跳繩的作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的跳繩的作文，希望對大家有所幫助。
跳繩的作文1
跳繩比賽開始了，隨著裁判的一聲令下人們便快速的開始跳繩，周圍的人都在為參賽選手加油，參賽選手也自信的笑。十多根跳繩上下?lián)]舞著�！芭尽碧K打著了地面，一個，兩個，跳繩的個數(shù)越來越多。參賽選手一號的跳繩踩在了自己的腳下，只見他的臉上充滿了沮喪，支持他的觀眾的`心情也開始晴天轉(zhuǎn)陰。支持其他選手的觀眾也暗暗高興，一個參賽選手看見了笑意掛在了臉上。
一號參賽選手重鼓自信，圍觀群眾的希望之火也隨之燃燒，見到這一幕二號參賽對手也有一副勢在必得的表情，跳繩的速度慢慢加快，周圍支持他的觀眾高興極了，越跳越快，欲跳越快，電閃雷鳴之間他已經(jīng)跳了50多個了。參賽選手3號看到這一幕加快了速度，繩打在了她的身上，三號選手險些成為最后一名，她又開始跳了，這一點阻礙好像擋不住她得第一名的欲望，支持她的觀眾有些失望，“怎么會這樣？”一聲哀怨傳到了四號選手的耳中，她欣喜若狂，臉上帶著點笑意。她和二號選手不相上下，周圍的觀眾也看得越來越激動。連裁判也看得津津有味。二號選手跳了102個，四號選手跳了101個
五年級:向子涵
跳繩的作文2
今天我們學校請其他小學跳繩隊表演跳繩，音樂播放器來了。學生們排成整齊的廣場，整齊劃一地行進，興高采烈地走進跳繩隊的廣場。
這場表演真的讓我大開眼界。我不敢相信普通的繩子能跳出多種花樣。感覺最奇妙的是十根跳繩一起被搖的時候。同學說繩子是蜘蛛網(wǎng)，里面跳的是蜘蛛，但我覺得那些繩子是神，里面跳的`是神。
他們的主力隊員在十條繩子之間穿梭，雖然難度極大，但是里面的人卻自由的跳著。我目不轉(zhuǎn)睛，另一個主力隊員進去了。兩個人笑著面對面跳舞，搖繩人也使勁地、快速地搖晃著。最后，跳完了。中間的兩個主要演員穿過了十根繩子，繩搖者蹲了下來，為他們精彩的表演增添了一份完美
今天的跳繩表演真的很精彩。我必須加倍努力，學會按一定的模式跳繩。
跳繩的作文3
在一個陽光明媚的秋天早晨。二年級舉行了跳繩比賽。大課間下課鈴響時，我們班在徐老師的帶領下整齊地走向操場。所有的同學都在摩拳擦掌，躍躍欲試，滿懷信心地等待著比賽的開始。
游戲開始的時候，我在第二組玩。我非常緊張，心怦怦直跳。聽了裁判的命令，在場的`同學都迅速跳了起來。我心想：盡量別踩繩子。跳啊跳，不小心踩到繩子了�？吹絼e人還在跳，我趕緊撿起來。不知道怎么跳了幾下，手有點酸，速度變慢了。我想：不行，我必須為班級爭光。想著，我用盡力氣，使勁跳，一分鐘很快就到了。我跳了147次。我心中充滿喜悅。我班的陳佳媛更好。繩子在她面前發(fā)出呼呼聲。她的動作優(yōu)雅而快速。就像蝴蝶在空中飛舞。她一分鐘跳了200多次，是我班最快的一次。
比賽在歡呼聲中結(jié)束，我們班獲得了一等獎。有人在歡呼，有人在唱歌，還有人。聽裁判的命令就行了，全部所有的參賽者都迅速跳了起來。突然，繩子在空中飛舞，啪的一聲落在地上。
跳繩的作文4
星期六，我在院子里和方林、春麗、甘佳雨、胡舉行了一場跳繩比賽。
我們制定了游戲規(guī)則：誰在五分鐘內(nèi)跳得最多，誰就贏，并頒發(fā)獎品。
比賽開始時，胡下了命令，我們跳了起來。雖然天氣很熱，但學生們一點也不覺得熱。因為同學們對游戲非常重視，沒有人敢忽視，把所有的心思都放在游戲上。競爭非常激烈。同學們，你們不讓我，我不讓你們，他們不會互相讓步，他們都是一心一意拿冠軍的。不一會兒，五分鐘過去了，大家都停下了。等待這場比賽的結(jié)果。結(jié)果出來了：我跳了760次，方林跳了745次，春麗跳了755次，甘家峪跳了656次，胡跳了785次。也就是說，胡第一，我第二，第三。前三名獎品更多，一等獎是筆記本、鋼筆、橡皮、尺子和一個鉛筆盒。二等獎是筆記本、鋼筆、橡皮和尺子。三等獎是筆記本和鋼筆。另外兩個學生的'獎品是筆記本。
跳繩的作文5
前幾天，我們學校舉行了運動會，令我印象最深刻的就是跳繩比賽了。 平常的跳繩比賽，我們只要自己跳就可以了，不過這一次不同，我們不但要自己跳，還要幫別人數(shù)。
首先，是我們幫一年級的同學數(shù)。站在我面前的是一個小胖子，我心想：他應該上不了一百吧!比賽開始了,一條條繩子,像是一條條生空中飛舞的蛇�！耙�、二、三、四、五……一百二十八"我嘴里輕輕地念道，嘿!沒想到這個小胖子還挺能跳的嘛！不過，這個小胖子已經(jīng)跳的滿臉通紅，氣喘吁吁了，豆大的`汗珠從他的臉上流到地上。比賽結(jié)束了，“一百五十二個”我對這個小胖子說，“耶!"他似乎忘記了勞累，“我終于達標了!” 之后,是我們跳，五年級幫我們數(shù)了，我緊張極了，心里像是有一只小兔子在亂竄似的，兩手緊緊地握著跳繩的柄�！邦A備，開始!”老師一聲令下,我立馬跳了起來，前半分鐘我還跳得很快，但是到了后半分鐘，我就漸漸體力不支了，甚至有一刻想躺在地上休息一下，還好這個念頭很快就在我的腦海里打消了，我心想：跳繩是我們班的強項，我們一定要拿第一。于是，我又奮力地跳了起來，最后，我跳了一百七十五個。 果然，我們跳繩比賽第一名。
跳繩的作文6
今天，陽光明媚，萬里無云，我們迎來了學校一年一度舉辦的跳繩比賽.
下午，同學們都來到操場上，為比賽的同學加油助威.我也有幸參加了比賽，不過我與他們不同的是，我們一共四個人，在一起合作跳大繩，比賽快開始了，我們在臺下，做著最后的準備.我們花樣大繩在第二場，首先比賽的是速跳選手，只見一聲令下，跳繩好似離弦的箭，飛快的在選手的頭腳之間來回轉(zhuǎn)動，快的都要看不見繩了，臺上比賽舉行的熱火朝天，臺下同學們也沒閑著，以自己最大的聲音為場上選手加油助威.場上場下，有靜有動，夠成一篇精彩絕倫的片段.
終于輪到我們上場了，我鼓足了勁，心里暗暗下定決心，一定要賽出好成績.繩子開始揮動，開始跳了，一下，兩下......直到最后，我們以優(yōu)美的身姿，漂亮的.動作，贏得了臺下全體同學熱烈的掌聲，我心中的這塊石頭也終于落地了.比賽結(jié)束后，分數(shù)出來了，大家都屏住呼吸，念到我們班時，一聽，全場最高分，我高興的一蹦三尺高，我們終于勝利了.
我參加比賽是因為我要多鍛煉，因為我明白學校舉辦比賽的原因，他們不就是為了讓我們多鍛煉，有一個好身體嗎，下次我還要參加，這次跳繩比賽真的太精彩了!
跳繩的作文7
大課間活動開始了，大家排隊到操場上去跳繩�！按蠹铱靵砜窗�！快來看！”我們聞聲而去，看看有什么“特大新聞”要宣布。跑去一看，原來是四個同學的跳繩表演。
大家以圈形圍坐在旁邊，聚精會神地觀察他們跳繩。其中最好笑的可要數(shù)小丁了，他在班里是最搞笑的一個，常常讓同學們開懷大笑，讓我們?nèi)タ纯此@次又有什么新花樣。起跳開始了，小丁明顯落后，還沒來得及跳三個，短繩已經(jīng)情不自禁地綁住了他的腳。他又慢慢地起跳，這次他想到了一個好辦法，雙腳輪回跳，剛一抬起右腳，“金雞獨立”一下子使他打了個趔趄，大家拼命想制止那已到喉嚨的笑意，可天意難違，笑聲沖出了我們的嘴。
隨著時間的推移，我們把視線轉(zhuǎn)移到了不明和小強身上。看，剛剛起跳的他們，多么活力四射，可沒到一分鐘，不得不放慢了腳步。瞧他們那牛仔褲，緊緊地裹著大腿，隨著他跳繩的`動作，一上一下地躥動著。最讓我們感到驚奇的是小蘭，她雖然長得胖乎乎的，可跳起來，腳步是如此的輕盈，一前一后協(xié)調(diào)有序�？珊镁安婚L，一分鐘之余，疲憊也漸漸向她襲來……
下課的鈴聲，送來了輕快的音樂解放他們，四位同學像泄了氣的皮球一屁股坐在操場上。我們呢，排著整齊的隊伍回教室去了。
跳繩的作文8
操場上熱鬧非凡，參賽的選手都在積極地做著熱身運動，一個個摩拳擦掌。我和張振豪參加的是雙跳比賽，比賽前，老師給我們進行了指導，對自己更有信心了。
“參加雙跳比賽的同學請到場內(nèi)做好準備�！蔽已杆倬o握我的戰(zhàn)友——棉繩，來到規(guī)定的.方格內(nèi)，我心里像是有十五個吊桶打水——七上八下的，“撲通撲通”跳個不停�！班健鼻宕嗟纳诼晱奈叶厔澾^，我立即手腳協(xié)作跳了起來。1，2，3……心里默默地數(shù)著個數(shù)。一開始手腳還很聽話，跳得也很有節(jié)奏感，可是漸漸地我感到體力不支，口干舌燥，我咬緊牙關告訴自己一定要挺住，要一鼓作氣，要不然后面就更加會亂了陣腳。正當我感到體力快耗盡時，耳邊傳來了同學們和老師的陣陣吶喊助威聲，“尹瑞加油!尹瑞加油!”“挺住啊，堅持，堅持”。此時，我感覺有一位仙人在向我體內(nèi)輸真氣一樣，自己又有了力氣，我那酸軟的四肢也似裝上了馬達。終于，又一聲“嘟——”，把我給解救了出來，同學們把我圍在中間，紛紛向我鼓掌，為我豎起了大拇指，連老師都“耶”地叫了起來，向我比劃著勝利的“V”字，我感到無比幸福。
這次的比賽告訴我：堅持就是勝利。
跳繩的作文9
“同學們，一年一度的跳繩比賽快要開始了，接下來我們要經(jīng)常訓練。”校長在臺上宣布著。
放學之后，我對媽媽說：“媽媽，跳繩比賽就要開始了，您可不可以給我買一條跳繩在家里練�！眿寢屄犃宋业脑挘挷徽f就給我買了新跳繩。到了家我就迫不及待的試了。
可是我是第一次跳，怎么能跳得過去呢？不過，我還是拿起跳繩，走向場地。我雙手握緊繩柄，掄起胳膊奮力向前一甩繩子，隨著雙腳起跳，不料，繩子勾住了腳，我一個踉蹌，差點兒摔倒。我重新站定，又用力一甩繩子，繩子又絆住了腿。這時，我灰心極了，就像一個泄了氣的皮球。心想：我怎么這么笨手笨腳的，連個跳繩也不會，不會跳我還不跳了呢！哼……
媽媽看了看我說：“不要急，等繩子快著地，你就甩過去�！甭犃藡寢尩�'話，我又撿起跳繩重新跳了起來。哈，功夫不負有心人，我終于跳過去了。一天，二天，三天……我每天都練幾個，越跳越快，越跳越熟練。
就這樣，我學會了跳繩。我明白了：做任何事都要認真對待，持之以恒就能取得成功。
跳繩的作文10
一年一度的跳繩比賽終于來了。動物們穿著整齊的校服，懷著無比激動的心情來到森林學校。
操場上人山人海，人聲鼎沸。運動員們都個個摩拳擦掌，毫不示弱，好像勝利在握一樣。有的在做賽前準備，有的在交流賽前心情，還有的胸有成竹在等待著比賽開始。只見小豬拿著一個花花綠綠的繩子來了，小松鼠拿著一條粗麻繩趕來了，小象拿著一條又細又長的.繩子來，小兔拿了條紅彤彤的一條繩子蹦蹦跳跳地趕來。它們剛走到自己的位置，老師的開始口哨就響起，他們就生龍活虎，專心致志跳起來了，跳著跳著小象一使勁，它的長鼻子把跳繩拌斷了，小象哭著下來了 。另外一邊小兔的繩子纏住了長耳朵，急的滿頭大汗怎么也解不開只好被淘汰下來了 ，現(xiàn)在只有小豬和小松鼠了，在旁邊觀看的動物們不停地為它們加油。只看到小松鼠步伐輕盈一點也看不出累，而且越來越快好像在翩翩起舞。小豬也在追趕著，它的腳步穩(wěn)健一上一下，呼吸均勻，好像它練了少林功夫一樣和它的跳繩融為一體了。
“呼”哨聲響起，比賽結(jié)束了，小豬和小松鼠堅持到了最后。它們都贏了比賽，同學們給他們鼓起了熱烈的掌聲。
跳繩的作文11
星期四下午，陽光明媚，我們班舉行了一次跳繩選拔賽。
班主任吳老師叫我們?nèi)嗤瑢W到學校的“空中走廊”去跳繩，我們個帶著歡笑走到了“空中走廊”。第一個上場的是袁夢婷，她一上場，就引起了許多人的關注，大家看著袁夢婷準備開始跳。剛開始她跳得不怎么樣，可是她越跳越快，后來就像一只輕盈的小燕子在飛舞。袁夢婷跳好了，她居然跳了180多個，不愧是班級的 “跳繩之王”。我打心眼里佩服她。
輪到我跳了，我的.心不由得緊張了起來，只聽吳老師一聲喊:“開始�！蔽绎w快地甩起繩子，起初我跳得很順利，后來我累了，越跳越慢�！芭尽钡囊宦�，我絆倒了。我真想放棄，可有一個聲音在耳邊響起:“小伙子，快站起來， 要是再不跳就要落后了，堅強些�！睂�，要堅強，于是我又咬緊牙跳上跳下，生怕自己跳不好。一分鐘很快就到了，吳老師說我跳了131個。131個，我傻眼了，這可是歷來最好的成績。我高興地跳了起來。
后來，我竟被選去比賽了，我開心極了。
跳繩的作文12
養(yǎng)兵千日，斗一時。這句老話深深鼓舞了我。一年一度的跳繩比賽再次打響，在學校引起軒然大波。我們班為了這次比賽很努力，偶爾也會打聽一下敵人的情況。臺上一分鐘，臺下十年。這句話對我們來說再合適不過了！
最后，比賽那天，我們的心就像十五個打水的水桶——七上八下。我們屏息看著別人打球，我們嚴肅的表情在熱鬧的比賽中不知不覺融化了！不知不覺，時間長了，到了班里，準備走了，心里滿滿的都是思念；我們真的可以不負眾望，取得勝利。無論如何，我們都要盡全力出類拔萃。第一場比賽是為我們班的男生舉行的。雖然它們通常很笨拙，但它們像聰明的燕子一樣在繩子上跳上跳下，從不拖拖拉拉。特別是我們班調(diào)皮搗蛋的`王者譚家欣，改變了他一貫的惡劣性格，就像一只領頭的燕子在跳繩。五分鐘過去了，男生們希望有個好成績。期末成績300多，也是很不錯的成績。我們女生到了，心里想：“千萬不要輸給男生，你殺不了他們，你不能被男生嘲笑�！庇辛诉@個信念，我們像上帝的幫助一樣跳繩，像靈活的音符一樣在鋼琴上跳來跳去。越看越著急，生怕時間不等人，最后的結(jié)果是394。我們很開心！
在這場比賽中，我們知道我們必須努力工作才能得到肉吃。
跳繩的作文13
一天，我做完作業(yè)去廣場玩，看見了一些小朋友在跳繩�？粗齻兲媚敲春�，我心里癢癢的。
我討好地對媽媽說：“媽媽，給我買一根跳繩好不好？”媽媽高興地說：“我的乖女兒，想學本領嗎？好，媽媽給你買�！蔽腋吲d地說：“好��！那我們趕快走吧�！眿寢寧襾淼搅艘患疑痰�，挑選了一根粉紅色的跳繩笑容滿面地說：“這根滿意嗎？給你。”我開心地點了點頭。
媽媽付了錢，帶我去我家的院子里跳。我身子立直，兩只小手拿著繩子兩邊的.把桿，用力一甩，由于緊張，腳沒跳起來，繩子打到自己的腳上，真疼�。∥夜钠鹩職�，接連跳了好幾次，都沒有成功，我生氣地說：“不跳了，不跳了，這跳繩就是不聽我的話�！眿寢尣痪o不慢地說：“看來，我家的寶貝是什么也學不會�！蔽覛獾媚樁技t了，說：“我一定要學會，我就不信跳不好�！�
第二天，我一大早就起來練，我在心里暗暗告訴自己：你是最棒的，你要加油，一定要加油。我用力一甩，雙腳使勁跳起來，“我跳過去了，我跳過去了！”我高興地喊著！
我喜歡跳繩，我還要學習花樣跳呢！
跳繩的作文14
每當我看到別的小朋友輕松自如地跳繩的時候，我非常羨慕他們，我很想也像他們一樣做個跳繩能手，我就請求媽媽給我買了個跳繩，迫不及待地學起來。
我先自學了雙腳跳和單腳跳，媽媽就教我雙腳輪換跳�！笆裁词请p腳輪換跳？”我好奇地問媽媽。媽媽說：“雙腳輪換跳就是兩只腳交換著跳。”說完就做了個示范讓我看。我看了覺得很簡單，就拿過繩照著媽媽的.樣子跳起來。沒想到看起來容易做起來難，我的腳總是不聽指揮，不是把繩勾住，就是擋住。媽媽說：“學跳繩要掌握要領，首先要把腳向前踢，還要把腿太高。”我照著媽媽說的樣子跳起來，結(jié)果還是控制不住自己的腳。見我這樣，媽媽就改教我練習原地跑步，還讓我邊跑邊把腿太高。我練了一會，累得氣喘吁吁，媽媽這才讓我停下來，拿著繩子再跳，沒想到我竟然跳好了。我高興極了，趕緊又練了一會，結(jié)果越跳越好。以后，我照著這樣練了好幾天，終于學會了跳繩。
學跳繩真不容易，看來無論做什么事，都要付出汗水。
跳繩的作文15
相信大家對繩子都很熟悉，包括麻繩，彩繩，橡皮繩。其中，跳繩是學生中最受歡迎的。跳繩分為長繩和短繩。
放學后，我一回到家就聽到媽媽對我說：“聽說你們學校有跳繩比賽，對吧？”“是的`�！薄澳憧剂藥讉�地方？”“第二名�！蔽易院赖卣f。媽媽輕蔑地說：“切”，我問她：“切什么？你能做到嗎？”我媽說：“我給你講個故事。以前我媽有個跳繩比賽。我媽在比賽的時候很緊張，總是擔心跳不好。但是另一個想法：別人能我為什么不能？可能他們比我還緊張！有了這樣的想法，我不知怎么就不覺得那么心慌了。輪到我玩的時候，我像小兔子一樣在上下擺動的繩子里靈活地跳，看熱鬧的同學幫我數(shù)數(shù)，跳了300多下！獲得了第一名。”xxx
哇，太神奇了！xxx我向母親豎起了大拇指。xxx是的，你還沾沾自喜嗎？”“沒有�！蔽倚χ鴵u搖頭，害羞地說。
原來我媽小時候會跳繩，我以為只有我們會！媽媽的經(jīng)歷讓我感覺好多了：不能事事自滿，要虛心上進，不能做一個現(xiàn)代的優(yōu)秀小學生。
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