑葡萄”的牙簽插在“陸小果”的眼睛部位，這樣一來(lái)，一雙亮晶晶的眼睛就誕生了。頭發(fā)用什么做好呢？“用橘子皮做” 是個(gè)好主意，于是，我們請(qǐng)老師把橘子的外皮切下來(lái)，再把橘子皮蓋在“陸小果”頭上。頭發(fā)也做好了，該做嘴巴了,我們把切好的一小塊紅艷艷的西瓜放在“陸小果”的嘴巴部位。最后，要做耳朵了，何家鳴把黑葡萄插了兩根叉子。接著，“陸小果”做好了，但這只是半成品。我們把“陸小果”放到盤(pán)子里，再把盤(pán)子的'周?chē)派锨泻玫臈钐�。一個(gè)水果拼盤(pán)就出世了。它的造型是一個(gè)“陸小果”躺在西瓜床上，正享受著水果蛋糕帶給它的美味。再看看對(duì)方的“美人魚(yú)”，真是美觀�。阂粭l“美人魚(yú)”正自由自在的在水里游來(lái)游去。
這個(gè)水果拼盤(pán)雖然不是很美觀，但它是我和搭檔們用汗水換來(lái)的。我們都很喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇2
在這個(gè)學(xué)校里，處處充滿溫馨和快樂(lè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最讓我難忘的老師就是作文班的陸老師。
媽媽?zhuān)憧煲稽c(diǎn)好不好？我都快要遲到了。每個(gè)周六，我總這樣催促媽媽。
我們作文班的老師，姓陸，他有一雙不大不小卻非常有神的眼睛，彎彎的眉毛。在我的記憶里，他總是笑逐顏開(kāi)，滿面春風(fēng)，從來(lái)都那么精神，給我們上的作文課也總那么生動(dòng)、有趣。他經(jīng)常帶著歡樂(lè)走進(jìn)教室里，又帶著微笑離開(kāi)這個(gè)朝氣蓬勃的`教室。
在上課時(shí)，陸老師講的知識(shí)要點(diǎn)清楚，都會(huì)滲入我們每個(gè)同學(xué)的記憶里。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，努力作文，以此回敬陸老師。雖然我是插班來(lái)的，但是第一節(jié)課就讓我喜歡上這位老師的講課風(fēng)格：小小的印章讓同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言；老師的幾句短短的話語(yǔ)竟能讓同學(xué)們揮筆如有神。但憑他的第一節(jié)課足以讓我感到驚奇。原來(lái)，我對(duì)作文總是害怕、緊張，甚至是畏懼；但現(xiàn)在，我喜歡上了作文，所以我經(jīng)常催著媽媽快一點(diǎn)，這樣就可以早到教室見(jiàn)到陸老師了。
在這個(gè)學(xué)校里，上陸老師的作文課，不僅帶給我許多知識(shí)、快樂(lè)，增強(qiáng)了我寫(xiě)作的自信心，寫(xiě)出了優(yōu)美生動(dòng)的作文，而且還能學(xué)得一些從其它地方學(xué)不到的人生道理。
所以，我們的陸老師，我愛(ài)這個(gè)學(xué)校。
五年級(jí)作文300字 篇3
秋姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了，她吹紅了楓葉，吹黃了銀杏葉，又把桂花吹出陣陣芬芳。她為我們的校園增添了不少絢麗的色彩。
剛進(jìn)校園，我就聞到陣陣芳香�！斑祝鞘裁椿�？這么香！”我暗想。循著香味，我信步向校園深處走去。哦，原來(lái)是一株株碧綠的桂花樹(shù)呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，人只能聞到淡淡的.香味。走近一嗅，一股甜絲絲的香味沁人心脾。我深深地吸了一口氣，頓覺(jué)心曠神怡。定睛一瞧，桂花樹(shù)被勤勞的花匠修剪成了一個(gè)大圓球。金黃色的桂花如一粒粒金子般，藏在了碧綠的葉子里，不好意思出來(lái)呢。秋天的校園真香呀！
秋天的校園，顏色可豐富了。有火紅的楓葉，有金黃的桂花，有翠綠的竹子，有嬌艷欲滴的玫瑰，還有青翠挺拔的松樹(shù)……你再看，教學(xué)樓前還有五顏六色的花壇呢！秋天的校園真是一個(gè)多彩的世界。
“叮鈴鈴”，下課了。雖然秋風(fēng)陣陣，但是小朋友們都不怕。有的三兩成群地蹲在花壇那兒欣賞鮮花，有的歪著頭在看樹(shù)上火紅的楓葉，還有的調(diào)皮鬼把一堆枯葉抱起，灑向天空，只見(jiàn)一片片枯黃的樹(shù)葉仿佛一個(gè)個(gè)小降落傘一樣飄落下來(lái)。更多的孩子直奔操場(chǎng)，在那里盡情地歡呼跳躍。
秋天的校園真美呀！
五年級(jí)作文300字 篇4
幸福有很多種，對(duì)于很小的孩子來(lái)說(shuō)，喝奶就是幸福；稍大一點(diǎn)的孩子，能看電視，讓父母背著自己“滿世界”跑就是幸福；再大一點(diǎn)，能看書(shū)、寫(xiě)字就是幸福；后來(lái)，長(zhǎng)大就是幸福；長(zhǎng)大了，賺錢(qián)養(yǎng)家就是幸福�？墒沁@些幸福是怎么來(lái)的呢？是爸爸媽媽帶來(lái)的，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)裁葱腋６紱](méi)有了，所以，爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)就是幸福。
我們時(shí)時(shí)刻刻都感受著父母的愛(ài)，所以，我們都是幸福的人。
當(dāng)我們想要騎自行車(chē)時(shí)，父母就會(huì)掏錢(qián)給我們買(mǎi)；當(dāng)我們想吃飯時(shí)，父母就會(huì)給我們做，當(dāng)我們想去旅游時(shí)，父母就會(huì)帶我們游遍天南海北；當(dāng)我們悄然入睡時(shí)，父母就會(huì)為我們蓋上被我們踢翻的被子。
父母的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的`，當(dāng)你妻騎自行車(chē)摔倒時(shí)，父母難道沒(méi)有扶你嗎？當(dāng)你吃飯吃不下時(shí)，父母難道沒(méi)有把你吃剩的飯吃掉嗎？當(dāng)你旅游走不動(dòng)是，父母難道不會(huì)背著你接著走嗎？當(dāng)你又把被子踢翻在地感冒后，父母難道沒(méi)有為你傷心焦急嗎。
我們是21世紀(jì)的青年，我們是感受著父母之愛(ài)的幸福青年！
五年級(jí)作文300字 篇5
在我上幼兒園時(shí)，我家在上海南京路上，聽(tīng)爺爺說(shuō)，那里是上海最繁華的地方。
我們家后院栽了幾顆桂花樹(shù)。我們家的桂花是四季桂，桂花季季都開(kāi)。
秋天的一個(gè)清晨，我起得很早，我打算與爺爺去“搖桂花”，這是上海人的一種習(xí)俗，我們一人提著一只籃子，來(lái)到后院。
沒(méi)等爺爺開(kāi)口，我已經(jīng)扯著樹(shù)，歡天喜地地?fù)u起來(lái)了�！八ⅰ鳖D時(shí)，金黃的桂花像金黃的小蝴蝶一樣在高空中漫天飛舞，我情不自禁地扔掉籃子，張開(kāi)雙臂，去迎接桂花仙子的落地。
頃刻間，我的.頭上、衣服上撒滿了桂花，著實(shí)讓我成了一個(gè)“桂花人”�？纯礌敔�，他還愣愣地站在那里。良久，他才緩過(guò)神來(lái)。
我們把搖下來(lái)的桂花都放在籃子里，拿到陽(yáng)臺(tái)上去曬。過(guò)了幾天，我們又把它做成桂花糕。我們品嘗了幾塊，��！香味在嘴里環(huán)繞，令人回味無(wú)窮。
我們把桂花糕拿到南路路上去賣(mài)，果然，幾十塊糕點(diǎn)馬上就賣(mài)光了。
上小學(xué)時(shí)，全家要遷到杭州。我們舍不得那些桂花樹(shù)，但樹(shù)又帶不回來(lái)，我們只好把桂花樹(shù)上的桂花搖下來(lái)，裝去杭州。
到杭州的第一件事，便是把桂花換成錢(qián)，去買(mǎi)種子種桂花樹(shù)。因?yàn)槲覀內(nèi)叶继矚g桂花了。
五年級(jí)作文300字 篇6
“不，我一定要買(mǎi)那條裙子�！蔽衣曀涣叩膶�(duì)媽媽說(shuō)，只因?yàn)槲仪疤煸诰W(wǎng)上淘寶里看到了一條非常喜歡的裙子，可是媽媽說(shuō)我群子已經(jīng)很多了，叫我不要再買(mǎi)，我不同意。
“貝貝，你看你衣柜里裙子已經(jīng)那么多了，這次就不要買(mǎi)了吧！更何況，老師不是經(jīng)常教育你們要勤儉節(jié)約嗎？”媽媽還在旁邊耐心的勸導(dǎo)道。
“媽媽就是小氣鬼，連一條裙子都不舍得買(mǎi)給我，還說(shuō)最?lèi)?ài)我了呢！哼！媽媽是個(gè)大騙子，我不想理你了。”說(shuō)完，我氣沖沖的拿起書(shū)包，摔門(mén)而去。
“貝貝，天很暗了，擔(dān)心下午會(huì)下雨，帶把傘去讀書(shū)。”媽媽看著我離去的背影，急急的說(shuō)。
我不理她說(shuō)的.話，全當(dāng)耳旁風(fēng)，到了學(xué)校，我生氣的把書(shū)包一丟，下午果然下起了雨，心情更煩躁了，一下午都是在不愉快的心情中度過(guò)。
放學(xué)了，天空還在下著雨，我該怎么回去啊！結(jié)果一出校門(mén)，就看到媽媽撐著傘在雨中等我，回去的路上，媽媽一直把傘往我這邊撐，她的左肩膀已經(jīng)被雨淋濕了，可是為了我不被淋濕，幾乎把傘全部給我了，我心里酸酸的“媽?zhuān)瑢?duì)不起，我以后再也不惹你生氣了�！�
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