【優(yōu)選】四年級作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
一個星期天的下午，我本來想去看電影的，可爸爸說帶我去釣魚，所以我就沒有去看電影了。
這天下午的天氣不是太好，天陰沉沉的，但我和爸爸還是沒改變計劃，高高興興地向魚塘出發(fā)。
首先，我和爸爸騎車來到一條很寬也很幽靜的馬路，這里來往車輛、行人都很少，所以爸爸就讓我自己來騎電動車。我在前面慢慢騎，爸爸在后面拼命地跑。騎了一段路之后，我對爸爸說：“爸爸，你跑得太累了，你坐在車上，我來推你�！本瓦@樣，我跟爸爸換了位置，爸爸坐在電動車上，我在后面推，我越推越有勁，越推越快，不時傳來我們父子倆歡快的笑聲。
很快，我們到了魚塘，我們先找好位置，然后我拿起魚竿，把魚鉺掛在魚鉤上，一切準(zhǔn)備就緒。我雙手拿起魚竿，使勁地一甩，把魚線拋出很遠(yuǎn)，大約有三四米遠(yuǎn)，最后我就坐在小凳子上等魚兒上鉤。一分鐘，兩分鐘，三分鐘 …… 池塘的水面上仍然是靜靜的，像是一面光滑的.鏡子，一點響動也沒有，我等得有點不耐煩了，想站起來活動活動�？砂职终f不行，說釣魚就是要有耐心，而且還要專心，眼睛要盯著水面上的浮標(biāo)，時刻注意它有什么動靜。沒辦法，我只好繼續(xù)我的監(jiān)視活動。突然浮標(biāo)動了一下，�。「�(biāo)不見了，看來是魚兒上鉤了，我猛地一拉，真的是一條魚，于是我就隨著水面慢慢地把魚兒拖到池塘邊，哇！這條魚終于被我抓住了，被我治服了。“我鉤到魚兒了！我鉤到魚兒了！”我高興得一蹦三尺高。接著我又上好魚鉺繼續(xù)釣魚。
過了好長時間，看看天色漸漸暗下來了，數(shù)數(shù)桶里的魚兒，一共有6條，夠了。于是我和爸爸收起魚具，付好錢，拎著魚兒高高興興地回家了。
這天的收獲真的不小，我也過得很開心。
四年級作文 篇2
以前，每當(dāng)我和父母走在大街上，碰上貧窮的人，父親總會給我一枚硬幣，讓我放在窮人的面前，雖然每次我都照做了，可最后我還是會回過頭看看硬幣，心想：我可以用那枚硬幣買許多零食的！但現(xiàn)在，我對那一枚硬幣不會再留戀了。之所以與以前不同，是因為那個星期天。
那天，我從輔導(dǎo)老師那回來，在街頭大步流星地往前走。走在我前面的是一個小女孩，黑黑的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，臉上有著天使般的笑容。那個小女孩的`媽媽給了她一枚硬幣，小聲地說了一句什么話，手指向前方，前方有一個小店，里面飄出了羊肉串的香味，我聞了聞，口水直流，便在口袋里掏出枚硬幣，準(zhǔn)備進(jìn)去吃點東西。那個可愛的小女孩也朝前走去，卻在一個地方突然停住了腳步，難道她不是去吃羊肉串的？只見她彎下腰，把一枚硬幣放到一位正在乞討的老人面前，然后拉著她媽媽的手，消失在人來人往的街頭。
一個比我小幾歲的女孩都知道獻(xiàn)出一份愛心，給窮人一份幫助，我呢？我只知道自己吃好，玩好，絲毫沒有幫助窮人的念頭，和那個小女孩相比，真是自慚形穢呀！于是，我也毫不猶豫地把錢放在了乞討老人的面前，頭也不回地走了，我知道他們是需要幫助的人，我應(yīng)該盡力地去給他們幫助。
我用一枚普通的硬幣，做了一件好事，去關(guān)心別人，幫助別人，我得到了從未有過的快樂！這一份快樂是我用多少錢、吃多少東西也得不到的！助人為樂，這是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，讓這傳統(tǒng)美德傳下去吧！只要人們幫助更多需要幫助的人，世界會因此而美麗！這一枚硬幣，告訴了我：快樂，原來可以如此簡單。
四年級作文 篇3
家風(fēng)是一個家庭的主旋律，是給家中后人們樹立的價值準(zhǔn)則，也是這個家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)，是一個家庭必不可少的成分，更是社會這個大家庭傳揚(yáng)美德的重要組成部分以及先決條件。下面我介紹一下我們家的家風(fēng)吧！
爸爸經(jīng)常跟我說“百善孝為先”。讓我最難忘的是我6歲那年，那是剛過完年，最疼我的爺爺突發(fā)腦出血住院了，一住就是兩個月。我們一大家人每天都要輪換著守在醫(yī)院。不得已姥爺每天送我上幼兒園，我?guī)缀跻粋�禮拜才能看到爸爸媽媽。過了一段時間爺爺終于出院了，可是成了偏癱，生活不能自理。爸爸的身上便多了份責(zé)任，每天要伺候生病的.爺爺。還記得爸爸每次給爺爺洗完澡，他自己也都會出一身大汗，尤其是在夏天，那種滋味可想而之�？粗褲裢溉淼陌职�，我暗下決心也要幫著奶奶做一些力所能及的事情，看著奶奶和爸爸臉上的笑容，我才真正體會到“孝”的含義。
爸爸還說過“人無信則不立”。他規(guī)定我每個星期六、星期日只能玩一個小時的電腦。開始的時候我記不住時間，而且經(jīng)常也忘了時間。后來爸爸說事不過三，提醒了我三次后，我想到了個辦法：上鬧鐘，時間一到，鬧鈴一響，我立馬關(guān)電腦，洗腳睡覺。從此后爸爸媽媽在玩的方面對我很放心。
父母的言行舉止，總能影響到孩子，優(yōu)秀的品質(zhì)就是在父母的言傳身教中培養(yǎng)起來的。這就是我們家的家風(fēng)，他讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)。我覺得這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
四年級作文 篇4
我的小妹叫悠悠。何為“悠悠”呢？想必是瀟灑大方，天真活潑、悠然自如、悠閑自得吧！
悠悠今年四歲了。黑乎乎的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的.嘴巴，白嫩嫩的皮膚里突顯出紅彤彤的臉蛋，一副天真活潑的樣兒，顯然與眾不同，只要你和她在一起接觸，那就全然被她所感染。
這幾天，我和她朝夕相處、形影不離，成天是笑聲不斷，歡樂不止。只要到她家里去，她就迫不及待地把幼兒園“六一節(jié)”“元旦節(jié)”、“春節(jié)”她參與表演的影碟放給我看，而且邊唱邊跳。她時兒哼唱新疆曲、跳起新疆舞，特別是扭起脖子、腰來，真是可愛極了；時兒唱起藏族歌、跳起藏族舞來，手舞足蹈、別有情趣；時兒在音樂聲中跳起芭蕾舞來，腳兒踮起，翩翩起舞，好像大雁騰飛，美不勝收；時兒在地板上溜卡子、翻跟頭，汗流滿面，也不肯休息。大概是久別重逢，她總想展示給我一些絕活，讓我既飽眼福，又飽耳福吧！不，這些只是初步的想法，其用心是要我一起和她歌舞，在她的影響和感召下，我也參與其中、樂在其中了。
我和她去游泳，一到游泳館就提出和我比賽。開始我摸不著底線，便同意了。不盡其然，她跳下250米長的游泳池，連續(xù)游了十個來回，我只游了七個，便敗下陣來。接著打“水仗”，當(dāng)然我勝了她，她樂呵呵地說：“我們不分勝負(fù)，扯平了！”
更可笑的是，她和我比賽騎自行車。我們沿著小區(qū)連騎五圈，邊騎邊笑，邊笑邊騎，誰也不愿意主動停下來，到了第六圈，她渾身是汗，眼睛有些恍惚才善罷甘休。姑姑說她當(dāng)晚通宵失眠，我想是樂不思“宿”，興奮激動的緣故吧！
幼兒園的老師說：“悠悠所到之處，就有她的歌聲、笑聲、娛樂聲。只要她在哪里，娃娃們就聚在哪里�？梢姌酚^、向上是她的特點�！�
四年級作文 篇5
星期六，我們?nèi)乙黄瘃{車來到了風(fēng)光秀麗、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大都市上海。進(jìn)入市區(qū)我看到了許許多多的高樓大廈和長長的立交橋。道路兩旁的商店里商品琳瑯滿目，大街上的人群熙熙攘攘。不一會，我們來到了黃浦大橋。“哇！好宏偉的大橋”，我禁不住叫了起來。我打開車窗，只見一座漂亮、宏偉的大橋飛駕在黃浦江兩岸。這橋很特別，沒有許多的橋墩，橋板是吊在橋兩邊幾根高高的鐵桿上，特別的好看。后來爸爸告訴我：這橋叫斜拉索橋，是當(dāng)今世界上技術(shù)最先進(jìn)的橋。我心里暗暗贊嘆：我們國家的科學(xué)技術(shù)真先進(jìn)！
過了一會，我們到了上�？萍拣^，看了入口處的介紹，里面有好多神奇而又好玩的項目。有視聽樂園、有兒童科技園、有地殼探秘、有科技師的搖籃、有智慧之光等等。我迫不及待的叫媽媽買了門票。到了里面，我覺得最好玩的還是兒童科技園，里面有水力發(fā)電機(jī)和建筑工地等等。智慧之光也很有意思，比如魔房，當(dāng)你走進(jìn)這個奇怪的'小屋，就會發(fā)現(xiàn)這房子的地板是斜的，人走進(jìn)去還感覺在動。在里面很多科技知識吸引了我，不知不覺天色已晚，我們不得不回賓館了�；厝サ穆飞希覍寢屨f：“媽媽下次有機(jī)會我還想來玩�！�
晚上我們?nèi)襾淼搅送鉃�，華燈初上，黃浦江兩岸燈火輝煌，閃爍的霓虹燈倒映在黃浦江上，波光粼粼，好一幅美麗的黃浦江夜景。我們來到觀光平臺，看見很多游人。一眼望去東方明珠塔燈光閃爍，與它對應(yīng)的金茂大廈象二個高高的巨人，高聳入云。抬頭仰望，云朵在二個巨人身邊舞動，展示了它們雄偉的氣派。上海真美啊！我愛你。
四年級作文 篇6
讀了冰心奶奶的散文《小桔燈》，我突發(fā)奇想，要不我也來做個小桔燈吧。于是我求媽媽教我做，媽媽爽快地答應(yīng)了。
開始制作了，媽媽拿來了桔子、針線、小刀、蠟燭等材料，對我說：“要挑選一個又大又軟桔子，這樣才容易把里面的果肉挖出來！”聽了媽媽的話，我想到了以前媽媽給我剝橙子時都會先把把橙子放到桌子上用手揉搓，使橙子變軟，桔子不也可以這樣嗎？于是我挑了大而軟的桔子，揉搓了起來，媽媽看見了，朝我贊許的點點頭，說：“不錯，知道舉一反三了呀�！蔽医器锏貨_媽媽眨了眨眼，得意的說：“那當(dāng)然�！�
接下來，媽媽讓我用小刀在桔子三分之一處割去一個圓形，然后將桔子里的.果肉用勺子挖去，一個空心小桔燈外殼就做好了。然后就要做小桔燈的提繩了，我拿來針和線，打結(jié)固定，再把鉛筆穿進(jìn)線圈里，最后用打火機(jī)把蠟燭頭點燃，放進(jìn)桔燈內(nèi)，一個漂亮的小桔燈就做成了。
正當(dāng)我洋洋得意的時候，一根提繩突然斷了，我嚇了一跳，原來我用的線太細(xì)，被高溫烤斷了。我覺得有些奇怪，為什么散文中小女孩做的桔燈的提繩不會斷呢？我仔細(xì)回憶了一下，哦！小女孩用的提繩是用麻繩做的，較粗，不容易斷�？晌业侥膬喝フ衣槔K呢？我犯了愁。突然我靈機(jī)一動，想起我編中國結(jié)的花繩也很粗，不是可以代替嗎！于是我拿出花繩，可是問題又來了，花繩那么粗，怎么穿進(jìn)針里呢？直接插進(jìn)桔子皮，硬度又不夠，怎么辦呢？對了，用發(fā)卡吧……終于我如愿的把花繩穿進(jìn)了桔燈。我重新試了一下，好牢固��！
小小的、溫暖的小桔燈呈現(xiàn)在了我的眼前，我的心里就像吃了一百塊巧克力一樣甜，今晚我要小桔燈陪我一起入睡！
四年級作文 篇7
今天，我看完了《黃河頌》，上面講到黃河大橋，我十分驚異：是濟(jì)南的黃河大橋嗎？兒時年年都去那里，望著那滔滔的河水，我竟無知地說：這水是不是臟的呀？漸漸地，我長大了，知道了黃河是我們的母親河，今天，我第一次知道我見過黃河，那在我心目中很高大的長橋就是黃河大橋呀！我忽然有一種強(qiáng)烈的欲望：見到黃河！可是，身在青島的我只能干著急，小時見到的黃河渾濁不堪，現(xiàn)在呢？我著才發(fā)現(xiàn)我對自己母親的關(guān)懷。
晚上，我在床上久久不能入睡，黃河，你現(xiàn)在好嗎？我好想見你呀！哪怕一眼就好！我望著明月，思鄉(xiāng)的心情由然而生，不禁留下淚水來，我的眼眶濕潤了，朦朧中我看見月亮像水一樣的散開了，散了一天，黃色慢慢映入眼礦，窗簾突然飛起，我下了一大跳，月亮上有個小黑點，黑點一點一點地向我逼近，最后飛到了我的窗邊，我從恍惚中清醒過來，才發(fā)現(xiàn)那是一個小型飛碟，只見里面探出了一個小頭來，啊！是只人形的`小老鼠！它用滑稽的語調(diào)說：hi！想去黃河嗎？這是‘理想號’飛碟，可以去想去的地方。真的嗎？可是你的飛碟太小了，給我當(dāng)玩具還差不多！沒關(guān)系，吃了這粒縮小丸，就可以縮小了！我一股腦兒吞了下去，便不斷的縮小著，直到和那只小老鼠般大小，上了飛碟。
馬上就要到黃河了！我興奮之極，大聲說著：黃河！你好嗎？目的地一到，我便迫不及待地下了飛碟，可是見到了這番景象：幾股黑乎乎的污水，水面上漂浮著大量白沫和被毒死的魚類，散發(fā)這刺鼻的臭氣。這是黃河嗎？是我日思夜想夢寐以求想再見到的黃河嗎？我不信黃河已奄奄一息，這一定是我們?nèi)祟惖淖镞^�。∥沂曂纯蓿祟悶槭裁催@樣忘恩負(fù)義，把自己的母親，養(yǎng)育著我們的母親就這么殘害了！母親，我們真對不起你呀！我對消老鼠說：你能實現(xiàn)我的愿望，將黃河復(fù)原嗎？當(dāng)然可以，但是要有代價什么代價？我急切地問。必須犧牲一位地球人我猶豫了，我也是地球人啊，但是我的犧牲會換回母親的生命，這樣的犧牲是作為地球人的光榮！想到這，我縱身跳下黃河頓時，黃河又波濤滾滾，洶涌澎湃了
嘀嘀鬧鐘響了，我醒了，我想到了黃河，讓大家一起來保衛(wèi)我們的母親吧！
四年級作文 篇8
9月1日，我們學(xué)校的開學(xué)典禮，主題是《同唱一首歌，共愛我中華》。
開學(xué)典禮那天，有我們x班的表演，我們班同學(xué)先看別的班同學(xué)表演，我看他們表演的.都很不錯。
讓我最難忘的是退休老教師的表演，老教師們表演的是唱歌，他們雖然很老，但是他們的心靈永遠(yuǎn)是年輕的，雖然他們的鬢角有幾根銀發(fā)，但聲音卻是那么的響亮。他們唱的很好，連劉老師都已經(jīng)熱淚盈眶了，老教師們把一生的精力都投入到了教育事業(yè)當(dāng)中，現(xiàn)在還如此認(rèn)真。
還有在升國旗時，那些軍人都走得很整齊，我們大家都不由自主的鼓起掌來。
很快就到了我們班表演，我們每個人都盡心盡力的發(fā)揮，我們動作一致，目視前方，認(rèn)真的做動作，我們同學(xué)配合的太默契了，平時練習(xí)時都沒有這么整齊，下場時大家都松了口氣，沒有那么緊張了。
那天觀眾很多，有一年級小朋友和一年級小朋友們的家長。
表演完后，所有觀眾都在鼓掌，我們也很激動、喜悅。
我那天非常高興，老師也很高興。
我還是第一次參加這么隆重的開學(xué)典禮。
這次開學(xué)典禮會讓我終身難忘！
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