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海洋作文400字（范例10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的海洋作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海洋作文400字 篇1
20xx年9月15日是一個(gè)難忘的日子，那天秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。我們?nèi)业綖跤人聟⒂^一年一度的菊花展。一路上我們?nèi)胰似咦彀松嗟恼務(wù)撈鹁栈ǖ挠凭脷v史，爺爺說(shuō)：“我國(guó)種殖菊花已有三千多年的歷史。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。從孟浩然的詩(shī)句中，我們就可以看出，我國(guó)很早就養(yǎng)成了賞菊的習(xí)慣，”奶奶插嘴說(shuō)：“我們古代只有黃白兩種菊花，現(xiàn)在已有20xx多種了�！薄斑@里面包含著多少人的心血�。 苯憬阍谝慌再潎@地說(shuō)：“是呵，經(jīng)過(guò)多少古代先人的努力，才培育出這么多的好品種。菊花不僅能美化環(huán)境，還能為人類作出多種貢獻(xiàn)。這時(shí)，我不禁為古代勞動(dòng)人民的聰明才智感到十分自豪。
不只不覺(jué)的到了烏尤寺門口，我一眼就看到了大門上的菊花簡(jiǎn)介，它告訴我們菊花是草本植物，它不但歷史悠久，還是世界名花。它與梅、蘭、竹、松，并列為我國(guó)園林藝術(shù)的五大珍品。我看見(jiàn)那白、青、黃、粉紅、淺紫的花朵，大的如碗，小的如珠；有的一只獨(dú)秀，有的一叢數(shù)朵，有的'素淡清雅，潔白晶瑩；有的形態(tài)奇妙。我目不轉(zhuǎn)睛的看著欣賞著。
突然姐姐高喊著你們快來(lái)看呀，這盆菊花真漂亮！
是啊，真好看我們齊聲議論著。
我們尋聲望去只見(jiàn)一盆紫的發(fā)黑的菊花亭亭玉立地站著，我介紹說(shuō)：“這叫墨荷，這朵花的顏色奇異，姿態(tài)優(yōu)美，得到眾人的贊賞。真是別具一格。
全家人都陶醉在菊花的海洋里。
海洋作文400字 篇2
今天，是到北海的第一天。一早，我們就興致勃勃的坐出租車來(lái)到“海洋之窗”。
首先，我們來(lái)到珊瑚館看珊瑚。這兒的珊瑚可真是名不虛傳，五光十色的可真美啊，還有睡覺(jué)的珊瑚呢！講解員說(shuō)，許多珊瑚都有毒，連水母都可以毒死，不能用手去摸。我們還看到了各種各樣的魚(yú)和海洋生物，有狐貍魚(yú)、小丑魚(yú)、海膽、�？�......。不過(guò)，我印象最深刻的還是水母。它的身體是透明的，象一個(gè)底部帶著觸須的大果凍，好看得象幻覺(jué)。
走著走著，我們看見(jiàn)了可愛(ài)的大海龜�？雌饋�(lái)笨拙的海龜在水里游起來(lái)可靈活了，前面兩條腿象翅膀一樣飛舞。聽(tīng)說(shuō)。往海龜背上扔硬幣會(huì)有好運(yùn)，我一連扔中了十個(gè)。哈哈！一定會(huì)有好運(yùn)氣的`！
接著，我們有看到了精彩的人鯊共舞等表演。漂亮的女潛水員背著氧氣桶騎在鯊魚(yú)背上，顯得十分輕松自如。
在一片北海著名的“紅樹(shù)林”中，我們看到了許多稀有的貝殼、海螺。有鸚鵡螺、兔螺......你一定想象不出，它們是多么的奇特、好看！
北海的“海洋之窗”，可真是讓我打開(kāi)眼界��！
海洋作文400字 篇3
“海洋館，我來(lái)了！”一進(jìn)海洋館大門，就仿佛進(jìn)入海底仙境，各種各樣的海洋動(dòng)物在水中悠閑漫步，聰明的海豚、憨厚的海獅、貪吃的海豹、兇狠的鯊魚(yú)
魚(yú)兒們們無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲，我們也自由自在地觀賞。因?yàn)楹Ｑ箴^被我們包場(chǎng)，我們無(wú)拘無(wú)束，漫不經(jīng)心。一邊走一邊看著動(dòng)物們的有趣表演，我最喜歡海豚表演了，在馴獸員的指導(dǎo)下，海豚完成了空中跳躍、呼啦圈、水中華爾茲、海豚音、水中轉(zhuǎn)圈等精彩節(jié)目�？罩刑S超級(jí)完美，海豚隨著馴獸員的一聲令下，“嗖”的一下從水中躍起，半空一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)，然后整齊落入水中，那樣子真讓我們贊嘆不已。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了，因?yàn)槲覀円顾拊谶@夢(mèng)幻的.海底世界，這是我盼望已久的時(shí)刻，我們興奮不已，來(lái)到海洋隧道，我們趕緊鋪好床墊，整理好行李，躺在床墊上，抬頭仰望著星光點(diǎn)點(diǎn)的海洋天空，一條條色彩繽紛的小魚(yú)兒在我身邊忽左忽右，我真想伸手去摸摸它們，可我的眼皮開(kāi)始打架，漸漸地，漸漸地，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，開(kāi)啟了海洋世界的奇幻之旅
“起床了”睡夢(mèng)中我被老師叫醒，看到眼前的海洋隧道，我真不敢相信昨晚是不是夢(mèng)境？
海洋作文400字 篇4
海洋是生命的來(lái)源，也是大自然，我們需要它，而它并不一定需要我們，海洋隨時(shí)可以淹沒(méi)全球，讓人類滅絕�，F(xiàn)在人們一直在破壞海洋，我想為海洋撐腰，所以我制造了它多功能海洋探測(cè)機(jī)。
它的外形像一只調(diào)皮又可愛(ài)的海豚，一共一噸重，身材和真正的海豚一樣龐大、靈活。我之所以制造成海豚的樣子，是因?yàn)榕聞e的外形會(huì)嚇到海洋生物。
它不僅樣子可愛(ài)，功能也很強(qiáng)大，最大的本領(lǐng)是發(fā)射超聲波和給生物喂食。它的`背部裝有黑色的雷達(dá)，可以尋找到危險(xiǎn)的生物和要打撈生物的魚(yú)網(wǎng)，當(dāng)接收到危險(xiǎn)信號(hào)時(shí)它會(huì)從嘴里發(fā)出摸不著、看不見(jiàn)的超聲波，提醒一公里內(nèi)的生物讓它們逃離危險(xiǎn)。但是這樣一來(lái)，追趕小魚(yú)的大魚(yú)就會(huì)餓肚子，我制造的海豚它會(huì)用背上的雷達(dá)尋找這些大魚(yú)并給它們喂食，這樣小魚(yú)不會(huì)被欺負(fù)，大魚(yú)也不會(huì)餓肚子了，這不是兩全其美嗎？
除了這一強(qiáng)大的功能外，它別的功能也不弱。它的眼睛可以傳回美麗的海底圖畫(huà)，讓人們大開(kāi)眼界。它的尾巴可以像吸塵器一樣吸走海底的垃圾，讓海底更加清澈明亮。但是深海壓力大有時(shí)沒(méi)有垃圾，那我的小海豚也不能閑著，所以我給它裝上了機(jī)械臂來(lái)研究深海的奧秘。
我相信，未來(lái)的某一天，我的發(fā)明一定能讓大海煥然一新，使人類和大海成為好朋友！
海洋作文400字 篇5
今天，我們來(lái)到了史丹利公園，我聽(tīng)說(shuō)里面有一個(gè)海洋館，我可想去那里了，可是，一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)海洋館看動(dòng)物和學(xué)習(xí)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。
我想：“有可能今天可以去海洋館看動(dòng)物和學(xué)習(xí)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，如果去的話，那該多好呀！”
我想著，想著，我們就來(lái)到一個(gè)小涼亭，這就是我們中午吃母親給我們準(zhǔn)備的豐富午餐的地方，坐在小涼亭里，可真涼快，我還不想走了呢。老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到小水池旁邊，小水池中間豎立有一只“小海豚”，小水池里面到處都是錢幣。
老師進(jìn)去小水池對(duì)面的海洋館里買門票，過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我們進(jìn)來(lái)，然后，那個(gè)工作人員阿姨把海洋館的標(biāo)志印在我們的手上，我們跟著老師去看動(dòng)物。我看到了鸚鵡、蝴蝶、小魚(yú)等等的小動(dòng)物。
在老師的'帶領(lǐng)下，我們來(lái)到一個(gè)可以玩耍的地方，我這邊瞧瞧，那邊瞧瞧。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可供大家照顧小海豚的地方，我便興奮地跑了過(guò)去，從睡籃里抱出一個(gè)“小海豚”，然后，就開(kāi)始玩游戲，我先給“小海豚”掉針，然后，檢查“小海豚”的病情，檢查完了，發(fā)現(xiàn)“小海豚”感冒，現(xiàn)在，病情已經(jīng)穩(wěn)定了，我便抱著“小海豚”去洗澡，洗完 澡了，我便用毛巾輕輕地捆著“小海豚”下半身，然后，把“小海豚”輕輕地放進(jìn)了睡籃里，說(shuō)了聲：“再見(jiàn)了，可愛(ài)的‘小海豚’！”我們接著有去看可愛(ài)的小海 豚和海獅，小海豚可愛(ài)極了，海獅也是。
海洋作文400字 篇6
冬天，雖是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)，但在我們學(xué)校里卻有許多美麗的地方。教學(xué)樓旁有一個(gè)小花園，里面種著各種各樣的花草，還有一個(gè)可以休息的地方，那就是上面有很多纏繞的樹(shù)枝搭成的小亭子，小鳥(niǎo)們會(huì)把一些繞成半圓的'樹(shù)枝當(dāng)成秋千，時(shí)不時(shí)地穿梭在樹(shù)枝間。每到下課時(shí)間，同學(xué)們都會(huì)來(lái)到此處休息玩耍一番。
操場(chǎng)上有一個(gè)寬廣的足球場(chǎng)，每到體育課，同學(xué)們就像放飛的小鳥(niǎo)，在足球場(chǎng)上盡情地嬉戲玩耍！
在離操場(chǎng)不遠(yuǎn)處有一個(gè)玩雙杠、攀爬和打乒乓的地方。我們班里有一些男同學(xué)特別喜歡玩雙杠，每次體育課自由活動(dòng)的時(shí)候都會(huì)去那玩上一會(huì)兒！
就在操場(chǎng)正對(duì)面有一個(gè)司令臺(tái)，在司令臺(tái)的左邊是升旗臺(tái)，旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每周一，都會(huì)進(jìn)行升國(guó)旗儀式，全校的少先隊(duì)員都會(huì)敬禮唱國(guó)歌！
要說(shuō)最美麗的地方，應(yīng)該是我們的教室，在教室外面的墻壁上貼著同學(xué)們的生活照，班主任把這些照片拼成了一個(gè)愛(ài)心，代表了我們班就是一個(gè)溫暖的大家庭！照片旁還貼了幾張“紅船精神”的圖畫(huà)、幾篇精美的作文和幾張積累卡。這是我們班的展示欄，老師特意把它們貼上，讓我們欣賞同學(xué)的優(yōu)秀作品并向他們學(xué)習(xí)。
我們?cè)谶@樣舒適的環(huán)境里，更要把握時(shí)間好好學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里探索。
海洋作文400字 篇7
一次偶然的機(jī)會(huì)，小姨帶我去了中原最大的海洋館——東京極地海洋館。
一進(jìn)館，正好趕上了白鯨喂食表演。一個(gè)潛水員在和兩只白鯨正愉快地玩耍著，他們顯得非常親熱。只見(jiàn)那潛水員又是親白鯨，又是喂白鯨，而兩只白鯨似乎和潛水員和親人一樣，沒(méi)有一點(diǎn)距離感。
之后我們便快步走進(jìn)了大廳。迫不及待地想看各種形狀，顏色各異的魚(yú)兒。很快，小丑魚(yú)、神仙魚(yú)、地圖魚(yú)，還有娃娃魚(yú)，都出現(xiàn)在了我的面前。很快，更讓我吃驚的是，這里面居然還有中華鱘。
接下來(lái)該欣賞海底世界了，可讓我沒(méi)有想到的是這里只有一只鯊魚(yú)，而且體型很小，大約半米那么長(zhǎng)吧！這也太冷清了吧！不過(guò)伴隨著泰坦尼克號(hào)的主題曲——《我心永恒》，還真讓人覺(jué)得感覺(jué)如到了仙境一般。
海洋劇場(chǎng)里海豹表演，令我大開(kāi)眼界，海豹居然還會(huì)倒立，還會(huì)頂球兩手著地保持平衡，那動(dòng)作相當(dāng)靈活呢！另外還有海豚的表演也十分精彩。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)海豚的智商簡(jiǎn)直能和人類相媲美。只見(jiàn)三只海豚從水里躍出，輕松用頭頂住了球，有個(gè)還用尾巴來(lái)碰球。我不禁拍手叫好，忽然又有人騎在了海豚身上，一副難舍難分的`樣子。突然間我的心里產(chǎn)生了一種特殊的感覺(jué)，覺(jué)得這些動(dòng)物太可憐了，它們的家不應(yīng)該是在這里，而應(yīng)該在浩瀚的大海。
所以我們不能傷害動(dòng)物，要不它們還會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)你。我們的生命是如此寶貴，難道動(dòng)物的生命就不值得珍惜嗎？
海洋作文400字 篇8
在為期四日的漫長(zhǎng)補(bǔ)課中，我意外的接到了一本前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的自傳體小說(shuō)《童年》，自此，我的暑假生活變得充實(shí)了，如滿注電能的電筒----時(shí)刻引導(dǎo)著我前往那等待著我們?nèi)グl(fā)掘的知識(shí)海洋。自此，枯燥無(wú)趣的生活煙消云散了。
我整日心都牽在了主人公阿廖莎的離奇故事之中。仿佛自己就是那個(gè)多災(zāi)多難的苦命孩子。 小說(shuō)中那感人的情節(jié)震動(dòng)著我的心靈。隨著身邊的親人接二連三的逝去，阿廖莎的命運(yùn)越來(lái)越牽動(dòng)著我的心。
各種苦難折磨著這個(gè)可憐的孩子，讀著讀著，好像有一種霧一般朦朧的'感受，慢慢的籠罩在我心靈深處，與外界炎熱的天氣相抗衡。 而置身于那些因?yàn)樘鞖鉄岫г沟娜酥�，真有些眾人皆醉我�?dú)醒之感。
我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)與我相處了十多年的老朋友，變得神圣了。讀著它，情緒既可高舉入云，又可陷入無(wú)底深淵。書(shū)是情感的交響曲，打開(kāi)幼稚心靈的神奇鑰匙，也是我漫長(zhǎng)暑假的精神支柱。它令暑假漫長(zhǎng)而短暫，炎熱而清涼，枯燥而樂(lè)趣橫生，這便是我的暑假生活。 收起
海洋作文400字 篇9
正月初九，我們來(lái)到了南京的海底世界。
我踏著興奮的步伐，帶著無(wú)比激動(dòng)的心情，一蹦一跳地跑進(jìn)海洋館。哇!左邊，右邊，甚至頭頂上到處都是魚(yú)。數(shù)不勝數(shù)的魚(yú)群在我眼前晃過(guò)，令我眼花繚亂。它們五顏六色，奇形怪狀。有的鼓著一個(gè)圓滾滾的大肚子，像是充過(guò)氣似的'，后面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，上面布滿了許多尖尖的小刺;有的魚(yú)，魚(yú)鰭長(zhǎng)長(zhǎng)的像根飄帶，游來(lái)游去時(shí)，那根“白飄帶”甩啊甩，活像一位仙女在翩翩起舞;還有的身子扁扁的，上面錯(cuò)落著彩色的斑點(diǎn)，遠(yuǎn)看像一只只小眼睛。我繼續(xù)東張西望：巨骨舌魚(yú)長(zhǎng)得又大又肥，體長(zhǎng)可達(dá)4米，它們有著一身棕灰色帶黃色金邊的魚(yú)鱗，游動(dòng)起來(lái)真像一根大香腸;牛鼻兩邊的“翅膀”一扇一扇的，像極了水中的鳥(niǎo)兒。我們?cè)侔宴R頭轉(zhuǎn)向“石頭魚(yú)”，它的顏色如沙粒，似泥土，趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)，我差點(diǎn)就把它當(dāng)成了一塊石頭。
接著，我又看到了憨態(tài)可掬的企鵝，它披著黑色的禮服，打著領(lǐng)結(jié)，真像個(gè)紳士。還有小巧的北極狐，它那尖尖的鼻子，雪白的絨毛，真想上前去摸一摸。
過(guò)了好久，海底世界終于被我參觀完了，里面的魚(yú)兒真精彩!
海洋作文400字 篇10
二零三零年，人類的活動(dòng)范圍不再是那幾塊小的可憐的土地，而是美麗富饒的海洋。就讓我來(lái)給你介紹一下海底的`生活吧！
民以食為天，在海底人們吃的當(dāng)然是水產(chǎn)品了。人們每家每戶都安裝上了“食物吸收器”。當(dāng)需要吃東西時(shí)就打開(kāi)裝置，從海水中分離出魚(yú)、水、鹽，讓人吃到最新鮮的水產(chǎn)品。而且還有海底農(nóng)場(chǎng)，那里盛產(chǎn)魚(yú)子、蝦子、鯨奶等產(chǎn)品，十分美味。
可是在這些海底城市中應(yīng)該用什么交通工具呢？潛水服？核潛艇？哈哈！這些都落伍了！現(xiàn)在海底居民們都用英、法、美、中、俄五個(gè)國(guó)家的科學(xué)家聯(lián)合發(fā)明的kv-3海、陸、空三用跑車。別看它在陸地上和別的跑車差不多，可是一到海中，它的后胎會(huì)自動(dòng)變成兩個(gè)螺旋槳推動(dòng)。如果覺(jué)得太慢就能按“加速”，車就像離了弓的箭，便可飛上空中．那時(shí)，它的前后兩邊各伸出幾個(gè)飛機(jī)的螺旋槳，飛上空中．最重要的是它還能清潔垃圾、便用電力，還環(huán)保呢！
這就是未來(lái)的海洋，我們必須保護(hù)海洋，它才樂(lè)于做出自己的奉獻(xiàn)。
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