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六年級作文300字精選(4篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
爸爸的嘴巴沒啥特點，不大不小的，可它的用途可廣啦！
爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當我做數(shù)學題遇到困難時，爸爸總是耐心地教導我。給我解題意、出例子，直到我懂了為止。
爸爸的嘴巴是講故事能手。小時候，爸爸總是給我講故事，讓我在知識的海洋中探索，讓我在美麗的童話王國里遨游，還哄我進入甜美的夢鄉(xiāng)。
爸爸的嘴巴是說話交流的天才。單位里，爸爸的'同事們都說爸爸的口才是一流的！
爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說，當然是吹牛和拍馬。先說拍馬吧，這可是他的拿手。我說東，他絕不說西。那吹牛嘛，便是他的絕活，當然，他吹的“�！钡胶髞硪欢ū啤Ｒ淮�，他說他的普通話是絕頂好，可是后來，我讓他說“發(fā)揮”這個詞，爸爸不是說成“花揮”，就是說成“發(fā)飛”，我和媽媽都哭笑不得。
這就是爸爸的嘴巴，有缺點，也有優(yōu)點。
六年級作文300字 篇2
午后，漫步在公園，享受著這份獨有的寧靜。時不時，從路旁傳來鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲。
不知何時，太陽躲在云朵后，天漸漸暗了下來�？諝馐悄敲磹灒屓藷┰�。好似一只蒸籠，起霧了。一群孩子跑來，其中一個手握風箏線。順著若隱若現(xiàn)的風箏線向上望，那是一只五彩風箏在空中飛翔。獨自在霧中，迷失了方向。那一刻，我茫然。
我開始蠢蠢欲動，看見孩子們放風箏，我也想再找回那顆童心。
手里握著風箏線，那是一種熟悉而又陌生的感覺，回頭看風箏一點點的向上爬，心中有說不出的喜悅，光顧著風箏，沒看前方的路，但就算磕到了，也毫不在意。偶然，一腳踩進了小水洼，濕了褲子。水珠在褲子上綻開一朵朵花，就給單調(diào)的布上增添了幾分美麗。望著高飛的`風箏，不知哪來的成就感。風箏飛了，我的心也飛了。
我又回憶起我的童年。我的風箏飛得很高，但因一下沒把握好，一頭栽進了大樹的懷抱。我試著取出來，可沒有足夠的耐心。一氣之下扯斷了風箏線。這么一來，就再也不用擔心被風吹，被樹刮住了。
在公園里奔跑著，嬉笑著，約上伙伴一起，去找回童心，讓童心歸來。
六年級作文300字 篇3
我是一棵小草，我天生自由自在，對事物有很大的好奇，可對那些人類，我卻顯得很弱小無助。
在我三歲那年，有許多朋友正和我玩耍，一群小孩突然沖向我們，讓我們受到了很大的傷害。其中的朋友死去。我對這件事永遠忘不了。
在我15歲的事情讓我難以忘卻。我那時正值少年。我們?yōu)槌鞘芯G化做了很大貢獻，讓人們能呼吸到新鮮空氣，讓人們的視野多一些天然的`顏色。但是人們并不尊重我，他們經(jīng)常踩我，有一群小孩在我們身上玩耍，踢我們，甚至有時候拔我們，這對我們的傷害難道對我們的傷害還不夠大嗎？
我經(jīng)�？吹轿业男值芙忝檬艿絺�，燒的燒死，踩得踩扁，有的甚至讓他直接因為拔地而起直接因為沒有養(yǎng)分枯萎。真不知道人類為什么要毀壞我們，要知道我們可以和我的伙伴一起和大樹一起能使沙漠變成綠洲，我們甚至能戰(zhàn)勝龍卷風。我不明白，人類為什么毀我們?要知道毀壞我們也是在毀壞人類自己��！
我好煩惱啊！
六年級作文300字 篇4
我常常想有朝一日，能在自家院子里建一座“心情果園”。在這個果園里，不但有生機勃勃的草地，而且有瓜果飄香的園子。當你有了煩惱或者遇到挫折時，它能幫你舒緩心情，解除煩惱。
當你心情低落的時候，走入果園，立刻就會有一股淡淡的果香環(huán)繞著你受困的心靈，令你豁然開朗；當你遇到進退兩難的事情時，有知心貼心的果子為你分憂解愁；而不會有出岔的'事情發(fā)生;當你感到空虛無聊時，輕輕的葉子飄揚在你的耳畔；輕哼著你最想聽的曲子，可以陪你度過無聊的時光；當你因為學習壓力太大心情煩躁時，慢慢地躺在碧綠的草地上，頓時心情會好了許多。
每個人都有屬于自己的“心情果園”。雖然各人擁有的果園內(nèi)所陳列的果子因為各人的需要、種類而各不相同，但它們都能撫慰你的心靈，直到你心滿意足離去時，果園才打烊。
如果真能擁有一個屬于自己的“心情果園”，那么每當我們心情不好時，走進果園，躺在草地上，吃著香甜的果子，聽著葉子輕哼的曲子，那該是一件多么幸福的事呀。
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