跳繩小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的跳繩小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
跳繩小學(xué)作文1
幼兒園時(shí)我不會(huì)跳繩。一年級(jí)只能跳十幾個(gè)。二年級(jí)沒跳過。三年級(jí)新來(lái)的吳老師每天給我們布置跳繩的作業(yè)。
回想起第一天跳繩。我是不愿意跳的,然后被阿姨逼著跳。第一天連續(xù)只跳二十幾個(gè)。之后,我堅(jiān)持跳,進(jìn)步很快,沒幾天就翻倍了!又過了幾個(gè)星期,我就能多跳二十幾個(gè),達(dá)到七十幾個(gè)了!后來(lái)阿姨和我一起跳,能跳到八九十個(gè)。堅(jiān)持跳了兩三個(gè)月后,我就達(dá)到一百個(gè)多個(gè)了。到現(xiàn)在,我都能跳一百五十多個(gè)了!我最快的`速度一分鐘一百六十三個(gè),一分半兩百二十個(gè)!
告訴你我的跳繩秘訣。跳繩要學(xué)會(huì)換氣,吸兩下呼一下,你就不會(huì)覺得很累。
有一次,我生病了。從醫(yī)院回來(lái)后,我說要跳繩,這樣身體會(huì)好得快些。最近,我的感冒還沒好,但是我還繼續(xù)跳。我想我是不會(huì)放棄的!
現(xiàn)在,跳繩對(duì)我來(lái)說很重要。等我以后有了孩子,我要給他講我的跳繩故事,并且?guī)е黄鹛K。
跳繩小學(xué)作文2
今天,弟弟說:哥哥,我們一起去陽(yáng)臺(tái)上跳繩吧!我問:為什么?弟弟說:因?yàn)槲乙獏⒓釉┨K比賽,我已經(jīng)
給老師選上了。我說:好,我們一起就在陽(yáng)臺(tái)上練習(xí)。
跳繩看起來(lái)簡(jiǎn)單,跳起來(lái)可有不少學(xué)問呢!于是我和弟弟就開始練習(xí)跳繩,每人一分鐘跳多少個(gè),第一局弟弟來(lái)跳,三二一
開始,弟弟一口氣跳了九十多下,跳的滿頭大汗,時(shí)間到了,弟弟總共跳了一百二十個(gè),接著輪到我了,我拿起繩子,預(yù)備開始,我馬上跳了,我也一口氣跳了一百三十下,汗流滿面,這一局比賽我贏了。接下去你一局我一局輪流跳個(gè)不停。我在跳繩過
程中不斷地觀察和思考,原來(lái)跳繩也有技術(shù)。兩只腳只要離開地面一點(diǎn)點(diǎn),并只用腳尖著地來(lái)跳,這樣的.動(dòng)作跳的最快也比
較輕省。如果是用雙腳重重的落在地上,這樣跳的話是很累的,腳也很痛。因此,以后無(wú)論學(xué)什么事,都要認(rèn)真思考,細(xì)心觀察。
跳繩小學(xué)作文3
11月21日,我們四、五年級(jí)舉行了跳長(zhǎng)繩比賽,我也是其中一員。
因?yàn)槲覀円呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,所以大家都勝券在握,信心滿滿。比賽馬上就要開始了,我卻開始有點(diǎn)緊張,但我心想著一句話:前面的人剛跳起來(lái),我就趕緊跟上,不能分心。比賽開始了,只見女生們一個(gè)個(gè)飛快的跳了過去。輪到我們和家長(zhǎng)們了,我立刻做好跳的準(zhǔn)備。當(dāng)前面的'楊子怡媽媽一跳過去,我就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟恿松先,就這樣,第一輪結(jié)束了,接著又是第二輪、第三輪。但在第四輪時(shí),因?yàn)槊┮訇?yáng)沒有跳起來(lái),所以失誤了,弄得后面凌稼正媽媽也沒接上。后面幾輪,我們跳得越來(lái)越好,連賈老師都來(lái)為我們加油了,我聽了,跳得更起勁了。三分鐘很快到了,隨著賈老師的哨聲響起,比賽結(jié)束了。我們跳了229下,這個(gè)成績(jī)應(yīng)該很不錯(cuò)的。果然,幾分鐘之后比賽成績(jī)出來(lái)了,我們是全年級(jí)第一。“耶!我們贏了!”我們幾個(gè)男生抱在一起歡呼起來(lái) 。
跳繩小學(xué)作文4
今天,是我第一次出丑,也是給我一個(gè)教訓(xùn)的日子。
“叮鈴鈴”隨著一聲鈴聲響起,我和小伙伴直奔向操場(chǎng)。到了操場(chǎng),“我們來(lái)跳繩吧!”大家一起說。只有我愁眉苦臉說:“我不行”這時(shí)我羞紅了臉。大家一起鼓勵(lì)我說:我們大家相信你一定能跳好只見,她們左腿一跨,右腿一邁,像一只靈巧的小燕子上下飛舞,跳繩在她們手中像只溫順的小綿羊。但是在我手中卻像一只發(fā)威的老虎,很難聽從我的.指揮。
我拿起這像蛇一樣細(xì)的跳繩跳了起來(lái),這麻煩的跳繩一會(huì)把我給絆一跤,一會(huì)把我腿給纏住了,還想多跳幾個(gè),卻給繩子栓了個(gè)"四腳朝天".只見她們有的哈哈大笑,有的笑一下子摔了一跤,甚至有的像過“狂歡節(jié)”似的都蹦起來(lái)笑著。
看來(lái)真是“心急吃不了熱豆腐”啊!我一定要學(xué)習(xí)好跳繩。
跳繩小學(xué)作文5
星期四的一個(gè)下午,楊老師叫我們出去排隊(duì),大家目瞪口呆的說:“為什么呢?”楊老師笑起來(lái)說:“當(dāng)然是去跳繩比賽。”楊老師的話音剛落,大家就排在教室外的`走廊上,楊老師說:“出發(fā)!贝蠹揖吞ぶR而又快的步伐出發(fā)了,剛到操場(chǎng),四年級(jí)的一,三,四班都到齊了,就差我們班了,我們跑的像風(fēng)一樣快的到了操場(chǎng),老師在臺(tái)上說:“一年一度的四年級(jí)跳繩比賽正式開始了”。
先是一班對(duì)四班,再是二班對(duì)三班,五分鐘練習(xí),五分鐘比賽,激烈的比賽開始了,一放還有老師來(lái)跳,竟然都跳過去了,四班就是落后了一點(diǎn)點(diǎn),也不差,比賽完了,然后是二班對(duì)三班,比賽進(jìn)行到第二輪,我們班前面表現(xiàn)的非常好后,后面就不行了,我失誤了兩次,慢慢的比賽結(jié)束了,每班老師把次數(shù)報(bào)給校長(zhǎng),校長(zhǎng)與其他的老師計(jì)論了一會(huì)兒,結(jié)果出來(lái)了,一班第一名,二班第三名,三班第二名,四班第四名。
。《嗑实囊淮翁L(zhǎng)繩比賽呀。
跳繩小學(xué)作文6
一名亭亭玉立的女生,對(duì)于跳繩這樣的小事,絕對(duì)是小菜一碟,但是——除我以外。
我長(zhǎng)的夠漂亮,學(xué)習(xí)在班上前五名,但是我太不擅長(zhǎng)女生的游戲了,尤其是跳皮筋、跳繩、踢毽子之類的,這成為我心中的疤痕。
不知怎的,體育老師居然要求我們班不論男生女生至少要跳30個(gè)繩才行,別的女生嘻嘻哈哈,我則跟男生一起唉聲嘆氣。
老媽開始對(duì)我“強(qiáng)化訓(xùn)練”,結(jié)果——我跳了半天,也只能跳5、6個(gè),老媽是個(gè)火爆脾氣,自然罵開了,我低著頭,很委屈的聽著,但也毫無(wú)拌飯。幸好,第二次上體育課的'時(shí)候老師絲毫沒有提,我也是忘乎所以、欣喜若狂了。
但是我也要訓(xùn)練自己呀,我于是開始拼命地練,還真有效果,我跳繩高達(dá)——24個(gè)!我如同發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,只可惜當(dāng)時(shí)媽媽不再,否則我會(huì)第一時(shí)間告訴媽媽。
但是——直到現(xiàn)在,我練了近三年,我的最高紀(jì)錄也才27個(gè),平時(shí)頂多7、8個(gè)。
跳繩,我心中的痛!
跳繩小學(xué)作文7
今天,我去同學(xué)家玩,看見小陶正在認(rèn)真地跳繩,我看了非常羨慕,就對(duì)小陶說:“你能不能教我跳繩呢?”小陶爽快的.答應(yīng)了。
這下子小陶好像是我的代課老師在教我一樣。過了一會(huì)兒,他對(duì)我說:“繩子要拿緊,讓后把繩子一甩,一跳就好了,就這樣子做就好了!蔽衣犃丝戳丝粗笳f:“這樣就好了,這也太簡(jiǎn)單了吧!”小陶嚴(yán)肅的說:“這跳繩可不簡(jiǎn)單。 蔽也幌嘈,自己一試,只聽“啊”地一聲,我把繩子甩到頭上,可小陶在那里跳,我垂頭喪氣地說:“我不跳了!毙√兆哌^來(lái)說:“我們做什么事都不是一朝一夕能做成的,所以我們要努力才能行。”
我聽了小陶的話,繼續(xù)開始練,果然比剛才好多了。今天,我不但學(xué)會(huì)了跳繩,還懂得了一個(gè)道理:做事不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈才能成功。
跳繩小學(xué)作文8
那天,我校舉行了跳繩比賽。
我們班最后上場(chǎng)。在操場(chǎng)邊上看其他班級(jí)比賽時(shí),我有些緊張,又充滿了興奮。終于輪到我們上場(chǎng)了!同學(xué)們興高采烈,紛紛脫下衣服,輕裝上陣。儲(chǔ)媛跳得最快,像一只上足了發(fā)條的玩具青蛙,飛快地蹦個(gè)不停,又象一只輕靈的小燕子,伴隨著繩子一上一下地翩翩飛舞。屠可心采用“原地踏步跳”的`方法,雙手把繩子揮舞得飛快,看上去好像有兩三條繩子在她手上飛轉(zhuǎn)。我的前同桌——?jiǎng)谵仍,個(gè)子雖然胖,卻功夫深厚,壯實(shí)的身子一上一下,速度快極了。我不由得暗暗稱奇:真虎將也!
終于輪到我了。為了這一天,我已經(jīng)練習(xí)了不知多少次了,所以心里充滿了信心。隨著一聲哨響,我就飛快地跳了起來(lái),連數(shù)數(shù)都顧不上了。一分鐘的時(shí)間很快就過去了,我跳了101下,比以前進(jìn)步了不少。但是,比起班里的高手來(lái),我還差得遠(yuǎn)呢!我還要繼續(xù)苦練,爭(zhēng)取也能成為一員跳繩虎將!
跳繩小學(xué)作文9
星期一的早晨,我們開開心心的來(lái)到了學(xué)校,這時(shí)廣播室的老師在喇叭上說明天我們要在學(xué)校要舉行跳繩選拔賽,來(lái)選花式跳繩隊(duì)隊(duì)員。
我聽到了這個(gè)消息之后,班里頓時(shí)亂成了一鍋粥,都紛紛的流眼淚,就在這時(shí)老師出現(xiàn)了,說我們班全班總共52人,但只有三個(gè)名額。經(jīng)過班里的一次小選拔,最后選中了我李月,還有張瑩來(lái)代表班里選花繩隊(duì)。
第2天我們?nèi)齻(gè)人都憋足了勁,因?yàn)槲覀內(nèi)齻(gè)人之中只能有一個(gè)當(dāng)校里的'花樣跳繩隊(duì),我們誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。
比賽開始了,我們一班跟4班對(duì)決,在一分鐘之內(nèi)必須跳出5種花樣的跳法。等到真正大賽出結(jié)果的時(shí)候,我自信滿滿,果然我取得了勝利。
在第2輪時(shí)比的是一分之內(nèi)誰(shuí)跳的個(gè)數(shù)多,誰(shuí)就獲得勝利,這次我跟二班的王博比較,結(jié)果我跳了125個(gè),他跳了127個(gè),雖然我輸了,但是我并不十分灰心,因?yàn)槲蚁嘈胖挥性谶@一年里,我繼續(xù)刻苦練習(xí)。一定會(huì)取得的好成績(jī)。
跳繩小學(xué)作文10
我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣,豐富多彩。有跳繩,有翻花繩,還有玩橡皮泥。其中,我最喜歡跳繩了。
“丁零零……”,下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開,雙手握住繩柄,把繩子甩到身后,向上一提,繩子正好到我的小腿。開始跳繩了,我把繩子向前一甩,繩子快到腳的時(shí)候,我飛快地跳了起來(lái),繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中迅速地畫著圈,在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著:“一、二……”。我看著,心里很高興。“時(shí)間到!”我立刻停下來(lái),問李奕凝自己的'成績(jī)!澳阋环昼娞558下!蔽衣犞睦锓浅8吲d。
“丁零零……”上課了。我們依依不舍的回到教s室。我們約好,下課還在一起玩。
跳繩運(yùn)動(dòng)的好處很多,它可以豐富我們的課余生活,增強(qiáng)我們的體質(zhì),冬天運(yùn)動(dòng)還可以取暖呢。
其實(shí)不只我喜歡跳繩,我們班很多同學(xué)喜歡跳繩,就連宮老師也喜歡跳繩,今天她還和徐雅竹比賽呢!結(jié)果我沒看到,不過我聽同學(xué)們說:“徐雅竹贏了!”我要抓緊練習(xí)跳繩,說不定哪一天,我也能贏宮老師呢。
跳繩小學(xué)作文11
上學(xué)期時(shí),我不會(huì)跳繩?吹狡渌瑢W(xué)跳得那么好,心里羨慕極了。我暗暗下了決心:一定要學(xué)會(huì)跳繩!
說起來(lái)容易,作起來(lái)難。我學(xué)了好幾天,可還是不會(huì)跳。心里很難過,:這么難!算了吧!
媽媽知道了,說:“跳繩是不太好學(xué)呢!好象一塊大石頭擋住了你前進(jìn)的道路,你是想繞開它呢,還是想通過自己的努力搬開它呢?”
我想:繞著困難走是懦弱的行為,我一定要搬開這塊大石頭!爸爸幫我把跳繩的動(dòng)作做了分解,讓我一步一步的.分開做,練熟了,自然就會(huì)跳了。經(jīng)過一個(gè)星期的努力,當(dāng)我順利跳過第一個(gè)的時(shí)候,心里別提多高興了!接下來(lái)的一段時(shí)間,每天晚飯后,我都要下樓跳半小時(shí),風(fēng)雨無(wú)阻。功夫不負(fù)有心人,我從跳一個(gè),到跳三個(gè),跳十個(gè)……,F(xiàn)在我能一次跳八十八個(gè)了!
我終于學(xué)會(huì)了跳繩!我終于努力搬開了這塊大石頭!
跳繩小學(xué)作文12
我是從一年級(jí)開始跳繩的。剛開始的時(shí)候我只跳了幾個(gè)就上氣不接下氣,跳100個(gè)感覺就快斷氣了。一分鐘也只能跳60幾個(gè)。
不過自從吳哥來(lái)了之后,我的跳繩就開始發(fā)生了變化。他讓我們每天堅(jiān)持跳繩。經(jīng)過一段時(shí)間的`努力,我的進(jìn)步飛快,1分鐘都能跳190多個(gè)了,連續(xù)不斷的記錄為863個(gè)。厲害吧!哈哈,我都為自己的變化感到驚奇呢!
發(fā)生變化的還不止這個(gè),我的身體也在發(fā)生變化。原來(lái)三天兩頭感冒發(fā)燒,現(xiàn)在感冒頭疼喝點(diǎn)白開水就神奇般地好了,也幾乎沒請(qǐng)過病假了。
我的跳繩也讓引起我弟弟的興趣。他看到我跳繩也加入了每天跳繩的隊(duì)伍,從一個(gè)都不會(huì)跳到現(xiàn)在1分鐘能跳200多個(gè)呢!我真為他開心!
現(xiàn)在爸爸也開始和我一起跳繩了。雖然他跳得很少,但有進(jìn)步空間!我對(duì)此也感到很開心!
我喜歡跳繩。它不但帶給我健康的身體,帶給我快樂,還影響他人。
跳繩小學(xué)作文13
養(yǎng)兵千日,斗一時(shí)。這句老話深深鼓舞了我。一年一度的跳繩比賽再次打響,在學(xué)校引起軒然大波。我們班為了這次比賽很努力,偶爾也會(huì)打聽一下敵人的情況。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年。這句話對(duì)我們來(lái)說再合適不過了!
最后,比賽那天,我們的心就像十五個(gè)打水的'水桶——七上八下。我們屏息看著別人打球,我們嚴(yán)肅的表情在熱鬧的比賽中不知不覺融化了!不知不覺,時(shí)間長(zhǎng)了,到了班里,準(zhǔn)備走了,心里滿滿的都是思念;我們真的可以不負(fù)眾望,取得勝利。無(wú)論如何,我們都要盡全力出類拔萃。第一場(chǎng)比賽是為我們班的男生舉行的。雖然它們通常很笨拙,但它們像聰明的燕子一樣在繩子上跳上跳下,從不拖拖拉拉。特別是我們班調(diào)皮搗蛋的王者譚家欣,改變了他一貫的惡劣性格,就像一只領(lǐng)頭的燕子在跳繩。五分鐘過去了,男生們希望有個(gè)好成績(jī)。期末成績(jī)300多,也是很不錯(cuò)的成績(jī)。我們女生到了,心里想:“千萬(wàn)不要輸給男生,你殺不了他們,你不能被男生嘲笑。”有了這個(gè)信念,我們像上帝的幫助一樣跳繩,像靈活的音符一樣在鋼琴上跳來(lái)跳去。越看越著急,生怕時(shí)間不等人,最后的結(jié)果是394。我們很開心!
在這場(chǎng)比賽中,我們知道我們必須努力工作才能得到肉吃。
跳繩小學(xué)作文14
以前,我不知道跳繩有什么技巧,但是,經(jīng)過我仔細(xì)的觀察,反復(fù)的思考,和經(jīng)常的練習(xí),還有不斷的努力,我終于學(xué)會(huì)了跳繩.
昨天,我和幾個(gè)玩得好的'小伙伴在一起跳繩,可我無(wú)論如何也跳不好.于是,我走到旁邊認(rèn)真觀看別人跳繩,她們跳得可好啦!只見繩子往上一甩,她們就從繩洞里一個(gè)接一個(gè)的魚貫而入,真有趣,跳起來(lái)時(shí)也挺有節(jié)奏的.
于是,我依葫蘆畫瓢,一步一步練習(xí)著.剛開始,繩子往上一甩,我就勇敢的跳了進(jìn)去,但一不小心,繩子打在了我身上,我失敗了,當(dāng)繩子再次揚(yáng)起的時(shí)候,我敏捷地鉆了進(jìn)去,怎么也不怕被繩子打到,繩子有節(jié)奏地拍打著地板, 好象唱著一首婉轉(zhuǎn)的歌,支持著我.原來(lái)跳繩不是一件容易的事情,經(jīng)過我的努力,我發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)是小菜一碟了.這時(shí)我很高興,心里面充滿了學(xué)會(huì)后的喜悅和興奮.
通過學(xué)跳繩這件事情,我終于明白了"有志者,事競(jìng)成"的含義,那就是:無(wú)論做什么事情,只要你能夠堅(jiān)持不懈,全力以赴,不怕吃苦,你將是最后的勝利者.
跳繩小學(xué)作文15
我的課余生活絢麗多彩,有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等,但我最喜歡跳繩。
當(dāng)我還沒開始上學(xué)的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開始跳繩的時(shí)候,經(jīng)常一點(diǎn)小失誤。媽媽說:聽到‘啪’的一聲就可以跳。我試了試,還是只可以跳了一個(gè)。我心想:跳繩真難。媽媽說:你多加練習(xí),一定可以。
上學(xué)之后,我經(jīng)過媽媽的指導(dǎo),再加上我自己刻苦練習(xí),進(jìn)步了很多,已經(jīng)能一分鐘跳一百五十多下了。媽媽看我的進(jìn)步,于是給我發(fā)出了新的'挑戰(zhàn)。有一天,媽媽讓我練花樣跳繩,由于一開始掌握不了要領(lǐng)跳不好,所以就有點(diǎn)灰心。媽媽一下看穿了我的心思,又鼓勵(lì)我說:別灰心,慢慢來(lái)。媽媽的鼓勵(lì)給予了我力量,于是我下定決心每天都堅(jiān)持練習(xí)。過了兩個(gè)月,我就會(huì)花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了,但我從未放松過,直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩哦。
跳繩給我?guī)?lái)了不少快樂,不但強(qiáng)健了我的身體,還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神。
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