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          五年級作文

          時間:2024-07-15 17:25:50 五年級作文 我要投稿

          五年級作文(經(jīng)典15篇)

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          五年級作文(經(jīng)典15篇)

          五年級作文1

            在很多人的心目中,大海然而無邊無際的;大海然而廣闊無垠的;大海更然而一望無邊的。而大家卻都不知道,大海到底啟發(fā)了我們什么樣的美德?其實,大海象征著人類要有廣闊的胸懷,要學習無窮的知識。

            大海的'咆哮聲然而震耳欲聾的。它象征著要勇敢地向一個目的地“進軍”,向一個美好的未來“進軍”。我們常常會被某種氣勢而壓倒,其實,這并不可怕,龐大的氣勢并不代表什么,遇到這種情況,我們更應該勇敢地去面對,勇敢地去打敗它。應該有一種堅韌不拔、勇往直前的精神,一種能讓對手感到畏懼的精神。

            大海的深度也然而深不可測的。它象征著做任何事都要深思熟慮,而不能草率行事,將大部分的事情先藏在心里,直到你認可他,了解他,對他很放心的時候,再將藏在心中的事情慢慢告訴他。就像大海一樣,它與人類漸漸成為了朋友,才把能源一點一點地輸送給我們。不然,大海的一次洪水大發(fā),就會給人類帶來可怕的災難,它會無情地掀翻船只,沖垮海堤,毀滅沿海的城鎮(zhèn)。

          五年級作文2

            500字習作今天又是一年一度的六一兒童節(jié)了,我們學校又像以前一樣開展慶六一活動。

            今天上午縣里的領導和一些公司負責人,還有社會上關心我們的叔叔來看望我們了,還帶來慰問金。我們學校把少年宮的書法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發(fā)表的作文也貼在黑板上進行展示,我們特別的'自豪。

            文藝表演開始前,大家都懷著激動的心情來到操場上來觀看同學們的表演,同學們表演了許多節(jié)目,但是讓大家覺得最開心的節(jié)目是《吹!贰

            《吹!肥俏澹2)班的兩位男同學表演的節(jié)目。當他們兩上場時大家就快哈哈大笑了。讓我們來看看他們的對話吧!

            乙指著耳朵說:“我能用耳朵說話。”甲就指著鼻子說:“我能用鼻子說話!币矣终f:“我能把丑的說成美的!奔捉又f:“我……我……我能把死的說成活的。”

            五(2)的‘吹!硌莺煤螅_下的觀眾們都熱烈的鼓起了掌,掌聲超過了人們的說話聲,在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來。

            今天大家都很開心!

          五年級作文3

            時間過的可真快呀!從小小的我逐漸長成一個充滿朝氣的小姑娘。當我學會了走路﹑說話開始,我就夢想成為令人萬眾矚目的那一個。

            記得有一次媽媽帶我去看了一場舞蹈表演?赐瓯硌莺笪乙廊怀两渲校叶嗝聪M铱梢韵袼齻円粯,成為她們中的一員,跳出那么迷人的舞蹈,令人萬眾矚目。回到家之后,我冒出一個大膽的想法:把自己打扮的像她們一樣就能實現(xiàn)夢想。于是我把自己打扮了一下,然后問媽媽:“媽媽,我漂不漂亮?”媽媽說:“我們家小公主最漂亮!甭牭綃寢尩目洫劻钗液芨吲d。之后好幾次趁媽媽不在家,把自己打扮好隨著歌曲起舞,做著舞蹈家的美夢。在一次被媽媽發(fā)現(xiàn)后,爸爸和媽媽就商量著幫我報了一個舞蹈班,我的夢想就這樣開始了。

            進入舞蹈班之后,我發(fā)現(xiàn)周圍的同學們都能跳出動人的舞姿,但我卻是里面最差的一個。為了追上她們,我每天早上6點鐘起床自己練習2個小時,然后8點鐘去上舞蹈班,從不允許自己偷懶。每當想要偷懶的時候,一想起我要做一個偉大的舞蹈家,就一咬牙堅持下來了。就這樣兩個月后我就基本能和她們一樣了。在之后的一次社區(qū)才藝比賽中,比賽上我以自己動人的舞蹈最終雖然獲得了第三名,但我心里依然樂呵呵的。因為我成功獲得了一次自己的'獎杯,更堅定了我對夢想的追求。

            在這樣的經(jīng)歷下引發(fā)了我對舞蹈的熱愛,夢想成為一名令人矚目的舞蹈家。從這一刻開始,我要為我的夢想更加的努力,為它奮斗。相信付出總會有收獲。

            為了夢想,加油!

          五年級作文4

            俗話說的好:一日無書,百事荒蕪。一說起書,我還有兩個小小的讀書故事呢。

            記得是去年春天的的清晨,爸爸給我出了兩道奧數(shù)題,我左思右想,想了半天,到最后也沒出來答案。爸爸笑著說我腦子里的墨汁太少了。就在當天下午,我正在書房里津津有味的看書,到了吃飯的時候,媽媽喊了我?guī)茁,讓我去吃小蔥拌大醬。因為我當時看得的'太投入了,所以什么也沒有聽見,一直到媽媽走到我身邊碰了我一下,我看了看媽媽,把書上合上去吃飯。走到桌前,我看見爸爸正在練毛筆字。我拿起了小蔥開始拌醬,當拌好之后,我放在嘴里吃了幾口,發(fā)現(xiàn)味道不對,我仔細看了看,原來是我把墨汁看成了大醬,大醬是在它的旁邊呀。因為我當時正在把合上的書打開津津有味的看著呢,所以看錯了。我的爸爸媽媽都捧腹大笑了起來。問我在干什么,我非常難為情的說:“我正在補充墨汁呢。”經(jīng)過這件事以后,我再也不敢邊吃飯邊看書了。

            還有一次,爸爸給我留了一些作業(yè)。我拿出本子放在桌子上開始寫字,寫了一會兒,我突然看到書上的一本作文選,我拿起來津津有味的看著,邊看手中還邊拿著筆在本子上亂畫。爸爸來看我寫作業(yè)時,我慌了,把本子拿給爸爸看,爸爸生氣的說我寫的什么都不是,讓我重新寫一遍。

            讀書真的很有趣!這就是我的讀書故事。

          五年級作文5

            正值盛夏,太陽毫不吝嗇地將光芒投向大地,蟬還是在不懂裝懂地大聲叫“知了——知了——”把這熾熱襯托得更加咄咄逼人,似乎每一寸空氣都在醞釀著夏天的下一波熱浪。

            我身上只有一條小小的蓬蓬裙,可還是不停地在屋里踱著步,抱怨著天氣的火熱。村后的竹筏像一塊巨大的吸引石,我的心早就緊緊地吸在了那兒。

            “爺爺,我出去玩了!”給爺爺打了個招呼,徑直跑向了大河上的竹筏。

            跳上了竹筏,一陣清涼向我襲來,我愜意地吸了一口氣,心中暗暗地責怪自己,以前怎么沒找到這個避暑勝地?我小心地找了一個舒適的位置,坐了下來,把襪子和鞋子脫掉,腳輕輕地浸入大河,啊,真是太舒服了!我看著遠處戲水的鴨群,瞧,幾只小鴨了自由自在地游著,鮮紅的腳爪一下一下?lián)軇又偌t的嘴時不時啄一下水面,可愛極了!幾只公鴨囂張地叫著,有力的翅膀撩起一串串晶瑩剔透的水珠,母鴨則顯得恬靜多了,悠閑地享受著水的愛撫,真是一幅《戲水圖》呢!

            一縷縷竹香流入我的鼻腔,香而帶甜,清而帶苦,心中有種說不出來的.舒坦,陽光從竹縫中透下來,卻沒有了先前的酷熱,溫暖而輕溫柔。

            在竹筏上坐到了夕陽西下,這才依依不舍地離開了竹筏。

            至今,我還忘不了那一絲絲的竹香,和那一股股清涼的水流……

          五年級作文6

            這是武功山的早晨,我目睹了太陽從羞澀到驕傲綻放的整個過程。

            起先,天空中暈著一片淺淺的魚肚白。我站在山頂上,當我向下看時,隱隱約約的幾抹綠色浸在如紗衣一樣的霧中,我感覺底下的白霧就像籠罩著天空的白云,而我,就身在這白云之上。

            漸漸的,一個半圓狀的物體從對面的天空中露出了一個小角。剛開始只有半個蛋黃大小,光芒還沒有迸發(fā)出來,所以并不覺得刺眼。接著,那小角的周圍染上了一圈橙紅色的光暈。

            慢慢的,太陽露出了一半的身姿,顏色愈發(fā)淺了。如果把此時的景象做成一幅畫,那得先畫上個太陽,周圍添加幾筆被太陽所寵愛的彩云,再在太陽的周圍染上一圈紅色,要想畫出跟眼前所見一模一樣的.景色,就需要在紅色的顏料上點上幾滴清水,再逐漸暈開。可我覺得光這樣做還不夠,因為日出時美麗的景色,實在是難以用畫筆勾勒出來。

            終于,太陽出來了!

            陽光暖洋洋地灑在我們的身上,既不熱,也不冷。

            朝陽噴薄而出,夕陽緩緩西沉;林中百鳥爭鳴;園中百花齊放……大自然的變化能讓我們感受到世界的奇妙與美好。

          五年級作文7

            時間的長河帶來了許多歡樂,帶來了許多趣事,但難免會有傷心與失望。

            上次我們?nèi)ッ妹眉彝妫娴每砷_心了。我們這里跑跑,那里跳跳,就像幾匹快樂的`馬兒。

            漸漸地,我們都無聊起來了,因為中午,太陽太大了,出去玩一會兒,頭上就可以煎雞蛋了。

            于是前面都想起了去國貿(mào)商場玩,但那太遠了,我們也不認識路。妹妹去問四叔能不能帶我們?nèi)。我在房間里,聽出了妹妹語氣急促,又充滿了希望,四叔的神情出現(xiàn)了變化,我們都在心里祈禱四叔爽快地答應妹妹的請求。但是四叔拒絕了然后又和爸爸繼續(xù)聊天。

            妹妹走了回來,失魂落魄地躺在了床上。她連續(xù)嘆了幾口氣,眼眶里的淚水偷偷地落了下來,她又偷偷擦干眼淚,坐了起來嘟起小嘴,眼珠子又轉了兩三圈,好像在想什么主意。那時,我笑了,她那一本正經(jīng)想主意的樣子可真可愛。

            妹妹再去請求四叔帶我們?nèi)Q(mào)逛逛,這次四叔眉頭緊皺,也在思考答應不答應,我們又在心里默默地祈禱,但四叔說:“不去了,這天氣太熱了,去和姐姐玩去吧!”妹妹用手指甲掐著手指,一步一步挪過來了。她更加失望,頓時,房間里鴉雀無聲,妹妹坐在床上,她不在隱藏著她的傷心,失望的心情了。她哭了。但又怕被四叔知道,不讓我們告訴四叔。四叔還在和爸爸聊天,絲毫沒覺得有什么不對勁。我安慰了妹妹,才又玩了起來。

            妹妹失望、傷心,也許是因為四叔的選擇吧!

          五年級作文8

            我還記得,在那個夏季,熱門音樂當中看見你,才發(fā)現(xiàn)你的聲音是那么的動聽,便深深地愛上了你。

            從那時起,開始在意你,瘋狂的回顧你所有的足跡,便知道你是多么的努力。從20xx年發(fā)的《認真的雪》,到20xx的《剛剛好》,整整10年,雖然路上會有許多的挫折,但你都堅持下來了。這些點點滴滴都深深烙在我的心里,更多的是你揮之不去的`笑臉。

            我知道,你,雖然是靠著段子火起來的,在別人看來你可能是個神經(jīng)大條,但是一到寫歌的時候又是那么的一絲不茍,10幾年來都堅持原創(chuàng),付出的努力也總比別人多好幾倍,微博簡介上永遠有著那幾個字:原創(chuàng)歌手!

            我最欣賞的是幾行字:詞:薛之謙 曲:薛之謙 演唱:薛之謙。

            你永遠是那個心地善良的你,有話就直說,從不虛假,節(jié)目組讓你保送人晉級,但是,你不想讓另一個更有唱歌天賦的人失去機會,直播現(xiàn)場直接撤回了票,你知道做出這一步的后果,但是,你還是愿意這么做。

            在不同的城市里,你雖然不知道我,但我卻知道你所有的足跡,你每一首歌我都能唱出來。你未來的每一步我都會支持你,路上偶然會遭到風吹雨淋,但你要知道,謙粉永遠在你的身邊守護著你!

            你從來沒有偶像包袱,你自然,有才華,會搞笑,性格好,這一切的一切都是你的資本,是你追求音樂的資本。

          五年級作文9

            “世上無難事,只怕有心人”這句話一直是我的座右銘,意思是:“只要你下定決心去做,世上無難事,只怕有心人!蹦愕脧囊患∈麻_始。

            那是一個炎熱的夏天。我父親給我買了一輛自行車。我非常激動。我真的'很想嘗嘗騎自行車的滋味。我趕緊把媽媽拉起來,去北峰上霍克基旁邊的公寓練單車。

            到了那里,我讓媽媽在我之后幫我。我媽幫了我好幾次,說:“你不能就讓我?guī)湍悖愕米约壕。”我不得不自己練習。我練過,要么前輪剎車車翻了我就摔,要么前輪撞到大石頭又摔。我一氣之下踢了幾腳自行車,讓它倒在那邊,說:“砰!砰!”我媽聽到這話,趕緊跑過來,看到我尷尬的樣子,說:“怎么了?”我說:“這輛自行車讓我摔了很多。它還弄臟了我的新鞋,弄臟了我的手,讓我的膝蓋流血。”我媽很認真的說:“我的鞋臟了,我可以給你洗,我的膝蓋在流血,我可以給你敷點藥,但是你不能因為一點點挫折就氣餒。既然要學騎自行車,就一定要學好,不要半途而廢,一定要經(jīng)得起考驗!不要放棄,世上沒有不可能的事!

            這讓我想起老師常說的一句話:“世上無難事,只怕有心人!

          五年級作文10

            那背影,是否已漸行漸遠。

            電腦還在悠悠地放著歌,聲音凄愴而悠遠,不自覺陷入了深深的回憶……

            麥田里,一排排麥子隨風飄動,給這離別之景更添了幾分凄涼!霸趺磿兀坎皇钦f好我們一輩子都是朋友,永遠不分開嗎?為什么你要早早食言?”我暗自呢喃著,聲音沙啞而悲愴。我抬起頭,任由這蕭瑟的秋風吹亂一頭秀發(fā),透過滿眶眼淚,看著她離開的背影。終于,滿腹委屈沖破堤壩而出,“莫子言,你為什么要走?你就這么不顧及我的感受嗎?莫子言,我恨你!蔽也幻骶屠锏暮爸,想要發(fā)泄出這滿腹委屈。

            我看不見她內(nèi)心深處的掙扎,看不見她思想里的矛盾,只是自顧自的發(fā)泄著,卻不知傷了她的心。

            也許是我的話刺激了她,她終于下定決心,步伐堅定而決絕,離開了這麥田,離開了這座城市。

            后來,聽身邊的朋友說,她離開的`那天一直在等著我,等著我的離別之語,可我終是沒有去,她帶著滿心遺憾上了火車,踏上了遙遙的歸鄉(xiāng)之路。

            “滴滴”,一陣響聲,將我從回憶拉出,我來到電腦桌前,打開對話框,看著她傳來的信息,會心的笑了。“紫兒,這幾天還好嗎?還生我的氣嗎?我知道你一直把我當最好的朋友,不想與我分別,其實我也是啊,可媽媽生病了,我與爸爸怎能不回家呢?紫兒一定會理解我的,對嗎?呵呵,就說這些了,我去照顧媽媽了!

            其實,這就是友誼,對嗎?

          五年級作文11

            春邁著輕盈的腳步,潺潺走來。我們經(jīng)歷了一個冰封的冬天,終于找到啦美麗的春姑娘。春姑娘一來就請來了雨神,拜托他往地上降一些春雨。俗話說:“春雨貴如油”。雨神好像很在意自身的雨,終是害怕自身的.東西被別人搶走似的,只降幾滴雨。

            春雨嘩嘩的下著,迎面刮來了一場撲鼻的土香,我走在大街上,任春雨打著我的肩膀和身體;像簾子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹上、小草上。更是滴在了我們的心里。

            春雨的到來,讓大家喜形于色,大家都認為這一場春雨能給我們帶來幸福和平安,它讓我們在工作時陶冶情操,讓我們在學習時培養(yǎng)關愛大自然的品德,讓我們在玩耍時走進大自然。

            春雨在我們郁悶時讓我們振奮起來!比如在我們考試或找工作不順利時,下起了潺潺春雨,好像上天知道了我們的心事在為我們哭泣,而后又雨過天有晴,仿佛在告訴我們無論遇到什么困難都要走下去。只有不放棄,并勇敢地做下去才能取得最后的成功,畢竟失敗是成功之母嗎!由于我們堅信自身的信仰,而我的信仰是“相信自身的選擇,并為止堅持不懈的走下去”只有這樣,我們才能在曲折中前進!

            春雨在我們哭泣時讓我們堅強起來!好比說我們在失去親人時,放聲大哭,而這時下起了春雨,仿佛在為我們同情,但是不讓我們哭。好像在勸我們哭有什么用,以后只有更加堅強!為自身創(chuàng)下一片天地,才能不白活一生啊!春雨讓我們堅強、振奮、快樂。她代表著平安!也只有春雨能讓我們動情。

          五年級作文12

            是誰給了我們的生命?是誰把我們養(yǎng)大成人?又是誰在我們無助的時候安慰我們?是媽媽,對我們恩重如山的媽媽。

            媽媽對我的愛無微不至。當我犯錯誤的時候,她不像別的`家長一樣打罵孩子,此時而是耐心地教導我,把我說得心服口服。媽媽的每一句話,我都銘記在心。

            記得有一次,我數(shù)學考砸了,居然只有八十九分,這是我從來沒有過的低分。放學了,我邁著沉重的步伐,一步步朝家走去,那一段回家的路竟是那么的漫長,好像永遠也走不完似的。最后到家了,媽看著我無精打采的樣貌,連忙走過來親切地問:“寶貝怎樣了?怎樣不開心呀?”我吞吞吐吐地說:“這次數(shù)學考試,我才考了八十九分!”我心想,一場暴風雨將要來臨了。誰知,媽媽卻說:“這次沒考好,媽媽不怪你,人總有失誤的時候,這次沒發(fā)揮好,期望你能吸取教訓,下次爭取成功!”

            世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母愛像一盞燈,此時點亮我們幼小的心靈;母愛像一把鑰匙,開啟我們智慧的大門,是我們的守護者;母愛像一條啟示,告訴我們怎樣做人,是我們的導師。在生命的過程中,母親的位置是最重要的,而母愛的光輝是永恒的。

          五年級作文13

            在我外婆家門前有一條小河。每年到了五六月份,就會有許多龍蝦。

            有一次我跟媽媽去外婆家,我看到了一些小朋友在釣龍蝦,我就鬧著媽媽帶我去釣龍蝦,媽媽答應了。我便準備起材料。主要的材料是一根小棍子,一根繩子,一塊誘餌,我把繩子的一端系在棍子上,另一端掛上肉,就高高興興地去釣龍蝦了。

            媽媽教我先把肉放在石頭前試探一下,有沒有龍蝦,如有,就把肉放在石頭前誘惑龍蝦來吃肉。

            我迫不及待地從媽媽手里搶過“釣蝦桿”,把誘餌放在第一塊大石頭下面。一分鐘,二分鐘,三分鐘,四分鐘,五分鐘……那么長時間了,還是沒有動靜!鞍,媽媽,看樣子這里沒有龍蝦呀。”我灰心喪氣地說!皠e灰心,我們換塊石頭試試吧!眿寢尳o我打氣鼓勁。我就提著“釣蝦桿”去另一塊石頭了。

            這次不知是我時來運轉,還是這只大龍蝦是餓癆鬼,不到兩分鐘就被我釣上了岸。龍蝦到了岸上,知道中計了,就想逃回水中,我看穿了它的意圖,大喝一聲說:“小子,哪里逃。”馬上用手拎著它的'胡須,將它提起,把它甩了起來,還不時唱到:“左三圈,右三圈,臭龍蝦逃不了!”然后就把龍蝦扔在草地上,不知是被甩暈了頭,還是怎么了,就自己爬到了我放龍蝦的袋子里。我就高高興興地提著袋子步履輕快地回家了。

            我覺得釣龍蝦時要有耐心,所以,我們做任何事都要有耐心和恒心。

          五年級作文14

            現(xiàn)在流傳著這樣一句話:勞動創(chuàng)造美好未來。的確,現(xiàn)在的一切都是由勤勞所收獲得到的。但是,我從來就是一個衣來伸手,飯來張口的“少爺,”沒有真正去領會勞動創(chuàng)造財富的意義。

            今天,我卻深刻的感受到勞動帶給我的不僅是財富,而且還帶給我許多的.快樂。

            早上,媽媽叫我拖地。我認為拖地是一件多么容易啊,便爽快的答應了?墒峭习言趺匆膊宦犖业氖箚。我拖完后,一回頭,天啊房子被我打掃的更加凌亂了。唉,我真是十指不沾陽春水,一點家務活也沒做過。只好重新再來,這次經(jīng)過媽媽的提醒和教導。我對拖地越來越嫻孰了。但是我的經(jīng)驗少,拖得不是很干凈。拖完后,我躺在沙發(fā)上休息。媽媽對我說:“干這么一點小事就已經(jīng)氣喘吁吁了。那父母,不是更加辛苦嗎?”

            是啊,一年365天,有那一件事不是父母去完成的嗎?難道他們就不辛苦嗎?父母們背后艱辛的汗水和委屈的淚水。都是為我們而操心。 勞動創(chuàng)造美好未來。讓我們?nèi)ンw會父母背后的汗水,體會勞動帶給我們的快樂激情吧!

          五年級作文15

            老師是我們的長輩,更是我們成長路上的指向燈。

            一雙星星似的眼睛,閃閃發(fā)光,一頭飄逸的長頭發(fā),總愛穿各種裙子,她就是我們的語文老師陳老師!

            陳老師是典型的刀子嘴,豆腐心。嘴上雖然那么嚴厲,但心里卻是關心我們的。上課時,如果我們不舉手,老師就會使出殺手锏生氣地喊出三、二、一!如果我們一言不發(fā),老師可能就會整理東西,走出教室,重重地關上門。那一刻,我們一句話也不敢說,就連針掉下去的聲音也沒有(除了老師的走路聲)。但是,過了幾分鐘,老師又回來了,她壓住氣回來了,她平復心態(tài)回來了,回來繼續(xù)給我們上課。

            這會兒,老師的.心情又從愉悅變成憤怒了!不信?你瞧:老師在改作業(yè)呢!前面還舒展著眉毛,后面就變成一個勾了。心里似乎在想:這是誰的?我上課沒講嗎?真是的!改了一大半后,真的忍無可忍了。老師把憋在心里的話都說出來了。我們也是一陣陣難過與自責。

            老師雖然嚴厲,但有時溫柔極了。老師單獨對一個人說話時,總是細聲細氣的,跟批評我們時完全不一樣。

            當我們表現(xiàn)優(yōu)秀時,老師笑了;當我們認真完成作業(yè)時,老師笑了;當我們說出天真話語時,老師笑了,笑得是那么開心,那么溫暖,那么美好。

            這就是我的老師。一個嚴厲的老師,一個關心我們的老師,一個愛我們的老師。

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