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          禮物的作文

          時間:2024-08-03 07:40:23 禮物 我要投稿

          [必備]禮物的作文4篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的禮物的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          [必備]禮物的作文4篇

          禮物的作文 篇1

            今天,我去金時代廣場四樓學(xué)英語。放學(xué)后,我到了學(xué)校的禮品兌換處,用一張星星卡和兩張月亮卡換了兩張小書簽和一個卡包。兩個小書簽特別漂亮,一個上面是一個小

            房子,另一個上面是一個小烏龜。那個卡包呢,上面畫著一個小熊圖案,特別可愛,卡包能夠用來放銀行卡、名片和小型記事本。

            我小心翼翼地把小書簽和卡包放在書包里,然后坐乘公交車到媽媽的單位,我興沖沖地跑進(jìn)媽媽的辦公室,對媽媽說:“媽媽,這禮物送給你!”

            媽媽感到又驚又喜,對我說:“可可,你為什么要送媽媽這些禮物呢?”

            “你每天要翻看好幾本書,又看你平時經(jīng)常翻包找卡片很費勁,我就一直想要給你書簽和放卡的.小包。嘿嘿!”我笑著回答。

            “可你沒有錢,禮物是哪里來的呢?”媽媽又問。

            “這不是用錢買的呀!”我說,“是用我學(xué)習(xí)得到的獎券換來的!”

            媽媽繼續(xù)問:“那你是用多少獎券換來的呢?”

            “用了420張學(xué)習(xí)獎券,這是我這學(xué)期所有的獎券。學(xué)校按照這些獎券給了我一張星星卡和兩張月亮卡,我再用星星卡和月亮卡去換禮物的!蔽胰鐚嵒卮。

            “哇!你真行!能得到這么多獎券!”媽媽豎起大拇指,夸獎我道,“還積累獎券給媽媽換禮物,你越來越懂事了!好!很好!”

            “這沒什么!”我一邊回答,一邊心里美滋滋的。哈哈!

            現(xiàn)在媽媽一直在用我送的卡包和書簽,我可高興了!我想媽媽肯定很喜歡我送的禮物,又實用又漂亮。我覺得特別有成就感,因為這是我靠自己的努力送給媽媽的第一份禮物!

          禮物的作文 篇2

            歲月何其漫長,歲月何其華美,歲月何其殘酷,歲月像掬不起的月光捧不起的流水一般消逝在指尖。歲月的饋贈,在我心里,是那一幀幀的記憶。

            歲月送給了我生命,送給我才華,它賜我多愁善感的心,捕捉得到世間美景的眼,聽得到萬千聲音的耳,撥得動琴弦的手。

            但是,這一切的一切,卻全部都比不上這十幾年來的記憶,那些刻在我心里、永遠(yuǎn)不會消失的記憶。那些光影流轉(zhuǎn)的瞬間,是歲月給我的最好的禮物。

            這三年來,我體會到了完全不同于小學(xué)的友情。那超越了友情、像兄弟姐妹一樣的情感,是歲月在我身上烙下的印記,F(xiàn)在有時回想起來就會不由自主地流淚,有時甚至很希望這三年沒有遇見過他們。如果沒有遇見,現(xiàn)在就不會想念;正是因為想念,才會寂寞;因為寂寞,才會沉默;因為沉默,所以難過。我到現(xiàn)在都無法完全融入班級,這該多寂寥。

            誰還會像我一樣清楚地記得那些日子,那一幕幕鮮活的畫面?又有誰像我想念你們一樣地想念著我?

            初一那年的大雪,我們騎著自行車在風(fēng)雪中呼嘯而過。那時我們還有好多人,五六輛自行車肆無忌憚地并排走在馬路上,肆意大笑著,推搡著,雪落在衣服上,都快被青春的活力蒸發(fā)了。路上不斷有人的車輪打滑,我們都哈哈大笑扶住了;有人摔倒,我們都驚慌失措得停車相助。漫天風(fēng)雪,遮不住我們美麗的笑容,抹不去我們頰邊的笑靨,滅不掉心中的熱血。那時,我們都還小。

            在路邊停了車,我們嘰嘰喳喳笑著,埋怨著跳下車,看看四周像雪人兒一樣的伙伴,不由自主地、不約而同地彎腰大笑。是挺可愛,漂亮的蕊眼睫毛上、眉毛上、帽子的絨毛邊上都是雪,像漂亮的雪娃娃;高挑的霏就成了盲人——眼鏡被雪蓋滿了;銘呢,一邊嘲笑我們女生一邊忙著拍雪;昂就別提了,像一只大北極熊。忙著笑的我們哪會想到有今天,分道揚鑣,形同陌路——如今只有我和霏還在同一所學(xué)校,可也是像陌生人一樣了。

            我一直想,如果我喪失了這些記憶會是怎樣,當(dāng)我不再記得曾經(jīng)與朋友們的過往,我該怎么辦。我一直都靠了這些回憶度過寂寞的日子,可如果心荒蕪了,我就不是我了吧?

            那天的風(fēng)雪漫天,每個人微笑的臉,都留在我心里啊,從來沒有被磨滅過。

            其實還有很多。

            球場上揮灑汗水與熱情的男生們,在球場邊上尖叫與歡呼的女生們,體育課上繞圈奔跑的身影,小自習(xí)時操場上跳躍的'腳步,教室里安靜的睡容,下課時炸開鍋的熱鬧??這些記憶太多。

            我想,等到我垂垂老去,老到我的眼再也看不見世上的美景,我的耳再也聽不到世上的聲音,我的手再也撥不動琴弦時,我的心還在。我的心依舊年輕。我的心里是年輕的記憶,歲月送給我的禮物隨時間的流逝大多消逝,唯獨記憶,不滅。所以等老時我回憶起年輕的時候,我還是會莞然微笑的。

            歲月漫長華麗,可一人獨行多寂寞。還好,有記憶陪我。

          禮物的作文 篇3

            在一個寒冷的大森林里,住著一只快樂的.小白兔,它雪白雪白的,耳朵長長的,其實,小白兔也很關(guān)愛朋友的。

            一天,小白兔找到了兩個胡蘿卜,它吃掉一個,還剩一個,它想:天氣這么寒冷,雪這么大,我送去給小猴子吃吧。

            小猴子不在家,小白兔放在窗臺等小猴子回來吃。小白兔跑回家,去睡覺了。

            小猴子回來了,它看見窗臺上有個胡蘿卜,心想:誰送的胡蘿卜呢?把它送給小松鼠吃吧。它擺腿就跑,跑到小松鼠家,放在窗臺上,跑回家了。

            小松鼠回來了,它看見窗臺上有個胡蘿卜,心想:這是誰的胡蘿卜?把它送給小黑熊吃吧?尚『谛艹鋈ベI東西了,小松鼠放在小床上,回家了。

            小黑熊回來了,它看見小床上有個胡蘿卜,打算送給小白兔。小白兔正在睡覺呢,小黑熊沒有打擾它,把胡蘿卜放在桌子上,踏著步回家了。

            小白兔醒來了,一瞧,“唉,誰的胡蘿卜呀?”它想了想,說:“哦,這是好朋友送給我的胡蘿卜!”它一蹦老高,開心地笑了。

          禮物的作文 篇4

            盼望著,盼望著,一年一度的“六一”兒童節(jié)終于到了。在家中,爸爸媽媽商議著怎樣慶祝我的節(jié)日。

            “六一”兒童節(jié)當(dāng)天,媽媽給我的禮物讓我大喜過望——一張新方向兒童職業(yè)體驗城的門票。上午九點鐘左右,媽媽開車帶我來到了紅角洲新方向兒童職業(yè)體驗城,我一進(jìn)去,就被里面五彩繽紛的環(huán)境吸引住了,我拿出游戲地圖一看驚嘆極了,這兒有60多座體驗館,恨不得每個都玩一遍?墒菚r間不足,只好選擇性去體驗。

            我首先去了報社,進(jìn)去之后,工作人員說報刊是記者采寫新聞,然后由編輯整理在一起合成的。然后發(fā)了一張白紙,讓我們在上面寫要問的問題,再跟著她到外面采訪別人。起初我非常緊張,兩腿都在顫動,后來看到別的`“小記者”大膽地提問,我也鼓起了勇氣。我走到一位大姐姐身旁小心翼翼地問道:“你為什么喜歡新方向?”生怕說錯了一個字。姐姐看著我緊張的模樣不緊不慢地說:“因為新方向是一個面向15歲以下的小朋友開展的職業(yè)體驗所,讓我們扮演大人角色,感到很快樂!蔽腋吲d地和姐姐握手告別了,我回到報社,工作人員整理了一下我們這些“小記者”調(diào)查到的東西,給我們發(fā)了工資—5星幣,真不容易。我緊緊地握著,臉上露出了勝利的喜悅。此后,我還去了百變造型號、影視基地、消防局……

            這個“六一”兒童節(jié)的禮物,讓我參加了有趣的職業(yè)體驗,使我懂得只有認(rèn)真工作,才有回報。它會令我終生難忘!

            

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