青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的青春的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
青春，一個如此飄渺的詞匯。迷迷茫茫的一生中，她朦朧的來過，悄無聲息；她奔跑著離去，只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的印記�？蓱z我們不能伸手去挽回這段美好，有時連一點(diǎn)點(diǎn)的回憶也不被人認(rèn)可�！澳沁^去了�！泵慨�(dāng)那時，這短短的四個字就如同刺骨的寒風(fēng)一樣接連不斷地刺痛我的心，將我那短暫而又華麗的青春貶得不值。所以，我有時真的'會想問一句：我的青春誰做主？
或許我的青春剛開始，或許剛離去，但我明白：她永遠(yuǎn)不只我在操控，即便由我做主，也是在別人的指引下遵守著他們的思想，沿著那段或許本不情愿的寂寥小巷延長，延長，直到拐出小巷，看到那黃昏的太陽，才想起：我已走過了這段似水的青春年華……
我不愿這樣度過，太凄涼了，即便這段在別人操控下的年華帶給我無盡物質(zhì)上的享受，但那畢竟是別人賦予——本不是我得到的東西，那，又有什么意義？不知道這算不算青春的叛逆，但我還真想出去闖闖，即便摔得遍體鱗傷也無所謂，畢竟我嘗試了——有了一段屬于自己的青春印記……
搖搖晃晃地邁向這座并不牢固的鐵索橋，好艱辛！但我不怕，挫折嘛，算什么？青春，是不會這么輕易被打倒的，我也不會這么輕易就放棄——放棄目標(biāo)，放棄我的青春。人說”放飛青春”，有時想想，還真是那么回事兒——青春就要有闖勁，沒什么好怕的。反正顧慮得再多，也不能做什么，何必如此呢？放手，想象青春是一個輕盈的風(fēng)箏，她需要磨練。放飛吧，我如花綻放的青春！
度過這一大半的青春，竟然還沒見過她長得樣子，但我想那一定是一位美麗端莊的少女，獨(dú)自站在那窄窄的巷口，擁抱著每一個即將踏入這段小徑的青年的場面吧。
我的青春誰做主，這似乎沒有什么意義了吧！就讓我獨(dú)自享受這段短暫的年華吧……
青春的作文 篇2
九月的陽光，早已不如盛夏般的刺眼。我們在這樣柔和的陽光下，聆聽心靈的盛宴。
微風(fēng)徐徐的下午，學(xué)校請河北衡水中學(xué)考入北大的狀元給我們開展了一場演講報告會。他給我們講述了他在衡水高中三年的生活，從早晨跑步前到位的早讀，到直面難題，艱難困苦的生活。學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每時每刻他都給自己樹立了一個目標(biāo)，"刻苦超過尖子生。"也許是為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，他每天最早到未即使生病了也沒有絲毫放松仍堅持上課而且他還在原有勤奮的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，比如做題的先后順序，錯題總結(jié)高效方法和針對自己的.弱科實(shí)行的補(bǔ)救措施，重視漢字的書寫，給自己的學(xué)習(xí)制定合理的計劃，有目的性的去學(xué)習(xí)，等等。受益匪淺，是我從他的一番講話中得到的第一感覺。
類比同窗，我想我應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如我的理科是弱科，那么我就應(yīng)該去找方法去補(bǔ)弱科。每一個陽光柔和的午后，每一天清風(fēng)習(xí)習(xí)的早讀，亦或是飯后大腦的清醒狀態(tài)，我都可以加以利用多做一道數(shù)學(xué)題，多背一個公式，多理解一個知識點(diǎn)多掌握一個單詞。通過欣賞這場心靈的盛宴，我才學(xué)會了給自己定計劃，這樣可以有目的性針對性計劃性的去學(xué)習(xí)，比如每天找出二十個計劃吧，把最重要的計劃排在最靠前的位置。利用好假期實(shí)行彎道超越，提高自己的學(xué)習(xí)效率，用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài)，高效的方法，把每一秒都填滿，讓人生過得充實(shí)起來。
高中三年的重要性，不言而喻。它可以是行動上的快人一步，也可以是思想上的堅持不懈。同時這就要求我們在思想上一定不能放松，我們要一積極的態(tài)度去迎接和面對生活中的每一天，意志堅定，失之不渝地去面對學(xué)習(xí)和生活中的困難，或許我們現(xiàn)在的困難，甚至是艱難困苦，換來的，定是未來人生的收獲。
從劉嘉森身上，我們可以看到他和很很多學(xué)霸一樣的共同點(diǎn)。但我們也應(yīng)充分展示我們自身的閃光點(diǎn)，更重要的是，我們應(yīng)該把這樣的勤奮刻苦的品質(zhì)和良好有效的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合自身條件，運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。不懈追求，不斷努力，方能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
曾有云，"立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。"宏圖大志，我們用青春書寫，刻苦追求，我們用汗水揮灑。定相信，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
青春的作文 篇3
青春是人生旅途上的一處風(fēng)景。
他是幽靜森林中的幾點(diǎn)螢火，他是滄桑石橋邊的幾只青鳥，他是活潑小路上的幾次跳躍。青春，短暫而精彩。
青春，似新生的蝴蝶，新鮮每一處事物，展動美麗的翅膀。青春，又似一首深林中不為人知的歌謠，清脆悅耳，但只有演奏只清楚他的音律。青春，更似一盞明燈，充足明亮，好像散不盡他熱情的光，在最后的`一秒時，燈光也能深沉明亮的適從。
青春永遠(yuǎn)是短暫而精彩的，他悄悄地降臨，又悄悄的離去。突然驚醒，你會發(fā)現(xiàn)他小小腳印。青春引你去探每一個生命，每一處風(fēng)景，每一刻精彩。永遠(yuǎn)有讓你探索不完的樂趣。你就像一個水庫，一座礦山，一片藍(lán)天，總有發(fā)揮不完的活力。青春會教你如何欣賞美麗，如何看待各種人，各種事，也會教你感受自然的樂趣，青春好像會魔法，改變著成長的少年們。青春讓人倍感舒暢，美好。青春是無憂無慮的隱士，悄悄藏到你身邊，今天出去踏踏青，明天出去吹吹簫。你不知道他會引領(lǐng)你到哪，也不知道他會給你怎樣的驚喜，他來去匆匆，總是悄悄地。
揚(yáng)起青春的帆，開啟一段獨(dú)一無二的人生旅途吧！陪著青春一起，在笑聲中跑過!
青春的作文 篇4
才來不到一個月，徐澤便和同同學(xué)們打成一片，并非是他多開朗外向，只是……
“嗨，徐澤，早上好呀�！�
“徐澤，徐澤，這道題怎么解啊?”
“哇！徐澤，你好帥啊，你以前是我們學(xué)校的么，我怎么沒見過你?”
……
只是有些人就像《愛情公寓》里的“風(fēng)眼論”里的風(fēng)眼一樣，哪怕一句話都不說，仍然會有一大群人，圍在他身邊轉(zhuǎn)。包括我這個不爭氣的同桌。
“筱萱，筱萱，你聽說了嗎？據(jù)說徐澤是個留級生誒！”
再怎么不想告人的秘密，也抵不過這群花癡女八卦的力量。我也已經(jīng)習(xí)慣了同桌張口閉口就是徐澤這個新習(xí)慣了，就像是習(xí)慣了她用她的胳膊捅我一樣。明明不想，也得被迫。
似乎像是應(yīng)驗(yàn)了“徐澤是留級生”這個八卦，第一次月考，徐澤以八分優(yōu)勢，力壓了蟬聯(lián)了三次的年級第一的'李筱萱同學(xué)，也就是我，登上了年級第一的寶座。
這下子，就像是一顆石子，投在了平靜的湖面，引進(jìn)了陣陣波瀾。帥哥加學(xué)霸，簡直就是一個正常少女心目中的白馬王子，更不用說這群懷春的少女了。似乎是忘記了原有的矜持，一封封情書，每天不要命地往他抽屜里塞。
而我，那個曾經(jīng)同學(xué)們眼中的焦點(diǎn)，此刻顯得黯淡無光。
“切，不就是個第一么，靠留級拿到的算什么。”我心中不忿道。
日子就在這熱熱鬧鬧的氛圍里一天天走過。
而我，就像是個旁觀者，靜靜地看著這些青春時光的流逝。當(dāng)然，我也仍舊不懈地努力著，爭取奪回那個第一的寶座。而那些裝飾的異常精美的粉色信箋，在徐澤的抽屜里，每天還是只增不減。
沒有人會在意他是個留級生，除了我。
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