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同學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
人生,漫漫長路遠(yuǎn),人活在這個(gè)世界上,哪有一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到一些困難,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人會(huì)幫助你,當(dāng)別人遇到困難時(shí),你也應(yīng)該幫助別人,這樣生活才會(huì)更精彩。
我記得有一則材料是這樣的,著名歌手叢飛節(jié)衣縮食,捐贈(zèng)300萬元,資助了178名貧困學(xué)生。當(dāng)他自己病危住院經(jīng)濟(jì)困難時(shí),幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人,竟然沒有一個(gè)來看望他。這件事被媒體披露后,有一個(gè)受助者居然還埋怨說,這讓他很沒面子。
這則材料表現(xiàn)出,做人應(yīng)該知恩圖報(bào),而不能像材料里面那些受助者一樣,為了自己的面子,而不顧曾經(jīng)幫助過自己的人。我希望,我們90后的學(xué)生,能夠?qū)W會(huì)知恩圖報(bào)。那么這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好,和諧。
還有一則材料是這樣的,華農(nóng)大的學(xué)生小李和同學(xué)將賣廢品的錢捐給了一所希望小學(xué)。不久,小李被查出得了白血病,這所希望小學(xué)的師生給小李捐款,一個(gè)四年級(jí)的女學(xué)生捐了10元錢。問她為什么把春節(jié)的壓歲錢全部捐了出來,她說:“只要做到小李姐姐說的那句話就滿足了!眴査鞘且痪涫裁丛,她說:“記住別人對(duì)自己的.幫助,學(xué)會(huì)幫助別人!
這則材料告訴我們,一個(gè)小學(xué)生都知道知恩圖報(bào),而我們呢?我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。
這兩則材料體現(xiàn)出了現(xiàn)今社會(huì)的,還有存在有愛心的人,也有為了自己面子的人,而不顧他人死活的人。
所以,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助別人。你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你,這樣的社會(huì)才是我們期待的。
同學(xué)的作文 篇2
在我們班里,有許多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué),比如:高子欽樂于助人、于海露保護(hù)環(huán)境、張宇航愛護(hù)公物,還有一個(gè)就是上課積極回答老師提出問題的張李澤源。大家一起來欣賞一下吧。
看,高子欽正在過馬路的時(shí)候,看見了一位老奶奶,他快步如飛地過去扶這位老奶奶過馬路。老奶奶笑了笑說:“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子!彪m然這只是一件小事,但高子欽樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。
再來看一看于海露是怎么保護(hù)環(huán)境的吧?上體育課我們休息的時(shí)候,于海露看見地上有幾片廢紙,她就馬上把那飄浮滾動(dòng)的廢紙一張一張的拾了起來扔進(jìn)了垃圾箱。于海露真是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好同學(xué)呀!
下一個(gè)就是張宇航愛護(hù)公物的事情了。每次下午放學(xué)的時(shí)候,張宇航都會(huì)先把桌子底下的廢紙收拾干凈,只要是看見的都會(huì)拾起來,再把桌椅擺整齊,才出去排隊(duì)。
這一次的'是上課積極回答問題的張李澤源,每一次老師提出問題讓大家回答的時(shí)候,張李澤源積極地把手朝天舉著,我都會(huì)微微一笑。張李澤源每次回答問題的時(shí)候,都會(huì)說:“我來,我來!蹦銈冋f張李澤源積極不積極。
我們班還有一個(gè)“大同學(xué)”,在課堂上教給我們?cè)S多知識(shí),卻不拿一點(diǎn)架子,愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們將知識(shí)輕松掌握,在每次的考試中我們班都是第一名。讓我來俏俏地告訴你,這個(gè)“大同學(xué)”就是我們班的丁老師。
同學(xué)們,你們說一說,我們班的同學(xué)是不是值得大家學(xué)習(xí)呢?
同學(xué)的作文 篇3
天下相親與相愛,動(dòng)身千里外,心自成一脈。
——《相親相愛》
這幾天,我的心情跌落到了低谷。
“下周,籃球賽開幕;再下周,就輪到我們班了。”班主任很嚴(yán)肅地說。
頓時(shí),同學(xué)們就像一鍋剛煮沸的水餃,一陣撲騰,一片哀嘆。
只要是了解我們班男同學(xué)的人就都清楚,這是一群體育怎樣差的孩子——運(yùn)動(dòng)會(huì)上,女同學(xué)們?cè)谇皼_鋒陷陣,他們卻像十幾只老鼠,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去;當(dāng)然也還有幾只勇敢的“鼠”信心不足地挪向田徑場(chǎng),最后又毫無懸念地垂頭喪氣地溜了回來。
我們這些扯著嗓子喊加油、差點(diǎn)就沖進(jìn)田徑場(chǎng)上的女同學(xué),最終也只有無力回天地寄希望于女生自己的項(xiàng)目拿高分。
這不,老班的話音沒落,哀嘆聲一波接一波也就沒什么大驚小怪的了。只是我們女同學(xué)僅有的那一點(diǎn)信心,也差不多被稀釋得沒了蹤跡。所有人的心都在往下沉,往下沉······
又記起那場(chǎng)比賽,天空藍(lán)得出奇,陽光射在焦慮的臉上,躲都躲不掉。整個(gè)上午,我都忐忑著,心里像浪頭,拋起來又跌下去。
下午,依然是響晴的天,所有人準(zhǔn)時(shí)來到球場(chǎng),男生們興高采烈地跑進(jìn)去,女同學(xué)一個(gè)不落地整整齊齊站在場(chǎng)邊。嗓子是扯開了,拳頭是輪圓了,為他們祈福,為他們助威。想用一顆最團(tuán)結(jié)的心,換回哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的并不霸氣的回報(bào)!
整場(chǎng)比賽,大家從未坐下,也從未氣餒,把所有的`壞心情都扔進(jìn)“回收站”,扯著嗓子喊,不停地喊,啞了也喊;使著勁兒地跳,一直在跳,腳跺麻了也跳。
也真奇怪,場(chǎng)上的比分不可思議地一直與對(duì)手持平,誰都不敢相信,場(chǎng)上連連得分的竟然是被所有人看扁了的我們班的男同學(xué)!
到現(xiàn)在我都很享受和別人講起當(dāng)時(shí)比賽的結(jié)果:我們班以兩分的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先!盡管艱難,但拿下了那場(chǎng)比賽!
你去想吧,當(dāng)時(shí)全場(chǎng)會(huì)是怎樣的歡呼雀躍!
我說的全場(chǎng),指的是球場(chǎng)邊我們班的女同學(xué)。當(dāng)時(shí)的世界,除了滿臉的淚水,不記得還剩下什么。我就是屬于當(dāng)場(chǎng)嚎啕大哭的人中的一個(gè)。
我們終于打敗了一切流言蜚語與心中的不信任!詮釋了“團(tuán)結(jié)”的意義!
唉!寫往事寫得滿紙都是淚。
這是小學(xué)畢業(yè)前的那場(chǎng)比賽,讓人記憶猶新。
我們是直升班,還是那批男同學(xué),還是那批女同學(xué),還是賽前的唉聲嘆氣和被所有班級(jí)瞧不起的實(shí)力。
我坐在這里寫作文,我也是在這里向上蒼祈禱。為我們即將到來的比賽,也為球場(chǎng)邊一個(gè)不落的那幫一起哭一起跳、啞著嗓子一起喊叫的女同學(xué)。
淚,又下來了。
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