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跳繩趣事作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的跳繩趣事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳繩趣事作文1
“叮鈴鈴……”下課鈴聲愉快地響了起來，同學(xué)們立刻像小鳥一樣向操場上“飛去”。我拿著跳繩，和苗歆怡、耿玉琪一起跑到了操場上練習(xí)跳繩。
“預(yù)備……”苗歆怡說著口令，我和耿玉琪連忙把跳繩放在腳后，“開始！”苗歆怡說完口令，我們?nèi)齻�就飛快地跳了起來。
苗歆怡搖動著跳繩，圓胖的身子上下跳動著。她喘著粗氣，越跳越慢，終于氣喘吁吁地停了下來。
再來看看耿玉琪，她飛快地?fù)u動著跳繩，輕盈地跳著，繩子像聽話似的，總能從她腳下掠過。最后，她竟然一口氣跳了一百多個！
我也輕快地?fù)u著天藍色的跳繩，輕輕地跳著，只聽見繩子打在地上的“啪啪”聲。繩子飛快地圍繞著我，像一個藍色的.光圈。隨著跳躍的顫動，我的小辮一顛一顛地，也伴隨著我跳躍的節(jié)奏在蹦蹦跳跳地玩兒呢！
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲急促地響起了，可我們還沉浸在歡聲笑語中！十分鐘過得太快了，真期待下節(jié)課間呀！
跳繩趣事作文2
星期三下午，我們學(xué)校舉行一年級段跳繩比賽。我很榮幸選上了。下午第三節(jié)課鈴聲一響，我們排著整齊的隊伍向操場出發(fā)，來到操場牟老師說：小選手們都要坐到前面。比賽開始了，我們第一個出場是解嘉楠同學(xué)，看著他走出隊伍，來到操場中間，只見夏老師手中拿著跑表，口中含著口哨，一聲令下，預(yù)備開始，解嘉楠同學(xué)連忙甩起手中繩子，腳不停地跳起來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一旁異口同聲地為他加油，時間到了，結(jié)果他跳了145下。
輪到第八位的時候該我出場了。我來到同學(xué)們的.面前，心中說不出的喜悅，臉上總是掛著笑容。當(dāng)夏老師說預(yù)備開始時，我的心怦怦地直跳，手忙腳亂地跳了幾下，后來心慢慢平靜下來時同，只聽見牟老師在一旁數(shù)數(shù)聲，.時間到，我總共跳了117下，一分鐘的時間過的真快呀！到最后我們班的總得分全年級段第一。耶，一（2）真棒.....
跳繩趣事作文3
今天，弟弟說：“哥哥，我們一起去陽臺上跳繩吧！”我問：“為什么？”弟弟說：“因為我要參加元旦跳繩比賽，我已經(jīng)
給老師選上了�！蔽艺f：“好，我們一起就在陽臺上練習(xí)。”
跳繩看起來簡單，跳起來可有不少學(xué)問呢！于是我和弟弟就開始練習(xí)跳繩，每人一分鐘跳多少個，第一局弟弟來跳，三二一
開始，弟弟一口氣跳了九十多下，跳的滿頭大汗，時間到了，弟弟總共跳了一百二十個，接著輪到我了，我拿起繩子，預(yù)備開始，我馬上跳了，我也一口氣跳了一百三十下，汗流滿面，這一局比賽我贏了。接下去你一局我一局輪流跳個不停。我在跳繩過
程中不斷地觀察和思考，原來跳繩也有技術(shù)。兩只腳只要離開地面一點點，并只用腳尖著地來跳，這樣的.動作跳的最快也比
較輕省。如果是用雙腳重重的落在地上，這樣跳的話是很累的，腳也很痛。因此，以后無論學(xué)什么事，都要認(rèn)真思考，細(xì)心觀察。
跳繩趣事作文4
學(xué)校馬上要舉辦“三跳運動會”了，張老師說：“跳繩是一種全身性的活動，能加快胃腸蠕動和血液循環(huán)，促進全身新陳代謝，又能使人心情興奮起來。跳繩能促進數(shù)學(xué)觀念，能促進心靈手巧，能培養(yǎng)節(jié)奏平衡�！碧K的好處真是太多了，可是我不會跳繩，這幾天中秋節(jié)放假，姐姐教我跳繩，姐姐教我說：“腿要直、不能軟、不能下蹲，手要握著繩柄，全準(zhǔn)備好，就可也跳了。”
我記住姐姐的.要領(lǐng)，可是，一連幾次都沒有跳過去，姐姐說：“別著急慢慢來�！蔽异o下心來繼續(xù)跳，終于跳過去一個，我心里非常高興，繼續(xù)跳了半個小時趕媽媽叫我和姐姐吃飯時我就可以跳六個了，這是我想起媽媽給我講的成語故事《熟能生巧》只要每天堅持練習(xí)，一定能把跳繩跳，跳得非常棒。
加油，只要我堅持練習(xí)，一定會成功的。
跳繩趣事作文5
今天下午課外活動時，我拿著跳繩和幾個好朋友來到操場上，她們一邊指手畫腳，一邊對我說：“思琪，這一次你一定要有信心，不要害怕，相信自己！你最棒！加油！”
你們一定十分好奇，想知道她們在干什么？原來她們在教我學(xué)跳繩呢！我已經(jīng)練過好幾次了，可都沒有達到我期望的目標(biāo)。可是我并不灰心，困難是難不倒我的。
開始跳了，我輕輕揮動著手，繩子就被我掄了起來。我沉著地跳著，朋友們在旁邊幫我數(shù)著：“一、二、三……”我實在是堅持不下來了，就停下來，氣喘吁吁地問：“快……快告訴我，我跳了幾下？”“45下！”她們齊聲大喊�！笆裁矗课揖谷惶�45下！”我簡直不敢相信自己的.耳朵。
通過這次學(xué)習(xí)跳繩，我明白了一個道理：困難像彈簧，你強它就弱。只要我們勇于面對困難，就一定會戰(zhàn)勝困難！
跳繩趣事作文6
我以前在幼兒園大班時練習(xí)過跳繩，不過最多的時候也沒有超過10個。這個周末媽媽告訴我，下周體育課要開始跳繩了。我有點緊張，連忙問：“跳多少個才算及格��？”媽媽也回答不上來，但她鼓勵我先練習(xí)起來總是好的。
于是我們馬上行動，到小區(qū)的空地上練習(xí)。讓人大跌眼鏡的是，我居然一個都跳不過。媽媽給我演示她手部的動作，并對我說：“不要著急，慢慢來，熟練了就會好起來的�！甭奈铱梢蕴�2個了，但我每次都是把手臂高高舉起來，媽媽認(rèn)為這樣會讓手臂發(fā)酸，無法連續(xù)跳很多個，勸我使用手腕的力量，這樣既省力氣又跳的快。但我堅持用自己的.方式，我相信這樣更適合我。媽媽也就鼓勵我說：“這樣也好，只要你堅持練下去，肯定會越跳越多�！�
周一上體育課了，我居然一下子連續(xù)跳了20個，真是個大大的驚喜啊！原來只要努力練習(xí)，就一定會有收獲的。
跳繩趣事作文7
在一個陽光明媚的星期五下午，福山正達一年一度的冬鍛節(jié)又開始了。這次是跳長繩比賽，同學(xué)們歡呼雀躍，像小鳥似的`跑向操場。
等每班同學(xué)各就各位后，賈老師一聲令下，比賽開始了。操場上不時響起了同學(xué)們的加油聲。比賽的同學(xué)個個都精神集中，即使沒跳好，摔倒了，也迅速地爬起來，不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個搖繩的同學(xué)搖的汗流浹背，跳繩的同學(xué)一步步緊挨這前面的同學(xué)，四號沒有浪費一秒鐘。比賽快結(jié)束的時候，我們班的同學(xué)還是抓緊時間跳。等賈老師宣布比賽結(jié)束的時候，讓數(shù)數(shù)的人報成績時，報到了我們班，我們?nèi)俭@呆了，我們跳了227個，是第一名呢！
通過這次冬鍛節(jié)的長繩比賽，我覺得只要肯努力，任何事情都能辦得到！
跳繩趣事作文8
這學(xué)期，老師帶我們到操場上學(xué)習(xí)跳繩，剛開始練習(xí)的時候，我還不會跳，我總是跳一下就踩到繩子，心里覺得很灰心。
每節(jié)下課時間一到，我都會用迅雷不及掩耳的速度去操場練習(xí)，剛開始我只會跳一下就踩到繩子，練了好久，就累得上氣不接下氣，還是只會跳一下，而且繩子總是不聽話，常常把我絆倒，痛得我哇哇大叫，真是令我束手無策。
但是我不氣餒，每節(jié)下課都一直練習(xí)，漸漸的，我竟然會跳兩下了，真是好開心。后來我和同學(xué)一起練習(xí)，我們兩個人互相鼓勵，每節(jié)下課都一起跳繩，就這樣，我越跳越熟練，越練越有信心。在我持之以恒的練習(xí)之下，我終于會跳二十二下了。我要感謝我的.同學(xué)，每天都和我一起練習(xí)跳繩，因為有他的陪伴和指導(dǎo)，我才會有今天的成果。
“天下無難事，只怕有心人�！本毩�(xí)跳繩可以鍛煉我的身體，還會讓我長高，所以我還要再不斷努力的練習(xí)，希望我可以跳一百下，相信只要我努力練習(xí)，一定沒問題。
跳繩趣事作文9
今天，我們體育老師，讓我們開始跳繩比賽，讓一豎排同學(xué)去拿跳繩，一會拿來了，老師給我們分組，一豎排為一組，第二豎排為第二組，第三豎排位第三組……一會激烈的比賽開了。
同學(xué)們興高采烈，高興極了。一排只有五六個同學(xué)，跳的很快，個有的跳了30幾下，有的跳了100多下，跳得多的同學(xué)說明他經(jīng)常鍛煉身體。邊上的.同學(xué)大聲說：“加油！加油！加油！不要放棄！努力加油！…… ”跳的同學(xué)說：“累死我了”即使他說了他也不會放棄同學(xué)們不管筋疲力盡也不會放棄，同學(xué)們喜笑顏開，我三次能跳五十幾下，有的人在邊上笑，與其在變上笑，還好不如跳一會繩。
人的健全不但靠飲食有靠運動。 ——蔡元培
這句名言告訴我們要經(jīng)常鍛煉身體，才能保衛(wèi)我們的祖國。保衛(wèi)我們的家園。
跳繩趣事作文10
今天，在小桔燈作文班里舉行了一場緊張激烈的跳繩比賽，我也情不自禁地跑去參加比賽。
我被老師分到了個人比賽組。比賽快開始了，“運動員”們正在做熱身運動，我看著他們做，自己也跟著做了起來。我心里想著：以前我只能跳二十幾下，這次比賽肯定得不了前三名。
跳繩比賽開始了，首先上場的是謝燦華同學(xué)，她手拿跳繩靈活輕快地跳了起來。我們臺下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，生怕多數(shù)了一個或少數(shù)了一個�！肮怅幩萍�，日月如梭”，時間一下子就過去了，謝燦華同學(xué)一共跳了46個。大家禁不住鼓起掌來。
“運動員”們陸續(xù)上場跳繩，不一會兒就到我了，我慢慢地走上了場，拿起跳繩跳了起來，可沒跳幾下就停了下來，我太緊張了。聽到同學(xué)們的鼓勵，我一下子就不緊張了，我又跳了起來……“時間到!”這三個字從老師的`嘴里跑了出來，我只能停下。我一共跳了43個，得了班上的第三名。
今天我又緊張又開心，這是最好玩的一次跳繩比賽。
跳繩趣事作文11
我們班快要參加跳繩比賽了。就在星期二下午的陽光活動課上，三年經(jīng)進行了跳繩比賽。
比賽前夕，我們都練了很長時間，幾乎每一節(jié)課下課后都要去練，直到自己確定不會再出差錯的時候，才肯罷休。
很快就開始正式比賽了，我們的心情都非常激動，也很緊張，希望被選上的同學(xué)能跳好，為我們班爭光。正在我們非常激動地時候，突然，廣播上說：“跳繩比賽正式開始的時候”第一輪同學(xué)正在準(zhǔn)備，“預(yù)備，開始，同學(xué)們毫不猶豫的.跳起來了。
比賽進行了很長時間，我們也在旁邊不停地喊:_加油！加油！”比賽激烈的在進行中，女生中跳的最好的是×××男生中跳的最好的是××××這兩個同學(xué)表現(xiàn)極為突出，盡管這樣，我們班還是排在第五名，不過，沒關(guān)系，下次跳大繩還有機會嘛！只要盡自己最大的努力就行了。
我喜歡跳繩比賽！
跳繩趣事作文12
今天下午的第二節(jié)課，我們五年組進行了一場跳繩比賽，我們班的40名同學(xué)很緊張。
“滴！”哨聲想起來了，比賽也隨著哨聲開始了，40名同學(xué)立刻跳了起來，“1、2、3……”數(shù)目一個個增加，“96、97、98、99、100！”“滴！”哨聲又一次響起，對面的同學(xué)開始報數(shù)，輪到我了，我對面數(shù)數(shù)的同學(xué)說：“100個！”我聽了，又高興又嘆氣，高興我參加了這個比賽，嘆氣我跳的不是很多，但我又自我安慰道：“沒事，就40秒鐘，40秒跳100個，如果1分鐘的話我一定會跳140多個�！蔽胰タ次覀儼嗟腵同學(xué)，有的高興，有的失望，還有的嘆氣。
接著，我們班開始給別的班數(shù)。
七班同學(xué)跳的很快，40秒鐘跳一百一十多個，另我們班同學(xué)非常妒忌，接著我們便離開了場地，最后，我們班在樓梯門口留下了一張紀(jì)念照片，大家齊聲喊：“茄子！”我想，這時候，其他同學(xué)心里一定非常甜。
這次跳繩比賽我們大家又緊張又高興啊！
跳繩趣事作文13
星期天，幾個小伙伴說要玩他跳繩，開始我是滿口拒絕，后來在小伙伴的強求下，我只好陪她們玩。
她們說要看誰跳的多誰就獲勝。對于喜愛跳繩的我，心想：“想賽過我，你們差遠了。”
開始了，前幾回合我一直遙遙領(lǐng)先，把她們幾個拋在后面。后來，她們越跳越好。只見她們左腳一抬，右腳一踮。繩子穩(wěn)穩(wěn)地從腳底下串過。如同一只蝴蝶在空中飛舞。這時，一陣風(fēng)吹來，繩子順著風(fēng)的方向飛去，這下我得意了，心想：“呵呵，這下看你怎么辦�！本驮谶@‘千鈞一發(fā)’的時刻，她們靈機一動，順著風(fēng)的.方向，一邊跑，一邊跳繩，繩子像吸住她們的腿似的，又讓她們控制住了。我這個“常勝將軍”一時啞口無言。
我們的分?jǐn)?shù)相差太多了，追也追不上了，干脆來個臨陣脫逃吧！
跳繩過后，我問她們：“你是怎樣進步這樣快的呢？”“自從上次比賽過后，我們一直在刻苦學(xué)習(xí)。”她們的話我領(lǐng)悟到，虛心使人進步，驕傲使人落后。
跳繩趣事作文14
我終于學(xué)會跳繩了！我真是太高興了！
跳繩對于別的同學(xué)來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟，但它對我來說就像是孫大圣聽見緊箍咒——頭痛。今天我特地請來了我們班的跳繩高手——小芳來教我跳繩。她先給我做了個示范：先用兩手分別握住繩子的兩頭，讓繩子緊貼著后腳跟處，然后雙手往前掄繩子，當(dāng)繩子落到腳下的那一瞬間，小芳就趕緊一抬腿，繩子就從她腳下一閃而過，她跳的.飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。她一邊跳一邊給我講要領(lǐng)，我照著小芳教我的方法了試了一下果然成功了，可我只會一個一個的單跳，急的我就像熱鍋上的螞蟻。小芳對我說：“心急吃不了熱豆腐，干什么事情都要有恒心和毅力，堅持不懈地練下去肯定會成功的�！甭犃诵》嫉脑挘艺毩艘粋�下午。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了跳繩，我真是太高興了！
跳繩趣事作文15
11月14日高新一小一年一度的三跳運動會就要舉行了，為了拿好成績，每個班都積極地?zé)捓K，每天早晨我一到學(xué)�？匆娙５拿總�班都在認(rèn)真的煉繩，一年級、二年級還有其他高年級，有的跳技術(shù)跳，有的跳前晚花，高年級的大繩非常難，有的是十字交叉，就是用兩根大繩搖，形成一個十字，然后還要帶小繩進去，跳十下技術(shù)跳，再出來。還有的也是用兩根大繩，得一邊搖左一邊搖右，也非常難，每天早晨學(xué)校的操場上一派熱鬧非凡的跳繩景觀。
我每天也都在認(rèn)真練習(xí)跳繩，我一開始都不會跳前晚花，你們知道我是怎么跳好的.嗎？我就是天天練前挽晚花，而且每天給自己定一個目標(biāo)，第一天跳五個，第二天跳十個，有時候就算累了，我也一定堅持不達目的不罷休。我是這樣跳繩的，所以才被老師選上了，我被選的是技術(shù)跳和前挽花，但是后挽花我至今還沒有學(xué)會。這兩天我要努力加緊練習(xí)我的參賽項目。
三跳運動會上我要為班級爭光，爭取拿冠軍。
跳繩趣事作文16
昨天下午，趙老師叫我到教室外面去跳繩測試。當(dāng)時我還沒來得及系緊褲子，就敢緊跑了出去。趙老師一聲令下，我就飛快地跳了起來。我想著這次一定要跳到優(yōu)秀以上。沒料到，跳著跳著，我的褲子就慢慢地往下掉。我的心一下就緊張起來，我只好停下來拎褲子。沒想到的'是，沒跳幾下，剛拎好的褲子一下子全掉到腳后跟了。這下，我覺得我整個人都很熱了，尤其是臉，都快要著火了。就這樣，在短短的一分鐘里，我就拎了好幾回褲子。結(jié)果，我這回只跳了131個。我沒好意思抬頭看趙老師的神情，低著頭回教室去了。
回到家后，爸爸媽媽還很不厚道地笑話我，說“幸虧只有趙老師一個人看到了，否則你第二天都沒臉上學(xué)啦！哈哈哈！”我覺得很難為情，只好捂著耳朵躲到房間里去了。
跳繩趣事作文17
上二年級的時候，班級里的其他同學(xué)都會跳繩，只有我不會。我非常難過，下定決心一定要學(xué)會跳繩。
每次下課活動的時候，我都要拿著跳繩到操場上練習(xí)。剛開始的時候，我不是跳早了，就是跳晚了，總是跳不過去。我非常著急，可是越著急，就越跳不過去。經(jīng)過很長時間的練習(xí)，我終于可以跳過去一個了，但是還連不上。不過，這可是一個突破呀！這更加堅定了我繼續(xù)練習(xí)下去的`決心。又經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我終于能連跳兩個了。接下來，我很快就可以跳三個、四個、五個了……我成功了！在一次跳繩比賽中，我甚至一分鐘能跳45個了。雖然和其他同學(xué)相比，這個成績并不算太好，但這是我經(jīng)過辛苦的努力換來的巨大進步，我心里非常高興。
雖然花的時間比別人長，但我最終學(xué)會了跳繩。這件事使我更加深刻地體會到“只要人有恒，萬事皆可成”這句話的含義。世界上的很多事，看似很難，但只要我們不放棄，堅持做下去，就一定能取得成功。
跳繩趣事作文18
可是同學(xué)們似乎都很緊張，一點也不放松，有幾個同學(xué)竟然一個勁兒地對著跳了好幾年的小繩說：“不要調(diào)皮,別掉鏈子……”看到這個情形，其他同學(xué)都忍俊不禁，這樣一來，倒是緩解了幾分緊張情緒。
很快就輪到了我們班,我們雙手攥緊繩頭，把繩理順，雙臂彎曲抬至腰際，做好預(yù)備姿勢。只聽裁判員”嘀”地一聲哨響,我們幾乎同時甩動雙臂，腳尖隨著繩子的`甩動有節(jié)奏地上下跳躍，體態(tài)輕盈，如同蜻蜓點水般。手中的繩子越甩越快，我們幾乎都看不清跳繩了，只聽見繩子拍打地面的聲音和與空氣的摩擦聲，“啪啪啪…”“嗚嗚嗚…”，偶爾有幾個絆到了繩子，就只好停下，迅速調(diào)整好跳繩，然后又開始。裁判員一吹哨,我們立馬停了下來。我們雖然個個氣喘吁吁，但還是覺得時間過得太快。
跳繩趣事作文19
今天，天氣晴朗。陽光明媚，小白，小黑和小新約好一起去公園跳繩。
三個好朋友來的.公園準(zhǔn)備開始跳繩。小黑和小白各拉住繩子的兩端，小新站在中間。小新叫道：一，二，三。開始，小黑和小白把繩子甩了起來，小新也跳了起來。
小新越跳越高，小黑和小白也越甩越有勁，小新為自己高聲數(shù)到：一個，兩個，三個，四個，五個六個。小新十分起勁，越跳越猛。突然小新帥了一個嘴肯泥，身上沾滿了泥巴，貨像個泥娃娃！
小黑和小白見了，捧腹大笑起來，他們一邊笑一邊指著坐在地上發(fā)呆的小新說：哈哈哈！小新，你真像個泥娃娃！小新也笑了，而且還忘記了爬起來。
太陽西沉了，三個小伙伴手牽著手，要回家了。在路上，小白對小新說：記得洗澡哦！小新不好意思的笑了，到了分路口，三個小伙伴各道了再見就開開心心的回家了
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