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同學(xué)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
同 學(xué) 之 間“同學(xué)”這是一個(gè)多么親切的詞,想到“同學(xué)之間”那些有趣的故事,就更加興奮。上周三,我看到趙小紅從圖書館借了一本《柯南探案集》,心想:柯南是我最喜歡的,不妨中午午休時(shí)向趙小紅借來(lái)看看。想到這里,我不由地發(fā)出笑聲。我趁趙小紅外出敲鼓的機(jī)會(huì),偷拿到了書看了起來(lái),可看到一半,“嚓”的一聲,書被我撕破了,我嚇得不知所措。對(duì)了,把書放回去!反正趙小紅也不知道是我撕的。這時(shí),我看看周圍沒(méi)人注意我,順手把書塞進(jìn)了她的臺(tái)板。趙小紅回來(lái)一看,驚叫道:“哎呀,是誰(shuí)撕壞了我的書?這是我從圖書館借來(lái)的!”一說(shuō)完,她的眼淚就情不自禁地涌了出來(lái)。同學(xué)們都去安慰她,我也假惺惺地說(shuō):“別哭了,別哭了,可能書本來(lái)就是壞的`!壁w小紅聽了,拿著撕破的書去圖書館還書,我緊緊地跟在她后面。趙小紅走進(jìn)圖書館,可我不敢進(jìn)去,就躲在圖書館的大門外。只聽楊老師在嚴(yán)肅地批評(píng)她,而趙小紅哭得很傷心。看到她那么傷心,我想:袁老師教育過(guò)我們誠(chéng)實(shí)是做人最重要的,更何況我還是男子漢,應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。于是,我勇敢地走了進(jìn)去,承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師不但沒(méi)有批評(píng)我,而且還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是一個(gè)敢于認(rèn)錯(cuò)的人。那一天,我嘗到了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人所帶來(lái)的幸福和快樂(lè)。
同學(xué)的作文 篇2
大伙兒對(duì)猴子應(yīng)當(dāng)不生疏吧!對(duì),猴子便是一天到晚跑跑跳跳、跳上跳下的動(dòng)物。是我個(gè)同學(xué)們,他一天到晚閑下來(lái)都注意力不集中,和猴子沒(méi)有什么兩種。
他蘋果臉,喜愛留平頭,肌膚烏黑,一看就了解常常日曬,十分牢固、身心健康。他耳朵大,眼眉又濃又粗,雙眼像二顆黑葡萄嵌在眼晴里,腹部圓圓的的,像個(gè)西瓜。
他總是閑不住,教師講這一,他在玩哪個(gè),仿佛一天到晚跟教師走不過(guò)去。一會(huì)兒擺個(gè)二郎腿,一會(huì)做下耗子挖地洞,一會(huì)兒左顧右盼,簡(jiǎn)直形態(tài)各異。下課時(shí),這里跳,那里跳,這里跑,那里跑,真像個(gè)惟妙惟肖的.小猴子。
他授課手上都要拿個(gè)東西玩。有時(shí)候拿文具袋,有時(shí)候拿簽字筆,有時(shí)候拿橡皮,總而言之,一應(yīng)俱全。瞧!他又剛開始玩了,只見他拿了一把尺,二塊橡皮,把尺放到一塊橡皮上,另一塊放到尺的一邊,隨后一只手重重的拍在另一端,“啪”地一聲,只見橡皮甩出去了。
哦,我還沒(méi)有告知大家他叫什么名字呢?不告知大家了,要不然他一定會(huì)來(lái)要我拼了命,大家就猜猜他是誰(shuí)吧!
同學(xué)的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,20xx年就到了。我也從一個(gè)任性的小女孩變成了一個(gè)成熟的青年。今天有同學(xué)會(huì),我可不能去晚了。
到了目的地,我一推門,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都到齊了。一個(gè)高大的男孩出現(xiàn)在我面前:“嗨,好久不見!”我有些不解,便拉過(guò)在一旁的張佳輝:“張佳輝,這是......”沒(méi)等我說(shuō)完,張佳輝就大笑起來(lái):“哈哈!夢(mèng)媛你連他都不認(rèn)識(shí)啦?他可是咱們班的‘書蟲’!哈哈......”原來(lái)是小孫(孫一銘)!20年前他比我還矮呢,現(xiàn)在他都快成巨人了,今非昔比!再看看我的'同桌——陳磊,他如今一身豪華打扮,像一個(gè)白領(lǐng)。我猜得還不錯(cuò),陳磊是全球最有名的餐廳的白領(lǐng)。最后,我把目光移向了姜宇姝。她告訴我,她與李特、王冠和劉冠宇開了一家超大的舞蹈學(xué)院,在巴黎、紐約、渥太華等地有近570家分店!現(xiàn)在她們都成了億萬(wàn)富翁了!
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
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