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          四年級作文

          時間:2024-07-11 15:36:29 四年級作文 我要投稿

          四年級作文

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          四年級作文

          四年級作文 篇1

            我的奶奶之前是一個農(nóng)民,不喜歡住那高樓大廈,就喜歡那冬暖夏涼的窯洞。所以我的家里就有了一個小院兒,奶奶就在這片不太大的小院里種上了各種蔬菜、花朵。一年四季,我家的小院兒里總是五彩繽紛,使我非常喜歡。

            進入我家的大門,一片誘人的顏色就進入眼簾,北邊是我最喜愛的蔬菜了,那就是苦瓜。奶奶在東北角放兩個花盆,在土里撒上種子,等枝蔓長大了一些,結(jié)出了瓜藤,就在土里插上木根,瓜藤便爬上木棍,然后又爬上曬衣桿,直到爬到曬衣桿的一半為止,之后,藤上就開出一朵朵小黃花,只有一角硬幣大小,中間是一個白色的花蕊,可愛極了;▋阂宦,便結(jié)出了大小不一的瓜,它們就像葫蘆娃一樣,風一吹,便大顯身手了起來。

            東邊是我家種菜最多的了,最邊上是一塊地,四周被花盆圍繞著。地里種有西紅柿、黃瓜,到了秋天,西紅柿被奶奶一顆顆放在桌子上,做西紅柿炒雞蛋,柿子醬。夏天就吃涼拌黃瓜;ㄅ枥锓N的有韭菜、菠菜、葫蘆、草莓。這片地,使我春天能吃草莓,韭菜;夏天能吃黃瓜、菠菜;秋天能吃西紅柿、葫蘆。真是讓我大飽口福。

            西邊就主要是花兒了,紫羅蘭、米蘭、藿香等。擺到那兒,每天都可以聞到濃濃的`花香,藿香在夏天還可以摘下葉子泡著喝,能解暑。在這中間,還種有辣椒,小黃柿,在秋天把小院點綴的非常美麗。

            這,就是我家的小院兒,我喜歡它,它給我?guī)砹嗽S多樂趣,我愛我家,更愛我家的小院兒。雖然它小,沒有那么多蔬菜,沒有動物,但它在我心中卻是最為美麗的城市田園。

          四年級作文 篇2

            “池塘邊的榕樹上,知了在……”我聽著《童年》這首歌,便想起了小時候的一件趣事。

            這是一次相當有趣,好玩的鄉(xiāng)村烤紅薯。那一天,我們坐車來到甘寶寶的老家吃飯,那里的.飯菜也非常好吃。還有幾只小狗、美麗的大公雞、綠色的大自然、藍藍的天空,構(gòu)成一幅美麗的山水畫。

            下午,太陽炙烤著我們,爸爸、媽媽與甘寶寶、宋寶寶一起打牌去了。我和兩個妹妹、甘耀文、菲菲姐姐一起去考紅薯吃,我們帶上幾個圓滾滾的紅薯去后山烤。

            我們帶上筷子和打火機。找了一個干燥、陰涼的地方安頓下來,我叫兩個妹妹去找了干稻草與干枯的樹枝,我去揀一大堆樹葉來生火。我們一起擺了一個木堆,再從中間放一些干樹枝、枯葉、干草點燃火,還用扇子來扇,不一會兒,熊熊大火燃燒起來了。我們把紅薯串成一串串的放到火上烤,甘耀文說:“大家別把紅薯放大火上烤,會烤黑的”。大家聽了都照著她的來烤,剛烤的來勁兒,羅菲菲姐姐說有點熱,于是大家都放下手中的活,跑去河邊喝水、吹風,可好玩了!玩的差不多了,我們又回去接著烤?墒侨剂喜粔蚨嗔耍烙嫴荒馨鸭t薯烤熟了,這次大家又分工去找來燃料,生起火繼續(xù)烤紅薯,烤了近一個小時紅薯烤熟了,聞到了一股烤紅薯的清香。大家興奮地大口大口的吃起紅薯來,自己烤的紅薯特別甜,大家臉上都露出了甜甜的笑容。

            人生中的趣事真多,我感覺這事非常好玩、休閑、有趣。

          四年級作文 篇3

            校園里的生活猶如一幅優(yōu)美的畫卷,畫卷里有我們嬉戲的歡笑;校園里的生活似一面鏡子,上面映襯著我們那活蹦亂跳的身影;校園里的生活更像是一朵美麗的鮮花,鮮花里的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動成果……

            清晨,同學們邁著高興的步伐,伴隨著溫暖的春風,興致勃勃地走進學校的大門,開始了新的一天的“快樂學習之旅”。這時,一陣陣優(yōu)美而悅耳的聲音傳入耳中,原來,是同學們在大聲的齊讀著課文。

            “叮零零!”上課鈴響了,老師又開始細仔地給我們講著儲存在她腦海中的淵博知識了,而我們也跟著老師的步伐,來到了“知識海洋”里,吸取著老師腦海里那源源不斷的知識營養(yǎng)。課后,老師安排的課外閱讀,讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國演義》的故事中,不斷充實著我們的大腦。

            同學們的課間活動,更是豐富多彩!有的聚在一起,高高興興的聊著天兒;有的一個箭步?jīng)_出教室,在走廊上、操場上嬉戲著、打鬧著;還有的同學還沉靜在書的.世界里……

            體育課是同學們展示自我運動健兒的舞臺,瞧,他們一個個熱血沸騰地奔跑在足球場上,為的就是實現(xiàn)自我的榮譽。你看他們早已大汗淋漓,但仍然不顧掛在額頭上的汗洙,在足球場上盡情地狂奔,揮撒著汗水,綻放著自我。

            當同學們帶著儲藏知識的“寶庫”,高興而有序地走出校門時,又結(jié)束了一天的“快樂學習之旅”,回到家中,與父母分享著老師帶給我們的知識,同學們帶來的歡聲笑語。

          四年級作文 篇4

            吹一支笛,把春天含在嘴里。一曲歡快清爽的歌聲,從騎著黃牛的牧童的嘴中,渲染出一份淋漓盡致的悠揚。隨風穿過竹林,開始傳播到世界的每一個角落,一切都變得姹紫嫣紅,春天便不約而至。

            你看,一串串嫩黃色的迎春花正眉開眼笑地攀上墻頭,紅著嫵媚的`臉兒,仿佛是調(diào)皮的孩子,更添幾分活潑、可愛。那簇擁著,是一首流行了整個春天的樂章;再看那繞在半山腰間的那一抹粉紅——杜鵑,也悄悄地嬌艷了紅妝,像一位整裝待嫁的新娘,滿目含羞,掩齒而笑地展示美麗,為春天無聲地增添了許多生動的亮麗;看那遠處一片大紅的虞美人,姿態(tài)蔥秀,裊裊娉娉,因風飛舞,好似彩蝶展翅,頗引人遐思。

            春風不解風情,引來了一只只翩翩盛妝的彩蝶,你追著我,我趕著你,圍繞在花叢中快樂起舞,向春天炫耀著自己的美麗;蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌,悠閑地采著蜜,自由自在地飛來飛去。她們可是那傳說中春天的天使?

            握一桿畫筆,把春天嵌入畫中,點點染染地裝點春天的顏色。遠處的山,青蔥如黛;近處的水,琳瑯湛藍;不需太多的筆墨,便能勾畫出一個春天。只因為春天就這么簡單?偸窃谖覀儾唤(jīng)意的時候,悄然而至。哦!春天,是一幅渲染情趣的彩色圖片!

            春天,我們不曾預約,因為她時刻在我們身邊,在我們的心中!春天,是一份未曾預約的美麗!

          四年級作文 篇5

            春雨不似夏雨與秋雨,它有自己的獨特之處。

            春雨是暖的,打在身上一點也不涼,特別舒服,好似有意與人們開玩笑,左一滴,右一滴。

            春雨的作用不是非常大的,一年中才有幾場這樣的春雨。可它卻滋潤了土地,幫助麥苗返青。

            春天的雨細細的,下雨時總是淅淅瀝瀝,與夏天的傾盆大雨比起來,缺少了浩大的生勢,與秋天連綿不斷的秋雨比起來,沒有那種凄涼感。然而,它卻是及時的好雨!一場場春雨,澆綠了麥苗,滋潤了泥土,催開了花朵,澆開了人們的'臉龐,讓人們各個笑容滿面,容光煥發(fā)。

            春雨落在江、河、湖、海里,喚醒了魚、蝦。到處生機勃勃,難道這不是春雨的功勞嗎?

            春天是萬物復蘇之季,萬物復蘇是春雨的功勞,而它卻默默無聞。我們應該也要向春雨一樣,好好學習,將來為祖國做貢獻。

            

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