抒情的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的抒情的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

抒情的作文 篇1

　　今天，老師布置了一個(gè)特殊的家庭做業(yè)，對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)“我愛你”。在回家的路上，我就在想：應(yīng)該對(duì)媽媽說(shuō)，還是對(duì)爸爸說(shuō)呢？思來(lái)想去，我決定還是對(duì)爸爸說(shuō)比較好。

　　我正在做作業(yè)，爸爸回來(lái)了。像往常一樣，爸爸跟媽媽打了個(gè)招呼就走進(jìn)了書房。我也跟了進(jìn)去。

　　我不想告訴他我的這份特殊作業(yè)。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛您！”爸爸一楞。

　　“哼！你心中有什么小九九我還不知道，缺零花錢了吧？”

　　“自以為是！”我頂了一句。

　　“那肯定是考得不好！”

　　“我今天就是要對(duì)你說(shuō)‘爸爸，我愛你’僅此而已，愛信不信！”

　　爸爸笑笑說(shuō)：“我受寵若驚，從前這樣都是有下文的。如果今天不是這樣倒怪了！”

　　算了，我還是找個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)吧，看看能不能讓媽媽感動(dòng)一把。

　　不一會(huì)兒，媽媽把菜燒好了，端上看著這幾道色香味俱全的菜，心里想：這每道菜里都蘊(yùn)含了媽媽無(wú)限的.愛��！我們飽餐一頓后，我便跟媽媽進(jìn)了廚房。趁媽媽洗碗的時(shí)候，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我……愛、你！我?guī)湍阆赐氚�！”媽媽聽后一愣，呆了一�?huì)，然后繃著臉說(shuō)：“我不用你洗碗，你還是去看書吧！”

　　哎，真是一次尷尬的表白。

抒情的作文 篇2

　　嫵媚的春天隱透著一絲慵懶和困倦，火辣的夏天彌漫著一股燥熱和煩悶，圣潔的冬天裹挾著寒風(fēng)和冰雪，惟愛秋，有著明凈而高遠(yuǎn)的天空，有著潔白而柔綿的微云，有著淡淡的清風(fēng)，有著綿綿的細(xì)雨……秋如同一位江南水浣出的溫婉女子，舉止輕柔，娉婷裊娜，傾國(guó)傾城，使人無(wú)不為之陶醉。

　　前方，片片白果葉凌空起舞，猶如一個(gè)個(gè)小仙女?dāng)[動(dòng)著金色的舞裙，舞姿翩翩，這是一場(chǎng)多么盛大的演出！盡管沒(méi)有音樂(lè)，可她們絲毫不在意，而是將自己最后的`一場(chǎng)舞蹈跳到完美。往日的林蔭小路，如今鋪著厚厚一層金黃，在暖融融的秋陽(yáng)下顯得格外迷人。

　　郊外的秋景更是可人，遠(yuǎn)處的青山換上了鮮亮的新裝，我想應(yīng)是野菊花盛開之時(shí)了，她們那搖曳在風(fēng)中的倩影訴說(shuō)著為綻放而付出的努力。山腳下的湖水愈加溫和澄澈，微風(fēng)輕撫，泛起層層漣漪，難怪古有秋水比伊人。秋風(fēng)拂面，像媽媽的手一般溫和，送來(lái)陣陣誘人的香味，那是秋姑娘送來(lái)的又一件禮物——秋實(shí)。

　　田里翻涌著金色的麥浪，一個(gè)個(gè)沉甸甸的麥穗，微微頷首，像是對(duì)辛勤培育他們的農(nóng)民伯伯致意，農(nóng)民伯伯們看著金黃飽滿的麥粒都笑得合不攏嘴。胡麻地里的花兒謝了，取而代之的是一個(gè)個(gè)小拳頭似的胡麻球，小家伙們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，生怕農(nóng)民伯伯看不到。田埂邊還開著三三兩兩的地丁花、刺兒菜，更為秋日平添一抹色彩。

　　最吸引人眼球的要數(shù)果園了，每棵樹都是沉甸甸的，滿掛著熟透了的果子，誘人的果香挑逗著人們的鼻子，讓人垂涎欲滴，蘋果紅透了臉，摘一個(gè)，香甜的汁水入喉，嚼一嚼，又脆又甜，連心情都好了許多；橘子像小燈籠似的掛在枝頭，剝開皮，一股橘香沁人心脾，橘瓣像好兄弟似的緊緊抱在一起，放一瓣在嘴里，一咬，酸甜的汁水刺激著食欲，酸酸甜甜，美味的很！

　　秋是小船，承載著曉煙春雨勞耕鋤的希望；

　　秋是畫卷，闡述著葉落歸根方為安的真諦；

　　秋是凱歌，頌揚(yáng)著血汗交織終成果的喜悅。

抒情的作文 篇3

　　車站在我的記憶中是經(jīng)常揮手告別的的地方。其實(shí)車站本來(lái)就是離別的地方，去往遠(yuǎn)方的地方。又有什么不對(duì)呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō)，又開始了一個(gè)人的生活。從小學(xué)六年級(jí)到現(xiàn)在，九年啦！是的九年就過(guò)去了。

　　六年級(jí)那年，由于全家人都在北京，我不知道哪來(lái)的想法，就一直要求爸爸媽媽把我送回老家，我要回去考初中，發(fā)揮自己的本領(lǐng)去考一所重點(diǎn)高中。最后爸爸帶上我來(lái)到了車站，人是那么的多，爸爸拉著我，一直找到了位置。最后的最后，我們倆坐上了汽車，是開往家鄉(xiāng)的汽車，我這次是徹底離開北京了，假期再見吧！本來(lái)準(zhǔn)備在奶奶家好好的度過(guò)我的六年級(jí)時(shí)光，我的每次假期時(shí)光，可是誰(shuí)知的是，在某一天，我奶奶去世的消息傳來(lái)，我的心徹底奔潰。然后我就開始了周末四處去親戚家。

　　假期放假了，我又坐上了去北京的客車，一路上緊張的不敢和旁邊的人說(shuō)話，生怕遇到壞人 ，到了服務(wù)站下車吃飯的時(shí)候，媽媽以前告訴過(guò)我，自己買點(diǎn)東西放在車上 就別進(jìn)去吃了，不然會(huì)把你丟了。我一直記得媽媽說(shuō)的話，一動(dòng)不動(dòng)的站在汽車旁邊。那一年我初中一年級(jí)。然后在這期間，爸爸媽媽送我回家的地點(diǎn)卻總在車站。我一個(gè)人坐上車，由于車站規(guī)定不讓送客的人去坐車的那里，然后我爸媽看著我上了車后 就走了，我以為他們就這樣離開了車站。但沒(méi)想到的是，我爬在窗口，車緩緩離開的那一瞬間，看到了爸媽那熟悉的.身影，認(rèn)真的看著我回家的這輛車。當(dāng)時(shí)我的淚水就流出來(lái)了，但不敢發(fā)出聲音。就這樣，車離開了，爸媽的身影也靜止在那里。

　　高中是我第一次坐飛機(jī)，那個(gè)時(shí)候是正月十五吧！爸媽把我送到飛機(jī)場(chǎng)，給我取好票，但是當(dāng)我過(guò)安檢的時(shí)候，工作人員不讓我爸媽上二樓，這次他們真的沒(méi)有什么辦法了。當(dāng)時(shí)我看到媽媽哭了，估計(jì)是害怕我第一次做飛機(jī)，怕丟了吧！我自己一個(gè)人跟著人群走上了二樓，問(wèn)了工作人員我的候車口在哪兒，就安靜的等待著到來(lái)。爸爸也會(huì)給我發(fā)短信，問(wèn)我坐上了沒(méi)有。其實(shí)他們的內(nèi)心也是很難受的。

　　高補(bǔ)那年，我又坐上了離別的車，這次他們從北京回到了家鄉(xiāng)。是他們送我去找的學(xué)校報(bào)的名，高補(bǔ)期間回家是很難得一件事情，一般情況下只有寒假回來(lái)。就這樣離開去市里，看著媽媽送別的身影，我這時(shí)的淚水又留了下來(lái)，感覺內(nèi)心對(duì)不起他們，這么多年了。居然到了高補(bǔ)這條道路。

　　上大學(xué)的那年，是爸爸送我去的，留下的是目前送我的身影，又是當(dāng)年的情景，靜靜的站在那里，默默的注視著離開的車輛。心里有不舍，但好像早已習(xí)慣了這個(gè)場(chǎng)景。每年都在重復(fù)上演。離別的車站，在我的內(nèi)心里早已經(jīng)成為了最平常的事情，九年了，是的，每半年都在上演。淚水，模糊雙眼，直到現(xiàn)在的淡然面對(duì)。

抒情的作文 篇4

　　一顆種子，從生根、發(fā)芽、長(zhǎng)成蒼天大樹、一個(gè)人，從出生到成年人，到老、經(jīng)歷的是一生的風(fēng)雨滄桑。

　　“弟弟，快來(lái)這里，這里的的棗子比那邊的又大又紅，一點(diǎn)很好吃�！薄拔襾�(lái)了，姐，你幫我拿個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的.棍子好不好？這個(gè)太短了，都打不到大的棗子”一幕幕的記憶涌上心頭，歲月會(huì)改變很多，人、物、但改變不了的是人的親情。

　　小時(shí)候，奶奶就告訴我說(shuō)；這棵棗樹啊，你爸出身時(shí)，它就已經(jīng)是蒼天大樹了，它呀！見證了你爸爸上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、現(xiàn)在是你和你弟弟了！每一年，爸爸總要念叨著那顆老棗樹，對(duì)我說(shuō)；知道你老爸手上的傷是怎么回事嗎？小時(shí)候，我呀，很調(diào)皮，跑到樹上摘棗子，那時(shí)候、果子沒(méi)有成熟，結(jié)果，被你爺爺發(fā)現(xiàn)了，你爺爺一吼，我一驚，就掉了下來(lái)，說(shuō)道這里，老爸居然哈哈大笑起來(lái)，要知道，老爸是一個(gè)很內(nèi)向的人。姑姑不知什么時(shí)候已經(jīng)站在了我們的后面，“看什么呢？這棗子還沒(méi)有成熟呢，回去吧，要不然還會(huì)像你爸爸小時(shí)候的樣子，從樹上摔下來(lái)”說(shuō)到這，爸爸不好意識(shí)的笑了。

　　可是，歲月不饒人，那時(shí)候，在樹下看著一顆顆棗子有沒(méi)有成熟的少年，如今、已經(jīng)是一位父親了，那棵經(jīng)歷滄桑的大樹啊，如今依舊是風(fēng)華正茂，而樹下的人兒，早已換了一茬又一茬。

　　仰望大樹，留下的是歲月的滄桑，是一代又一代人的回憶。

抒情的作文 篇5

　　一場(chǎng)秋風(fēng)無(wú)聲無(wú)息地來(lái)臨，給這片久經(jīng)干涸的大地帶來(lái)了一片甘霖。但在瑟瑟秋風(fēng)里，這份“久旱逢甘露”的喜悅，卻也大打折扣。冬日的寒冷先隨著這場(chǎng)秋雨給了我們一個(gè)警示了。添上了外套，就坐在房間里冥思，整個(gè)房間籠罩在一片沉悶之中。回想起整個(gè)夏日都被陽(yáng)光照耀的房間，竟有些不習(xí)慣了。曾經(jīng)那些被我們抱怨的高溫，現(xiàn)在隨著那個(gè)夏日所有的記憶都變成了回憶。

　　落葉蕭蕭而下，四季更替。秋風(fēng)秋雨愁煞人，此語(yǔ)非假。夏日的激情一下子變?yōu)榍锶盏穆淠�，讓人無(wú)論是從感官上還是心理上都很難接受。自古逢秋悲寂寥，卻不見秋日勝春朝。傍晚時(shí)分，雨下的小一些了，我打著傘準(zhǔn)備出去走走，縱使穿得不薄，到開門的剎那，還是涼風(fēng)撲面的感覺。街上行人很少，三三兩兩的街燈點(diǎn)著，地上潮濕的映著模糊的影子。場(chǎng)景似曾相識(shí)，卻又不記得在哪兒見過(guò)了。只是好像一個(gè)朦朧的夢(mèng)。

　　回到家后，我打開床頭的'臺(tái)燈，我還是比較喜歡暖色調(diào)的，這讓我感到溫暖、踏實(shí)。臺(tái)燈旁邊有一本書，正是一本《節(jié)日禮贊》。這個(gè)不是我買的，而是一位朋友送我的。他知道我向來(lái)不喜歡秋天，他在扉頁(yè)上寫著，“既然有些東西無(wú)法避免，那就試著接受吧”。因此盡管我無(wú)法真切體會(huì)到其中的情感，但還是每天晚上看上幾頁(yè)，因?yàn)槲乙�開始學(xué)著喜歡秋天。

　　連雨不知春去，一晴方覺夏深；連雨不知夏去，一風(fēng)方覺秋深。春風(fēng)和煦，夏風(fēng)暖濕，秋風(fēng)瑟瑟，冬風(fēng)刺骨。比之冬天，秋日所帶來(lái)的負(fù)面情緒更綿長(zhǎng)，更刻骨。對(duì)于秋天，這是一個(gè)難以界定的季節(jié)，無(wú)聲無(wú)息，來(lái)去匆匆，但卻銘心刻骨。

　　戍守秋風(fēng)與夏別，這是我與夏天的承諾。我和它相約再來(lái)年。縱使秋風(fēng)蕭瑟，我也還是會(huì)默默的與它送別。就像是送別一位老友，即使知道他來(lái)年還是會(huì)回來(lái)，但總的說(shuō)還是有一份不舍。就像快要冬眠的動(dòng)物，我要趕在冬天來(lái)臨之前，編織一個(gè)美麗的夢(mèng)。

【抒情的作文】相關(guān)文章：

借景抒情的抒情作文08-20

【精選】抒情作文09-15

抒情作文[精選]09-05

(精選)抒情的作文09-06

【經(jīng)典】抒情作文09-09

(經(jīng)典)抒情作文09-14

(精選)抒情作文09-26

抒情作文（精選）09-21

（經(jīng)典）抒情作文09-21

抒情的作文[經(jīng)典]07-26