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小手拉大手文明出行的作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小手拉大手文明出行的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小手拉大手文明出行的作文1
“倡導安全出行,拒絕亂穿馬路、私闖紅燈違交規(guī);倡導自覺排隊,拒絕喧嘩打鬧、搶座占位擾秩序……”這樣的標語在市區(qū)各個學校到處可見。
學生和家長既是創(chuàng)建文明城市的參與者,又是受益者。通過在學生中全面開展“家長送我上學校,我給家長提個醒”活動,由學生對接送自己的家長、長輩的不文明交通行為進行勸導,以此促進家長交通行為方式的改變。“孩子現(xiàn)在有些方面比我做得還好!奔易¤F東的張大爺告訴記者,“通過學校開展的文明出行教育,我的孫子現(xiàn)在過馬路的表現(xiàn)和以前完全不一樣了。有一次,我?guī)еス珗@玩,因為當時車少就想不顧紅綠燈直接走過去。但卻被孫子緊緊地拉住,并大聲對我說,過馬路時不能闖紅燈,這是大家都應該遵守的.文明行為!
“學,F(xiàn)在非常重視禮儀教育,我們?nèi)叶挤浅VС帧!睆埓鬆斝χf。和張大爺感受一樣的宋女士告訴記者,她女兒變化也很大!耙郧拔?guī)е畠鹤卉嚂r,她上了車就拼命地擠,搶座位,根本不讓座?勺罱看喂卉囃?繒r,女兒發(fā)現(xiàn)有老人站著時,就會馬上把自己的座位讓出來!彼闻空f,學校作為社會主義精神文明建設的重要陣地,也是中小學生養(yǎng)成文明禮貌行為的重要場所,禮儀教育是學校德育的一項重要內(nèi)容。如今,學生放假了,這種文明交通行教育還成為一項暑假作業(yè)帶回家中,我們做家長的非常歡迎。”
據(jù)悉,通過開展文明交通行主題教育活動,還將促進公民整體素質明顯提升。各中小學校通過“今天我當交警”、“交警體驗日”、“小交警志愿者”等活動,廣泛開展社會實踐體驗;通過協(xié)助執(zhí)勤民警維護道路交通秩序,勸阻行人不良交通行為等實踐體驗,養(yǎng)成良好的交通習慣;充分發(fā)揮主題教育活動的帶動和輻射作用,促進交通安全宣傳進千家萬戶,營造文明交通行主題教育活動的濃厚輿論氛圍,使文明交通活動家喻戶曉,深入人心。
小手拉大手文明出行的作文2
當今社會,交通工具成了人們的“生活必需品”。可是,它在給人們生活帶來便利的同時,已經(jīng)悄悄地變成了馬路上的“隱形殺手”。繁華的城市里,車水馬龍,人流涌動,在看似寬闊平坦的車行道上,蘊藏著許許多多令人不堪回首的慘劇。
說到馬路上的慘劇,最常見的還是車撞人、車撞車。
讓我們看看身邊一些違反交通規(guī)則的司機行為吧:邊開車邊看報紙的,邊開車邊化妝的,邊開車邊玩手機的,甚至還有因疲勞駕駛而打盹的……種種開車心不在焉的行為上演了一幕幕車毀人亡的慘!
在交通事故中,有一個非常重要的原因——酒駕。為什么現(xiàn)在許多公益廣告都寫了“開車不喝酒,喝酒不開車”的字樣?我想,答案應該只有一個吧!許多人“喝酒生事”,不僅連累了自己,也連累了家人。你想想看,喝了酒后大腦一片迷糊,既要控制方向盤,還要踩剎車、踩油門……如此多的.步驟,讓一個迷迷糊糊的人來操控,能安全嗎?肯定不安全。所以,“喝酒生事”的例子在馬路上可有不少。
交通事故的發(fā)生不僅有車的責任,也有行人的責任!爸袊竭^馬路”,大家都不陌生,它雖然只有六個字,但每個字都深深捶打著我們的心!在中國,亂穿馬路這種行為已經(jīng)極為平常。綠燈行,紅燈也行,很多中國人過馬路的時候很少去觀察交通信號燈。更有甚者為了少走路而隨意跨越護欄!要知道,如果在跨越護欄時正好有一輛車飛馳而來,后果將不堪設想!
以上行為,有一個共同的原因——把交通規(guī)則當兒戲。
但是,喧鬧的馬路上也有天使,天使的名字叫交警。他們一次又一次地伸出雙臂,為駕駛員指出了正確的路線。正是他們一次又一次的指左指右,使得亂哄哄的交通一次又一次地有了非同尋常的秩序。
來吧,讓我們用稚嫩的小手拉起父母的大手,一起遵守交通規(guī)則吧!
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