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          抒情的作文600字

          時(shí)間:2024-07-11 16:10:34 抒情 我要投稿
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          抒情的作文600字合集6篇

            在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的抒情的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          抒情的作文600字合集6篇

          抒情的作文600字 篇1

            走過(guò)炎熱的夏,蕭瑟的秋,寒冷的冬,美麗的的春天,終于來(lái)到了我們身邊。我喜愛(ài)春天,愛(ài)春草,愛(ài)春風(fēng),愛(ài)春雨,更愛(ài)那春天盛開的桃花。

            陽(yáng)春三月,桃園里,桃樹上花團(tuán)錦簇。一朵朵粉紅的花從樹枝一直開到樹梢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像天上落下的一大片朝霞,是那樣燦爛,那樣絢麗,真是霞舒云卷。走進(jìn)桃園,仿佛置身于花的海洋中,一陣陣清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。

            我在花海里徜徉著,看看這一朵,很美,看看另一朵,也很美。仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)這成千盈百的桃花,朵朵都不一樣:有的是粉紅色的,有的是紅色的,有的是白里透著粉的;有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著一個(gè)個(gè)嫩黃的尖尖,調(diào)皮地探出了頭。有的還是花骨朵,飽脹的好像馬上要破裂一樣。有的桃花孤零零地獨(dú)自掛在枝頭,有的.三五成群地?cái)D在了一起?烧媸巧駪B(tài)迥異,千姿百態(tài)。詩(shī)人吳融說(shuō)的好“滿樹與嬌爛漫紅,萬(wàn)枝丹彩灼春融!惫媸沁@樣,每一朵桃花都像一個(gè)個(gè)小仙女,明艷動(dòng)人。

            這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),桃園里便下起了一陣桃花雨,這可真是“花飛花落花滿天”啊。風(fēng)“雨”過(guò)后,便是滿地的落英繽紛讓我心醉神迷。樹上僥幸未落的花兒,搖身一變,變成了一只只美麗的“花蝴蝶”,輕輕拍打著“翅膀”,跳起了歡快的舞蹈。成百上千的蜜蜂“嗡嗡”的正忙著采蜜,形形色色的蝴蝶翩翩起舞,好一派熱鬧的大好春光!

            啊,桃花真美!我喜愛(ài)美麗的春天,更喜愛(ài)把春天點(diǎn)綴得更加?jì)善G美麗的桃花!

          抒情的作文600字 篇2

            情系所依,陌路歸途;纖纖素手,淡淡解說(shuō);無(wú)心從寬,在度秋難。

            現(xiàn)實(shí)的傀儡,重重的壓迫;页恋南寡陲,沉默搖頭默認(rèn),掩蓋內(nèi)心的不懈,流動(dòng)的無(wú)解方程,何時(shí)能化解。

            陰雨濛濛,細(xì)雨灑落屋頂,沁濕了大地,沁滿了心田。朝露滴落古都之上,蓄滿惆悵。劃過(guò)的風(fēng),系滿滴滴雨露,鋪灑臉頰。

            憐惜殘留的不惑,往前走,腳步不曾停留,回頭看走過(guò)的一切,已不是那般無(wú)奈,匆匆流逝的美好,而今顯得如此嬌媚。

            推開一切恍然大悟,如此的`海闊天空,怎能消遣待急于之外呢?跌跌撞撞的前行,稀稀落落的續(xù)寫,搖搖晃晃的歸落,原來(lái),這是不經(jīng)意籌劃下一站的征途,畫個(gè)圓圈,爭(zhēng)取最美的燦爛。

            悲催的潛望,迷離的尋找,尋找下一刻流轉(zhuǎn),貪婪的細(xì)數(shù)過(guò)往的溪流,摧毀掉的城堡,努力修筑恢復(fù)原有的堅(jiān)固,但事實(shí)卻遠(yuǎn)不如自己所期想。期待的未來(lái),遠(yuǎn)不如設(shè)想般美好,用心的堆砌,換來(lái)的卻是另一番結(jié)果,正茂的花蕾,等不到天黑,已逐漸消退凋謝。煙火會(huì)不會(huì)完美,只待黑夜來(lái)訴說(shuō)。

            皎潔的天空,映透潔凈的話語(yǔ);情愫淡淡,拮據(jù)如潮,流失于指縫之間,磨平其中的沉重,留下的,是那綻放的玫瑰紅。

            站在交響的舞曲上,看見(jiàn)洶涌的樂(lè)符在其中跳動(dòng),白襯衫上映出黑色的音符,循序漸進(jìn),追尋那失落的音稿。

            靜靜聆聽(tīng),唯美的線形步步跳動(dòng),與影隨行,拂動(dòng)節(jié)奏,窩進(jìn)心田。熟悉的節(jié)奏,觸碰音符,韻律輕搖,旋轉(zhuǎn)跳躍,舞動(dòng)上空。

            湖中的睡蓮,漸漸蘇醒,荷葉上的綠皮蛙,抖動(dòng)水面,泛起圈圈水波,波動(dòng)湖面。朦朧的湖面,盎然的生機(jī),肆意勾勒,效果卻不及設(shè)想般完美。

            手中的稿紙,不曾記起流暢的文字在哪頭停留,磁場(chǎng)的極光,四處放射。在原地等待沖擊的快樂(lè)或悲愴,是命運(yùn)與自己的交響。

          抒情的作文600字 篇3

            今天,我終于停下忙碌的腳步,坐在沙發(fā)上,呆呆的望天花板,雙擊腦子中的“c盤”,打開十多個(gè)文件夾后,終于找到了那份最珍貴的回憶。

            那時(shí),我是小學(xué)生,在我們的一所鄉(xiāng)村小學(xué)里讀書,這小學(xué)不錯(cuò),環(huán)境挺優(yōu)美,每天打上課鈴,下課鈴,總是一陣陣歡笑聲和腳步聲夾雜著,有時(shí)在半步點(diǎn)大的操場(chǎng)和同學(xué)們瘋瘋顛顛的跑,卷起一塵揚(yáng)沙,就下一柳樹葉,在校林子里,坐在土堆上,和朋友們聊天,“叮叮!鄙险n了,一群“小羊仔”,“稀里嘩啦”的擠進(jìn)教室,朗朗的讀書聲傳出來(lái)了,久久的在校園里回蕩。經(jīng)過(guò)一中的辛苦學(xué)習(xí),周末終于要好好的休息了,拉上幾個(gè)小伙伴,一起在少有人跡的小巷子里飆車,一群小學(xué)生就像一群“小狼崽”一樣的搗蛋,把人家的`麥子碾了,幾聲“嚎叫”之后,變灰溜溜的逃跑了,這是一天美好進(jìn)程的開始,“那誰(shuí)!被寫作業(yè)了!出來(lái)玩兒!”這曾經(jīng)是我們唯一的口頭禪,至于作業(yè)嘛,你懂得,互相參考一下就完了。那美好的日子,太美了,美得讓我久久沉醉。

            這時(shí),我是中學(xué)生,聲音變粗,個(gè)子變大,是我成為小伙子的標(biāo)志,到了另一所學(xué)校,兒時(shí)的玩伴也多半不在身邊了,我所面對(duì)的是一張張錢都我心弦的試卷,每一次,我的試卷上總是紅色的對(duì)號(hào)占一大半,這令我頗有成就感,同時(shí)也換來(lái)了父母的歡笑聲,次次考試成績(jī)名列前茅是我的目標(biāo),我很享受達(dá)成目標(biāo)的喜悅,這讓我感到美好,還有陪伴我一起成長(zhǎng)的那幾個(gè)“哥們”,在周末,依然會(huì)和我一起快樂(lè)的玩!

            那美好的日子,美,美得讓我久久沉醉。

          抒情的作文600字 篇4

            雪落,在我們南方算是稀奇的事了,卻成了我最熱切的盼望。偶然間,我在睡夢(mèng)中迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)雪落的聲音。我向窗外探去:雪花盛開,已如鵝毛般大。呵,每一片雪花都是冬的來(lái)信!

            雪越下越大,天地間白茫茫一片。那片片雪花如絨球似的分外耀眼。北風(fēng)一吹,玉屑似的雪沫飄飄灑灑,似一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,真令人心曠神怡!我的手?jǐn)[在窗臺(tái)上,悄然望見(jiàn)屋頂上到處是雪的蹤跡。它們是一群穿著白衣裳的小精靈們吧,在調(diào)皮地玩耍著。地上,雪花散落,陽(yáng)光的折射使他們形成了一個(gè)個(gè)小小的水坑,隨處可見(jiàn)。

            雪還在下。遠(yuǎn)處的山蒙上了一層薄薄的陰影。深沉的綠色在雪中若隱若現(xiàn)。雪越下越大,在窗子上時(shí)不時(shí)地墜落,留下一串串晶瑩的小水珠。雪潔白如玉,她是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹落下的.玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使贈(zèng)賞的小白花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈。

            我將窗打開,把手伸出去,雪花落到了我的手心上。雪花在窗外飛旅。而我的手接觸到了她,密集如春日楊絮,卻比楊絮精巧得多、輕盈許多。寒風(fēng)仍是凜冽,但雪花飛揚(yáng)著、旋舞著,織成一條錦緞,如水般柔滑。她隨著疾風(fēng)旋轉(zhuǎn)著、跳躍著,使人仿佛聽(tīng)到了輕盈的腳步、搖曳的步伐、繁響的鈴聲。

            雪積在樹葉上。雖不是很多,卻很美。雪仍這么飛著,在空中翩躚,激起一個(gè)個(gè)、一環(huán)環(huán)透明的漣漪。雪漸漸小起來(lái),不見(jiàn)了身影。一絲一縷陽(yáng)光漏下來(lái),照在地上,閃爍出一片透明的光輝。我不禁想:秋天的風(fēng)沒(méi)有吹走思念,冬天的雪能埋得住遺憾嗎?

            都說(shuō)相遇是場(chǎng)花開的美麗。雪來(lái)賞雪,雪停出發(fā),想來(lái)人生也如這般走走停停,不儲(chǔ)蓄昨日的憂傷,不透支明日的美好,就腳踏實(shí)地和最愛(ài)的人走過(guò)每一個(gè)當(dāng)下,如此便好!

          抒情的作文600字 篇5

            外婆家的窗臺(tái)上沒(méi)擺什么奇花異草,僅有的,只是兩盆蘭草和五盆菊花。這五盆菊花,也不是名貴品種,只是普通的黃菊。這黃菊也不是買來(lái)的,而是四年前的春上,外婆插了鄰居家剔掉的.三簇嫩菊葉,自己活過(guò)來(lái)的。

            第一年,不經(jīng)意開了一盆花。第三年剪剪插插,變成三盆花。今年,外婆又?jǐn)[弄了一陣,變成了五盆。

            前些日,鄭州老下雨,那五盆黃菊鋪展著稀稀拉拉的花骨朵,歪著腦袋就是不愿露臉。我在想,“八月桂花十里香,九月菊花勝牡丹”,現(xiàn)在快到重陽(yáng)節(jié)了,怎么還不開放呢。

            今天陽(yáng)光燦爛,中午放學(xué),我到外婆家吃飯。剛進(jìn)門,就望見(jiàn)紗窗外黃澄澄的一片。耶,菊花開了!開得真艷!

            此時(shí),只見(jiàn)外公端來(lái)一盆清水,打開窗戶,手指頭沾點(diǎn)水,輕輕地挫起花朵下沿的枝桿來(lái)。

            我奇怪地問(wèn):“這菊花還洗澡呀?”

            外公說(shuō):“這不是洗菊花,我在捉黑蚜蟲。你過(guò)來(lái),仔細(xì)看看!

            哦,真是哩。猛一看,葉片墨綠閃亮,枝桿亭亭玉立,花蕊競(jìng)相吐金。瞇眼瞅,那嫩枝的上方粘有一小點(diǎn)一小點(diǎn)的黑玩意,莫非這就是蚜蟲?

            外公將挫過(guò)枝桿的手指伸進(jìn)水盆,水面上立刻顯出十來(lái)個(gè)小黑點(diǎn),有的還會(huì)動(dòng)呢。

            外公說(shuō):去年就有這種蚜蟲,花露水一灑就止住了。今年這蚜蟲能了,咋整也止不住,只好用手來(lái)滅。他深深地嘆了口氣,接著說(shuō):“幸虧這菊花命大,硬是挺過(guò)來(lái)了。否則,這五個(gè)花盆都該改種蘭草了!

            我在課外書上讀過(guò),蚜蟲繁殖可快。若是換成別的花,恐怕抗不住哦。我忍不住想,菊花可真堅(jiān)韌。它只有一個(gè)信念,那就是忍耐、堅(jiān)持!它只有一個(gè)目標(biāo),那就是成長(zhǎng)、綻放!

            菊花能做到這樣,難道我們不能嗎?

          抒情的作文600字 篇6

            現(xiàn)在,開學(xué)了、上課了;初三,開始了。

            開始了,結(jié)束了。當(dāng)年,初一、是開始;現(xiàn)在,初三、是結(jié)束。誰(shuí)還記得開始時(shí)的我們,穿上初中的校服,邁進(jìn)初中的大門,開始初中的生活。開始,顯現(xiàn)的是無(wú)知的我們當(dāng)時(shí)又何曾懂得結(jié)束的來(lái)臨。三年,是那么的漫長(zhǎng),不是一眨眼就能過(guò)去的。等待這三年,漫長(zhǎng)而又忙碌。誰(shuí)知,開始、然后就是結(jié)束。初三,看到這個(gè)名字時(shí)覺(jué)得還很陌生,清醒過(guò)來(lái)之后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己已是初三。當(dāng)年所說(shuō)的三年期限如今已縮水成了一年,并且還在倒數(shù)。茫然一片,原來(lái),已到結(jié)束的末點(diǎn)。誰(shuí)還眺望結(jié)束時(shí)的`我們,拿著畢業(yè)的照片,領(lǐng)著自己的中考成績(jī),結(jié)束初中的生活。

            微笑了,沉默了。當(dāng)年,初一、是微笑;現(xiàn)在,初三、是沉默。誰(shuí)還能夠恢復(fù)開始時(shí)的我們,在那校門口,靜靜地微笑著,期盼能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自我,交到像小學(xué)那么好的友誼,是開心。開心,這個(gè)詞,掩蓋了許多許多,也讓我們忘記了那悄悄逝去的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間,已是初三。當(dāng)時(shí)的開心,如今卻轉(zhuǎn)變成了一片沉默,寂靜無(wú)聲。是時(shí)光,挑起了沉默的源頭,無(wú)限的單曲循環(huán)。在暗地里安慰著自己。心疼嗎?又是一片沉默。我們互相沉默著,沒(méi)有理由跳出這首單曲循環(huán)。聽(tīng)著聽(tīng)著,初三、快畢業(yè)了。

            沉重了,釋然了。當(dāng)年,初一、是沉重;現(xiàn)在,初三、是釋然。誰(shuí)還能夠說(shuō)出當(dāng)年初一時(shí)許下的期愿,那些給自己增加的負(fù)擔(dān),讓我們?cè)Э嗖豢,將我們壓入最低谷,不讓我們抬起頭來(lái),只在那里深深地嘆息,孤苦自哀。埋頭在膝間,回想過(guò)去的一切,嘆氣、自憐。進(jìn)入初三,不知怎的,心中的負(fù)擔(dān)一下子落下,沒(méi)有了那沉重的東西,反而顯得釋然了不少。沉重的心、在初三的鐘敲響的時(shí)候,釋然了。

            哭了,笑了。當(dāng)年,初一的我們,哭著哭著就初三了;現(xiàn)在,初三的我們,笑著笑著就畢業(yè)了。明年,哭著笑著,我們就高中了……

            我要畢業(yè)了……

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